《爭做文明小公民》主題班會

《爭做文明小公民》主題班會下文是關于《爭做文明小公民》主題班會相關內容，希望對你有一定的幫助：

第一篇:《爭做文明小公民主題班會教案》

爭做文明小公民主題班會教案

活動目的：

培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個新世紀講文明守公德的好孩子。

活動準備：

1．布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明講禮貌方面的節(jié)目。

2．教師準備：文明章若干個，光榮花若干朵。

活動過程：

一、班主任教師導課

師：同學們，這節(jié)是班會課。當2009年的曙光映亮我們的雙眼，成長在新世紀的我們就更應該遵守社會公德，成為語言文明、行為文明、交往文明的人。這些是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，同學們都應該發(fā)揚光大，成為文明小公民，那么，小朋友們，你們打算怎么做呢？生：聽老師的話，長在新世紀，爭做文明小公民。

師：《爭當文明小公民》主題班會現(xiàn)在開始。

二、活動：

（一）主持人講話

甲：同學們，當今社會是一個文明的社會，要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。乙：我們少先隊員更應該時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起，做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。

甲：禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是做一個文明人必須具備的品德，那么，同學們，你們知道什么是禮貌嗎？

乙：好，那就讓小朋們告訴你吧。請看表演。

（二）歌曲對唱《什么叫禮貌》

甲：對呀，一個文明的公民首先應該懂得對人有禮貌。我們有的隊員在實際生活中也不拘小節(jié)，我行我素。你看，正好來了幾位……

（三）小品：《不要亂扔果皮》

乙：每一個人，總要生活在集體里，個人離不開集體。

甲：先進的集體一定是和睦的集體，和睦的集體一定離不了謙讓！

乙：你們聽

（四）配樂朗誦《集體》。

甲：集體真重要哇。

乙：團結更重要，請看話劇

（五）《團結合作》

甲：退一步海闊天空，讓一讓，我們的世界會更加漂亮！請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下！

（六）、歌舞《歌聲與微笑》

乙：社會的文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造。我們中隊的隊員不僅自己行動起來，還留心觀察身邊的人和事，設計繪制了一幅幅色彩鮮艷，形象生動的公民道德宣傳畫，創(chuàng)編了許多小故事、歌舞、小品，在學校、社區(qū)、公園進行宣傳。

(七)、兩個同學上臺介紹展板上的照片和宣傳畫

甲：從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。我們的隊員們在文明習慣方面取得了很大進步。你們想聽他們的故事嗎？

（八）歌曲連唱：《桌椅在歡唱》

乙：新世紀的鐘聲

甲：是我們成長的腳步

乙：在校園里，我們是文明的學生；

甲：我們和新世紀的太陽

乙：冉冉升起

甲：讓蓬勃生命綻放

乙：用童真齊唱

甲乙：在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。就讓我們高唱《今天是紅領巾，明天是好公民》來結束今天的班會吧！

三、班主任老師總結：

同學們，這次班會你們開的很成功。如果像你們說的、做的、演的那樣去遵守社會公德，那世界會變得更加美好。你們是新世紀的雛鷹，以文明小公民的姿態(tài)飛吧，飛向屬于你們自己的世界。

回答人的補充2010-05-0912:33

把節(jié)目改成主持人問問題

提問人的追問2010-05-0914:39

我要的是故事，資料，發(fā)言稿，不是主持人詞《爭做文明小公民》主題班會。

回答人的補充2010-05-0914:51

如何做一個講文明的人呢？其實做一個講文明的人很簡單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，也許只是一個微笑。一言一行總關情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情、尊重、關愛和友誼，這就是講文明。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似露水，滋潤著我們的心田。

從前有一只老鼠，總覺得自己了不起，所以對別人很不禮貌。

有一次它去上學，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了它的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾遠點兒，別擋我的路！”它說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。還有一次，老鼠到河邊和水，突然覺得河里邊的一條小魚妨礙了它，于是，它撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到了襲擊，嚇了一跳，慌忙躲開了。小老鼠得意地哈哈大笑，說：“知道我的厲害了吧！”喝完水后，它回家了。就在回去的路上，又看見一只小豬躺在路邊。它想：看見我了還不趕緊讓開，你可真大膽。它邊想邊志氣高昂地說：“誰給你這么大的膽子，竟然還敢我的路?！痹捯魟偮?，就是一腳踢了過去。只聽“嘭”地一聲，小老鼠正好踢到了小豬的腳上。小豬倒沒什么事，小老鼠卻“a哎喲哎喲”地叫了起來，原來是它的腳腫起了一個大包。小豬站起來對老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧！只有尊重別人，才能獲得別人的尊重?！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭。從此，老鼠和其它伙伴相處得很好，見面就問好，還經(jīng)常幫助人，這樣也就博得了其它動物的一致好評......

還有一個小故事，它是這樣的：一天，李紅、小剛、王麗、王強等幾個人坐在一起商量著去春游的事。于是，在第二天一早，他們就出發(fā)了。來到野外，已經(jīng)快中午了。所以他們就吃起了野餐......這時，他們看見了一個人正拿著廢塑料袋往地上扔。小剛急忙跑過去阻止他，還說了許多大道理?？蛇@個人就是不聽，繼續(xù)往地上扔。王強看不下去了。就把一張廢紙故意一扔，扔到了這個人的鞋上。這個人很生氣，皺著眉頭說：“你會不會扔啊，看著點兒行不行?！蓖鯊婑R上說到：“我想扔哪就扔哪！”這個人突然明白了王強說我意思，紅著臉把地上的紙撿了起來......

尊敬的老師，親愛的同學們。講文明、知禮儀是多么重要?。∥拿骶褪且涣Ｗ钣猩姆N子，只要在心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、發(fā)芽、開花、結果，那么

我們的生活就會更加美好，我們的校園就會更加和諧。

讓我們一起把文明之花撒在我們的身邊，讓社會更溫馨、美滿吧！第二篇:《爭當文明小公民主題班會》

“爭當文明小公民”主題隊會設計

活動目的

道德意識，增強自覺性，樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個新世紀講文明守公德的好孩子。

活動準備

1．布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明講禮貌方面的節(jié)目。

2．“模范小公民”達標章若干個，光榮花若干朵。

活動形式隊會形式

活動內容小品、歌舞、故事等

活動過程

1.隊委以隊會儀式組織開展活動。

2.由男女主持人上場組織活動過程。

一、整隊匯報。（小隊中隊輔導員）

二、全體立正，出旗。（出旗、奏樂、敬禮）

三、唱隊歌。

四、進行活動。

甲乙：老師們，同學們，大家好！三、五中隊“爭當文明小公民”主題隊會現(xiàn)在開始。甲：同學們，當今社會是一個文明的社會，要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。乙：我們少先隊員更應該時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起，做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。

甲：最近，黨中央頒發(fā)了《公民道德建設實施綱要》，把加強社會主義公德教育提到一個相當高的地位。我們少先隊員更應該時時處處體現(xiàn)良好的道德風貌，做倡導新型社會公德的生力軍。

乙：然而，說起來容易做起來難，你們看，這群森林里的小公民那些地方?jīng)]做好。《小兔診所》，隊員們以開火車的形式發(fā)言。

甲：對呀，一個文明的公民首先應該懂得對人有禮貌。我們有的隊員在實際生活中也不拘小節(jié)，我行我素。你看，正好來了幾位??（小品：《不要亂扔果皮》劉瑩、張紅等）

乙：如果你是香蕉樹，你還有什么話要對那兩位小同學說呢？（指名兩名同學后請孫靖文上場）

Ａ：他們說的，也是我們想對大家說的。不過，我們把想說的話編成了兒歌《小小公民》，你們也來聽聽吧！

小小學生講公德，愛家愛黨愛祖國。

尊敬老師有禮貌，團結合作爭第一。

社會是個大家庭，人人都要多關心。

花草樹木有感情，請你別傷它的心。

隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。

過馬路走人行道，這條千萬別忘掉。

紅燈亮時請等候，綠燈閃爍方才行。

我們都要講公德，人人才會夸你棒！

夸你棒！

甲：先進的集體一定是和睦的集體，和睦的集體一定離不了謙讓！就讓我們《大家都來讓一讓》。（名單略）

三月如清泉，四月漾蜜糖，

五月連喜訊，月月把“讓”唱。《爭做文明小公民》主題班會。

探親訪友的想讓，登山游湖的想讓

車來了，誰都希望上，我猶豫了一下――讓

我碰了你的車架，你撕破了我的衣裳，《爭做文明小公民》主題班會。

我的損失遠比你大，可誰都不是故意的―讓

大街小巷車來人往，難免有人騎車慌張魯莽。

擋在我的路上，

就開一次綠燈吧??讓！《爭做文明小公民》主題班會。

并非都能被人理解，難免有人叫我“呆郎”

可精神文明的大廈，應該把這“讓”字砌上！

甲：退一步海闊天空，讓一讓，我們的世界會更加漂亮！請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下！歌舞《歌聲與微笑》

乙：社會的文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造。我們中隊的隊員不僅自己行動起來，還留心觀察身邊的人和事，設計繪制了一幅幅色彩鮮艷，形象生動的公民道德宣傳畫，創(chuàng)編了許多小故事、歌舞、小品，在學校、社區(qū)、公園進行宣傳。（兩個同學上臺介紹展板上的照片和宣傳畫）

甲：從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。我們的隊員們在文明習慣方面取得了很大進步。你們想聽他們的故事嗎？（隊員一從座位上跑上講臺：讓我先來介紹我們小隊的**吧！

乙：在本學期還有很多隊員也取得了較大進步，還涌現(xiàn)出很多好人好事，下面我就宣布模范小公民獎章的獲得者有：（名單略）請輔導員老師給這些同學頒發(fā)獎章。

乙：在校園里，我們是文明的學生；《爭做文明小公民》主題班會。甲：在家庭中，我們是文明的孩子；

甲乙：在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。就讓我們高唱《今天是紅領巾，明天是好公民》來結束今天的班會吧！

輔導員寄語：首先祝賀你們的隊會取得了圓滿成功。老師相信在今后的生活中、學習中也能看見你們用實際行動更好地實現(xiàn)自己的諾言。有信心嗎？

五、全體起立呼號。

六、退旗。（奏樂、敬禮）第三篇:《做文明小公民主題班會》《爭做文明小公民》主題班會。

“做文明小公民”主題班會

時間：地點：年級：

活動目的：

通過組織主題活動,，教育引導全班學生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保，愛護環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)保活動,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。同時，增強學生的道德意識，提高自覺性，樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個新世紀講文明守公德的好孩子。

活動準備：

1．中隊長布置學生查找環(huán)保、節(jié)能的文字和圖片資料。

2．2.小組長組織隊員排練有關講文明講禮貌方面的節(jié)目。

3．3．“模范小公民”達標章若干個，光榮花若干朵?；顒觾热荩涸姼枥收b、圖片展。

活動過程：

主持人宣布三年三班“爭做環(huán)保小衛(wèi)士、爭當文明小公民”主題班會現(xiàn)在開始。主持人：

古人說：“一屋不掃何以掃天下！”，只有著手我們身邊的小事，用我們明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)我們身邊的不文明的行為，然后去改正它，我們就可以說是做到了一名文明小市民的要求了！那么，同學們，瞪起你的眼睛，看看我們校園里還有哪些不文明的現(xiàn)象呢？學生發(fā)言：

講衛(wèi)生，不講禮貌，不帶紅領巾，早上見到老師不問好，下課不遵守紀律，亂扔垃圾，不愛護公物，損壞班級學校榮譽，學習偷懶，不完成作業(yè)，在校出門不關燈、不閉水籠頭，方便筷子浪費大，汽車尾氣排放大??

主持人：

看吧，同學們一下子找出這么多的不文明行為，這說明同學們都是一個生活中的有心人，對我們的學校表現(xiàn)出一個小主人的身份，那么，你覺得如何來解決這些問題呢，如何才能使我們的校園變得更加漂亮，更加美好呢？

1、學生分組交流。選出合情合理的建設性意見，進行匯報。

2、班長代表班級承諾：

為了班級的榮譽，為了我們校園更美麗，為了我們城市更加文明，我們全體同學承諾：我們一定從身邊的小事做起，改正自己的不文明行為，努力使自己成為一名品學兼優(yōu)，努力向上的新時代的文明小學生！少看一會兒電視，少吃一點兒零食，少用一次性塑料袋，我們要從自身做起，做一個環(huán)保使者，文明的小公民。

3、圖片展：倡導綠色節(jié)能的低碳生活。

4、由兩位同學詩歌朗誦：

甲：金秋九月，清風送爽，我們滿懷喜悅的心情，走進了新的學期，見到了闊別已久的老師，迎來了剛入我校的一年級新同學，我們重新回到了熟悉而美麗的校園。

乙：經(jīng)過一個暑假的休整，大家個個精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，投身到新學期的學習生活中來。

甲：同學們，新學期，我們的老師、父母都期待著我們能健康地成長，希望我們長得更高、變得更懂事。

乙：而我們每個人，也一定會用自己的言行，讓老師、家長們由衷地感到，我們更可愛了。

甲：過去的一個學期里，我們的學校取得了不少成績，獲得了不少榮譽。

乙：這些榮譽的取得是全校師生共同努力的結果，是老師們用心血和汗水為我們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

甲：俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我們一定會滿懷信心走向成功。那么，怎樣爭取有一個良好的開端呢？

乙：在這里，我向同學們提出三點倡議：第一，樹立一個信心：我能、我行。我們的校園學習生活，需要有決心、有信心、有行動。

甲：第二，培養(yǎng)一個良好習慣：自覺。學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。

乙：第三，創(chuàng)設一個和諧環(huán)境：安全、穩(wěn)定、文明、有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，我們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學；在校外遵守交通規(guī)則；不進網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母；在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

甲：播種一個信念，收獲一個行動；

乙：播種一個行動，收獲一個習慣；

甲：播種一個習慣，收獲一個性格；

乙：播種一個性格，收獲一個命運。

甲：今天養(yǎng)成好習慣，明天成就大未來。

乙：同學們，良好習慣的培養(yǎng)要體現(xiàn)在時時處處。

甲：讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，從自身做起，從日常的點滴小事做起。

乙：以《小學生日常規(guī)范》為行為準則，將道德與文明的涓涓細流，在我們心中匯成浩瀚的海洋！

甲：祝福我們的老師身體健康、工作愉快、家庭幸福！

乙：祝愿同學們學習進步、健康成長，

合：平平安安

二、班主任總結：

無論是文明行為，還是環(huán)保意識，同學們都應貫穿于生活中。只有從點滴做起，從每人做起，才能形成合力，保護地球，保護我們的家園，創(chuàng)建美好大方，讓我們的城市更加整潔，讓我們的生活更加美好！老師在今后的生活中、學習中也能看見你們用實際行動更好地實現(xiàn)自己的諾言。

達溪鎮(zhèn)冷底小學三級“做文明小公民”主題班會

第四篇:《《社會規(guī)范我牢記爭做合格小公民》主題班會》

《社會規(guī)范我牢記爭做合格小公民》一、活動目的1．通過開展扎實有效的活動，鼓勵、要求學生個個知法，個個遵守道德規(guī)范，個個爭做合格小公民，使學生的文明素養(yǎng)不斷提高。2．發(fā)現(xiàn)、表揚一批“優(yōu)秀小公民”，樹立榜樣，發(fā)揮示范作用。二、活動準備1．訓練班隊活動小主持人。2．準備好錄音機、樂曲磁帶、道具。3．制作多媒體課件、幻燈片。各小隊排練好節(jié)目三、活動過程主持人甲：在這個陽光燦爛，春意盎然的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲，中國“小公民”道德計劃功在當代，利在千秋。主持人乙：從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的習慣。主持人甲：關心兒童道德素質，就是關心未來。主持人乙：我參與，我行動，我做合格小公民。甲、乙齊：知法、守德，做合格小公民”主題班會現(xiàn)在開始。【《社會規(guī)范我牢記爭做合格小公民》主題班會】《社會規(guī)范我牢記爭做合格小公民》主題班會。第一篇章關注自我暢想文明小公民1．現(xiàn)場報道（文明小記者收集的不文明行為或違法行為制作成幻燈片）。主持人甲：看到如此行為，同學們心中有什么感想呢？下面請聽“焦點訪談”。主持人采訪同學，請同學們就不文明行為發(fā)表自己的看法和感受。主持人總結：用投幣電話打110是很正常的，但你知道嗎？用投幣電話亂打110可是違法的，據(jù)某城市的統(tǒng)計表明，在每天110接到的數(shù)千報警電話中，只有10%是真正的報案電話，而有的警察所接到的報警電話中有相當一部分竟然是中小學生撥著玩的。據(jù)《治安管理處罰條例》規(guī)定：慌報火警、匪警的可以處以警告、罰款、拘留十五天的刑事處罰，可見其嚴重性，現(xiàn)在你該知道了吧：法律規(guī)定我們不能做的事，我們一定不能做，有時候往往是一念之差就斷送送了一個人的美好前程！主持人乙：知恥者近乎勇，我們已經(jīng)覺醒，我們要從自我做起，充當文明的小使者，讓文明的種子隨風播撒，讓文明的鮮花開滿大地。主持人甲：同學們請用你們的雙手，啟動你們的智慧來成為知法、守法的榜樣。行動起來吧！style=“POSITION:absolute;LEFT:-10000px”>本文來自黃月亮隊：我們自編自創(chuàng)的《文明守禮歌》來嚴格要求自己。（小合唱《文明守禮歌》）藍星星隊：我們親手制作了“文明標識”，來提醒大家用文明約束自己的行為。（展示法制宣傳標語）綠地球隊：我們網(wǎng)頁小組也行動起來了。【《社會規(guī)范我牢記爭做合格小公民》主題班會】文章《社會規(guī)范我牢記爭做合格小公民》主題班會出自超越自我成就合格小公民1．舉行“我做合格小公民”學生簽字活動。2．開展“我做合格小公民”為主題的兒歌、童謠征集、評選、傳唱活動，使學生在自創(chuàng)、自編的實踐中關注身邊人、身邊事，宣傳、弘揚良好的社會公德和家庭美德行為。3．開展“我做合格小公民”為主題的火花圖案設計征集評比，在方寸之間展示兒童參與道德建設