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文檔簡介
枝江語文面試真題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語中,加點字讀音完全正確的是()A.狡黠(xiá)B.粗獷(kuàng)C.慰藉(jí)答案:A。2.下列句子中沒有錯別字的一句是()A.他的文章引經據(jù)點。B.我們要克苦學習。C.那是一幅美麗的畫卷。答案:C。3.下列標點符號使用正確的一項是()A.他說:“我今天很快樂”。B.我喜歡吃蘋果、香蕉、和梨。C.你是去北京,還是去上海?答案:C。4.下列對修辭手法判斷錯誤的一項是()A.飛流直下三千尺(夸張)B.紅的像火,粉的像霞,白的像雪(排比)C.他像一個木頭人(比喻)答案:C。5.下列作家作品對應錯誤的是()A.魯迅-《吶喊》B.老舍-《駱駝祥子》C.巴金-《繁星》答案:C。6.“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?!边@句詞的作者是()A.李煜B.李清照C.辛棄疾答案:A。7.下列句子中,“之”字用法與其他三項不同的是()A.吾欲之南海。B.圣人之道。C.予獨愛蓮之出淤泥而不染。答案:A。8.下列表述有誤的一項是()A.記敘文的六要素包括時間、地點、人物等。B.說明文中不能有描寫。C.議論文有論點、論據(jù)和論證。答案:B。9.在“她的歌聲如同天籟”中,“天籟”一詞的意思是()A.天上的聲音B.自然界的聲音,多形容聲音好聽C.樂器發(fā)出的聲音答案:B。10.以下哪個字不是形聲字()A.河B.本C.材答案:B。二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.下列屬于描寫方法的有()A.外貌描寫B(tài).心理描寫C.環(huán)境描寫D.動作描寫答案:ABCD。2.下列哪些作品是中國古代四大名著()A.《紅樓夢》B.《聊齋志異》C.《西游記》D.《三國演義》答案:ACD。3.下列詞語中感情色彩為貶義的有()A.狡猾B.聰明C.奸詐D.陰險答案:ACD。4.以下可以用來形容書法好的詞語有()A.筆走龍蛇B.入木三分C.龍飛鳳舞D.信筆涂鴉答案:ABC。5.下列關于詩歌的說法正確的有()A.詩歌有韻律。B.詩歌可以抒情。C.詩歌的篇幅可長可短。D.詩歌必須對仗工整。答案:ABC。6.下列句子中,有通假字的是()A.誨女知之乎。B.不亦樂乎。C.鄉(xiāng)為身死而不受。答案:AC。7.下列文學流派中,屬于中國現(xiàn)代文學的有()A.新月派B.豪放派C.山藥蛋派D.鴛鴦蝴蝶派答案:AD。8.以下哪些屬于古典小說中的人物()A.孫悟空B.哈利·波特C.賈寶玉D.郭靖答案:AC。9.下列哪些是借代的用法()A.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。B.你們殺死一個李公樸,會有千百萬個李公樸站起來!C.最可恨那些毒蛇猛獸,吃盡了我們的血肉。答案:AB。10.下列詞語中屬于并列結構的有()A.山川B.大小C.高低D.動靜答案:ABCD。三、判斷題(每題2分,共10題)1.漢字的演變順序是甲骨文、金文、隸書、篆書、楷書。()答案:錯誤。2.小說三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境。()答案:正確。3.所有的絕句都是四句。()答案:正確。4.“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!笔翘拼娙送蹙S的詩句。()答案:錯誤。5.擬人就是把事物當成人來寫。()答案:正確。6.在古文中,“走”的意思是跑。()答案:正確。7.散文的特點是形散神聚。()答案:正確。8.詞又稱長短句。()答案:正確。9.形容詞可以修飾動詞。()答案:錯誤。10.抒情分為直接抒情和間接抒情。()答案:正確。四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡要概括記敘文的寫作特點。答案:記敘文以記人、敘事為主。具有六要素,即時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果。注重描寫人物和事件過程,可通過描寫人物外貌、語言、動作等塑造人物形象,表達作者的思想感情。2.說出兩種提高文言文閱讀理解能力的方法。答案:一是多讀多背經典文言文篇目,增強語感。二是借助古漢語字典等工具,理解字詞的準確含義。3.簡述比喻和比擬的區(qū)別。答案:比喻是把甲事物比作乙事物,有本體、喻體和比喻詞。比擬是把物當作人或把人當作物來寫,不出現(xiàn)本體和喻體的比較關系。4.詩歌創(chuàng)作中,押韻有什么作用?答案:押韻使詩歌讀起來朗朗上口,富有節(jié)奏感和音樂美,便于記憶和傳唱,也有助于詩歌情感的表達和意境的營造。五、討論題(每題5分,共4題)1.在語文教學中,如何激發(fā)學生的閱讀興趣?答案:可選擇有趣的閱讀材料,如故事性強的文學作品。開展閱讀活動,如讀書分享會。設置獎勵機制,對閱讀表現(xiàn)好的學生給予獎勵等。2.談談對語文綜合性學習的理解。答案:語文綜合性學習融合多種學習方式。它聯(lián)系生活實際,整合語文知識和能力,提高學生綜合素養(yǎng),培養(yǎng)合作探究能力等。3.如何引導學生寫出真情實感
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