廣西柳州市城中區(qū)2023年中考一?；瘜W試題（含答案）

第第頁廣西柳州市城中區(qū)2023年中考一?；瘜W試題一、單選題1．下列變化中，前者是物理變化，后者是化學變化的是（）A．冰雪融化火藥爆炸 B．木條燃燒酒精揮發(fā)C．礦石粉碎衣服晾干 D．葡萄釀酒牛奶變酸2．下列元素名稱與元素符號書寫都正確的是（）A．銅cu B．鋅Zn C．氯cl D．貢Hg3．正確的實驗操作是實驗成功的保障，下列實驗操作正確的是（）A．傾倒液體 B．聞氣體氣味C．讀液體體積 D．給液體加熱4．在空氣的成分中，體積分數(shù)約占21%的是（）A．氮氣 B．二氧化碳 C．氧氣 D．稀有氣體5．下列屬于氧氣用途的是（）A．滅火 B．作燃料 C．光合作用 D．醫(yī)療急救6．下列物質(zhì)能在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是（）A．木炭 B．硫粉 C．紅磷 D．鐵絲7．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A．海水 B．澄清石灰水 C．冰水混合物 D．潔凈的空氣8．生產(chǎn)、生活會向大氣中排放大量細顆粒物，若超過大氣的自凈能力就會出現(xiàn)霧霾。下列污染物中，會導致霧霾的是（）A．二氧化硫 B．二氧化氮 C．一氧化碳 D．PM2.59．下列做法，不利于節(jié)約用水的是（）A．洗菜水直接倒掉 B．收集雨水用于澆花C．農(nóng)業(yè)灌溉將漫灌改為滴灌 D．及時修理跑漏的水龍頭10．下列是節(jié)水標識的是（）A． B．C． D．11．物質(zhì)是由分子原子等微粒構(gòu)成的，用分子的相關(guān)知識解釋下列事實，不正確的是（）A．金秋十月，丹桂飄香，是因為分子是不斷運動的B．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子大小隨溫度改變而改變C．6000升氧氣被壓縮在40升的鋼瓶中，是因為分子之間有間隔D．液氧和氧氣都支持燃燒，是因為同種分子性質(zhì)相同12．每100g黑木耳中含鐵0.185g，這里的“鐵”應理解為（）A．分子 B．原子 C．單質(zhì) D．元素13．某種額溫槍的紅外溫度傳感器所用材料含有化合物鉭酸鋰（LiTaO3）。鉭酸鋰中鋰元素（Li）的化合價為+1價，鉭元素（Ta）的化合價為（）A．+3 B．+5 C．-3 D．-514．已知一種碳原子可用于測定文物的年代，該原子的原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子和8個中子，則核外電子數(shù)為A．2 B．6 C．8 D．1415．下列化學用語中數(shù)字“2”表示的意義正確的是（）A．2H——2個氫元素 B．O2——2個氧原子C．2CO——2個一氧化碳分子 D．Fe2+——1個鐵離子帶2個單位正電荷16．“●”“○”表示兩種不同元素的原子，下圖表示化合物的是（）A． B．C． D．17．化學實驗中常用到木條，下列實驗中木條的使用能達到實驗目的是（）A．用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳B．用燃著的木條檢驗人呼出的氣體與吸入的空氣中二氧化碳的含量的高低C．將帶火星的木條伸入瓶中檢驗氧氣是否收集滿D．將木條平放在蠟燭火焰中，比較火焰各層的溫度的高低18．分析和推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是（）A．制取氧氣時必須檢驗裝置氣密性，所以制取氣體時都要檢驗裝置的氣密性B．化學變化常常伴隨能量的變化，所以有能量變化的一定屬于化學變化C．通常情況下氮氣是一種無色無味的氣體，所以無色無味的氣體一定是氮氣D．催化劑能改變化學反應的速率，所以能改變化學反應速率的物質(zhì)一定是催化劑19．測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示，下列說法中正確的是（）①點燃的紅磷應緩慢伸入集氣瓶中；②整個過程中因耗氧氣，故集氣瓶內(nèi)的壓力一直會變小；③該實驗過程會造成少量空氣污染；④反應物紅磷不可以用碳或者硫來代替，可以用鐵來代替。⑤該反應的基本反應類型是化合反應；⑥若足量的紅磷繼續(xù)增多，水位上升將更多；⑦裝置漏氣會導致測量結(jié)果大于五分之一；⑧待裝置冷卻到室溫后才能打開止水夾；A．①②③④⑥⑦ B．③⑤⑧C．②③⑤⑥⑧ D．②③④⑤⑥⑧20．下列所示的四個圖像能夠正確反應對應關(guān)系的是（）A．密閉容器中燃燒一定量的紅磷B．等濃度、等質(zhì)量過氧化氫溶液分解制氧氣C．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀D．人呼吸過程中吸入氣體中氧氣分子的數(shù)目二、填空題21．從下列儀器中選出相應的序號填在空格內(nèi)。A．??B．??C．?D．??E.?F.（1）用于吸取和滴加少量液體的是；（2）用于量取液體的容器是；（3）收集和儲存少量氣體的是；（4）向酒精燈里添加酒精的儀器是；（5）需要墊加石E棉網(wǎng)才能加熱的儀器是；（6）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是。22．我們的生產(chǎn)、生活等都與化學有著密切的聯(lián)系。請按要求回答下列各題：（1）鐵鍋是生活中的常用炊具，主要是利用鐵的性，屬于（填“物理”或“化學”）性質(zhì)。（2）在冬天，某些食品店會用類似酒精燈的儀器盛酒精并點燃它，以便對菜進行加熱或保溫。在使用過程中，假如不小心打翻并引起了小的失火，應該采取的緊急措施是。（3）市場上有一種叫蘇打水的飲料，該飲料中的蘇打是化學名稱為“碳酸鈉”的物質(zhì)的俗稱之一，寫出碳酸鈉的化學式。（4）在空氣質(zhì)量日報檢測數(shù)據(jù)中，有兩種氣體會引起酸雨，它們分別是和NO（5）一天一蘋果，醫(yī)生遠離我。剛剛削了皮的蘋果咯顯青綠色，當暴露在空氣中一段時間后，果肉的顏色由青綠色變?yōu)辄S色，這和空氣中的哪一種物質(zhì)有關(guān)（寫化學式）。三、實驗題23．水是一種重要的自然資源，是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)。請回答下列問題：（1）活性炭常用于凈水，其作用是水中的色素和氣味。（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中用的方法來降低水的硬度。（3）電解水的實驗如圖所示，b管中收集到的氣體是，發(fā)生的化學反應符號表達式是，由實驗出結(jié)論：說明水是由組成的。（4）從微觀上分析電解水的過程，下列說法錯誤的是____。A．水是由水分子構(gòu)成的B．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C．電解水的過程中，分子的種類和原子的種類均不變D．每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的四、填空題24．建立宏觀、微觀和符號之間的聯(lián)系是化學學科的特點。請根據(jù)圖中信息回答下列問題：（1）從宏觀角度看，物質(zhì)是由各種（甲）組成的；如氯化鈉是由組成的。（2）從微觀角度看，物質(zhì)又是由（乙）、（丙）、離子等基本粒子構(gòu)成的。五、推斷題25．已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰。（1）請寫出物質(zhì)F的化學式：。（2）請寫出A→C變化的符號表達式：。（3）E在純凈的B中燃燒，要加少量的水其目的是。（4）不能選用D對空氣中氧氣含量進行探究，原因是。六、填空題26．元素周期表是學習化學的重要工具。如下圖是元素周期表的一部分，請回答下列問題：1H氫1.008IIAIIIAIVAVAVIAVIIA2He氦4.0033Li鋰6.9414Be鈹9.0125B硼10.816C碳12.017N氮14.018O氧16.009F氟19.0010Ne氖20.1811Na鈉22.9912Mg鎂24.3113Al鋁26.9814Si硅28.0915P磷30.9716S硫32.0617Cl氯35.4518Ar氬39.95（1）氟原子的相對原子質(zhì)量為。（2）原子序數(shù)為13的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為。（3）表中同一周期元素的原子相同。（4）在下圖微粒結(jié)構(gòu)示意圖中：①A~G共有種元素；②表示陽離子的微粒有（填字母序號）；③化學性質(zhì)相似的微粒組合有（填字母序號）。七、流程題27．空氣是我們賴以生存的寶貴資源。下圖是以空氣等為原料進行合成農(nóng)業(yè)上一種重要的化肥-尿素的工藝流程。請按要求回答相關(guān)問題：（1）X是空氣中含量最多的氣體，其化學式為，它占的體積分數(shù)約為。（2）氧氣有很多用途。下列不屬于氧氣用途的是____（填字母序號）。A．醫(yī)療急救 B．食物防腐 C．航天火箭 D．氣焊氣割（3）空氣分離出X氣體和氧氣的變化屬于（選填“物理”或“化學”）變化。（4）從環(huán)保角度看，下列保護空氣措施合理的有____（填字母序號）。A．將會排放大量污染氣體的工廠搬到人煙稀少的地方B．提倡步行、騎自行車等出行方式C．在重大節(jié)日燃放煙花爆竹增強節(jié)日氣氛D．加強大氣監(jiān)測，使用新型清潔能源（5）寫出合成尿素的反應文字表達式（無需注明反應條件）。八、實驗題28．某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：（1）實驗室若用裝置A和D制取氧氣，則反應的符號表達式為，該反應屬于反應（填基本反應類型）；若選用F裝置收集氣體，集滿時的現(xiàn)象是；若通過排水量來測定所收集的氧氣體積，則各裝置接口的連接順序是：（填小寫字母序號）。（2）B、C均可用于制氣體，C相對于B裝置其優(yōu)點是；檢查裝置B氣密性的方法是（選填“A”或“B”）。A．先加水液封長頸漏斗下端，關(guān)閉彈簧夾，再向長頸漏斗中繼續(xù)加水，若水不下落且形成一段穩(wěn)定的液柱，則裝置氣密性良好B．先加水液封長頸漏斗下端，短直角導管右端連接注射器，再向外拉動注射器活塞，若長頸漏斗下端形成一段穩(wěn)定的液柱，則裝置氣密性良好（3）二氧化碳是一種無色無味，密度比空氣大，能溶于水的氣體。某同學想用大理石和稀鹽酸溶液制取，應該選擇的制取裝置組合是。（在A~F中選擇）（4）氨氣極易溶于水形成氨水，氨水能使酚酞試液變紅，則如圖I實驗可以觀察到的現(xiàn)象是。九、科學探究題29．硬水加熱時易產(chǎn)生水垢，很多工業(yè)用水需要對硬水進行軟化處理。小組同學利用1.5%的肥皂水比較水的硬度?！静殚嗁Y料】硬水含較多可溶性鈣、鎂化合物；軟水不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物。I．探究水的硬度、肥皂水的用量與產(chǎn)生泡沫量的關(guān)系【進行實驗】向蒸餾水中加入CaCl2和用蒸餾水和兩種硬水完成三組實驗，記錄如下：組別第1組第2組第3組實驗操作實驗序號①②③④⑤⑥⑦⑧⑨混合溶液用量/滴0001x1222肥皂水用量/滴510205102051020產(chǎn)生泡沫量少多很多無少多無無少（1）【解釋與結(jié)論】CaCl2在水溶液中完全以離子形式存在，寫出鈣離子、氯離子的化學符號、（2）對比②和⑧可知，肥皂水能區(qū)分軟水和硬水，依據(jù)的現(xiàn)象是。（3）設計第2組實驗時，為控制水的硬度相同，⑤中x應為。（4）第2組實驗的目的是。（5）由上述三組實驗得到的結(jié)論是。（6）【解釋與結(jié)論】硬度最大的水樣是。（7）繼續(xù)實驗，發(fā)現(xiàn)山泉水的硬度大于自來水的硬度，其實驗方案為：（提示：實驗方案需要寫全操作、現(xiàn)象、結(jié)論）。十、填空題30．科學家經(jīng)過多年研究證明，某些零食中含一定量對人體健康有害的物質(zhì)，如油炸食品中常含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C3（1）丙烯酰胺由種元素組成，一個丙烯酰胺分子是由個原子構(gòu)成。（2）丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是。（3）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量比。（4）丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是。（5）142克丙烯酰胺與克CO

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A、冰雪融化過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，火藥爆炸過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，選項符合題意；B、木條燃燒生成水和二氧化碳，屬于化學變化，酒精揮發(fā)過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項不符合題意；C、礦石粉碎過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，衣服晾干是水分蒸發(fā)過程，屬于物理變化，選項不符合題意；D、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化，牛奶變酸過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，選項不符合題意；故答案為：A。

【分析】物理變化，指物質(zhì)的狀態(tài)雖然發(fā)生了變化，但一般說來物質(zhì)本身的組成成分卻沒有改變。

變化時都生成其它物質(zhì)的變化，叫做化學變化。

物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是：看變化時是否生成了其它物質(zhì)，這也是判斷物理變化和化學變化的依據(jù)。2．【答案】B【解析】【解答】A、銅的元素符號是Cu不符合題意；

B、鋅的元素符號是Zn符合題意；

C、氯的元素符號是Cl不符合題意；

D、汞的元素符號是Hg，名稱書寫錯誤不符合題意；

故答案為：B.

【分析】元素符號的書寫應注意名稱與符號一致，名稱正確的元素符號若由兩個字母組成時，第一個字母大寫第二個字母小寫。3．【答案】B【解析】【解答】A、液體藥品取用瓶塞倒放于桌面，不符合題意；

B、聞氣體氣味時用手輕輕扇聞，符合題意；

C、液體的量取讀數(shù)時視線與液體凹面最低處平行讀取，不符合題意；

D、給試管中的液體加熱時液體不超過試管溶劑的三分之一，不符合題意；

故符合題意為：B.

【分析】人教版化學上冊第一單元走進實驗室的基本實驗操作考察了液體的取用、量取、加熱以及聞氣體氣味的方法和注意事項，要求學生正確取用、量取、加熱液體聞氣體氣味的基本實驗操作能力。4．【答案】C【解析】【解答】解：空氣中各成分的體積分數(shù)是：氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%．由此可知C正確，A、B、D錯誤．故選C．【分析】根據(jù)空氣中各成分的體積分數(shù)分析判斷，空氣中各成分的體積分數(shù)是：氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%．5．【答案】D【解析】【解答】A.氧氣能支持燃燒，不能用于滅火，故不符合題意。B.氧氣不具有可燃性，不能作燃料，故不符合題意。C.二氧化碳是光合作用的原料之一，可用于光合作用，氧氣是光合作用的產(chǎn)物，故不符合題意。D.氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療搶救，故符合題意。故答案為：D。

【分析】根據(jù)氧氣的性質(zhì)，用途，進行分析。6．【答案】C【解析】【解答】A、木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光無煙和火焰，不符合題意；

B、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰，不符合題意；

C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰并伴有大量白煙，符合題意；

D、鐵絲在空氣中不燃燒只能持續(xù)紅熱，不符合題意；

故答案為：C.

【分析】氧氣的化學性質(zhì)是學生必須掌握的基礎(chǔ)知識，氧氣是一種具有氧化性，能支持燃燒的氣體，空氣中的氧氣含量少不能支持鐵燃燒，碳硫磷能在空氣中燃燒現(xiàn)象不一樣。7．【答案】C【解析】【解答】A、海水中含有食鹽等許多物質(zhì)是混合物，不符合題意；

B、澄清石灰水由氫氧化鈣和水組成為混合物，不符合題意；

C、冰水混合物是由水組成，冰是固體水是液體，符合題意；

D、空氣是由氧氣氮氣二氧化碳稀有氣體等組成，不符合題意；

故答案為：C.

【分析】物質(zhì)分類中的混合物和純凈物的概念考察：混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物由一種物質(zhì)組成。8．【答案】D【解析】【解答】A、二氧化硫是有害氣體，不是固體，故不會導致霧霾，A不符合題意；B、二氧化氮是有害氣體，不是固體，故不會導致霧霾，B不符合題意；C、一氧化碳是有害氣體，不是固體，故不會導致霧霾，C不符合題意；D、PM2.5一般指細顆粒物，指環(huán)境空氣中空氣動力學當量直徑小于等于2.5微米的顆粒物。它能較長時間懸浮于空氣中，其在空氣中含量濃度越高，就代表空氣污染越嚴重，會出現(xiàn)霧霾，D符合題意。故答案為：D。

【分析】根據(jù)空氣污染物有三大有害氣體和可吸入顆粒物分析。9．【答案】A【解析】【解答】A、洗菜水直接倒掉，會浪費水資源，符合題意；B、收集雨水用于澆花，可以節(jié)約用水，保護水資源，不符合題意；C、農(nóng)業(yè)灌溉將漫灌改為滴灌，可以節(jié)約用水，保護水資源，不符合題意；D、及時修理跑漏的水龍頭，可以節(jié)約用水，保護水資源，不符合題意。故答案為：A。【分析】本題考查水資源的綜合利用。節(jié)約用水，保護水資源。10．【答案】C【解析】【解答】A、是爆炸品標志，A不符合題意；B、是禁止吸煙標志，B不符合題意；C、是節(jié)約用水標志，C符合題意；D、是循環(huán)標志，D不符合題意；故答案為：C。【分析】根據(jù)題中所給圖標表示的含義分析11．【答案】B【解析】【解答】A、分子在永不停息的做無規(guī)則的運動，不符合題意；

B、分子間的間隙隨溫度升高而變大，不是分子大小改變，符合題意；

C、分子間有間隔，6000升氧氣被壓縮在40升的鋼瓶中分子間的間隔變小，不符合題意；

D、液氧和氧氣是同種分子構(gòu)成的不同狀態(tài)的物質(zhì)，化學性質(zhì)相同，不符合題意；

故答案為：B.

【分析】分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒；分子在運動，分子間有間隔并且有質(zhì)量，同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同。12．【答案】D【解析】【解答】ABC木耳中含有多種元素，木耳中含鐵元素是以化合物的形式成在，單質(zhì)鐵由原子構(gòu)成，不符合題意，D符合題意；

故答案為：D.

【分析】宏觀物質(zhì)是元素組成，微粒構(gòu)成的，木耳中含鐵元素。13．【答案】B【解析】【解答】鉭酸鋰中，鋰元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，設鉭元素化合價為x，根據(jù)化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為零，則有(+1)+x+(-2)×3=0，解得x=+5。故答案為：B。

【分析】根據(jù)化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為零分析。14．【答案】B【解析】【分析】根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，進行解答．【解答】在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，因此該原子的核外電子數(shù)為6．

故選B．15．【答案】C【解析】【解答】（1）A、鈉的元素名稱中帶有“钅”字旁，屬于金屬元素，說法正確；B、在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字表中質(zhì)子數(shù)，故鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11，說法正確；C、鈉原子的最外層有1個電子，容易失去電子，形成鈉離子Na+，說法正確；D、鈉原子的最外層有1個電子，容易失去電子，說法不正確。故答案為：D；（2）鈉和水反應生成氫氧化鈉和氫氣，化學方程式為：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；（3）①利用A裝置，A裝置是固、液混合不加熱型的發(fā)生裝置，實驗室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與鹽酸反應，大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，能使燃著木條熄滅。在實驗室檢驗二氧化碳收集滿的方法將燃著的小木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則證明二氧化碳已收集滿；②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，表明CO2未被Na2O2完全吸收的實驗現(xiàn)象為C中澄清石灰水變渾濁，其發(fā)生反應的化學方程式為CO2③氧氣的密度大于空氣，O2可采用D裝置收集，氧氣應從長管通入，該收集裝置補充完整如圖：；【分析】（1）根據(jù)名稱帶“钅”的為金屬元素、結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈中數(shù)字為質(zhì)子數(shù)、鈉離子符號及最外層電子數(shù)小于4的易失電子分析；

（2）根據(jù)方程式書寫原則分析；

（3）根據(jù)二氧化碳制取利用碳酸鈣與鹽酸反應、二氧化碳驗滿要用燃著木條放瓶口檢驗及二氧化碳利用石灰水檢驗分析；

（4）根據(jù)生成氧氣的質(zhì)量及方程式中物質(zhì)間質(zhì)量比計算過氧化鈉質(zhì)量分析。16．【答案】A【解析】【解答】A、每個分子結(jié)構(gòu)模型一樣的純凈物，由兩種不同原子構(gòu)成是化合物，符合題意；

B、只有一種原子并且沒有結(jié)合為單質(zhì)，不符合題意；

C、有三種結(jié)構(gòu)模型為三種物質(zhì)，表示為混合物，不符合題意；

D、每個分子由兩個同種原子構(gòu)成是單質(zhì)，不符合題意；

故答案為：A.

【分析】關(guān)鍵是利用分子、原子結(jié)構(gòu)模型能辨別混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物；假如一個方框中的模型多個為混合物，模型單一為純凈物（在單一模型中原子多種為化合物，否則為單質(zhì)）。17．【答案】D【解析】【解答】A、氮氣和二氧化碳都能使燃燒的木條熄滅，不符合題意；

B、呼出的氣體與吸入的空氣中二氧化碳的含量可以用燃燒的木條檢驗，實驗可以看出呼出的氣體能使燃燒的木條熄滅，而空氣中二氧化碳不能是燃燒的木條熄滅，符合題意；

C、氧氣的驗滿應將帶火星的木條平放瓶口而不是瓶中，不符合題意；

D、將木條放在蠟燭火焰中有時間的掌握問題也有木條的粗細問題，教科書中一般用火柴梗放在蠟燭火焰中約1秒后取出看哪層最先碳化，不符合題意；

故答案為：B.

【分析】氧氣能支持燃燒，使帶火星的木條復燃；氮氣和二氧化碳不支持燃燒，空氣中的二氧化碳含量比呼出的二氧化碳含量少。18．【答案】A【解析】【解答】A.制取氧氣時必須檢驗裝置氣密性，以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好，更換部分儀器而浪費藥品，所以制取氣體時都要檢驗裝置的氣密性，故符合題意。B.化學變化常常伴隨能量的變化，但有能量變化的不一定屬于化學變化，也可能是物理變化，如氫氧化鈉溶于水放熱，故不符合題意。C.通常情況下氮氣是一種無色無味的氣體，但無色無味的氣體不一定是氮氣，也可能是氧氣等氣體，故不符合題意。D.催化劑能改變化學反應的速率，但能改變化學反應速率的物質(zhì)不一定是催化劑，確定是催化劑還需確定其質(zhì)量和化學性質(zhì)均不改變，故不符合題意。故答案為：A。

【分析】A、制取氧氣時必須檢驗裝置氣密性。B、化學變化常常伴隨能量的變化。C、通常情況下空氣是一種無色無味的混合氣體。D、根據(jù)催化劑的特點，進行分析。19．【答案】B【解析】【解答】①點燃的紅磷應快速伸入集氣瓶中，以免集氣瓶內(nèi)的空氣受熱逸出，造成實驗結(jié)果偏大，不符合題意；

②整個過程紅磷燃燒放熱，集氣瓶內(nèi)的壓強先增大，因耗氧氣集氣瓶內(nèi)的壓強又會變小，當氧氣耗盡，紅磷熄滅后裝置內(nèi)的壓強不再減少，不符合題意；

③磷燃燒有大量白煙產(chǎn)生，會造成少量空氣污染，符合題意；

④反應物紅磷不可用碳或硫代替，也不能用鐵來代替，因為鐵在空氣中只能加熱到紅熱而不是燃燒，碳和硫燃燒的產(chǎn)物會影響實驗結(jié)論，不符合題意；

⑤磷和氧氣反應生成五氧化二磷，是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應，屬于化合反應，符合題意；

⑥紅磷燃燒能耗盡裝置內(nèi)的氧氣造成裝置內(nèi)的壓強減少，由于壓強差燒杯中的水進入集氣瓶，密閉瓶中氧氣量固定，并不是紅磷的量越多，水位上升得越高，不符合題意；

⑦裝置漏氣會造成部分空氣進入集氣瓶口，實驗結(jié)束裝置冷卻至室溫后，進入集氣瓶的水偏少，測量結(jié)果小于五分之一，不符合題意；

⑧裝置冷卻到室溫后才能打開止水夾，以防進入的水偏少，造成測定結(jié)果偏小，符合題意；

故答案：B.

【分析】紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，容器中的氣壓減小，在外界大氣壓強作用下，水進入容器中的體積即為容器中空氣中的氧氣體積，進一步可以計算出空氣中氧氣的含量。20．【答案】D【解析】【解答】A、紅磷燃燒消耗容器內(nèi)氧氣，會導致氣體減小，壓強減小，最終壓強比初始壓強小，故A不符合題意；B、等濃度、等質(zhì)量過氧化氫分解，不管是否加入二氧化錳，產(chǎn)生氧氣的量是相同的，但是加入二氧化錳會加快化學反應速率，因此單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣要多，故B不符合題意；C、高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，二氧化錳是從零點開始增加，故C不符合題意；D、人呼吸過程中，剛開始氧氣吸入的量最大，由于呼吸會消耗氧氣，氧氣會逐漸減小，氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的，吸入氣體中氧氣分子的數(shù)目逐漸減小，最后不變，故D符合題意；故答案為：D?！痉治觥勘绢}是圖像的判斷題，解答時要通過題目要求分析涉及到的各物質(zhì)之間量的關(guān)系，結(jié)合變化趨勢先做出判斷，如隨著橫坐標物質(zhì)量的變化，縱坐標表示的物質(zhì)的量的變化趨勢，增加或降低等，再確定圖形中的起點、終點、轉(zhuǎn)折點是否正確。21．【答案】（1）A（2）D（3）F（4）C（5）E（6）B【解析】【解答】（1）、滴管用于吸取和滴加少量液體，第一空填A；

（2）、量筒用于量取液體的體積，該空填D；

（3）、集氣瓶是收集和儲存少量氣體的容器，填F；

（4）、向酒精燈里添加酒精的儀器是漏斗，該空填C；

（5）、燒杯需要墊加石棉網(wǎng)才能加熱，該空填E；

（6）、試管是可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器，也常做少量物質(zhì)反應的容器，該空填B；

【分析】掌握常見儀器的名稱和用途以及注意事項。向已有少量液體藥品的試管中滴加另一種液體藥品時滴管要懸空，防止藥品污染。22．【答案】（1）導熱；物理（2）用濕抹布蓋滅（3）Na2CO3（4）SO2（5）O2【解析】【解答】(1)、鐵是常見的金屬具有傳熱性、導電性、延展性等物理性質(zhì)，鐵鍋是生活中的常用炊具，主要是利用鐵的導熱性，故第1空、導熱第2空、物理；(2)、酒精燈的使用過程中不小心打翻并引起了小的失火，應該用濕抹布蓋滅，該空填用濕抹布蓋滅；(3)、碳酸鈉的俗稱為蘇打和純堿，碳酸鈉的化學式Na2CO3；(4)、引起酸雨的兩種氣體是二氧化硫和二氧化氮，故第1空、SO2；

(5)、氧氣具有氧化性，能氧化空氣中的水果、蔬菜等等，故該空填O2；

【分析】（1）根據(jù)金屬的物理性質(zhì)解答；例如：鐵具有傳熱性、導電性、延展性等物理性質(zhì)；（2）根據(jù)酒精燈的使用方法和注意事項來解答，酒精燈的使用注意事項防止向燃燒的酒精燈中加入酒精，酒精燈使用不當產(chǎn)生小型火災應用濕抹布蓋滅；

（3）常見物質(zhì)的性質(zhì)、俗稱、用途及化學式的書寫來解答；

（4）根據(jù)空氣的污染物來解答；

（5）根據(jù)氧氣的氧化性來答題。23．【答案】（1）吸附（2）煮沸（3）H2/氫氣；H2（4）B；C【解析】【解答】（1）、活性炭具有很強的吸附，可以吸附水中的色素和氣味，故第1空、吸附；

（2）、生活中用煮沸的方法來降低水的硬度，實驗室用蒸餾法降低水的硬度，故第1空、煮沸；（3）、電解水的實驗中產(chǎn)生氣體體積量多能燃燒為氫氣，體積量少能使帶火星的木條復燃的為氧氣，由此該實驗說明水是由氫氧兩種元素組成的，故第1空、H2/氫氣第2空、H第3空、氫元素和氧元素；（4）、水是由水分子構(gòu)成的，每一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成。電解水的過程中水分子分解成氫原子和氧原子，而氫原子和氧原子又重新結(jié)合成氫分子和氧分子從而形成氫氣和氧氣，電解水中分子種類發(fā)生變化，原子種類沒變，故BC錯誤符合題意；

【分析】（1）利用碳的物理性質(zhì)來解答，碳具有吸附性；活性炭的吸附性最強；

（2）利用硬水和軟水的鑒別和轉(zhuǎn)化方法來解答；

（3）利用點解水的實驗知識來解答，例如電解水的實驗證明水由氫氧兩種元素組成；

（4）利用微粒觀的知識來解答，分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒，原子是化學變化中的最小微粒，以及水的凈化和硬水的處理。24．【答案】（1）元素；鈉元素和氯元素（2）分子；原子【解析】【解答】（1）物質(zhì)是由元素組成，由分子、原子、離子構(gòu)成，故第1空、元素

第2空、鈉元素和氯元素；

（2）、物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成，金屬、固體非金屬、稀有氣體由原子構(gòu)成，非金屬元素組成的純凈物由分子構(gòu)成，故第1空、分子第2空、原子。

【分析】物質(zhì)是由元素組成，由分子、原子、離子構(gòu)成。由分子、原子、離子構(gòu)成的辨別方法是金屬、固體非金屬、稀有氣體由原子構(gòu)成，非金屬元素組成的純凈物由分子構(gòu)成，金屬元素和非金屬元素組成的純凈物由離子構(gòu)成。25．【答案】（1）CO2（2）H2O2→MnO2H（3）吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣（4）碳燃燒生成氣體，裝置內(nèi)的氣壓不會減小【解析】【解答】（1）、（2）二氧化碳是引起溫室效應的氣體F，并且氣體B和黑色固體D反應生成二氧化碳，故B是氧氣，又因為A、C是無色液體，因此A為雙氧水C為水，故（1）的答案為CO2

（2）、答案為H2O2→MnO2H2O+O2

【分析】解此類推斷題時只要找到題干中物質(zhì)的特性就可以迎刃而解。A-G是初中化學常見的7種物質(zhì)，二氧化碳是引起溫室效應的氣體F，并且氣體B和黑色固體D反應生成二氧化碳，故B是氧氣，又因為A、C是無色液體，因此A為雙氧水C為水，D是碳；E在純凈的氧氣B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故E是硫，G是二氧化硫。26．【答案】（1）19.00（2）（3）電子層數(shù)（4）6；C；AD、EF【解析】【解答】（1）認識應用元素周期表中名稱下方的數(shù)字為相對原子質(zhì)量，故答案為19.00；

（2）畫出Al原子結(jié)構(gòu)圖

（3）周期表中同一排的原子是同一周期，電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)逐漸遞增，故答案為電子層數(shù)；

（4）在原子結(jié)構(gòu)圖的基礎(chǔ)上，理解原子最外層電子的得失變成離子，就可以畫出離子結(jié)構(gòu)圖；質(zhì)子數(shù)決定元素種類，A-G共有6種不同數(shù)字為6種元素；原子最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)，原子最外層電子數(shù)相同化學性質(zhì)相同，原子核外的電子數(shù)小于質(zhì)子數(shù)為陽離子否則為陰離子。故答案為第1空、6第2空、C第3空、AD、EF【分析】（1）應用周期表的知識來解答；

（2）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的知識來解答，會畫出常見元素原子的結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)結(jié)構(gòu)圖解題；

（3）根據(jù)周期表的知識來解答，周期表中同一排的原子是同一周期，電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)逐漸遞增；

（4）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的知識和元素概念來解答；

①質(zhì)子數(shù)決定元素種類；

②原子核外的電子數(shù)小于質(zhì)子數(shù)為陽離子否則為陰離子；

③原子最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)，原子最外層電子數(shù)相同化學性質(zhì)相同。27．【答案】（1）N2；78%（2）B（3）物理（4）B；D（5）氨氣+二氧化碳→尿素+水【解析】【解答】（1）空氣中含量最多的氣體氮氣，占78%，其次是氧氣，占21%。故答案為：第1空、N2第2空、78%；

（2）氧氣的用于醫(yī)療急救、航天火箭、氣焊氣割，防止食物腐爛。故答案B；

（3）工業(yè)上根據(jù)液態(tài)空氣中氧氣和氮氣的沸點不同來分離液態(tài)空氣的方法來制取氧氣是物理變化，原因是沒有產(chǎn)生新物質(zhì)。故答案為物理；（4）防止空氣污染的方法有節(jié)能減排、低碳生活、禁止燃放煙花爆竹、加強大氣監(jiān)測，使用新型清潔能源、將排放大量污染氣體的工廠搬到人煙稀少的地方或停產(chǎn)整頓等等。故答案為：BD；

（5）合成尿素的反應文字表達式：氨氣+二氧化碳→尿素+水；

【分析】（1）根據(jù)空氣的組成來解答；

（2）根據(jù)氧氣的性質(zhì)和用途來解答；

（3）根據(jù)氧氣的制取知識來解答，工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣是物理變化；

（4）利用空氣的污染來源于粉塵和二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳的原理來采取措施防止污染；

（5）利用氮氣與氫氣反應生成氨氣，氨氣與二氧化碳反應生成尿素和水來解答。28．【答案】（1）KMnO（2）可以控制反應速率；A（3）BD或CD（4）試管中液面上升，溶液變紅【解析】【解答】（1）實驗室加熱制取氧氣且試管口有棉花的是高錳酸鉀，收集裝置可以采用排水法或向上排空氣法，高高錳酸鉀在加熱條件下分解成錳酸解、二氧化錳和氧氣，表達式為KMnO第1空、KMn第2空、分解第3空、集氣瓶口有氣泡冒出第4空、acbd（2）BC均可以用于氣體制取，C比B裝置好的原因是可以控制滴加速度，從而控制反應速度；

檢查裝置B氣密性的方法是：A．先加水液封長頸漏斗下端，關(guān)閉彈簧夾，再向長頸漏斗中繼續(xù)加水，若水不下落且形成一段穩(wěn)定的液柱，則裝置氣密性良好，故選項正確；B．先加水液封長頸漏斗下端，短直角導管右端連接注射器，再向外拉動注射器活塞，由于空氣會沿著長頸漏斗進入錐形瓶，若長頸