一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元石頭與泥土第1課石頭教案蘇教版

Page2石頭教學(xué)目標(biāo)知道石頭無(wú)處不在，是地球上的重要物質(zhì)。能夠從形態(tài)、大小、顏色、斑紋、質(zhì)地等方面視察與描述一塊石頭的特征。學(xué)會(huì)用氣泡圖描述石頭的特征，開(kāi)展結(jié)構(gòu)性視察。知道要根據(jù)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)給石頭分類，通過(guò)分類活動(dòng)，發(fā)覺(jué)石頭的共同特征。通過(guò)看視頻，能夠舉例說(shuō)出石頭的用途。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：用氣泡圖結(jié)構(gòu)性視察、描述一塊石頭的特征。難點(diǎn)：知道要根據(jù)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)多塊石頭進(jìn)行分類。教學(xué)打算課件、石頭教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入小摯友，你們聽(tīng)過(guò)吉尼斯紀(jì)錄嗎？吉尼斯大全紀(jì)錄了這個(gè)世界上全部的有關(guān)第一的事情！我們來(lái)一段視頻，看看這個(gè)吉尼斯紀(jì)錄的創(chuàng)建者是通過(guò)玩什么得到第一的！（觀看視頻）看完視頻你發(fā)覺(jué)創(chuàng)建吉尼斯紀(jì)錄的人他怎么玩什么的得到第一？（揭示課題：石頭）那你用石頭都玩過(guò)什么嬉戲？二、感受石頭無(wú)處不在在我們的四周經(jīng)?？梢酝?jiàn)很多石頭，你都在哪里見(jiàn)到過(guò)石頭？（1.校內(nèi)假山：知道這是哪里么？假山也是石頭做的；2.公園里面的石頭；3.海邊的石頭：天際海角）三、活動(dòng)一：視察和描述石頭特征石頭雖然不會(huì)說(shuō)話，但他其實(shí)有很多小隱私，只有擅長(zhǎng)視察的小摯友才能發(fā)覺(jué)！你們會(huì)視察么？今日,我教你們用氣泡圖來(lái)視察一塊石頭。（PPT出示氣泡圖，請(qǐng)小摯友看1min）看明白了么？那我們一起來(lái)看看，橢圓形其實(shí)說(shuō)的是石頭的形態(tài)（貼板書(shū)“形態(tài)”），比雞蛋大一點(diǎn)說(shuō)的是他的……（大?。ㄙN板書(shū)“大小”），土黃色說(shuō)的是它的……（顏色）（貼板書(shū)“顏色”），不太光滑說(shuō)的是表面（貼板書(shū)“表面”），有黑色的斑點(diǎn)說(shuō)的是它的斑紋（貼板書(shū)“斑紋”）……當(dāng)然，假如你還有什么發(fā)覺(jué)，可以寫(xiě)在這個(gè)氣泡里面（貼板書(shū)“……”）?！镜纫粫?huì)，請(qǐng)材料小組長(zhǎng)領(lǐng)一盒石頭，每個(gè)人選一塊，你就視察這一塊石頭?？墒俏覀儠?huì)遇到問(wèn)題，世界上的石頭有很多，全部的石頭都是橢圓形？全部的石頭都是土黃色？全部的石頭都只和雞蛋比大小么？假如你在視察后，寫(xiě)氣泡圖時(shí)遇到了困難，你就可以拿出材料盒里面的信封！這個(gè)信封是個(gè)很有用的錦囊，它可能會(huì)幫上你忙！這里面有幾張卡，（拿出“大小”卡片），你看，這張卡片上，全部的東西都和生活中的東西一樣大小，在描述石頭大小的時(shí)候，你就可以拿著自己的石頭去比劃一下。這是“形態(tài)卡”，當(dāng)我們實(shí)在不知道手里的石頭是什么形態(tài)，可以只視察一個(gè)面，比照形態(tài)卡進(jìn)行描述。假如給你“顏色卡”和“斑紋卡”，你們會(huì)運(yùn)用了么？假如有不會(huì)寫(xiě)的字，可以用拼音代替，實(shí)在有困難可以先求助同組的人。（實(shí)物投影）哪個(gè)小摯友能用氣泡圖，說(shuō)說(shuō)自己視察的那塊石頭！四、活動(dòng)二：分類全部的小摯友都視察得很細(xì)致，說(shuō)得也很好。小摯友視察那么久，我們來(lái)放松一下，先來(lái)做個(gè)小嬉戲吧?。ㄕ?qǐng)男生舉手！請(qǐng)穿紅衣服小摯友舉手！請(qǐng)第一大組小摯友舉手?。┻@個(gè)嬉戲的名字叫做分一分，把我們?nèi)嗟男从?，根?jù)了性別、衣服的顏色、是哪一個(gè)組的區(qū)分了。在分類的時(shí)候，每一次就根據(jù)一個(gè)特征來(lái)分一分。嬉戲做完，我們?cè)賮?lái)看看，剛剛我視察的是一塊石頭，當(dāng)我們有一堆石頭的時(shí)候，我們就在先……做點(diǎn)事情，分一分！假如你給石頭分類，你會(huì)按什么來(lái)分？請(qǐng)把你手中的石頭放回到材料盒中。記住，每次根據(jù)一個(gè)特征來(lái)分！五、了解石頭的用途石頭在我們的生活中隨處可見(jiàn)，它們?cè)谖覀兊纳钪杏惺裁从锰幠?？（通過(guò)視頻了解一下）你還知道石頭的哪些用途？六、小結(jié)看來(lái)小小的石頭在我門(mén)的生活中用處還真不少，以后的科學(xué)課上，我們還要接著視察和探討關(guān)于石頭更多更好玩的隱私！板書(shū)設(shè)計(jì)石頭biǎomiàn表面bānwén斑紋xíngzhuàng形狀dà