大班美術活動山塘街教案

大班美術活動山塘街教案大班美術教案。

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。作為一位幼兒園老師，我們盼望能讓小伴侶們學到更多的學問，最好的解決方法就是預備好教案來加強學習效率，。教案為同學帶來更好的聽課體驗，從而提高聽課效率。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢？下面是由我為大家整理的“大班美術活動山塘街教案”，僅供參考，大家一起來看看吧。

本網(wǎng)站為各位幼兒老師供應美術教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g活動山塘街教案，盼望能為你供應參考

這是大班美術活動山塘街教案，是優(yōu)秀的大班美術教案文章，供老師家長們參考學習。

設計意圖：

晚唐詩人杜荀鶴有詩云：“君到姑蘇見，人家盡枕河。古宮閑地少，水港小橋多。”蘇州是個水鄉(xiāng)，河道多，橋多，而山塘街是最具蘇州街巷特征的典型。街上店鋪、住家鱗次櫛比，河上游船畫舫款款而過，是一條典型的水巷。身在蘇州的孩子應當去感受山塘如此的美景，增加對家鄉(xiāng)蘇州的了解，激發(fā)幼兒喜愛家鄉(xiāng)的情感。

活動目標：

1、嘗試用簡潔的線條畫表現(xiàn)出山塘街的房子、亭子、小橋等獨特的蘇州水鄉(xiāng)建筑風格。

2、能和同伴協(xié)商合作繪畫，初步有感受美、表現(xiàn)美的力量。

3、體驗合作繪畫的樂趣，激發(fā)幼兒喜愛家鄉(xiāng)的情感。

活動預備：

1、組織孩子或請家長協(xié)作帶孩子參觀過山塘街，豐富幼兒有關蘇州建筑的學問，并拍攝照片、VCR。

2、《姑蘇繁華圖卷》視頻、背景音樂、實物投影儀、勾線筆、長幅畫軸、導游旗子、帽子等。

3、幼兒已有線描畫的閱歷。

重點：能用各種線條畫出山塘的建筑風格和特點。

難點：嘗試與同伴合作完成任務，體驗勝利的樂趣。

活動過程：

一、重游山塘街。

老師以導游身份帶領幼兒進入活動室。

1、老師：小游客們，我們蘇州是個漂亮的城市，有很多的名勝古跡，今日王導就帶你們?nèi)パ灿挝覀兲K州出名的歷史古街—山塘街，現(xiàn)在跟著王導動身吧！

2、播放山塘街的VCR視頻，引導幼兒重點觀看房子、亭子、橋、船等。

提問：你們感覺山塘街怎么樣？

小結(jié)：山塘街有1100多年歷史的古街，長約7里，也稱“七里山塘”，是一條古色古香的街，小橋、流水、人家，船只穿梭來往，構(gòu)成了蘇州水鄉(xiāng)的漂亮風景。

二、分步介紹山塘街，演示如何用線條來表現(xiàn)房子、亭子、橋、船的特點。

（一）了解山塘街的老房子

提問：你覺得這些老房子跟我們現(xiàn)在住的房子有什么地方不一樣？（出示課件圖片，引導幼兒觀看比較。）

老師用演示線描畫的方法進行小結(jié)（介紹時淡淡的古箏《夢江南》音樂作為背景音樂）：山塘街的老房子以青瓦白墻為主，屋頂鋪青瓦，屋脊的兩頭做紋飾。比如龍，鳳凰。門和窗都是以木制的為主，都雕刻著漂亮的花紋，房子依水而建筑，形成蘇州特有的水鄉(xiāng)風景。

（二）了解山塘街的亭子

提問：你還發(fā)覺山塘街上有什么別的特色的建筑？你

發(fā)現(xiàn)的亭子是什么樣的？（PPT展現(xiàn)代表性：亭子照片）

老師用演示線描畫的方法進行小結(jié)：蘇州的亭子很有特色，大多屋頂是尖的，四檐有上翹的尖角，下面有幾根柱子支撐，一般蓋在路旁或花園里供人休息。

（三）了解山塘街的橋

提問：山塘街的橋有什么特殊的地方呢？（PPT展現(xiàn)有代表性的橋照片）

老師用演示線描畫的方法進行小結(jié)：山塘街的橋形態(tài)各異，有單孔的小石橋，也有多孔的大石橋。有的橋橋面上有小小亭榭；有的橋用石板平鋪，走上去很舒適，王導畫的是一座單孔橋，它也是山塘特有的小石橋。

（四）了解山塘街的游船。

提問：你

發(fā)現(xiàn)山塘街的河道里有什么？小船是怎么樣的？什么地方很特殊呢？（PPT展現(xiàn)代表性的船照片）

老師用演示線描畫的方法進行小結(jié)：山塘河里的船有個好聽的名字叫畫舫，它是木制的，比較輕松，由船娘用漿劃的，可以讓游客一邊欣賞景色一邊休息。

三、觀賞《姑蘇繁華圖卷》

老師：山塘街被稱為“姑蘇第一名街”，古代有位畫師把山塘街等很多蘇州有特色的景色畫了進去，我們一起來觀賞一下。（播放視頻）

四、合作畫“山塘長卷”

老師：姑蘇繁