蒙城二中高一試卷及答案_第1頁
蒙城二中高一試卷及答案_第2頁
蒙城二中高一試卷及答案_第3頁
蒙城二中高一試卷及答案_第4頁
蒙城二中高一試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

蒙城二中高一試卷及答案一、單項選擇題(每題3分,共45分)1.下列詞語中加點字的讀音全部正確的一組是()A.蹊蹺(qiāo)剽悍(piāo)蹣跚(pán)恣意(zì)B.蹉跎(cuō)剽竊(piāo)蹣跚(pán)恣意(zì)C.蹊蹺(qiāo)剽竊(piāo)蹣跚(pán)恣意(zì)D.蹉跎(cuō)剽悍(piāo)蹣跚(pán)恣意(zì)答案:C2.下列詞語中沒有錯別字的一組是()A.坐陣指揮再接再勵一愁莫展渙然冰釋B.坐鎮(zhèn)指揮再接再厲一籌莫展渙然冰釋C.坐陣指揮再接再勵一愁莫展渙然冰釋D.坐鎮(zhèn)指揮再接再厲一籌莫展煥然冰釋答案:B3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)他______地走進(jìn)教室,臉上帶著自信的微笑。(2)她______地看著窗外,似乎在思考著什么。(3)他______地完成了任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。A.昂首闊步凝視圓滿B.昂首闊步凝視完美C.昂首挺胸凝視圓滿D.昂首挺胸凝視完美答案:A4.下列句子中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他雖然犯了錯誤,但是已經(jīng)改過自新,我們不能對他求全責(zé)備。B.他雖然犯了錯誤,但是已經(jīng)改過自新,我們不能對他吹毛求疵。C.他雖然犯了錯誤,但是已經(jīng)改過自新,我們不能對他求全責(zé)備。D.他雖然犯了錯誤,但是已經(jīng)改過自新,我們不能對他吹毛求疵。答案:A5.下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我們對環(huán)保有了更深的認(rèn)識。B.這次活動,使我們對環(huán)保有了更深的認(rèn)識。C.通過這次活動,我們對環(huán)保有了更深的認(rèn)識。D.這次活動,對環(huán)保有了更深的認(rèn)識。答案:C6.下列句子中,加點的詞語使用正確的一項是()A.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨到的見解。B.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨特的見解。C.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨到的見解。D.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨特的見解。答案:A7.下列句子中,加點的詞語使用正確的一項是()A.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨到的見解。B.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨特的見解。C.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨到的見解。D.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨特的見解。答案:A8.下列句子中,加點的詞語使用正確的一項是()A.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨到的見解。B.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨特的見解。C.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨到的見解。D.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨特的見解。答案:A9.下列句子中,加點的詞語使用正確的一項是()A.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨到的見解。B.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨特的見解。C.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨到的見解。D.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨特的見解。答案:A10.下列句子中,加點的詞語使用正確的一項是()A.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨到的見解。B.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨特的見解。C.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨到的見解。D.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨特的見解。答案:A11.下列句子中,加點的詞語使用正確的一項是()A.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨到的見解。B.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨特的見解。C.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨到的見解。D.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨特的見解。答案:A12.下列句子中,加點的詞語使用正確的一項是()A.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨到的見解。B.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨特的見解。C.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨到的見解。D.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨特的見解。答案:A13.下列句子中,加點的詞語使用正確的一項是()A.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨到的見解。B.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨特的見解。C.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨到的見解。D.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨特的見解。答案:A14.下列句子中,加點的詞語使用正確的一項是()A.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨到的見解。B.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨特的見解。C.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨到的見解。D.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨特的見解。答案:A15.下列句子中,加點的詞語使用正確的一項是()A.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨到的見解。B.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨特的見解。C.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨到的見解。D.他雖然年輕,但是經(jīng)驗豐富,對這個問題有獨特的見解。答案:A二、閱讀理解題(每題5分,共25分)閱讀下面的文言文,完成16-20題?!对狸枠怯洝贩吨傺蛻c歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上;屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瑤池,撫綏四方,觀行天下之民,信可樂也。16.作者在文中提到“政通人和,百廢具興”,這句話的意思是()A.政治清明,人民和睦,各種事業(yè)都興旺發(fā)達(dá)。B.政治清明,人民和睦,各種事業(yè)都荒廢了。C.政治混亂,人民不和,各種事業(yè)都興旺發(fā)達(dá)。D.政治混亂,人民不和,各種事業(yè)都荒廢了。答案:A17.“銜遠(yuǎn)山,吞長江”中的“銜”和“吞”字,分別形容了洞庭湖的什么特點?()A.“銜”形容洞庭湖的寬廣,“吞”形容洞庭湖的深遠(yuǎn)。B.“銜”形容洞庭湖的深遠(yuǎn),“吞”形容洞庭湖的寬廣。C.“銜”形容洞庭湖的寬廣,“吞”形容洞庭湖的寬廣。D.“銜”形容洞庭湖的深遠(yuǎn),“吞”形容洞庭湖的深遠(yuǎn)。答案:A18.“朝暉夕陰,氣象萬千”中的“暉”和“陰”分別指什么?()A.“暉”指早晨的陽光,“陰”指傍晚的陰暗。B.“暉”指傍晚的陽光,“陰”指早晨的陰暗。C.“暉”指早晨的陽光,“陰”指早晨的陰暗。D.“暉”指傍晚的陽光,“陰”指傍晚的陰暗。答案:A19.“此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣”中的“大觀”指的是什么?()A.岳陽樓的建筑規(guī)模宏大。B.岳陽樓的景色壯觀。C.岳陽樓的歷史地位重要。D.岳陽樓的文化價值高。答案:B20.“然則北通巫峽,南極瑤池”中的“巫峽”和“瑤池”分別指什么?()A.“巫峽”指長江三峽之一,“瑤池”指洞庭湖。B.“巫峽”指洞庭湖,“瑤池”指長江三峽之一。C.“巫峽”指長江三峽之一,“瑤池”指神話中的仙境。D.“巫峽”指神話中的仙境,“瑤池”指長江三峽之一。答案:C三、作文題(30分)21.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。在一次班級討論會上,同學(xué)們就“合作與競爭”展開了激烈的討論。有的同學(xué)認(rèn)為,合作比競爭更重要,因為合作可以促進(jìn)團(tuán)隊精神,增強(qiáng)凝聚力;而有的同學(xué)則認(rèn)為,競爭比合作更重要,因為競爭可以激發(fā)個人潛能,提高效率。你對此有什么看法?請以“合作與競爭”為話題,寫一篇不少于800字的文章。要求:觀點明確,論據(jù)充分,論證合理,語言流暢?!緟⒖挤段摹亢献髋c競爭,是社會發(fā)展的兩大動力。在現(xiàn)代社會中,合作與競爭無處不在,它們相互依存,相互促進(jìn),共同推動著社會的進(jìn)步。首先,合作是團(tuán)隊精神的體現(xiàn)。在一個團(tuán)隊中,每個成員都有自己的長處和短處。通過合作,我們可以取長補(bǔ)短,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,共同完成任務(wù)。這種團(tuán)隊精神,不僅能夠增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力,還能夠提高工作效率。例如,在科研領(lǐng)域,許多重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)都是由多個團(tuán)隊合作完成的。這些團(tuán)隊成員來自不同的領(lǐng)域,他們通過合作,共同攻克了一個又一個科學(xué)難題。其次,競爭是激發(fā)個人潛能的動力。在競爭中,每個人都會為了獲得更好的成績而努力。這種競爭意識,可以激發(fā)個人的潛能,促使人們不斷進(jìn)步。例如,在體育比賽中,運(yùn)動員們?yōu)榱双@得更好的成績,會不斷挑戰(zhàn)自己的極限。這種競爭精神,不僅能夠提高運(yùn)動員的成績,還能夠推動體育事業(yè)的發(fā)展。然而,合作與競爭并不是相互排

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論