四年級(jí)下重點(diǎn)試卷及答案

四年級(jí)下重點(diǎn)試卷及答案一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A.春意盎然B.春意昂然C.春意昂然D.春意盎然答案：D2.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”出自哪位詩(shī)人的詩(shī)作？（）A.李白B.杜甫C.王維D.孟浩然答案：D3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）。A.春天來(lái)了！花兒開了，草兒綠了。B.春天來(lái)了，花兒開了、草兒綠了。C.春天來(lái)了，花兒開了，草兒綠了。D.春天來(lái)了！花兒開了，草兒綠了。答案：C4.“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”中，“拂堤楊柳”指的是（）。A.柳樹B.楊樹C.柳樹和楊樹D.柳樹和楊樹的枝條答案：A5.“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”中的“清明”指的是（）。A.清明節(jié)B.清明節(jié)氣C.清明節(jié)和清明節(jié)氣D.清明節(jié)和清明節(jié)氣答案：C6.下列詞語(yǔ)中，不是成語(yǔ)的一項(xiàng)是（）。A.畫龍點(diǎn)睛B.畫蛇添足C.畫餅充饑D.畫中人答案：D7.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”指的是（）。A.春節(jié)B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.重陽(yáng)節(jié)答案：C8.“春江水暖鴨先知”中的“春江”指的是（）。A.春天的江水B.春天的河流C.春天的江水和河流D.春天的湖泊答案：C9.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。A.春天來(lái)了，花兒開了，草兒綠了。B.春天來(lái)了，花兒開了、草兒綠了。C.春天來(lái)了，花兒開了，草兒綠了。D.春天來(lái)了！花兒開了，草兒綠了。答案：C10.“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”中的“欲斷魂”指的是（）。A.想要斷絕靈魂B.想要斷絕生命C.心情非常悲傷D.心情非常愉快答案：C二、填空題（每題2分，共20分）1.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”出自唐代詩(shī)人孟浩然的《》。答案：《春曉》2.“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”出自清代詩(shī)人高鼎的《》。答案：《村居》3.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”出自唐代詩(shī)人王維的《》。答案：《九月九日憶山東兄弟》4.“春江水暖鴨先知”出自宋代詩(shī)人蘇軾的《》。答案：《惠崇春江晚景》5.“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”出自唐代詩(shī)人杜牧的《》。答案：《清明》6.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”指的是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，即。答案：中秋節(jié)7.“春江水暖鴨先知”中的“春江”指的是春天的江水和河流。答案：正確8.“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”中的“欲斷魂”指的是心情非常悲傷。答案：正確9.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”中的“倍思親”指的是在節(jié)日時(shí)更加思念親人。答案：正確10.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”中的“啼鳥”指的是鳥兒的叫聲。答案：正確三、閱讀理解題（每題10分，共40分）（一）春曉孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。1.這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人孟浩然。（5分）答案：正確2.這首詩(shī)描繪了春天早晨的景象。（5分）答案：正確（二）村居高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。1.這首詩(shī)的作者是清代詩(shī)人高鼎。（5分）答案：正確2.這首詩(shī)描繪了春天鄉(xiāng)村的景象。（5分）答案：正確（三）九月九日憶山東兄弟王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。1.這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人王維。（5分）答案：正確2.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。（5分）答案：正確（四）惠崇春江晚景蘇軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。1.這首詩(shī)的作者是宋代詩(shī)人蘇軾。（5分）答案：正確2.這首詩(shī)描繪了春天江邊的景象。（5分）答案：正確四、作文題（20分）請(qǐng)以“春天的校園”為題，寫一篇不少于300字的作文。春天的校園春天到了，我們的校園也變得生機(jī)勃勃。校園里的花兒都開了，有紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，美麗極了。小草也從土里探出頭來(lái)，嫩綠嫩綠的，給校園披上了一層綠色的地毯。柳樹抽出了嫩綠的枝條，隨風(fēng)搖曳，仿佛在向我們招手。小鳥在枝頭歡快地歌唱，好像在告訴我們春天來(lái)了。操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诒M情地玩耍，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在跳繩。大家臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，享受著春天的溫暖和陽(yáng)光。教室里，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽老師講課，窗外的小鳥也在嘰嘰喳喳地叫著，好像在給我們加油鼓勁。春天的校園，充滿了生機(jī)和活力，也充滿了希望和夢(mèng)想。我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，享受著美好的時(shí)光。答案：作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要依據(jù)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等方面進(jìn)行評(píng)分，具體評(píng)分細(xì)則如下：1.內(nèi)容：是否緊扣主