幼兒園教師一日工作流程及內(nèi)容

PAGEPAGEPAGE5清華園回族幼兒園教師一日工作流程及內(nèi)容（2016年9.月新版）工作環(huán)節(jié)

教師工作內(nèi)容

幼兒做到保育員工作內(nèi)容晨檢接待（7:40—8:05）1、晨接教師在園門口以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒，面帶微笑向幼兒家長(zhǎng)問好，蹲下來和孩子親密接觸，穩(wěn)定情緒。做好一摸；二看；三問；四查。有針對(duì)性地向家長(zhǎng)了解幼兒情況。2、組織晨間活動(dòng)：準(zhǔn)備好玩具、區(qū)域活動(dòng)材料或體育活動(dòng)器具，讓幼兒參加各種不同內(nèi)容的晨間活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒觀察，與幼兒交談等。指導(dǎo)幼兒做到：1、衣著整潔，愉快入園。2、向老師鞠躬問好，和同伴打招呼。3、有禮貌的和家長(zhǎng)告別。4、進(jìn)班后將脫下的衣帽等放在衣帽柜所指定的位置，雙手輕拿輕放小椅子到相應(yīng)位置。5、主動(dòng)參加晨間活動(dòng)。1、餐前準(zhǔn)備，消毒餐巾、口杯、洗臉巾。2、開窗通風(fēng)，清洗保溫桶，準(zhǔn)備開水，保證幼兒一日飲水量。3、室內(nèi)外清潔做到“六凈”：用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水籠頭、門窗、桌椅等幼兒易接觸到的地方。盥洗8:25—8:308:10—8:20（小班）組織幼兒分組進(jìn)行盥洗。教給幼兒或提醒幼兒洗手的順序和正確方法；將正確的盥洗方法、愛清潔、節(jié)約用水等圖示呈現(xiàn)在盥洗處，提醒幼兒遵守。指導(dǎo)中大班值日生檢查盥洗結(jié)果。4、提醒幼兒用肥皂洗手，協(xié)助部分幼兒洗手。盥洗時(shí)不擁擠，掌握輪流、等待的規(guī)則意識(shí)。（洗手前先擦干凈鼻涕）。（1）卷好袖口，小班幼兒由老師幫助，中班幼兒相互幫助，大班幼兒會(huì)獨(dú)立操作。（2）按手背、手指、水腕順序洗手，再?zèng)_洗肥皂沫，抖掉水珠，用自己的毛巾擦干手，放下衣袖。1、做好盥洗前準(zhǔn)備，保證幼兒用流動(dòng)水洗手。2、保持幼兒衣著清潔干爽。3、冬季使用熱水給幼兒洗手。早操（8:05—8:25）教師要以身示范，與幼兒共同參加鍛煉。1、做好操前準(zhǔn)備工作。督促幼兒排好隊(duì)伍。2、操前清點(diǎn)幼兒人數(shù)，指導(dǎo)幼兒在早操前相互檢查服裝及鞋帶，冬天脫去大衣和不戴圍巾手套。3、教師精神飽滿，口令、示范動(dòng)作準(zhǔn)確熟練。并注意幼兒基本動(dòng)作的練習(xí)和操節(jié)變換，活動(dòng)密度適當(dāng)，遵守規(guī)則。5、小班以模仿操為主，中、大、學(xué)前以徒手操加輕器械操。6、服飾符合早操活動(dòng)要求（不穿高跟鞋、不穿裙子、衣服長(zhǎng)短適中、不披發(fā)）。教師指導(dǎo)幼兒應(yīng)做到：1、情緒愉快、精神飽滿、依次自然地進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地參加早操鍛煉。2、聽口令迅速排隊(duì)，做操不喧嘩，注意力集中，不推擠，動(dòng)作協(xié)調(diào)整齊，努力達(dá)到鍛煉目的。4、遵守規(guī)則，在體能活動(dòng)中注意安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。并能主動(dòng)示意老師增減衣服。1、鼓勵(lì)幼兒保持愉快情緒，調(diào)動(dòng)幼兒參加運(yùn)動(dòng)的積極性

2、協(xié)助教師指導(dǎo)、安全管理。檢查場(chǎng)地、器械安全。指導(dǎo)值日生在早操前按要求擺放器械，在早操后整理收拾活動(dòng)器械。

3、觀察幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)為出汗較多的幼兒擦汗、墊背、隔毛巾。4、服飾符合早操活動(dòng)要求（同教師）。早餐8:20—8:501、飯前不訓(xùn)斥幼兒，組織好餐前活動(dòng)（如向幼兒介紹每餐菜肴，激發(fā)食欲）2、營(yíng)造愉快、安靜的進(jìn)餐環(huán)境。3、鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐。4、組織幼兒堅(jiān)持餐后15分鐘的散步，不做劇烈運(yùn)動(dòng)。1、愉快、安靜的進(jìn)餐，逐步掌握獨(dú)立進(jìn)餐的技能。2、進(jìn)餐時(shí)不隨便說話，不隨便說笑打鬧。3、正確使用餐具：一手拿筷子，一手扶住碗，喝牛奶兩手扶著碗。4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（1）餐前認(rèn)真洗手；（2）正確使用筷子；（3）餐后主動(dòng)將自己的餐具收放好。擦嘴、漱口。1、分餐前洗凈手，用消毒水擦桌子。2、指導(dǎo)值日生做好餐前準(zhǔn)備工作。3、掌握幼兒進(jìn)食量，及時(shí)添飯，引導(dǎo)體弱兒、肥胖兒合理進(jìn)餐，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽、不挑食、不浪費(fèi)。4、督促指導(dǎo)幼兒餐后擦嘴、漱口。5、飯后清理桌面、地面，清洗餐巾并消毒。教育活動(dòng)（小班1520分鐘，中班2025分鐘，大班2530分鐘）1、做好教學(xué)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作：（1）尊重幼兒好奇、好問、好動(dòng)的天性。選擇符合幼兒可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容，以游戲的方式開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)禁小學(xué)化傾向。（2）做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。包括計(jì)劃安排、場(chǎng)地選擇、材料準(zhǔn)備等，應(yīng)于前一天準(zhǔn)備好，幼兒用品數(shù)量要多于幼兒數(shù)。按活動(dòng)要求擺好座位；注意經(jīng)常交換幼兒座位。（3）教學(xué)形式宜集體、小組、個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合，關(guān)注幼兒個(gè)體差異，充分體現(xiàn)教學(xué)的層次性和學(xué)習(xí)梯度。（4）教育方法：能正確、全面的貫徹教育工作原則，靈活運(yùn)用多種教育形式和方法，重點(diǎn)突出，解決難點(diǎn)，有創(chuàng)造性。要注意觀察了解幼兒，有不同層次的要求和指導(dǎo)。（5）教態(tài)和語言：教態(tài)親切、自然、情感真摯。語言清晰、簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、規(guī)范、生動(dòng)形象。（6）作品的保存：繪畫、手工等作品要注明幼兒姓名、班次、日期、主題。（7）活動(dòng)結(jié)束后記錄和分析幼兒學(xué)習(xí)情況和成功失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地改進(jìn)教育方法，提高教育水平。2、注意培養(yǎng)幼兒正確的坐、立、行姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)，保護(hù)幼兒的視力和嗓子。幼兒應(yīng)做到：1、喜歡參加集體教育活動(dòng)。使幼兒逐漸轉(zhuǎn)入安靜狀態(tài)。2、在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下，能積極思考，大膽想象，樂意表達(dá)自己的愿望，逐漸養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手和手腦并用的習(xí)慣。中大班幼兒逐漸形成在日常生活和游戲中能夠運(yùn)用已獲得的簡(jiǎn)單知識(shí)與技能的能力。大班幼兒能對(duì)自己完成的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)傾聽、等待，遵守活動(dòng)規(guī)則，堅(jiān)持完成活動(dòng)任務(wù)。4、逐步樹立合作意識(shí)，愿意和同伴一起，商量解決活動(dòng)中遇到的問題，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。1、活動(dòng)前主動(dòng)向教師了解需要配合的事項(xiàng)。在教師指導(dǎo)下，做好教育活動(dòng)的配合工作，擺放活動(dòng)所需材料、安排場(chǎng)地等。2、注意幼兒正確坐姿、用眼衛(wèi)生、姿勢(shì)等習(xí)慣的培養(yǎng)3、協(xié)助教師指導(dǎo)和幫助個(gè)別幼兒參與活動(dòng)，指導(dǎo)過程中走動(dòng)位置恰當(dāng)，聲音輕柔，不影響幼兒活動(dòng)。4、處理活動(dòng)中的偶發(fā)事件時(shí)，方法適宜。5、指導(dǎo)幼兒做好活動(dòng)結(jié)束后的收拾、整理工作。6、引導(dǎo)幼兒按需飲水、及時(shí)入廁，便后自覺沖水箱吃飯離園（16:20—17:00）秋冬（15:30—16:10）1、離園前，老師與幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短的談話，同他們一起回顧一天的生活，表揚(yáng)好人好事；對(duì)他們進(jìn)行安全教育和禮貌教育，提醒他們回家的注意事項(xiàng)。2、離園前檢查幼兒儀表整潔，整理幼兒衣褲，提醒幼兒帶好回家的用品。3、離園時(shí)，趁家長(zhǎng)接孩子可進(jìn)行與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作，向家長(zhǎng)介紹幼兒在園情況，對(duì)未及時(shí)接走的幼兒應(yīng)組織適當(dāng)活動(dòng)等待家長(zhǎng)來接。4、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，要防止幼兒走失或被不認(rèn)識(shí)的人帶走。5、幼兒離園后，要做好活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生、倒掉垃圾、關(guān)好門窗。教師指導(dǎo)幼兒應(yīng)做到：愉快的離園回家，帶好回家用品，有禮貌地同老師、小朋友告別。注：1、每天上午打掃包干區(qū)衛(wèi)生（一樓大廳、欄桿、涼臺(tái)）。清洗廁所（包括三樓和一樓）、水池。2、每周五消毒玩具一次，每周末用潔廁精刷洗便池一次。3、每周五打掃三樓大廳。（平時(shí)鍛煉要保持衛(wèi)生干凈）幼兒飲水：1、隨時(shí)提供幼兒飲水，冷熱適宜，對(duì)有特殊要求或在服藥期間的幼兒應(yīng)適當(dāng)增加；2、幼兒喝水時(shí)應(yīng)加以監(jiān)管，保證每次喝水的量要足，督促和指導(dǎo)幼兒喝水后把口杯放回自己的位置，培養(yǎng)良好的常規(guī)?；顒?dòng)室的清潔衛(wèi)生：1、隨時(shí)整理活動(dòng)室內(nèi)的物品。各種物品應(yīng)放在指定的位置，擺放有序、合理，玩具架上無雜物；擦洗桌椅、毛巾架、口杯架、玩具架等，使其無污垢、灰塵，無字跡、筆印。注意選用的工具和洗滌劑不應(yīng)損失桌椅表面的油漆。3擦洗窗戶，玻璃應(yīng)清潔、明亮，無灰塵、墻壁無蜘蛛網(wǎng)，地面無雜物，無污跡或水跡。幼兒口碑應(yīng)及時(shí)清洗。每天至少應(yīng)全面清洗一次。清理電器，應(yīng)用干毛巾，并應(yīng)提前切斷電源。經(jīng)常檢查毛巾架、口杯架上的標(biāo)記，及時(shí)修補(bǔ)。洗手池經(jīng)幼兒及時(shí)使用后，應(yīng)及時(shí)清洗，保持洗手池內(nèi)無異味，地面清潔干爽。便槽內(nèi)應(yīng)保持無污穢物，并應(yīng)每天用潔廁精清洗至少一次。各種清潔用具（如毛巾、掃把等）應(yīng)放在各自的指定位置，并應(yīng)經(jīng)常洗凈，使其無污垢，無異味。各種工作的安排，應(yīng)及時(shí)與教師溝通，工作的開展和進(jìn)行，以不影響幼兒正常的教育