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文檔簡(jiǎn)介
校園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)有著切身的關(guān)系,是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重
要的組成部分,它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬萬個(gè)
家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。廣大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,他們的健康成長(zhǎng)涉與千
家萬戶,保護(hù)廣大學(xué)生的安全是我們?nèi)鐣?huì)的共同責(zé)任。校園安全已成為當(dāng)今社會(huì)各
界關(guān)注的熱點(diǎn)問題,保護(hù)好每一個(gè)孩子,使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限
度,已成為學(xué)校教育和管理的重要內(nèi)容。這本主要包括交通安全、用電安全、防火安
全、運(yùn)動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、災(zāi)害危險(xiǎn)自救、自衛(wèi)防護(hù)、預(yù)防黃賭毒等內(nèi)容,具有很強(qiáng)
的系統(tǒng)性、實(shí)用性、實(shí)踐性和指導(dǎo)性。
小學(xué)生安全教育教案
(交通安全、防火、電、食品等)
學(xué)安全教育教案
課題:防火自護(hù)、自救安全教育
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識(shí)
教學(xué)目標(biāo):
①通過學(xué)習(xí)防火安全知識(shí).讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種
逃生自救的辦法。
②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng)。
教學(xué)重難點(diǎn):樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強(qiáng)安全意識(shí)。
教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)。
教學(xué)器材:投影儀.幻燈片或制作課件.
教學(xué)過程:
㈠談話導(dǎo)入:
同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.
愛護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是?家庭生活中仍然有許多
意外事情需要備加注意和小心對(duì)待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).
釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場(chǎng)火災(zāi).
我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意
什么:(師生共同)
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多
了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法:
A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其
實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親
手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。
B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保
溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種
情況造成的。
C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把
我們今天學(xué)的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,
應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法與時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥
的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救
人。
(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)與時(shí)向家長(zhǎng)反映.并要求他
們換掉。
2、煤氣的泄漏以與用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。
3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。
㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生
共同總結(jié)幾種逃生的方法。
1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:
①測(cè)試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。
2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。
3高層建筑火災(zāi)逃生。
4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。
5安全出口火災(zāi)逃生。
㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:
1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥
打.無論欠費(fèi)與否。
2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì):
XX市XX村XX路XX號(hào).如:(什么東西在燃燒.火勢(shì)很
大.請(qǐng)速來撲救.我的電話號(hào)碼是XX)
3、要派人來主要路口迎接消防車。
㈣小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)
遇到火災(zāi):臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。
不貪財(cái)物、蒙鼻匍匐?;鹨雅c身,切勿驚跑,跳樓有術(shù),雖
損求生。
㈤讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理與行為.
老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。
依)總結(jié):
只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識(shí).鍛煉
自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危
險(xiǎn).就能健康的成長(zhǎng)。
㈤附板書設(shè)計(jì):
防火自護(hù)自救安全教
用電,煤氣,雷電貼上卡紙上的
小結(jié)
小學(xué)安全教育教案------交通安全
活動(dòng)目的:
1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有
關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。
2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生
尊重他人勞動(dòng),愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。
活動(dòng)過程:
(一)、導(dǎo)入新課:
提問:
1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?
2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?
談話:
交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸
為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交
通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該
發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為
我們服務(wù)。
(二卜學(xué)生匯報(bào):
1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。
①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。
②播放視頻“車中的危險(xiǎn)”。
2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志與相關(guān)法規(guī)。
①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。
②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。
3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。
①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。
②學(xué)生討論。
4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請(qǐng)學(xué)生分析他們
違反了法規(guī)中的那些條款。)
5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故與其原因。
6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)
則的情況。
(三人師生小結(jié):
提問:
今天你學(xué)到了那些知識(shí),通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收
獲?
教師小結(jié);
交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運(yùn)
輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視
交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),
注意交通安全,發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,
讓他更好的為我們服務(wù)。
安全教育教案:《時(shí)時(shí)刻刻注意安全》
活動(dòng)目的:通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些
安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式:小品、比賽、小快板、游戲等。
活動(dòng)過程:
引入:
同學(xué)們,你們好!四(1)班“時(shí)時(shí)處處注意安全”
主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、
民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。
我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天
成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常
聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目
驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)看小品《踢球》
老師問:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對(duì)嗎?
錯(cuò)在哪里?(指名說)
小結(jié):是??!這多危險(xiǎn)??!為了小小的足球,送上一
條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注
意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。(課件出示)
1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、
3.哪年行為不對(duì):①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。
③翻單杠、蕩秋千。
4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都
可以。
師說:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺遵
守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能
少,請(qǐng)看《家庭AB劇》——
小品表演:劇2
C1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上
班,我可自由啦!
’(高興地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),
傳來敲門聲)誰呀?
D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!
D:噢,我是新來的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來拿東西
的。
C1:(開門,讓D進(jìn)來)
D:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?
C1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?
D:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
C]:(大吃一^驚)
D:(拿出小白,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你
的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。
C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)
下面,我們?cè)賮砜纯碆劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
小品表演:劇3
老師問:看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做
得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做
呢?(小組討論后,指名匯報(bào))
小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還
要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔
叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,
慶賀慶賀。
但放鞭炮,也要注意安全,請(qǐng)聽快板——
快板表演:劇4(人物:E、F)(課件出示)
老師說:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防知識(shí),下面
我們就來進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。
(課件出示)
(1)電器線路破舊應(yīng)該怎樣?(與時(shí)修理更換)
(2)電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅線代替對(duì)嗎?(不對(duì))
(3)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119)
師說:剛才的同學(xué)都很聰明,對(duì)消防的知識(shí)也掌握好。
下面請(qǐng)你們幾位總結(jié)一下安全小知識(shí),看看我們應(yīng)該掌握了
哪些安全知識(shí)?(9人站成圓弧形)
安全警句朗讀:劇5(每人一句)(課件出示)
(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,
十字路口看信號(hào)。
(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。
(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說明再開啟。
(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。
(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
(7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。
(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。
總結(jié)?
裝標(biāo)安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,
注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,
在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
安全課:自護(hù)、自救安全教育
(一)主題:安全知識(shí)教育
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知
識(shí)。
教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自
救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)
教學(xué)過程:
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)
心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然
有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危
險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多
了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等
情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法與時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木
棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹
滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保
證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時(shí)要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年
人前來相助。
三、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要
靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,
不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈
?!薄?/p>
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲
的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著
火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦
法離開火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、
用濕衣物包裹身體。
五、小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),
鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常
的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
開學(xué)安全教育教案
一.教育目標(biāo):
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全
等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防“H1N1”流感的教育。
教育內(nèi)容:家庭、學(xué)校、社會(huì)安全
教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:新的學(xué)期又開始了,我們將一起開
始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活,在開學(xué)之初,我們首先要提的
就是安全,因?yàn)椴徽撌菄疫€是家庭,都希望你們安全的生
活和學(xué)習(xí)。
二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意
安全?
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧;不在樓
道內(nèi)做游戲;上下樓梯靠右行;勞動(dòng)時(shí),不揮舞勞動(dòng)工具,
以免誤傷他人;不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒
者;課外不玩火,不玩火...
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)
則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下
坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有
病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
三、交流對(duì)“H1N1”的了解。
導(dǎo)語:最近有一種病毒在全世界肆虐,你知道這是什么病
毒嗎?
(1)交流對(duì)“H1N1”的了解。
(2)說說如何預(yù)防這種病。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
第一課家居安全教育
一、談話引入
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的
關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍
然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危
險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多
了。因此,我們有必要掌握一些基的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等
情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法與時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的
木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)
吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火
災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分
保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清
著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想
辦法離開火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、
用濕衣物包裹身體。
三、小結(jié)
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),
鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常
的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
第二課食品安全教育
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知道食物含有的主要營養(yǎng)成分以與人需要的營養(yǎng)成分
主要來自食物o
2、增強(qiáng)好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時(shí)好習(xí)慣的意
識(shí)。
3、了解健康標(biāo)志士什么,知道安全飲食的常識(shí)。
4、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)
慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)
知道如何健康飲食?
三、教學(xué)難點(diǎn)
培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感。
三、教學(xué)過程
(一)談話導(dǎo)入
1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺得什么樣的人是
健康的?(學(xué)生各抒己見)
2、是啊,過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的
人??磥?,一個(gè)人的健康直接跟飲食有關(guān),所以,在日常生
活中,我們一定要注意健康飲食。(板書課題:吃出你的健
康來)學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?
(二)好好吃早餐
1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人
的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有
許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,民以食為天,食以安為
重。下面請(qǐng)聽一個(gè)故事。(故事大概內(nèi)容:一位小朋友每天
早上總喜歡唾懶覺,怕上學(xué)遲到又沒有時(shí)間吃早飯,結(jié)果才
上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了,更別提上課認(rèn)真聽講
了。)
2、小朋友聽了這個(gè)故事后,有什么話想說?
早餐對(duì)我們有多重要呢?
(三)飯前飯后多補(bǔ)水
身體缺水時(shí),新陳代謝大大減慢。所以,人必須與時(shí)補(bǔ)充
水分。要使人體儲(chǔ)備足夠的水分,你應(yīng)該每天喝兩升水。這
包括喝白開水,或在早餐時(shí)喝牛奶、下午休息時(shí)喝橙汁、晚
飯時(shí)喝湯等等。
為什么需要這么多的水呢?因?yàn)橐惶煜聛砟銜?huì)不知不覺
地失去兩升水的儲(chǔ)備。其中,大約有一升水是通過排尿排出
體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。
不過,即使你吃的是固體食物,你也有可能吸收了同樣的
水分。比如,多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包,也能補(bǔ)充一
些水分。
(四)有節(jié)制地吃點(diǎn)零食也不壞
零食對(duì)任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。如果我們
合理選擇零食,把握好進(jìn)食的時(shí)間,吃點(diǎn)零食對(duì)健康也有好
處。有些零食含有身體所需的各種營養(yǎng)素,因此,可以適當(dāng)
吃一點(diǎn)零食。平常我們各異的零食具有不同的功能:
花生:花生中富含維生素B2,多吃些花生,有助于防治口
唇干裂、眼?您現(xiàn)在正在睛發(fā)紅、發(fā)癢以與脂溢性皮炎等多
種疾病。
核桃:核桃中含有豐富的生長(zhǎng)素,能使指甲堅(jiān)固,不易開
裂。同時(shí),核桃中富含植物蛋白,能促進(jìn)指甲的生長(zhǎng)。
葵花籽:葵花籽含有蛋白質(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì),
其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細(xì)嫩,
防止皮膚干燥和生成色斑。
無花果:無花果中含有類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì),可稀釋
血液的流動(dòng),從而使大腦量充足。
奶糖:奶糖含糖、鈣,適當(dāng)進(jìn)食能補(bǔ)充大腦能量,令人神
清氣爽,皮膚潤澤。
吃零食最好在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時(shí)間吃。臨
睡錢和看電視時(shí)吃,都不是好習(xí)慣。零食就是零碎食物,因
此,不能吃得太多,只能作為生活的調(diào)味品,更不能影響正
的o
(五)0良好的烹調(diào)促進(jìn)健康
良好的烹調(diào)能減少食物營養(yǎng)損失;不恰當(dāng)?shù)呐胝{(diào),會(huì)大大
降低食品中的營養(yǎng)含量。比如,有些烹調(diào)法損失會(huì)損失食物
中的維生素,而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來。
煮:煮過的蔬菜,會(huì)損失百分之七十的水溶性維生素,B
族維生素和維生素Co
靠奏比纂俺夠保留更多的營養(yǎng)成分,但仍會(huì)損失百分
之三十的水溶性維生素。
微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水
烘品烤:烘叁的高溫,會(huì)損失維生素Co烘烤家禽類食品,
需要徹底烤透。
第三課、交通安全教案
教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道
有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生文明交通、
愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。
教學(xué)方法:講授法、討論法
1、交通治輸業(yè)為我們提供了哪些方便?如果沒有交通運(yùn)
輸我們的生活會(huì)怎樣?
2、不遵守交通規(guī)則的行為可能會(huì)出現(xiàn)什么后果?
教師小結(jié):
交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,為現(xiàn)代人的
生活提供了極大的方便,同時(shí)由于一些人對(duì)交通安全重視不
夠,也給很多家庭帶來不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的
方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務(wù)。為此,我
們這節(jié)課來學(xué)習(xí)一下交通安全知識(shí)。
二、新課講授:
1、介紹常見的交通標(biāo)志與相關(guān)的法規(guī),紅綠燈、斑馬線、
指示牌等。
2、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。
①乘車、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。
②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。
3、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行
走時(shí)存在問題。
①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊
o
°(2)集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。
③穿越馬路,要走斑馬線。
④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。
要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。
⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。
4、騎自行車安全常識(shí),并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。
①不在人行道上騎車,應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。
②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。
③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速,觀察并打手勢(shì)。
④不要雙手離把,不要并肩行駛。
⑤騎車不打鬧,不追逐。
⑥騎車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。
列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,
遵守交通規(guī)則。
三、小結(jié):
提問:今天我們學(xué)了哪些知識(shí)?通過學(xué)習(xí),我們以后乘車、
走路、騎車應(yīng)注意些什么?
教師小結(jié):交通既為我們生活提供了極大的方便,但如果
忽視交通規(guī)則,也會(huì)給很多家庭帶來不幸,所以,我們應(yīng)該
遵守交通規(guī)則,時(shí)刻重視交通安全。
第四課、安全教育教案
(一)班會(huì)目的:
1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí).
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),觸電,食物中毒,遇到壞
人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力.
(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生
活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力.
(四),班會(huì)流程:
1,第一組代表表演防火一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2,大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應(yīng)該怎樣
與消防隊(duì)取得聯(lián)系(打火警119,講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,火
勢(shì)情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí).還有什么
情況可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎么辦怎樣防火打什么電話
求救
3,學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a.提問:發(fā)生了什么事他們是怎么做的
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)還有什么
情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦怎么防止觸電事
情發(fā)生出了事打什么電話求救
4,學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:
1)第三組代表表演:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(a)發(fā)生什么事了他們?cè)趺醋龅男∮⒌恼f法對(duì)嗎生吃瓜
果不洗干凈,容易造成不良后果應(yīng)該怎么做
(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)還有什么
情況可能發(fā)生食物中毒發(fā)生了食物中毒怎么辦怎么防止中
毒出了事自己處理不了了打什么電話求救
學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:
1,第四組代表:
2,大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)剛才發(fā)生一件什么事小紅這樣做好不好會(huì)發(fā)生什么
危險(xiǎn)如果你遇到這種情況辦應(yīng)該怎么做
(2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題怎么防止此類事
情發(fā)生出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救
(五)鞏固總結(jié)
1,匪警,火警,急救中心電話各是什么
遇壞人打110,著火打119,急救中心120
小學(xué)生安全教育教案
教學(xué)目的:“安全第一”、“安全無小事”,
寒假將至,為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安、快樂的假期,圍繞
“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外
出旅游”、“飲食衛(wèi)生”等冬季易發(fā)的安全問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行
放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些
自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)
自己。真正把安全教育落到實(shí)處。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,
是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿
生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長(zhǎng),在老師的悉
心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。所
以要“時(shí)時(shí)處處注意安全”可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端
橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍
睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽故事《踢球》
老師小結(jié):是??!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一
條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注
意。
二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一)、用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們
較熟識(shí)。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答與時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活
水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生
活帶來了好多方便與樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的
用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要
出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和
隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器
出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
(二)、防火安全
1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎
么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防
火知識(shí)。
(三)、防溺水
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)
合當(dāng)前天氣寒冷的情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫滑
冰。
(四)、交通安全
(1)道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法規(guī)
(4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)
(5)看圖識(shí)標(biāo)志
引導(dǎo)討論(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行
道要靠路邊行走?
(2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
(6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?
(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?
(8)乘汽車時(shí)要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)、食品衛(wèi)生。
在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食
習(xí)慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有
效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
出示圖片,師隨機(jī)講解:
1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都
要吃,不能偏食、挑食。2早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、
牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn),或干脆不吃。
3、吃飯前要洗手,生吃的水果、水菜要洗凈。
4、吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。
5、吃飯時(shí)不要看電視、看書,也不要與別人聊天。
6、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要馬上吃飯;應(yīng)先休息一下,喝點(diǎn)水,
然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動(dòng),不要馬上進(jìn)
行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)。
7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){
要煮沸1。分鐘,去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。
9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果,不購買、
不使用街頭小攤販買的劣質(zhì)食品。
10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人帶領(lǐng)下看病吃藥。
11、預(yù)防非典型肺炎要經(jīng)常開窗通風(fēng),勤洗手。在疾病
流行時(shí),外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場(chǎng)所,如
電影院、商場(chǎng)等。
12、預(yù)防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一
不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和
雞蛋;去菜場(chǎng)要帶口罩。
13、不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、鼠藥等,以防中
O
(五)當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看
聽《家庭AB劇》
聽了這故事后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪
里?如果情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,
指名匯報(bào))
小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要問
清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被
抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶
賀。但放鞭炮,也要注意安全,請(qǐng)聽快板——
快板表演:
合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;甲:柴草旁,屋
前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;乙:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打
火機(jī);甲:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;乙:沖天炮,
危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;甲:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己
又傷人;乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;甲:有的
城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;合:來執(zhí)行!
(六)、師:剛才的同學(xué)都很聰明,對(duì)安全知識(shí)也掌握得
很多。下面我們來朗讀安全警句:
走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。上下
樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。家用電器和煤氣,使用時(shí)要
注意,閱讀說明再開啟。發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。
遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。一人在家關(guān)好門,與人
說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。
(七)正確使用壓歲錢。
春節(jié)里,許多小朋友又將得到一筆不小的“收入”------
壓歲錢。我們應(yīng)該怎樣來正確使用這筆錢呢?是用壓歲錢來
打游戲、看不健康影碟、賭博、攀比,還是用這筆錢來買健
康書籍、繳學(xué)費(fèi)、學(xué)一門技術(shù)?
選擇:A、買文具用品B、買光盤、磁帶等C、買文具、
衣服D、和朋友出去玩E、泡網(wǎng)吧F、捐款G、旅游F把
壓歲錢的一部分交學(xué)費(fèi),G獻(xiàn)點(diǎn)愛心捐點(diǎn)款,希望貧困山區(qū)
的孩子與我們同享一片藍(lán)天。
三、師總結(jié):安全人人講,安全個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,
注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,
安全、健康、愉快的度過整個(gè)假期。
四、作業(yè):檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說
說如何注意。
小學(xué)生安全教育教案
【活動(dòng)過程】
一、導(dǎo)入課題,明確活動(dòng)內(nèi)容
1、同學(xué)們,我們常常看到這樣一句話:“高高興興出門
去,平平安安回家來。”那么,你是怎樣理解這句話的呢?
2、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見。
3、小結(jié):是?。∵@說的是我們每一個(gè)人出門時(shí),時(shí)刻不
能忘了要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。這樣,我們的生活
才能平安、愉快。
二、交流,介紹搜集到的交通標(biāo)志。
1、出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我
們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”
的規(guī)定。
2、同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?
(各種交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。)
3、十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào),它指示車輛什么時(shí)
候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎;什么時(shí)候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。
4、除了交通信號(hào),還有10。多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。
你們搜集到哪些交通標(biāo)志,交通標(biāo)線呢?展示出來給大家看
看,介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標(biāo)志,禁令標(biāo)
志,指K標(biāo)志,還是指路標(biāo)志?
5、同學(xué)們,你們?cè)谛£?duì)活動(dòng)觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎
樣的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線呢?在這些地方,為什么要用這
些信號(hào)規(guī)定人們?cè)鯓幼瞿??不按這樣的規(guī)定做會(huì)產(chǎn)生怎樣
的不良后果?
6、學(xué)生交流。
例:①在各個(gè)十字路口,有紅綠燈信號(hào)。
②在各個(gè)學(xué)校門口,有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。
③在從梅園去馬山的路上,有前方連續(xù)轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志,
提醒司機(jī)引起注意。
④在繁華的商業(yè)街上,比如中山路,人民路上,有多條
人行橫道線。
⑤在各個(gè)大商場(chǎng)、影院等的門口,會(huì)有停車標(biāo)志。
7、如果人們不按這樣的規(guī)定做,會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后
果呢?小組交流匯報(bào)。
三、討論,小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則。
1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小,如果
上街不遵守交通規(guī)則,遇到了緊急情況更會(huì)不知所措,所以,
為了自身的安全,中國教育總網(wǎng)教案頻道我們一定要切記安
全第一,規(guī)貝q第一。
2、M么,'你想到了,或向交警叔叔請(qǐng)教到了,我們小學(xué)
生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?
3、學(xué)生討論,交流,后小結(jié)。
4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則:
①不闖紅燈。
②不在馬路上奔跑,打鬧。
③走路要走人行道,過馬路要走人行橫道線。
④不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。
⑤乘坐摩托車要戴好安全帽。
1、很多同學(xué)都編了遵守交通規(guī)則的兒歌,來朗誦給同學(xué)
們聽聽,好嗎?
2、學(xué)生朗讀自己編的兒歌。老師相機(jī)板書一首典型兒歌。
3、小結(jié):同學(xué)們都非常有水平,編的兒歌文通句順,朗
朗上口。這些交通規(guī)則,一定也牢記心中了。
四、服從交警的指揮,尊重交警的勞動(dòng)。
不管是在刺骨的寒風(fēng)中,還是在炎炎的烈日下,交警叔叔
都堅(jiān)守崗位維持交通秩序,保障車輛,行人的安全,暢通。
他們的工作是多么辛苦啊。中國教育總網(wǎng)教案頻道所以,我
們一定要尊重他們的辛勤勞動(dòng),服從交警的指揮。除此之外,
我們還可以做些什么,來表達(dá)我們對(duì)交警叔叔的尊敬呢?
1、學(xué)生討論,交流。
2、①假日,星期天做小小交通協(xié)管員,幫助交警叔叔
維持交通。
②慰問交警叔叔,如夏天給他們送水等。
③宣傳交通知識(shí),讓人們都來遵守交通規(guī)則。
④學(xué)習(xí)交警叔叔不怕困難的精神,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也為社
會(huì)作貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)延續(xù)。
為了鞏固我們今天的活動(dòng)成果,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后自由組
合,發(fā)揮各自的特長(zhǎng),以今天課上獲取的知識(shí)為主要內(nèi)容,
出一張安全小報(bào)。……
六、總結(jié)
今天7氤同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識(shí)。說明
大家在課外都善于觀察,勤于動(dòng)腦,勇于實(shí)踐,所以掌握到
了許多書面上沒有的知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)我們的生活實(shí)踐是非
常有幫助的。今后,我們還要堅(jiān)持這樣做,讓我們的生活更
輕松,更愉快。
小學(xué)生安全教育教案
一,教學(xué)目標(biāo)
1,學(xué)習(xí)有關(guān)的地震知識(shí),了解地震時(shí)我們應(yīng)采取哪些自救
措施.提高學(xué)生的自救意識(shí).
2,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自
救的辦法.
3,提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí).
4學(xué)習(xí)其它有關(guān)安全知識(shí):網(wǎng)絡(luò)安全,生活常識(shí)等.
二,教學(xué)內(nèi)容
地震知識(shí)類
地震按其震動(dòng)強(qiáng)度可分為四種:
(1)微震.此種地震是小于2級(jí)的地震,人是感覺不到的,只
有通過精密的儀器才可以測(cè)定出來.(2)有感地震.這類地震大
約處于2級(jí)至4級(jí)之間,人可以感覺到,但一般沒有什么危
險(xiǎn).⑶破壞性地震.這是指5級(jí)以上的地震.這類地震會(huì)造成
不同程度的危害.⑷強(qiáng)烈地震.6.5級(jí)以上地震,都屬于強(qiáng)烈地
震,這類地震具有很強(qiáng)的破壞性.
(2)地震中常見的逃生方法介紹.
火災(zāi)知識(shí):
(一)火災(zāi)事件介紹運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片.教
師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意
識(shí)‘‘
八(二)展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識(shí).幾種逃生方法的總結(jié):1,
關(guān)門求生2,測(cè)試門的溫度3,從窗戶逃生
4,高層建筑火災(zāi)逃生5,公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生6,安全出口逃
生
(三)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:
牢記火警電話"119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打(注:無
論欠費(fèi)與否).火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):XXX單位,XX區(qū)XX街
XX號(hào)發(fā)生火災(zāi),義義X物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來撲救,
我的電話是義XXXXXX.要派人來主要路口迎接消防車.
特別告誡學(xué)生對(duì)于特種電話千萬不可以亂打.
小學(xué)生安全教育教案
教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí),認(rèn)識(shí)食物中毒特征,
提高自我救護(hù)意識(shí),預(yù)防發(fā)生食物中毒。
2、讓學(xué)生了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。
3、在學(xué)校安全教育中,要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志,了解和遵
守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。(有腹瀉、腹
痛、嘔吐等)
2、讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品,預(yù)防食品中毒。
二、重點(diǎn)講述
(一)食物中毒的預(yù)防。
預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗
衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。
保持教室、宿舍與環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不
暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃",不吃生冷食物、
不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯
菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別
食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征。
潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病
胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱
2、提高自我救護(hù)意識(shí)
出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并與時(shí)到醫(yī)院就診,
同時(shí)報(bào)告老師。
3、預(yù)防發(fā)生食物中毒
a養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌
香皂,洗手液洗手
b不吃生、冷、不清潔食物
c不吃變質(zhì)剩飯菜
d少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食
e不要長(zhǎng)期吃辛辣食品
f不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
g劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。
h不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂
就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點(diǎn)飯店購買食品或者就餐。
i不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在
校不能超過2天
j謹(jǐn)慎選購包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址、電
話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。查看市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志(QS):
為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全,國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局自
2002年起,在全國范圍內(nèi)實(shí)施食品安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度,對(duì)
出廠食品,經(jīng)過強(qiáng)制檢驗(yàn)合格后,加貼市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志,方便
選購。2002年起,對(duì)小麥粉、大米、食用植物油、醬油、
食醋等5類食品;2003年下半年,對(duì)方便面、膨化食品、
罐頭、冷飲等1。類食品,實(shí)施了市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。
(二)游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。
為了杜絕因游泳造成溺水,學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下
塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動(dòng),都必須要由懂水性
的家長(zhǎng)帶領(lǐng),選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能
游泳。但學(xué)生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)
青少年溺水,首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù),不會(huì)游泳的,迅速取
浮物拋入溺水者最近的水中,會(huì)游泳的,在確保安全下采取
正確的方法進(jìn)行施救。上岸后,就與時(shí)倒水,與時(shí)進(jìn)行人工
呼吸與心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸條件的地
方,可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對(duì)口人工呼
吸,同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。為了防止低年級(jí)
孩子溺水,要注意以下幾方面教育孩子:(1)要教育孩子不
單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險(xiǎn)性;(2)
有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。
(三)道路交通安全
在學(xué)校安全教育中,首先我們要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志,了解
和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。行人必須
遵守的規(guī)定,行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行
走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫
道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,
要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫
道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過
街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊
和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行
攔車或拋物擊車。行走時(shí)不可以一心兩用,邊走邊看書,或
邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩
三、讓學(xué)生互相交流,談?wù)勼w會(huì)。
四、總結(jié)
要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,因?yàn)樗P(guān)系
到我們?nèi)w師生的身心健康問題。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)
和生活中要引起注意,如果忽略了這項(xiàng),其后果不堪設(shè)想。
小學(xué)生安全教育教案一安全與應(yīng)急
教學(xué)目的:
,,安全第一,,、,,安全無小事,,,學(xué)生所見所聞,圍繞,,道
路交通安全”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、
“外出旅游”、“飲食衛(wèi)生”等冬季易發(fā)的安全問題對(duì)學(xué)生
進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)
一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,
保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是
祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生
機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長(zhǎng),在老師的悉心
哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。所以
要“時(shí)時(shí)處處注意安全”可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫
禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹
的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。學(xué)生發(fā)言講述假期所見所聞……
老師小結(jié):是??!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的鞭炮,送上一
只眼睛,落個(gè)終身遺憾,真可惜!安全,我們可得隨時(shí)注意。
二、平時(shí)我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一)、用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們
較熟識(shí)。)
2、電器使用不當(dāng)造成……(學(xué)生)
教師根據(jù)學(xué)生的回答與時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平
不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶
來了好多方便與樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電
知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于
好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意
拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)
故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
(二)、防火安全
1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎
么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防
火知識(shí)。
(三)、防溺水
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合當(dāng)
前天氣寒冷的情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫滑冰。
(四)、交通安全
(1)道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法規(guī)
(4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)
(5)看圖識(shí)標(biāo)志
引導(dǎo)討論(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行
道要靠路邊行走?(2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?(4)為什么
不能翻越護(hù)欄?(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
(6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?(7)騎自行車
應(yīng)該注意什么?(8)乘汽車時(shí)要注意什么?(9)遇到交通
事故怎么辦?(五)、食品衛(wèi)生。
在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食
習(xí)慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有
效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
演示網(wǎng)上視屏,師隨機(jī)講解:
1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都
要吃,不能偏食、挑食。
2早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能
馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn),或干脆不吃。
3、吃飯前要洗手,生吃的水果、水菜要洗凈。
4、吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。
5、吃飯時(shí)不要看電視、看書,也不要與別人聊天。
6、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要馬上吃飯;應(yīng)先休息一下,喝點(diǎn)水,
然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動(dòng),不要馬上進(jìn)
行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)。
7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){
要煮沸1。分鐘,去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。
9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果,不購買、
不使用街頭小攤販買的劣質(zhì)食品。
10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人帶領(lǐng)下看病吃藥。
11、預(yù)防非典型肺炎要經(jīng)常開窗通風(fēng),勤洗手。在疾病
流行時(shí),外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場(chǎng)所,如
電影院、商場(chǎng)等。
12、預(yù)防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一
不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和
雞蛋;去菜場(chǎng)要帶口罩。
13、不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、鼠藥等,以防中
毒。
(五)當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看
聽《家庭AB劇》
聽了這故事后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪
里?如果情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,
指名匯報(bào))
小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要問
清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被
抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶
賀。
人°(六)、師:剛才的同學(xué)都很聰明,對(duì)安全知識(shí)也掌握得
很多。下面我們來朗讀安全警句:
走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。上下
樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。家用電器和煤氣,使用時(shí)要
注意,閱讀說明再開啟。發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。
遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。一人在家關(guān)好門,與人
說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。
三、師總結(jié):安全人人講,安全個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,
注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,
安全、健康、愉快的度過每一天。
四、作業(yè):檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說
說如何注意。
小學(xué)生交通安全教案
教學(xué)課時(shí):1課時(shí)
教學(xué)目的:
1.知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則.
2.知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己或別人
帶來痛苦。
3.如何安全度過小橋。
教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)平臺(tái)與有關(guān)交通安全的圖片.
教學(xué)過程:
一,上學(xué)路上的安全
1.行走的安全常識(shí)
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):
指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人
通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)
行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行.
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈
閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼
續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道.
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行
道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制
的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人
行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫
道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街
天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路
中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強(qiáng)行攔車或拋
車
行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢
(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn).
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事
故.
(3)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼?/p>
思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn).
(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走
邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己
去撞車子,因此也十分危險(xiǎn).
2騎車安全
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則
規(guī)定的.
(2)不打傘騎車.(3)不脫手騎車.(4)不騎車帶人.(5)不騎”
病"車.(6)不騎快車.(7)不與機(jī)動(dòng)車搶道.(8)不平行騎車.
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺(tái)風(fēng),下雪,或積雪未
化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車.
3.乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空?
往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車.
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,
以免書包被擠掉,或被車門軋住.
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住
扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故.
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘與孕婦要主動(dòng)讓
座.
(5)乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛.
4.怎樣提高心理素質(zhì)
(1)樹立正確的人生兢,始終保持開闊的心胸,提高對(duì)心理
沖突和挫折的忍受能力,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí).
(2)充分認(rèn)識(shí)自己,正確估價(jià)自己,有自知之明,不自卑也不
自負(fù).
(3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情,相互幫
助,相互學(xué)習(xí).
(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益
的娛樂活動(dòng),積極參加各種體育活動(dòng).
(5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,
《紅巖》等,陶冶情操,樹立遠(yuǎn)大的理想.
(6)學(xué)會(huì)思考,愛動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)全面分析復(fù)雜問題,要礦遭受
挫折的思想準(zhǔn)備.
(7)家長(zhǎng)不寵孩子,從小不過分遷就孩子,不使孩子養(yǎng)成任
性,什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,壞脾氣.
(8)要讓孩子參加勞動(dòng),即使孩子在勞動(dòng)中受了點(diǎn)傷害也不
能中止,要讓孩子吸取教訓(xùn),接受艱苦的磨煉.
(9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長(zhǎng)輩,尊敬教師做起,
教育孩子懂得尊重他人的勞動(dòng)成果,進(jìn)而要求愛護(hù)財(cái)物,培養(yǎng)
勤儉節(jié)約的品質(zhì).
小學(xué)生防火自救安全教育
第一課時(shí)
一、教學(xué)目標(biāo)
:1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法
3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》------(1-3年級(jí))
4、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。
二、教學(xué)內(nèi)容
:(一)火災(zāi)事件介紹
方法:運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^
后感受。
教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛
惜生命提高防火意識(shí)”
(二)認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,牢記滅火方法。
方法:運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火
方法。
教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮
演火魔和滅火英雄)
(三)學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》(1一3年級(jí))
兒童防火歌
小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一,拍完南北拍東西。
你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。
你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。
你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。
你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戲。
你拍八我拍八,電線不能隨便拉。
你拍九我拍九,火警電話一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。
我拍你你拍我,大家都要來防火。
小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)。(4-6
年級(jí))
三、教學(xué)小結(jié):低年級(jí)背誦兒歌
高年級(jí)張貼防火宣傳報(bào)
四、作業(yè)
:(1-3年級(jí))低年級(jí)背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計(jì)家庭安全
隱患。
心心(4
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