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努力學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿(通用15篇)努力學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿篇1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!這天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。在不知不覺中,從開學(xué)至今,一百多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?新的一天開始了,有同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到校;有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的'腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目。時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每一天都是24小時(shí)??蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞。親愛的同學(xué),新年的鐘聲就快敲響,這學(xué)期也快要結(jié)束了。讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨日,這天和明天。昨日已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有這天!讓我們好好珍惜這天這完美時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)必須會(huì)給你帶來(lái)成功!同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家早上好!我是曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直?!边@句話說出了智慧對(duì)人生的重要,然而,沒有任何先天的和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無(wú)獲!“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過努力,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時(shí)候,及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開始,我從不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而沾沾自喜,象球王貝利一樣,我時(shí)刻準(zhǔn)備將“下一個(gè)”進(jìn)球踢得更精彩。努力學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿篇2敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:首先,我想跟大家分享一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光演講稿。有一次,一個(gè)青年向教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是當(dāng)班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他發(fā)現(xiàn)班杰明的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧。”說完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情地招呼青年進(jìn)入了房間。此時(shí)青年看到的卻是一個(gè)井然有序的房間。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來(lái),班杰明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅_z憾地說:“可是,我,我還沒向您請(qǐng)教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說:“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼?對(duì),一分鐘?!鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f:“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理,向班杰明道謝后,青年人開心地走了。演講稿這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味的故事,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常短,卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情。最近我們學(xué)校舉行了好幾項(xiàng)活動(dòng)都是圍繞“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”,而同學(xué)們都寫下了自己的夢(mèng):有的長(zhǎng)大以后要當(dāng)科學(xué)家,有的長(zhǎng)大以后要當(dāng)歌唱家,有的長(zhǎng)大以后要當(dāng)老師……大家的愿望很美好,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。孩子們,一寸光陰一寸金,請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧:聽好今天的每一節(jié)課,讀好今天的每一本書,完成好今天的每一項(xiàng)作業(yè)、做好今天的每一件事,只有把握好了生命中的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸,最終實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)。努力學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿篇3尊敬的老師們、同學(xué)們:大家好!這幾天全國(guó)U18女子排球錦標(biāo)賽在宜昌舉行,我有幸認(rèn)識(shí)了率青島隊(duì)出征的原國(guó)家隊(duì)接應(yīng)二傳溫媛老師。溫媛22歲入選國(guó)家隊(duì),在排球場(chǎng)上拼搏28年,曾擔(dān)任山東濟(jì)鋼女排隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的她,即將成為國(guó)奧隊(duì)教練。和溫老師聊天,讓我感觸最深的是她對(duì)運(yùn)動(dòng)生涯的選擇,一度非??部?。溫媛八九歲開始練排球,教練嚴(yán)苛,高壓之下,即使天賦異稟,天長(zhǎng)日久,小女孩也失去了練球的激情。她把愛好轉(zhuǎn)向了自己非常喜歡的游泳,在泳池里,遠(yuǎn)離教練的嚴(yán)厲,自由遨游,身心快樂。但是人的天賦是有限的,一段時(shí)間過去,溫媛游泳成績(jī)平平。惜才如命的排球教練不愿意放棄難得的好苗,一直沒有間斷過他的游說抓捕行動(dòng),游泳邊、小學(xué)門口,小區(qū)樓棟,固執(zhí)地出現(xiàn)著教練的身影。九歲的溫媛,面臨著人生的第一次選擇:聽從專業(yè)人士的建議,選擇枯燥的訓(xùn)練,將自己投身于艱苦,朝著排球明星的路艱難跋涉;或選擇游泳,自由自在,將自己的天賦演變成無(wú)數(shù)愛好之一。選擇是艱難的,尤其對(duì)于一個(gè)如花的女孩,放棄輕松自在的愛好,選擇流汗流淚的征程。最終溫媛選擇了拼搏奮進(jìn)!多年之后,我們看到了一個(gè)開朗成功的溫媛,她說人要學(xué)會(huì)選擇,要學(xué)會(huì)忍痛放棄。這句話讓我想起在印度,人們用一種特殊的方式到原始森林里抓猴子。他們制作一個(gè)固定的木盒,木盒上面只有一個(gè)小孔,剛好可以容納一只猴子的爪子,獵人們?cè)诤凶永锓派虾镒幼類鄢缘膱?jiān)果,猴子伸手抓住堅(jiān)果,手就被卡在孔里了。猴子不懂得食物和逃生的機(jī)會(huì)不可兼得的道理,拖著笨重的箱子逃生,結(jié)果可想而知。人的一生面臨各種選擇,當(dāng)我們?cè)阱e(cuò)綜復(fù)雜的人生路口迷茫的時(shí)候,不妨停下來(lái),認(rèn)真思考,校正自己的前進(jìn)方向。我們必須明白,有些理想并不適合你,更多的時(shí)候,我們需要繞道而行,需要退一步海闊天空。如果一味堅(jiān)持不切實(shí)際的理想,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力、原地踏步、甚至撞得頭破血流。每個(gè)同學(xué)都是世界上最獨(dú)特的那一個(gè)。我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況,去安排人生道路。別人成功的經(jīng)驗(yàn),也許會(huì)成為你失敗的理由。過去的輝煌,也許就是你迷路的魔障。生命之舟,載不動(dòng)太多的欲望,要想順利到達(dá)彼岸,我們就要勇敢放棄一些既有的東西,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的成功,那也許只是猴子手里的那點(diǎn)堅(jiān)果而已。我們唯有輕舟前行,放棄眼前利益,才能獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)大利。各位同學(xué)一定給自己描繪了美好的藍(lán)圖,為了這些目標(biāo),我們很多人從小就在各種補(bǔ)習(xí)班、興趣愛好班之間疲于奔命。也許你會(huì)成為貝多芬,也許你會(huì)成為達(dá)芬奇,但你想成為一個(gè)合二為一的神的幾率,簡(jiǎn)直太小了,術(shù)業(yè)有專攻,我們何不揚(yáng)長(zhǎng)避短,放棄一些食之無(wú)味的雞肋,集中精力練好適合自己的本領(lǐng)呢?我家的小院里,種了很多薔薇??上б恢睕]有開花。去年冬天,一個(gè)花匠遞給我一把枝剪,讓我把整個(gè)枝條剪得光禿禿的,只剩下幾根主枝。他告訴我,要舍得剪掉那些孱弱的枝條、瘋長(zhǎng)的枝條,這樣處理過后,薔薇才可以儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng),來(lái)年春天,才會(huì)茁壯起來(lái),運(yùn)氣好,就能看到花滿枝頭的景象了。最近啊,我天天去觀察,我的薔薇已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的新枝。到花開的時(shí)候,我一定請(qǐng)大家跟我一起欣賞。我跟結(jié)束了,謝謝大家!努力學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿篇4老師們、同學(xué)們:大家早上好!我今天講話的主題是:努力學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。孔子云“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,講的是學(xué)習(xí)要有興趣,就能享受到快樂。同學(xué)們,我們天天都在學(xué)習(xí)!可是有的同學(xué)是“樂學(xué)”;有的同學(xué)是“隨意”,甚至有的同學(xué)還存在“厭學(xué)”,由于學(xué)習(xí)態(tài)度的不同,我們的學(xué)習(xí)結(jié)果也大不一樣。樂學(xué)的同學(xué)能多一份快樂的心情。當(dāng)你認(rèn)真思索后攻破一道道數(shù)學(xué)難題時(shí),體會(huì)到無(wú)窮的快樂,因?yàn)槟闶斋@了;當(dāng)你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時(shí),一定會(huì)很快樂,因?yàn)橛辛四愕拇嬖?,你的同學(xué)可以學(xué)得更好。樂學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你讀著牛頓看到樹上的蘋果總是往下掉而不向天上飛就發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的故事時(shí),你一定會(huì)有感慨,原來(lái)生活中就閃爍著科學(xué)的光輝。樂學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情。當(dāng)你思考著一道數(shù)學(xué)題并能用不同的方法解答出來(lái)時(shí),那一刻,你是不是油然而生一種成就感?當(dāng)你精心的制作出一個(gè)模型時(shí),同學(xué)們溢滿了羨慕的神情。這一刻,你的心情是否特別自豪?原來(lái)學(xué)習(xí)是件愉快的事情!因此,樂學(xué)的同學(xué)能享受著學(xué)習(xí),會(huì)收獲著快樂!享受學(xué)習(xí),首先要學(xué)會(huì)認(rèn)真聽講。上課時(shí)認(rèn)真地聆聽老師的講解,自己也開動(dòng)腦筋,積極思考。這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一篇課文都是那么引人入勝,每一道數(shù)學(xué)題的數(shù)理都是清晰明了,每一個(gè)英語(yǔ)故事都特別有意思。今天的你比昨天的你知識(shí)豐富了,能力增強(qiáng)了。享受學(xué)習(xí),就是享受聽課!享受學(xué)習(xí),要自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)上課愛講小話,玩小動(dòng)作,做作業(yè)時(shí)喜歡邊玩邊做,邊做邊說小話,這些都是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)大家有這些不良習(xí)慣時(shí),就要受到老師的批評(píng)。這是老師在幫助大家改變不良習(xí)慣。這時(shí)候,同學(xué)們要有毅力,改掉這些不良習(xí)慣。希望同學(xué)們明白這樣的道理:“種下一種行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)!”享受學(xué)習(xí),還需要找個(gè)比自己強(qiáng)的人做自己的競(jìng)爭(zhēng)伙伴,以他為榜樣,努力照他的樣子去做,我們會(huì)進(jìn)步更大的。在不斷的競(jìng)賽中,你不斷超越自己,也不斷地享受到了成長(zhǎng)的快樂!享受學(xué)習(xí),最重要的是擁有積極的心態(tài)、樂觀的精神。尤其是在學(xué)習(xí)有困難時(shí),你要把困難看成是磨練,磨練你的心志;你要把挫折看成是考驗(yàn),考驗(yàn)?zāi)愕捻g性。記住,同學(xué)們,解決困難的辦法永遠(yuǎn)比困難多!享受挫折,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自強(qiáng)自立;享受困難,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;享受學(xué)習(xí),因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧!同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì)!我們應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的觀念!如果我們今天懂得了享受學(xué)習(xí),那么,親愛的同學(xué)們,我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子,它會(huì)在你心中生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花,最終結(jié)出甜美的果實(shí)!最后,衷心地祝愿大家在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)。努力學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿篇5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是初二一班的,作為學(xué)生我們現(xiàn)在最重要的就是好好學(xué)習(xí),把那些與學(xué)習(xí)不相關(guān)的事情忘卻。或許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為,自己以后的目標(biāo)是當(dāng)某一職業(yè),這些和學(xué)習(xí)沒關(guān)系,我不學(xué)習(xí)也能成為自己想要成為的。而我想告訴大家的是,或許你不學(xué)習(xí)也能夠成功,但是如果你現(xiàn)在把自己的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,一步步的讀高中,讀大學(xué),甚至繼續(xù)往上學(xué)習(xí),那么你一定會(huì)更快也更容易的完成自己的目標(biāo)。學(xué)習(xí)學(xué)的不僅僅是知識(shí),更是一種學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)態(tài)度,如果你現(xiàn)在不培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度,那么以后想要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度會(huì)更加的難。再往后在你的生活中會(huì)有著各種各樣的誘惑,很難像現(xiàn)在一樣靜下心來(lái)全身心的投入學(xué)習(xí)了。而有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式對(duì)于你的幫助是會(huì)很大的,不管你將來(lái)想要成為什么樣的人,那也肯定都是需要學(xué)習(xí)的。而一個(gè)好的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度會(huì)讓你學(xué)習(xí)的更快,如果你總是學(xué)著學(xué)著就分心又去玩會(huì)手機(jī)又怎么可能能讓自己學(xué)習(xí)的好,學(xué)習(xí)的進(jìn)去呢。我們作為初中生父母每天辛苦賺錢送我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)讀書是為了什么呢,還不就是為了讓我們能夠好好學(xué)習(xí),未來(lái)能夠生活的更輕松。他們?cè)谕饷娲蚱垂ぷ髁诉@么久,他們知道多讀一些書的好處在哪里,自己和那些多讀書的差距在哪里,所以希望我能能夠不像他們一樣工作的那么辛苦,能夠有著更好的生活條件。而如果我們真的來(lái)到這里天天就是混日子玩,那他們得有多傷心,多心痛呀。父母也總是和我們說讓我們好好學(xué)習(xí)不是為了他們自己,學(xué)習(xí)是學(xué)給自己的,不是做做樣子就行了。事實(shí)也確實(shí)如此,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說有好處的始終是你自己。你現(xiàn)在所學(xué)習(xí)到的知識(shí),都是將來(lái)你少留的那些汗水和淚水?;蛟S有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,我現(xiàn)在距離畢業(yè)還早,我過幾個(gè)月在學(xué)習(xí)。這種心態(tài)其實(shí)我也有過,但是過幾個(gè)月之后呢,我們自己也明白,我們會(huì)接著告訴自己還有這么久呢,再過幾個(gè)月在學(xué)也來(lái)的及。最后就這么一直拖,一直欺騙自己,告訴自己來(lái)的及。但真正到了那個(gè)時(shí)候,時(shí)間怎么可能來(lái)得及。你怎么可能花一兩個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)完別人花了三年時(shí)間學(xué)習(xí)的知識(shí),還想要比別人考的好。我們都不是天才,都只是一個(gè)普通人,所以希能夠更加努力的學(xué)習(xí),別等到未來(lái)后悔的時(shí)候才醒悟現(xiàn)在的自己有多么的錯(cuò)誤。我的演講完畢,謝謝大家!努力學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿篇6尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起分享我的學(xué)習(xí)心得,希望能對(duì)大家有所幫助。從上學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)方法我們聽了很多,自己也總結(jié)了很多。就我自己而言,我認(rèn)為無(wú)論什么樣的方法都可以歸結(jié)到一條:“努力而用心的學(xué)習(xí)?!睈鄣仙?jīng)說過一句話,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”這句話說出了努力對(duì)學(xué)習(xí)的重要性,如果你認(rèn)為靠先天和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到好成績(jī),那是不可能的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無(wú)獲!而用心則是努力的翅膀,如果我們只是一味的低頭趕路,卻不去思考前進(jìn)的方向,那我們可能會(huì)無(wú)法找到出路。掌握基本知識(shí)需要我們努力,將知識(shí)融會(huì)貫通則需要我們用心。而一旦我們將基礎(chǔ)知識(shí)融會(huì)貫通起來(lái),那我們的學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。如果說天才出于勤奮那么勤奮就出于惜時(shí),還有十幾天,高三的同學(xué)就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)了,一年之后就是我們,一年的時(shí)間可以很短,也可以很長(zhǎng),關(guān)鍵看我們?nèi)绾卫?。?shí)現(xiàn)高考目標(biāo),最重要的資源莫過于時(shí)間。但惜時(shí)絕不是無(wú)限度的開夜車、加班加點(diǎn)。真正的“惜時(shí)”是有效率地完成每一件事,真正的“惜時(shí)”是節(jié)約時(shí)間而不是延長(zhǎng)時(shí)間。高考復(fù)習(xí)就像長(zhǎng)跑一樣是有氧運(yùn)動(dòng),因此,我們不能采取短跑的沖刺戰(zhàn)略。復(fù)習(xí)時(shí)間安排應(yīng)該遵循“持久和高效學(xué)習(xí)”的原則。也就是說在時(shí)間安排方面要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),保證高考復(fù)習(xí)過程中大腦機(jī)能和身體活動(dòng)能力處于良好水平,至少不能有明顯下降。在此基礎(chǔ)上,再來(lái)考慮提高效率,做到高效率的學(xué)習(xí)和生活。要保證自己的學(xué)習(xí)生活高效,可以遵循著兩條基本原則:一、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦它要求我們一張一馳地安排生活,換言之,我們要把學(xué)習(xí)活動(dòng)和其他活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)安排。這樣既保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利完成,也保證了大腦得到休息和身體機(jī)能得到較好的維持。二、交叉安排,高效學(xué)習(xí)不要長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)同一門課程,也不要長(zhǎng)時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)活動(dòng)方式。具體說,交叉安排表現(xiàn)在:a、不同學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí)間的交叉安排,比如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、生物、物理、化學(xué)等課程按照文理交叉的形式安排,不要長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行一門課程的復(fù)習(xí)。b、不同學(xué)習(xí)形式之間交叉安排,比如記憶、解題、閱讀和知識(shí)整理等活動(dòng)交替安排,不要長(zhǎng)時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)形式。這樣既使大腦得到放松,又提高了學(xué)習(xí)效率。如果說努力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),惜時(shí)是學(xué)習(xí)的保障,那更為重要的就是學(xué)習(xí)的結(jié)果,它是由考試反映出來(lái)的,有許多同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)非常努力,卻總是無(wú)法在考試中發(fā)揮出最佳水平,這就不能不考慮到考前狀態(tài)的調(diào)整,考前是最為關(guān)鍵的時(shí)刻,這時(shí)不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁多,就陣腳大亂,有這樣一道智力競(jìng)賽題,如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會(huì)搶哪一幅?最佳答案相信大家都知道“離出口最近的那幅畫?!蔽覀儗W(xué)習(xí)時(shí)也一樣,如果在自習(xí)課前不知該從何人手,不要煩躁,把所有的事情都列出來(lái),找出最迫切需要解決的,一件一件的來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)不像你想的那么多。如果是因?yàn)榍皫状慰荚嚩紱]有考好而信心不足,那么把上次的考卷拿出來(lái),將不該丟掉的分?jǐn)?shù)加上去,看著考卷告訴自己,這才是我真正的實(shí)力。多給自己一些積極的暗示,少給自己一些不必要的壓力,踏踏實(shí)實(shí)地走進(jìn)考場(chǎng),將曾經(jīng)的錯(cuò)誤一一改正,就一定會(huì)取得最棒的成績(jī)。同學(xué)們!年輕是我們的資本,學(xué)習(xí)是我們的動(dòng)力。也許我們不小心輸在了起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們也應(yīng)記住這句話,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),用心的進(jìn)行思考,使自己擁有亮麗的人生。給自己一個(gè)夢(mèng)想,相信夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我的講話完了,謝謝大家。努力學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿篇7尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!望著鮮艷的五星紅旗,我感慨萬(wàn)分!中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适В愿X得它寶貴。”是啊,昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來(lái),我們所能做的就是把握今天?!霸鐨q哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),追求時(shí)髦,沉迷舊夢(mèng),徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯(cuò)誤想法,許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)“今天”。宋代大學(xué)問家朱熹的一首詩(shī):“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢(mèng),階前梧葉以秋聲?!备嬲]我們應(yīng)該把握今天,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們?cè)谑幸恢羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴這新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露,享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施,接受著全市一流園丁的栽培,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦,沒有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。我們偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會(huì)屬于我們。輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。為理想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印R驗(yàn)榕?,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕?,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。長(zhǎng)江后浪推前浪,就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。然而世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。努力學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿篇8敬愛的同學(xué)們,親愛的老師們:大家好!今天很榮幸站在這里跟大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。相信大家常聽說過這樣一句話:“活到老,學(xué)到老”。那么我們?cè)撊绾伟盐諘r(shí)間學(xué)習(xí),更加有效地學(xué)習(xí)呢?一、我們要擺正我們的態(tài)度,以一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)。也許有的同學(xué)心里默默地在想,學(xué)習(xí)是我一天到晚最怕的,學(xué)習(xí)很枯燥很乏味。但我們必須學(xué)習(xí),我相信當(dāng)我們每個(gè)人真正投入到學(xué)習(xí)中,就能發(fā)現(xiàn)其樂趣。二、我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí),可以有效地效率。學(xué)會(huì)提高課堂教學(xué)自主學(xué)習(xí),首先我們要從課前預(yù)習(xí)抓起,堅(jiān)持預(yù)習(xí),剛開始可以先看看書本所提及的'內(nèi)容,熟悉后可以深入預(yù)習(xí),如探索書中問題(課本的小練習(xí)如做一做,練一練,議一議等)。預(yù)習(xí)后,復(fù)習(xí)的腳步要緊跟上。三、孔老師說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!彼?,我們要會(huì)問,好問的人才會(huì)不斷進(jìn)步,不斷有新知。我們要爭(zhēng)取每天問題“天天清”。四、在上課時(shí),我們要勇于舉手回答問題。這是我們與老師課堂上最好的交流方式,我們不僅要做“觀眾”,適當(dāng)時(shí)也要當(dāng)當(dāng)“演員”?;?dòng)的學(xué)習(xí)可以讓我們的學(xué)習(xí)更加有效,也能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。五、我們要提高學(xué)習(xí)的效率。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢關(guān)鍵就是要靜下心來(lái),一定要做到專心致志,不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你靜下心來(lái)的時(shí)候,作業(yè)會(huì)做的特別快,而且準(zhǔn)確率高。六、我們要養(yǎng)成上課記筆記的習(xí)慣?!昂媚X瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習(xí)慣,能夠準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)練地筆記本身就是一種良好的學(xué)習(xí)方法。這艷到我們復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以一起對(duì)照筆記、書本和練習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí),也許更有效果。最后,我想說:“畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會(huì)收獲比別人強(qiáng)。愿我們每個(gè)人都能超越自我!”我的演講完畢,謝謝大家!努力學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿篇9敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是初三(17)班的陳,很榮幸在這次初三動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言,我想和大家一起分享一下我在學(xué)習(xí)中的心得。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,從稚氣未脫的初一走來(lái),經(jīng)過漸漸成熟的初二,來(lái)到了初三。初三是充滿緊張的一年,也是耕耘收獲的一年。同學(xué)們既要學(xué)習(xí)新的知識(shí),也要不斷強(qiáng)化與鞏固以往的知識(shí)。而且我們還面臨著每天課時(shí)增長(zhǎng)、作業(yè)增多的煩惱,更面臨著中考到來(lái)的壓力。那么,我們應(yīng)該怎么做呢?首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們必須心無(wú)旁騖的去履行。在即將來(lái)臨的中考大關(guān),更應(yīng)加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念,認(rèn)真的聽每一堂課;要保持良好的心態(tài),不因一時(shí)考好而自滿,也不因一時(shí)考砸而喪失信心,所謂“勝不驕,敗不餒”就是這個(gè)道理,因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學(xué)習(xí),切忌浮躁,千萬(wàn)不能對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心,更是我們要做到的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說,再?zèng)]有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標(biāo)的鼓舞。有了目標(biāo),學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力與方向。再一個(gè)就是要勤。光說不練是假把式,學(xué)習(xí)亦是如此。有目標(biāo)而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒有身子,想得再多、再好,也無(wú)法將它呈現(xiàn)出來(lái),終是白費(fèi)。其次,生活方面也要注意幾點(diǎn),一是要管理好時(shí)間,對(duì)于這短短的初三一年,繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰的行為再可恥不過了;二是要保持良好的作息習(xí)慣,讓身體能適應(yīng)緊促、快節(jié)奏的初三生活。如果我們養(yǎng)成了不良的作息習(xí)慣,無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生更大的負(fù)擔(dān),直接影響白天的學(xué)習(xí)效率;三是要處理好同學(xué)關(guān)系,初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額,若再與同學(xué)發(fā)生矛盾,勢(shì)必對(duì)雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對(duì)一些小事起爭(zhēng)執(zhí),要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道。再次,我認(rèn)為成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績(jī),更要敢于拼搏。不把每次的勝利當(dāng)作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,目光總是要看向更遠(yuǎn)、更美好的前方,這樣才能愈戰(zhàn)愈勇。你們同樣要承擔(dān)起榜樣的重任,因?yàn)槟銈兪悄切┏煽?jī)較差的同學(xué)努力的方向,他們?cè)诳粗銈儯銈兪撬麄兊念I(lǐng)頭羊,領(lǐng)頭之人決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣,所以你們一定要更加努力。部分同學(xué)成績(jī)不是很理想,原因有很多:有些因?yàn)橛X得學(xué)習(xí)枯燥乏味,感到厭煩;有些因?yàn)楹ε鲁袚?dān)學(xué)習(xí)壓力;有些則是因?yàn)樽⒁饬υ谂蕴?,無(wú)心學(xué)習(xí);還有些是因?yàn)閷?duì)某項(xiàng)科目常常失利,無(wú)法突破而喪失信心。我對(duì)于以上問題的建議是:對(duì)于哪些有厭學(xué)心理的同學(xué),我們應(yīng)該去培養(yǎng)他的興趣;害怕壓力的同學(xué),要讓他們樹立良好的心態(tài);對(duì)于注意力分散的同學(xué)則要深化學(xué)習(xí)的印象;而對(duì)喪失信心的同學(xué)則要幫助他們疏導(dǎo)情緒,并加強(qiáng)薄弱科目的練習(xí)。學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,學(xué)習(xí)方法也是因人而異的。我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。親愛的同學(xué)們,我們不是還有一年嗎?讓夢(mèng)想的力量點(diǎn)燃生命,讓自己的靈魂浸潤(rùn)信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結(jié)局如何,我們不再后悔。因?yàn)槲乙延帽M全力拼搏!用這一年去創(chuàng)造奇跡!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!努力學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿篇10在上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,通過學(xué)科老師和同學(xué)們的共同努力,我們六班多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了自己的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和找到學(xué)科學(xué)習(xí)方法,取得了一點(diǎn)進(jìn)步。在上個(gè)學(xué)期,基本上每周都能拿到流動(dòng)紅旗,而且多次同時(shí)拿到紀(jì)律、衛(wèi)生、經(jīng)典誦讀三面流動(dòng)紅旗;期末考試中,前十名3名同學(xué),前200名32名同學(xué),前250名38名同學(xué)等。這些進(jìn)步的取得,是因?yàn)槲覀兞嗟膸熒幸粋€(gè)共同的夢(mèng)想:創(chuàng)造一個(gè)屬于六班的奇跡!為了心中的夢(mèng)想,我們六班一起努力!快樂是學(xué)習(xí)生活之本。心理學(xué)上,快樂是一種感覺,是一種心態(tài),我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)的目的是為了我們的將來(lái)的生活更快樂一些,但往往我們很難平衡這兩者的關(guān)系,那么,我們就不去調(diào)節(jié)平衡嗎?不,我們還是要不斷去調(diào)節(jié)平衡。為了調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)生活,我們班共同研究決定:開展一些活動(dòng),豐富一下我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們?nèi)ふ乙幌驴鞓返母杏X。如,周日下午返校進(jìn)行活動(dòng),進(jìn)行過小組往返跑比賽、跳大繩練習(xí)與比賽、寢室運(yùn)球往返跑比賽、小組踢毽子比賽、三人組籃球賽、羽毛球比賽等等活動(dòng),提高班級(jí)的凝聚力;我給班級(jí)定了《青年文摘》《讀者》兩本雜志,從倉(cāng)庫(kù)借來(lái)雜志書柜,真正完全開放書架,讓大家自由閱讀,提高自己的品位;班級(jí)購(gòu)買了兩幅跳棋,同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間,兩人或多人進(jìn)行pk,還有學(xué)生帶來(lái)了象棋,我才知道還有不少象棋愛好者,還有同學(xué)們用一張紙進(jìn)行的五子棋游戲,鍛煉同學(xué)們的思維能力;在進(jìn)行經(jīng)典誦讀后,我們還進(jìn)行了課前一支歌活動(dòng),讓歡樂的歌聲在班級(jí)蕩漾,陶冶同學(xué)們的情操……讓這些豐富多彩的活動(dòng)調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)生活,去體會(huì)生活的快樂!紀(jì)律、衛(wèi)生是快樂學(xué)習(xí)之基礎(chǔ)。大家都知道,紀(jì)律是我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,衛(wèi)生是我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。良好的紀(jì)律、整潔的教室和校園環(huán)境是我們?cè)谛W(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),只有有了良好的紀(jì)律、整潔的環(huán)境,我們才能在這里快心、快樂的學(xué)習(xí)。我們班的紀(jì)律、衛(wèi)生,是由我們班的全體同學(xué)共同努力去做的'。紀(jì)律委員負(fù)責(zé)全班的紀(jì)律,主要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng);學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)本組各成員的紀(jì)律;各學(xué)習(xí)小組成員主要負(fù)責(zé)自己的紀(jì)律,同時(shí),負(fù)責(zé)提醒同桌。我們班的衛(wèi)生,平時(shí)的值日采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)監(jiān)督;大掃除時(shí),全班人人有責(zé)任區(qū),人人有事做,全員行動(dòng),最后由兩位勞動(dòng)委員分別負(fù)責(zé)教室和清潔區(qū)的檢查。就是有了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同行動(dòng)和努力,我們有了快樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是快樂之基礎(chǔ)。不斷地學(xué)習(xí)是為了我們能持久的快樂,因此,為了我們能持久的快樂,我們六班所有人員一起努力、互相幫助,共同進(jìn)步。我們班共同研究決定,采取小組合作競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,把班級(jí)六十二名同學(xué)分為九組,每組6——7名同學(xué),每組選出一個(gè)總組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組的全部事情,而且每位成員都是某個(gè)學(xué)科的學(xué)科組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組該學(xué)科的各項(xiàng)事務(wù)。在日常學(xué)習(xí)中,組內(nèi)主要是進(jìn)行小組的合作,當(dāng)小組成員在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難時(shí),組內(nèi)的成員會(huì)利用課間或中午飯后的時(shí)間積極幫助他,充分發(fā)揮組內(nèi)的每個(gè)成員自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,而且在幫助別人的過程中,提高自己,快樂自己。我們?cè)诳鞓返膶W(xué)習(xí)著,同時(shí),我們也在學(xué)習(xí)著如何繼續(xù)快樂下去。當(dāng)然我們六班的進(jìn)步,離不開我們班每一位同學(xué)努力付出;更離不開語(yǔ)文梁老師、英語(yǔ)老師、物理韓老師、政治魏老師、歷史蔣老師、地理王老師、生物范老師、體育李老師、音樂白老師、美術(shù)付老師、電腦桂老師,還有兩位生活老師的辛勤付出,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)六班的關(guān)懷,還有所有關(guān)心幫助六班的同學(xué)和老師們。謝謝你們!我們班取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,這點(diǎn)進(jìn)步僅僅代表我們的過去的努力和收獲,等待我們的是更大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀兞嗝课怀蓡T的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我們要讓心中的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。最后,借此機(jī)會(huì),祝同學(xué)們?cè)?0xx年里,芝麻開花節(jié)節(jié)高!祝全校教職員工身體健康、合家歡樂、工作順利!祝龍城雙中明天更美好!謝謝!努力學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿篇11尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《隨身的“老師”》??鬃釉唬骸叭诵?,必有我?guī)煛!痹趯W(xué)校里,老師是培育我們的園?。辉诩依?,父母不止是園丁,更是一本厚厚的書,書中有豐富的知識(shí)。從我們開始學(xué)說話起,家長(zhǎng)們就給我們拼音書本,教我們讀拼音。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,讓我們讀兒童繪本,什么《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》,深深地懂得了生活中的美和丑。上學(xué)后,《十萬(wàn)個(gè)為什么》《武器介紹》等圖書,讓我明白了地球以外的世界、各種生物的生存本領(lǐng)和人類科技的發(fā)展與進(jìn)步。讀書,使人進(jìn)步;讀書,使人快樂;讀書,使人充溢。記得一天中午,我想在學(xué)校里業(yè),發(fā)現(xiàn)我竟然把我的書帶上了。心想,這是媽媽剛買給我的,還沒看呢,不如就在這里看了吧。剛一打開,有寫讀后感的,還有寫小動(dòng)物的、寫植物的,可有趣了。其中,有一《我的傻媽媽》,我讀著讀者,眼睛濕潤(rùn)了。這說了,媽媽雖然傻,但小作者很喜歡他的給予了他母愛的傻媽媽。剛好,這天老師布置了,寫“我的媽媽”。當(dāng)即我就有了靈感。我把我的草稿交了上去,老師說有創(chuàng)新。所以,書就是我們的老師,我們不只是要學(xué)教科書本上的知識(shí),還要多多閱讀更多的課外書。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。梁?jiǎn)⒊壬炎鎳?guó)的希望寄托在孩子們身上。孩子想成為國(guó)家棟梁,光用教科書本不夠,應(yīng)該要汲取課外的知識(shí)和技能。同學(xué)們,隨身帶著要讀的書吧,爭(zhēng)分奪秒,讓書真正成為我們的“隨身老師”,我們好好讀書吧,為了我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,首先,我們要強(qiáng)大自己!努力學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿篇12大家好,今天我演講的題目是《曾不努力學(xué)習(xí)的人》,日月如梭,光陰似箭,過不了幾年,我們將成為大名鼎鼎的大人了,也許你在讀書,也許也正在為生活奔波,過著漂泊不定的生活,你也可能正坐在辦公室中享受著濃茶,過著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,你天堂一般,這所有的一切只有一項(xiàng)事業(yè)-學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),光說不練,那些一心想學(xué)卻又一心想玩的同學(xué)們,就算你成績(jī)優(yōu)異、品行端正,但邊玩邊學(xué)又有什么意思呢?早知現(xiàn)在,不如當(dāng)初,坐在家中享受著"陽(yáng)光"生活,一心想學(xué)又一心貪玩的`人最后只能學(xué)一半丟一半,終歸是淺薄的,長(zhǎng)大后只能是越來(lái)越"玩",方能學(xué)無(wú)所成,長(zhǎng)大以后,你能干什么呢?不是用體力賺錢,就是坐在地上等著喝西北風(fēng),這是誰(shuí)造成的,沒錯(cuò),是自己,這就是當(dāng)年不努力學(xué)習(xí)的下場(chǎng),之所以目前沒有良好的生活,是因?yàn)楫?dāng)年不學(xué)習(xí)的后果,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),對(duì)著學(xué)習(xí)吶喊:"我可以打敗你",因?yàn)椋⑹郎蠠o(wú)難事,只怕有心人"嘛。就像我一樣,一心只讀圣閑書,不用經(jīng)過大腦思考就直接獲得成功,也就是不勞而獲,這個(gè)爛習(xí)慣隨時(shí)刺激著我,這也使我變得貪婪,便對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了蔑視,虛榮心一點(diǎn)點(diǎn)是我走向"黑暗",經(jīng)過兩年的思考,我知道了學(xué)習(xí)的樂趣,恰好,有一天,我便來(lái)到了這個(gè)大作文家族,也就是我的啟蒙老師,他讓我成熟,他讓我成長(zhǎng),他讓我理解朋友的真愛,讓我一步一步站了起來(lái),讓我懂得學(xué)習(xí)、努力的學(xué)習(xí),強(qiáng)勁的學(xué)習(xí),站,是一盞照亮人生前進(jìn)的燈火,一杯濃茶,可使人去除倦意,一盞明燈,可使人站起來(lái)詠唱未來(lái),一份學(xué)習(xí),可使人成功或失敗,站起來(lái),為了夢(mèng)想站起來(lái)。之所以我要告訴大家不努力學(xué)習(xí)的下場(chǎng),是因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)曾經(jīng)歷過這樣的時(shí)光,浪費(fèi)了太多的青春和光陰,有一句名言叫"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰",相信大家都聽過,浪費(fèi)時(shí)間,就如一顆沒有光芒的耀星一樣,你想虛度光陰嗎?當(dāng)然,你肯定不會(huì),時(shí)間一去不復(fù)返,學(xué)習(xí)也一樣,中國(guó)沒有留級(jí),只有上級(jí),如果跌落,你可能就永遠(yuǎn)站不起來(lái)了,眼下最重要的事:努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是伴隨人進(jìn)步的階梯。記得有一次,媽媽的老同學(xué)來(lái)做客,我以為是一個(gè)文質(zhì)彬彬的阿姨,從他剛進(jìn)門我就開始留意她了,我滿懷希望,只聽房門發(fā)出吱-吱-的聲響,我立馬從沙發(fā)上跳了下來(lái),準(zhǔn)備去迎接遠(yuǎn)客,一見,我下巴都快要掉地上了,我的天哪!他一臉沍水味,頭上幾乎黑的發(fā)亮,兩只黑糊糊的手,手上裹著一層層灰,一雙鞋都沒有,衣服、褲子不是這個(gè)破個(gè)洞就是那爆開一朵"花",不時(shí)發(fā)出咕咕的叫聲,甚至頭上還不是散發(fā)出幾只蒼蠅,讓我作嘔,我心想:"不看不知道,一看嚇一跳,"我連忙跑入臥室,偷偷地觀察著,生怕錯(cuò)過了她驚人的一幕,媽媽給了她幾百塊,也不知怎么地,那人又匆匆離去,聽媽媽說,他小時(shí)候不努力學(xué)習(xí),要不是看她救過我一面的份上,我才懶得理他們,我聽得入了迷??匆娏税桑〔慌W(xué)習(xí)就如窮人一般,我相信只要是一個(gè)聰明的人,就會(huì)愿意用18年的時(shí)光來(lái)學(xué)習(xí),用50多年的時(shí)光來(lái)玩耍,而不是先開心著18年的學(xué)習(xí)時(shí)期,用接下來(lái)50年的光陰賣體力,努力學(xué)習(xí)吧,少年!努力學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿篇13尊敬的`老師,親愛的同學(xué)們:大家好!書,是一個(gè)神秘的東西,對(duì)于愛讀書的人來(lái)說,書就像金子一樣閃閃發(fā)光,不,是比金子還耀眼的光輝的太陽(yáng)。但對(duì)于不愛讀書的人來(lái)說,它們又簡(jiǎn)直是一堆廢紙。就像莎士比亞所說的:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)我來(lái)講,讀書是我生活中不可缺少的一部分,從小我就和書結(jié)下了不解之緣,從我記事起,爸爸、媽媽就教我看書,給我買來(lái)好多有趣的書,擺滿了一個(gè)書架。首先看的當(dāng)然就是那些花花綠綠的圖片書了,上面的一個(gè)個(gè)大白菜、洋蔥、小鴨子、小雞、汽車……不停地吸引著我的眼球,在我調(diào)皮時(shí),這些圖片書向磁石一樣發(fā)揮了作用,使我乖乖地去觀察,讓我安靜地去想象。這些漂亮的書讓我知道,原來(lái)書中也有一個(gè)美麗的世界。三、四歲時(shí),媽媽每天晚上都給我講一個(gè)小故事,我聽的津津有味,可是,每天晚上只給講一個(gè),就覺得有些不過癮了。于是,我就不厭其煩地自己找來(lái)那些書,那是我見到的最早的故事書《格林童話》和《安徒生童話》。那時(shí)候的我,已經(jīng)認(rèn)識(shí)一些拼音了,我翻開書,用上面的拼音,一字一音的拼讀起來(lái)。就是從這些帶拼音的書里面,我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、神奇的青蛙王子和賣火柴的小女孩。我上學(xué)了,一下子認(rèn)識(shí)了好多好多的字,讀書沒有了攔路虎,我可以讀更多的書了,我最喜歡做的事情就是讓媽媽帶我去書店看書、買書,我開始讀《西游記》、《鼴鼠的月亮河》、《吹小號(hào)的天鵝》、《海底兩萬(wàn)里》、《窗邊的小豆豆》……這些好書讓我發(fā)現(xiàn),原來(lái)不僅只有玩耍才會(huì)有喜悅、笑聲,讀書比玩耍獲取的樂趣會(huì)更大。現(xiàn)在的我,已經(jīng)十歲了,讀起書來(lái)更加得心應(yīng)手了,我的書架也更加豐富了,像楊紅纓、沈石溪、秦文君、冰心、魚在洋、梅子涵……我都是他們的忠實(shí)粉絲。我開始看一些字比較多的長(zhǎng)小說,在看《魯濱遜漂流記》時(shí),我看到了魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不畏困難的,在看《愛的教育》時(shí),我深深地體會(huì)到了書中人物的善良和樂于助人。在看《上下五千年》時(shí),我知道了的悠久歷史和燦爛文化。最令我癡迷的要數(shù)沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》了,我常常被書中的情節(jié)所吸引,一連幾天除了吃飯、睡覺、課堂上,幾乎都在看它,幾萬(wàn)字的小說被我在三天內(nèi)看完了。這些書讓我如癡如醉,更讓我懂得了什么是真、善、美?什么是假、惡、丑?書帶給我無(wú)窮的樂趣,也教給我做人的道理,像陽(yáng)光、像雨露,滋潤(rùn)著我健康成長(zhǎng),我愛讀書!努力學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿篇14大家好!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年秋季。同學(xué)們,我們知道,秋季是收獲的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹
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