遼寧師范高等專科學?!锻鈬褡逡魳贰?023-2024學年第一學期期末試卷_第1頁
遼寧師范高等??茖W校《外國民族音樂》2023-2024學年第一學期期末試卷_第2頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁遼寧師范高等??茖W校《外國民族音樂》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在音樂欣賞中,理解音樂的歷史背景有助于更好地欣賞作品。對于巴洛克音樂作品,以下哪種歷史背景的理解不太準確()A.宗教對音樂的影響較大B.宮廷文化的繁榮C.反映了當時社會的民主思潮D.音樂為貴族和教會服務(wù)2、音樂的速度標記對于演奏和理解作品有著明確的指導作用?!癆ndante”這個速度標記表示?()A.行板B.快板C.慢板D.急板3、在音樂教學評價中,形成性評價有助于及時調(diào)整教學策略。以下哪項不屬于形成性評價的方式()A.期末考試B.課堂提問C.作業(yè)批改D.小組討論4、音樂治療作為一種新興的領(lǐng)域,以下關(guān)于其作用的描述,哪一項不準確?()A.緩解心理壓力B.治療身體疾病C.改善社交能力D.提高音樂技能5、在音樂教育中,培養(yǎng)節(jié)奏感是重要的教學目標之一。通過何種方式可以有效地提高學生的節(jié)奏感?()A.聆聽音樂B.身體律動C.節(jié)奏模仿D.以上都是6、在音樂教育中,培養(yǎng)學生的音樂感知能力非常重要。以下哪種教學方法不利于學生音樂感知能力的提高()A.多聽不同類型的音樂作品B.進行音樂創(chuàng)作實踐C.單純講解音樂理論知識D.參與音樂表演活動7、音樂欣賞是提高音樂素養(yǎng)的重要途徑。在欣賞一部交響樂時,以下哪種方式不利于理解作品?()A.了解作曲家的生平和創(chuàng)作背景B.關(guān)注樂曲的旋律、節(jié)奏、和聲等要素C.只注重樂曲帶來的個人情感體驗,不分析音樂元素D.對比不同演奏版本,感受演奏家的詮釋8、音樂作品的分析包括對旋律、節(jié)奏、和聲等多個方面的研究。對于旋律的分析,以下哪項不是重要的考慮因素?()A.旋律的走向和起伏B.旋律的節(jié)奏型C.旋律所使用的調(diào)式D.旋律的創(chuàng)作背景9、中國傳統(tǒng)音樂中的古琴文化源遠流長,以下哪首琴曲被稱為“中國音樂史上最著名的琴曲之一”?()A.《高山流水》B.《梅花三弄》C.《廣陵散》D.《平沙落雁》10、在音樂表演中,演奏者對音樂作品的詮釋具有一定的主觀性。以下哪一項不是影響演奏者詮釋的因素?()A.個人的演奏技巧B.作品的創(chuàng)作背景C.觀眾的喜好D.當時的心情11、音樂符號和術(shù)語是音樂表達的重要工具。以下對于“ritardando”這個術(shù)語的解釋,哪項是正確的?()A.漸強B.漸弱C.漸慢D.原速12、在音樂理論的學習中,以下哪種知識對于理解和創(chuàng)作多聲部音樂具有基礎(chǔ)性的作用?()A.和聲B.復調(diào)C.配器D.以上都是13、在音樂理論中,調(diào)式變音可以豐富音樂的色彩。以下關(guān)于調(diào)式變音的說法,哪一個不正確?()A.不屬于調(diào)式音階中的自然音B.可以增強音樂的緊張感C.總是使音樂變得不和諧D.需按照一定的規(guī)則使用14、在音樂欣賞中,能夠辨別不同樂器的音色是一項重要的能力。小提琴和中提琴在音色上的主要區(qū)別在于?()A.音量大小B.音域高低C.音色的明亮程度D.演奏技巧的復雜程度15、在音樂評論中,以下哪個方面是評價一部音樂作品藝術(shù)價值的重要標準?()A.創(chuàng)新性B.技巧性C.情感表達D.以上都是16、音樂中的音色是指不同樂器或人聲所發(fā)出的聲音的特色。以下關(guān)于音色的作用,錯誤的是?()A.音色可以豐富音樂的表現(xiàn)力,使音樂更加生動B.音色可以幫助聽眾區(qū)分不同的樂器和人聲C.音色可以確定音樂的風格和情感,使音樂更加具有感染力D.音色在音樂中并不重要,只要有旋律和節(jié)奏就可以了17、音樂創(chuàng)作中的靈感來源廣泛,自然景觀、文學作品、個人經(jīng)歷等都可以成為作曲家創(chuàng)作的源泉。以下哪一位作曲家的作品常常受到自然景觀的啟發(fā)?()A.德彪西B.勃拉姆斯C.柴可夫斯基D.門德爾松18、在音樂治療領(lǐng)域,音樂具有一定的輔助治療作用。以下哪種情況不太適合采用音樂治療()A.心理焦慮B.身體殘疾C.嚴重精神疾病D.睡眠障礙19、在合唱藝術(shù)中,聲部的協(xié)調(diào)和配合至關(guān)重要。對于同聲合唱和混聲合唱,以下哪種區(qū)別的描述是不正確的?()A.同聲合唱由相同性別歌手組成B.混聲合唱的聲音層次比同聲合唱更豐富C.同聲合唱的表現(xiàn)力不如混聲合唱D.混聲合唱通常包括男高音、男低音、女高音和女低音20、音樂作品的體裁豐富多樣,藝術(shù)歌曲通常具有較高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。舒伯特的哪部藝術(shù)歌曲集被譽為經(jīng)典之作?()A.《美麗的磨坊女》B.《冬之旅》C.以上都是D.《天鵝之歌》二、判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.有多個選項是符合題目要求的.)1、音樂演出中的音響效果和燈光設(shè)計對于營造氛圍非常重要,但如果過于追求技術(shù)效果,可能會削弱音樂本身的表現(xiàn)力,這種說法有沒有依據(jù)?()2、音樂的基本要素包括旋律、節(jié)奏、和聲、音色、力度、速度等。旋律是音樂的靈魂,它由一系列有組織的音符組成,能夠直接觸動人們的情感。節(jié)奏則是音樂的骨架,決定了音樂的韻律和動感。和聲能夠豐富音樂的色彩和層次感,音色則賦予音樂不同的個性和特質(zhì)。而力度和速度的變化,可以使音樂更具表現(xiàn)力和感染力。以上對于音樂基本要素的闡述是正確的嗎?()3、音樂教育對于培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)具有重要作用。它不僅能提高學生的音樂感知能力和審美水平,還能培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、想象力和團隊合作精神,有助于學生的全面發(fā)展,這樣的說法是合理的。()4、民族音樂在現(xiàn)代社會面臨著傳承和發(fā)展的挑戰(zhàn)。但民族音樂應(yīng)該保持原汁原味,不應(yīng)該進行創(chuàng)新和改編,以免失去其獨特性。這種看法是否準確?()5、中國傳統(tǒng)音樂中的戲曲音樂通常融合了唱、念、做、打等表演形式,具有獨特的藝術(shù)魅力。京劇作為中國戲曲的代表,其唱腔以西皮和二黃為主,所有的京劇曲目都必須包含這兩種唱腔,這種說法是否準確?()6、音樂表演中的即興演奏需要演奏者具備扎實的基本功和豐富的音樂經(jīng)驗。但即興演奏往往具有不確定性和風險性,容易出現(xiàn)失誤和錯誤,因此在一些正式的演出場合中應(yīng)該盡量避免。這種說法成立嗎?()7、音樂評論是對音樂作品、表演、創(chuàng)作等方面進行分析和評價的活動,它有助于引導音樂欣賞、促進音樂創(chuàng)作和推動音樂文化的發(fā)展,音樂評論需要具備客觀、準確、深入的分析能力,同時也要考慮到音樂的多樣性和主觀性,尊重不同的音樂風格和審美觀點,而且優(yōu)秀的音樂評論能夠為音樂界提供有益的思考和借鑒。這種說法是否正確?()8、音樂欣賞不僅是對音樂作品的簡單聆聽,更是對音樂內(nèi)涵、情感和藝術(shù)價值的深入理解和感受。在欣賞音樂時,需要了解音樂的創(chuàng)作背景、作曲家的生平以及音樂所表達的主題等方面。通過欣賞不同類型和風格的音樂,可以拓寬音樂視野,提高音樂素養(yǎng)。這種關(guān)于音樂欣賞的觀點是正確的嗎?()9、音樂治療在康復醫(yī)學和特殊教育領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用。但音樂治療的效果因人而異,不是對所有患者都能產(chǎn)生顯著的改善作用。這種看法是否準確?()10、音樂教育中的德育功能是次要的,主要還是傳授音樂知識和技能,這種說法對嗎?()11、音樂創(chuàng)作中的旋律寫作是核心環(huán)節(jié)之一,旋律的走向、節(jié)奏、音程等元素決定了作品的情感和風格。一段好的旋律應(yīng)該具有獨特性、流暢性和記憶點。例如,莫扎特的旋律常常簡潔優(yōu)美,易于傳唱;而貝多芬的旋律則充滿激情和力量。旋律的創(chuàng)作需要靈感和技巧的結(jié)合,這種對于音樂創(chuàng)作中旋律寫作的闡述是正確的嗎?()12、音樂作品的體裁多種多樣,如交響曲、協(xié)奏曲、奏鳴曲等。交響曲通常規(guī)模宏大,結(jié)構(gòu)復雜,包含多個樂章。協(xié)奏曲則突出獨奏樂器與樂隊之間的協(xié)作與呼應(yīng)。奏鳴曲一般由三個或四個樂章組成,且各樂章在速度和情緒上有明顯對比。所以,交響曲和協(xié)奏曲在結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)形式上沒有任何相似之處。這種判斷是否合理?()13、和聲的進行遵循一定的規(guī)則和邏輯,通過不同和弦的連接和轉(zhuǎn)換來推動音樂的發(fā)展和情感的表達,在傳統(tǒng)和聲理論中,有一些常見的和聲進行模式,如正格進行、變格進行等,而在現(xiàn)代音樂中,和聲的運用更加自由和創(chuàng)新,打破了傳統(tǒng)的規(guī)則,創(chuàng)造出更加獨特和個性化的音響效果。這種說法是否正確?()14、音樂評論不僅可以對已有的音樂作品進行評價,還可以對音樂現(xiàn)象、音樂趨勢等進行分析和探討。但音樂評論應(yīng)該基于客觀事實和專業(yè)知識,避免主觀臆斷和惡意攻擊。這個判斷準確嗎?()15、音樂作品的傳播不僅僅依賴于專業(yè)的音樂平臺和媒體,社交媒體和自媒體的興起也為音樂的傳播提供了新的途徑。但這些新興渠道的傳播效果難以評估和控制,可能會導致音樂作品的傳播出現(xiàn)混亂和無序的情況。這種說法成立嗎?()三、簡答題(本大題共6個小題,共30分)1、(本題5分)分析非洲音樂的特點和文化內(nèi)涵,闡述其節(jié)奏、旋律等元素在世界音樂中的獨特價值,舉例說明。2、(本題5分)在音樂理論中,調(diào)式和調(diào)性的概念非常重要。請解釋自然大調(diào)、自然小調(diào)、和聲大調(diào)、和聲小調(diào)這四種調(diào)式的特點,并說明它們在音樂創(chuàng)作中的應(yīng)用。3、(本題5分)解釋音樂中的滑音,包括上滑音、下滑音等,說明滑音在樂器演奏和聲樂演唱中的表現(xiàn)技巧和藝術(shù)效果。4、(本題5分)在合唱排練中,如何提高團隊的協(xié)作能力和默契度?解釋具體的訓練方法和溝通技巧,舉例分析。5、(本題5分)詳細說明音樂治療的原理

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