




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
瀏陽教編面試真題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪種教學(xué)方法更注重學(xué)生的自主探究?()A.講授法B.討論法C.探究法D.演示法答案:C2.在教育評(píng)價(jià)中,強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的目的是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)是()。A.總結(jié)性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.診斷性評(píng)價(jià)D.相對(duì)性評(píng)價(jià)答案:B3.教師備課的首要環(huán)節(jié)是()。A.設(shè)計(jì)教學(xué)方法B.鉆研教材C.了解學(xué)生D.設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)答案:B4.教育的本質(zhì)屬性是()。A.培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)B.傳遞知識(shí)經(jīng)驗(yàn)C.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展D.提升人的技能答案:A5.世界上最早的一部教育專著是()。A.《學(xué)記》B.《論語》C.《大教學(xué)論》D.《普通教育學(xué)》答案:A6.教師的根本任務(wù)是()。A.教學(xué)B.育人C.班級(jí)管理D.傳授知識(shí)答案:B7.在班級(jí)管理中,班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可分為三種類型,其中()是一種專制型的領(lǐng)導(dǎo)方式。A.民主型B.權(quán)威型C.放任型D.溺愛型答案:B8.課程計(jì)劃的中心問題是()。A.開設(shè)哪些科目B.各門學(xué)科開設(shè)的順序C.各門學(xué)科的教學(xué)時(shí)間D.各門學(xué)科的教學(xué)方法答案:A9.我國義務(wù)教育的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)具有的三個(gè)基本特征是()。A.強(qiáng)制性、基礎(chǔ)性、科學(xué)性B.強(qiáng)制性、普遍性、科學(xué)性C.科學(xué)性、普遍性、基礎(chǔ)性D.強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性答案:D10.以下不屬于學(xué)校文化的是()。A.校園文化B.精神文化C.制度文化D.企業(yè)文化答案:D二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于教學(xué)過程基本規(guī)律的有()。A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一答案:ABCD2.教師的職業(yè)素養(yǎng)包括()。A.道德素養(yǎng)B.知識(shí)素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.心理素養(yǎng)答案:ABCD3.良好的班集體具有的特征有()。A.明確的共同目標(biāo)B.一定的組織結(jié)構(gòu)C.共同生活的準(zhǔn)則D.集體成員之間互相平等、心理相容的氛圍答案:ABCD4.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有()。A.對(duì)學(xué)生的研究B.對(duì)社會(huì)的研究C.對(duì)學(xué)科的研究D.對(duì)教師的研究答案:ABC5.教育目的的功能有()。A.導(dǎo)向功能B.激勵(lì)功能C.調(diào)控功能D.評(píng)價(jià)功能答案:ABCD6.以下屬于現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的基本特征的有()。A.主動(dòng)性B.獨(dú)立性C.獨(dú)特性D.體驗(yàn)性答案:ABCD7.下列屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容的有()。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人答案:ABCD8.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的原因有()。A.學(xué)校教育是有目的、有計(jì)劃、有組織的培養(yǎng)人的活動(dòng)B.學(xué)校有專門負(fù)責(zé)教育工作的教師C.學(xué)校教育能有效地控制和協(xié)調(diào)影響學(xué)生發(fā)展的各種因素D.學(xué)校教育給人的影響比較全面、系統(tǒng)和深刻答案:ABCD9.以下屬于德育方法的有()。A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實(shí)際鍛煉法答案:ABCD10.課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)包括()。A.備課B.上課C.課外作業(yè)的布置與批改D.課外輔導(dǎo)答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會(huì)特有的活動(dòng)。()答案:對(duì)2.教學(xué)是學(xué)校教育工作的中心工作。()答案:對(duì)3.教師的勞動(dòng)具有創(chuàng)造性,主要是由教育對(duì)象的特殊性和教育情境的復(fù)雜性所決定的。()答案:對(duì)4.班集體不是自然形成的,任何一個(gè)班集體的形成都會(huì)經(jīng)歷組建、形成、發(fā)展的過程。()答案:對(duì)5.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)。()答案:對(duì)6.德育過程是一個(gè)長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程。()答案:對(duì)7.教師在教學(xué)過程中起主導(dǎo)作用,所以教師不需要關(guān)注學(xué)生的主體地位。()答案:錯(cuò)8.教育目的等同于培養(yǎng)目標(biāo)。()答案:錯(cuò)9.只要有良好的教學(xué)方法,就可以取得良好的教學(xué)效果。()答案:錯(cuò)10.所有的教育都能促進(jìn)人的發(fā)展。()答案:錯(cuò)四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師備課的基本要求。答案:教師備課要做到:(1)鉆研教材,包括研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書和閱讀相關(guān)參考資料。(2)了解學(xué)生,了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、興趣、需要和思想狀況等。(3)設(shè)計(jì)教法,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況選擇合適的教學(xué)方法。2.簡述班級(jí)管理的功能。答案:(1)有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率。(2)有助于維持班級(jí)秩序,形成良好班風(fēng)。(3)有助于鍛煉學(xué)生能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自治自理。3.簡述教育的文化功能。答案:(1)傳遞與保存文化。(2)篩選與整理文化。(3)交流與融合文化。(4)更新與創(chuàng)造文化。4.簡述上好課的基本要求。答案:(1)目的明確。(2)內(nèi)容正確。(3)方法得當(dāng)。(4)結(jié)構(gòu)合理。(5)語言藝術(shù)。(6)氣氛熱烈。(7)板書有序。(8)態(tài)度從容。五、討論題(每題5分,共4題)1.請(qǐng)討論如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。答案:教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力可從以下方面入手:鼓勵(lì)學(xué)生提問和質(zhì)疑,提供探索性學(xué)習(xí)任務(wù),營造寬松課堂氛圍,尊重不同想法,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度思考問題。2.如何在班級(jí)管理中發(fā)揮學(xué)生的主體作用?答案:在班級(jí)管理中,通過民主選舉班干部,讓學(xué)生參與班級(jí)規(guī)則制定,組織學(xué)生自主開展班級(jí)活動(dòng)等方式發(fā)揮學(xué)生主體作用。3.討論如何提高教師的教學(xué)反思能力?答案:教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新疆第二醫(yī)學(xué)院《基礎(chǔ)老撾語一》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年中國無人化打包系統(tǒng)市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國斜紋縐市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國數(shù)字式電腦吊桿控制臺(tái)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)報(bào)告
- 2025至2031年中國織物水洗酶行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025-2030年中國丁苯透明抗沖樹脂(K膠)產(chǎn)量預(yù)測(cè)及發(fā)展趨勢(shì)研究報(bào)告
- 2025至2031年中國翅片式散熱器行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025-2030干手器產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專項(xiàng)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國阻燃液市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)一師高級(jí)中學(xué)2025屆高三下學(xué)期第6周考試生物試題含解析
- 2025年重慶市中考物理模擬試卷(一)(含解析)
- 《服務(wù)營銷雙主動(dòng)》課件
- 公司法公章管理制度
- 希爾頓管理制度
- 成都交通投資集團(tuán)有限公司招聘考試真題2024
- 2022繼電保護(hù)微機(jī)型試驗(yàn)裝置技術(shù)條件
- (二模)嘉興市2025年高三教學(xué)測(cè)試語文試卷(含答案)
- 湖北省宜昌二中2025年高考化學(xué)考前最后一卷預(yù)測(cè)卷含解析
- 醫(yī)院不良事件上報(bào)制度
- MTK安全架構(gòu)研究-全面剖析
- 餐飲食堂消防安全培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論