2025年湖南省岳陽市湘一南湖學(xué)校七年級聯(lián)考一模生物試題（含答案）

湘一南湖學(xué)校2025年下學(xué)期七年級一模考試生物學(xué)時量:60分鐘分值:100分一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的選項中，只有一項是符合題目要求的。1.觀察是進行生物學(xué)研究的一種基本方法。下列適合采用觀察法的是()A.探究響尾蛇是如何放走獵物的B.森林資源清查C.人口普查D.觀看螞蟻的行走路線2.古詩詞是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，下列古詩詞與其對應(yīng)的生物特征不相符的是()A.辛勤三十日，母瘦雛漸肥——生物具有遺傳的現(xiàn)象B.鋤禾日當午，汗滴禾下土——生物能夠排出體內(nèi)的代謝廢物C.春種一粒粟，秋收萬顆籽——生物具有繁殖后代的現(xiàn)象D.月出驚山鳥，時鳴春澗中——生物能對外界刺激作出反應(yīng)3.如圖是實驗室中常用的單目顯微鏡鏡頭，若要使視野中觀察到的細胞最小，應(yīng)選擇的鏡頭組合是()A.①③B.①④C.②③D.②④4.衣藻為單細胞藻類，球形，分布于水溝、池塘中。下圖為顯微鏡下觀察到的衣藻，若要進一步觀察衣藻a的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，不需要進行的操作是()A.移動裝片B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器C.移動粗準焦螺旋D.提高視野亮度5.在使用顯微鏡低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時，發(fā)現(xiàn)部分細胞重疊，下列處理方法最恰當?shù)氖?)A.移動玻片尋找未重疊部分B.轉(zhuǎn)換大光圈觀察C.揭開蓋玻片將重疊部分展平D.轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察6.桐柏玉葉含有豐富的茶多酚、有機酸和水溶性無機鹽，可以提高血管壁的彈性，增加血管壁承受血壓的能力。桐柏玉葉儲存這些成分的細胞結(jié)構(gòu)是()A.細胞膜B.細胞質(zhì)C.細胞核D.液泡7.經(jīng)過學(xué)習，小強對部分實驗進行梳理總結(jié)，下列總結(jié)與分析不科學(xué)的是()A.在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片碘液染色時，一側(cè)滴碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，使碘液浸潤標本的全部B.在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，用生理鹽水的目的是維持細胞正常形態(tài)C.制作番茄果肉細胞臨時裝片，需要用碘液進行染色D.蓋蓋玻片的操作不正確會使顯微鏡視野中出現(xiàn)氣泡8.王華同學(xué)在學(xué)完動物細胞的基本結(jié)構(gòu)之后，準備用清水、食用瓊脂、大紅棗、塑料袋、線等物品制作動物細胞模型。請推測塑料袋、瓊脂和大紅棗分別是模擬動物細胞的()A.細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核B.細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜C.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核D.細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體9.雖然單細胞生物個體微小，但與我們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.草履蟲可凈化污水B.都能引起人類患病C.某些能作為魚類的餌料D.部分單細胞生物會引發(fā)赤潮10.一個洋蔥根尖細胞進行2次細胞分裂，形成()A.3個子細胞，染色體數(shù)目不變B.4個子細胞，染色體數(shù)目不變C.3個子細胞，染色體數(shù)目減少D.4個子細胞，染色體數(shù)目減少11.有胃病的人會經(jīng)常出現(xiàn)胃疼的癥狀，這說明人的胃中有的組織是()A.上皮組織B.結(jié)締組織C.神經(jīng)組織D.肌肉組織12.毛竹在江西省分布廣泛，這一植物地下莖上的芽能長成竹筍，與之相關(guān)的主要組織是()A.保護組織B.分生組織C.營養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織13.如圖是某同學(xué)繪制的生物體結(jié)構(gòu)層次示意圖，虛線框表示部分區(qū)域被遮擋。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.若圖中只有1個結(jié)構(gòu)層次被遮擋，被遮擋的部分一定是器官B.若③表示綠色開花植物，則②可以表示組織C.若③表示大熊貓，則②可以表示保護組織，起保護作用D.若圖中有兩個結(jié)構(gòu)層次被遮擋，則③一定表示動物體或人體14.“西湖春色歸，春水綠如染”是因為春天溫度升高，水中有大量繁殖的()A.藻類B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物15.大別山天門冬是2023年中科院武漢植物園的科考隊在大別山發(fā)現(xiàn)的新物種。科考人員對其進行了長期觀察，采集了該植物的花、果實等并進行了研究。從植物分類的角度判斷，大別山天門冬屬于()A.種子植物B.蕨類植物C.苔蘚植物D.藻類植物16.如圖是菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖，如下敘述中不正確的是()A.甲圖為雙子葉植物的種子，乙圖為單子葉植物的種子B.豆?jié){的營養(yǎng)主要來自甲圖中的⑤C.在乙圖玉米種子的切面上滴加碘液，結(jié)構(gòu)⑤變藍D.乙圖的胚包括②③④⑤⑥17.某同學(xué)在飼養(yǎng)觀賞魚的過程中做了很多觀察記錄，下列分析有誤的是()A.身體呈流線型，減少水中的阻力B.尾部和軀干部的擺動為游動提供動力C.①處一張一合只是為了獲取食物D.水中的氧在②處經(jīng)氣體交換進入血液18.“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。詩句中的青蛙不是真正的陸生動物，主要原因是()A.生殖和幼體發(fā)育在水中進行B.身體分為頭、軀干和四肢三部分C.幼體和成體形態(tài)結(jié)構(gòu)差異大D.后肢發(fā)達，趾間有蹼，適于劃水19.雁在古詩詞中往往象征詩人對故鄉(xiāng)、親人的思念，如“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意”“雁字回時，月滿西樓”，下列關(guān)于大雁適于飛行生活的特征，描述錯誤的是()A.大雁有肺和氣囊進行氣體交換，可以提高氣體交換的效率B.大雁有發(fā)達的胸肌，有利于飛行C.大雁食量大，消化能力強D.大雁骨骼輕、薄、堅固，有利于飛行20.如圖為兩種哺乳動物牙齒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是()A.甲是肉食性動物，乙是植食性幼物B.牙齒的分化增強了攝食和消化能力C.甲乙的牙齒共同特點是都有門齒和犬齒D.④是犬齒，有利于磨碎食物，與其食性相適應(yīng)21.在“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”的探究實驗中，一組同學(xué)的實驗過程如圖所示，下列相關(guān)說法錯誤的是()A.進行a操作中的高溫滅菌是為了殺滅培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基中的微生物B.b操作是接種過程，需要在培養(yǎng)基冷卻前完成此步驟C.完成步驟c需要在適宜的溫度條件下進行D.實驗時可通過觀察菌落的顏色、光滑程度等特征判斷屬于細菌菌落還是真菌菌落22.下列關(guān)于細菌的敘述，錯誤的是A.細菌可以通過芽孢進行繁殖B.細菌沒有葉綠體，大多數(shù)只能利用現(xiàn)成的有機物生活C.一個細菌就是一個細胞，屬于單細胞生物D.細菌有DNA集中的區(qū)域卻沒有成形的細胞核23.我國發(fā)酵技術(shù)歷史悠久，《齊民要術(shù)》中就有對腌制泡菜的相關(guān)記載，“作鹽水，令極咸，于鹽水中洗菜……其洗菜鹽水，澄取清者，瀉著甕中，令沒菜把即止”。大意是“用濃鹽水洗菜，然后將鹽水清澈部分倒入泡菜壇，直至將菜浸沒”。下列關(guān)于腌制泡菜的敘述，正確的是()A.“于鹽水中洗菜”能夠殺死蔬菜表面所有的微生物B.“令沒菜把即止”是為了給乳酸菌提供無氧環(huán)境C.腌制過程中，要經(jīng)常打開泡菜壇蓋子檢查發(fā)酵進度D.乳酸菌能利用簡單的無機物制造有機物，形成乳酸24.狼與兔屬于哺乳綱，狼與虎屬于食肉目，狼與狐屬于犬科，狼與狗屬于犬屬，則與狼親緣關(guān)系最近的是()A.兔B.虎C.狐D.狗25.依據(jù)生物的某些特征，可以將我們學(xué)過的生物分成如圖所示的三個類群。下列有關(guān)圖示的描述錯誤的是()A.類群1可能是病毒，它必須寄生在其他生物的活細胞中生活B.類群2屬于原核生物，其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作C.類群3中既有單細胞生物，又有多細胞生物，但都是真核生物D.類群1、2、3的共同點是：都不能利用無機物制造有機物二、非選擇題：本題共6小題，共50分。26.(每空1分，共10分)顯微鏡是常用的觀察儀器，請據(jù)圖回答問題([]內(nèi)填圖中字母，上填名稱)。(1)利用水滴、放大鏡、平面鏡、透明玻璃杯和可調(diào)支架等制作了一臺“水滴顯微鏡”(如圖一)。調(diào)節(jié)支架高度，適當調(diào)整標本、水滴和放大鏡三者之間的距離，可實現(xiàn)與圖二所示光學(xué)顯微鏡相似的成像效果。水滴相當于光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的，上下大幅度調(diào)整支架的高度相當于調(diào)節(jié)圖乙所示光學(xué)顯微鏡的[]。(2)圖二顯微鏡中起放大作用，也是顯微鏡中最主要部件的結(jié)構(gòu)是(填字母)，能反射光線的結(jié)構(gòu)是[]。(3)用顯微鏡進行觀察時視野中有污點，如果轉(zhuǎn)換物鏡和移動玻片標本污點未移動，那么，可以判斷這個污點在上。(4)觀察時，要使視野由圖三中的丙變?yōu)橐遥瑧?yīng)將裝片向(選填“右上”或“左下”)方移動；要使視野從乙變?yōu)榧?，?yīng)轉(zhuǎn)換為高倍物鏡；此時鏡頭與玻片的距離(選填“變大”或“變小”)。27.(每空1分，共8分，含書寫分1分)小齊在森林公園觀察到下圖所示的兩種植物，請據(jù)圖回答下列問題。項目鉛餃鋼鋅苔蘚植物43.47112114.38204.0蕨類植物20.522349.0043.6表1(1)小齊在山坡上采集到一株蕨(圖1)，它靠[①]生長在巖縫處；在溪邊巖石上，小齊發(fā)現(xiàn)了葫蘆蘚(圖2)，它依靠[d]固定在巖石上(2)葫蘆蘚比蕨類要矮小得多，原因之一苔蘚植物沒有，無法長距離運輸營養(yǎng)物質(zhì)。(3)圖示兩種植物都是通過進行生殖，但它們的生殖過程都離不開，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。(4)比較同一生活環(huán)境中苔蘚和蕨類植物體內(nèi)重金屬的含量(毫克/千克)，結(jié)果如表1：表中植物體內(nèi)重金屬含量的檢測結(jié)果表明：苔蘚植物對某些重金屬的吸收能力(填“強于”或“弱于”)蕨類植物；除此之外，苔蘚植物還對有毒氣體十分敏感，可以用于監(jiān)測空氣污染程度，原因是其“葉”大都。28.(每空1分，共9分)下面是部分動物的分類圖解，請分析回答：(1)A為動物，它身體不分節(jié)，消化道(有口無肛門/有口有肛門)(2)圖中動物適于生活的環(huán)境不同，其呼吸方式也不同，圖中適于水生生活的魚類用呼吸；兩棲動物C類幼體用鰓呼吸，成體主要用呼吸，青蛙濕潤的皮膚內(nèi)密布也可以進行氣體交換，以輔助呼吸。(3)狼的生殖和發(fā)育特點為，提高了后代的率。(4)從體表來看，與所生活的環(huán)境相適應(yīng)，B類體表具有，D類體表覆蓋著或甲，能夠起保護和減少體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。29.(每空1分，共9分)如圖為幾種微生物的結(jié)構(gòu)模式圖，請仔細觀察，回答下列問題。(1)圖中屬于真核生物的是(填字母)(2)水果“長毛”是由圖生物引起的，水果“長毛”后沒有腐敗的部分也不能食用，因為有可能該微生物的(填序號)已經(jīng)蔓延到“完好”的區(qū)域，而肉眼是看不到的。(3)圖所示生物，可制作饅頭和面包，因為它產(chǎn)生的氣體會使面團膨大和松軟，圖中該生物正在進行的生殖方式是。(4)燒傷病人容易被綠膿桿菌感染引起傷口化膿，綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染。請問圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是圖。這類生物結(jié)構(gòu)簡單，由構(gòu)成。這類生物不能獨立生活，因此想要培養(yǎng)綠膿桿菌噬菌體，首先要培養(yǎng)(填生物名稱)。30.(每空2分，共14分)“天宮課堂”第一課，航天員展示了心肌細胞在熒光顯微鏡下跳動的畫面。在太空細胞學(xué)研究實驗中，航天員嘗試將心肌細胞等在適宜溫度和氣體濃度下進行培養(yǎng)，觀察細胞在失重條件下的生長發(fā)育狀況。實驗結(jié)果顯示，人體的細胞在太空中也可以完成原有的功能，這為科學(xué)家進行深入的生理學(xué)實驗研究奠定了基礎(chǔ)。(1)心肌細胞控制營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物進出的結(jié)構(gòu)是。(2)如圖1表示人體的干細胞形成神經(jīng)細胞、心肌細胞等的生理過程，該過程為，其結(jié)果是形成了不同的組織。(3)玉米和人在結(jié)構(gòu)層次的區(qū)別是玉米沒有。(4)心肌細胞不停地收縮和舒張，需要大量的能量，由此推測，與口腔上皮細胞相比，心肌細胞中的數(shù)量更多，這體現(xiàn)了的生物學(xué)觀點。(5)阿霉素是一種抗腫瘤藥物，能夠抑制癌細胞增殖，但臨床上發(fā)現(xiàn)它可能誘發(fā)心肌細胞凋亡，引起患者心臟功能障礙。為探究生物制劑Q對阿霉素導(dǎo)致的心肌細胞凋亡是否具有保護作用，研究者提出了以下實驗設(shè)計思路(如表1所示)：組別處理方法甲培養(yǎng)液+心肌細胞+生理鹽水乙培養(yǎng)液+心肌細胞+阿霉