職業(yè)技術(shù)學(xué)院《人力資源管理》課程標(biāo)準(zhǔn)

1一、課程基本信息課程編碼30114課程類型理論+實踐課程性質(zhì)必修課學(xué)分4是否校企共建課程否合作企業(yè)名稱參與制定人員基本信息姓名所在單位（部門）職稱職務(wù)現(xiàn)從事專業(yè)（崗位）方向管理學(xué)院講師教師人力資源管理管理學(xué)院講師教師企業(yè)管理教學(xué)模式任務(wù)驅(qū)動的項目化情景教學(xué)模式適用專業(yè)人力資源管理相關(guān)專業(yè)總學(xué)時48理論22學(xué)時校內(nèi)教師48學(xué)時執(zhí)筆人王立巖黨威實踐26學(xué)時校外教師學(xué)時教研室主任審定人(組)審定日期二、課程主要任務(wù)描述本課程的功能是通過課堂教學(xué)和實踐教學(xué)相結(jié)合，使學(xué)生對人力資源管理知識有全面的認(rèn)識，了解人力資源管理的時代特征；獲取先進(jìn)的人力資源管理理論；培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識分析解決問題的思路，掌握人力資源管理的業(yè)務(wù)流程以及有關(guān)人力資源管理的基本技能，提高人力資源管理的專業(yè)化水平和實際能力。本課程以管理學(xué)原理、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟數(shù)學(xué)等基本知識、技能為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)本課程后學(xué)生可以為員工招聘、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬管理、勞動關(guān)系、人力綜合技能等課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。三、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)描述通過任務(wù)驅(qū)動型的項目活動，并配合情景教學(xué)模式，使學(xué)生初步掌握人力資源管理的一般理論和模塊工作，培養(yǎng)具有較強的學(xué)習(xí)能力、溝通能力、信息處理能力、分析綜合能力、團(tuán)隊合作能力和客戶服務(wù)能力的專業(yè)人才。課程知識目標(biāo)：掌握人力資源管理概述和人力資源管理流程，重點掌握人力資源管理流程模塊的工作分析、績效管理、薪酬與福利管理。。同時，使學(xué)生養(yǎng)成創(chuàng)新精神、團(tuán)隊精神和艱苦奮斗的精神，不斷提升學(xué)生職業(yè)素質(zhì)，為將來就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。四、課程能力標(biāo)準(zhǔn)要求通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者應(yīng)該形成以下職業(yè)能力：1）人力資源計劃的制定，包括：組織信息的采集和處理、職務(wù)分析計劃的制定、分析職務(wù)的選擇、職務(wù)分析方法的確定、職務(wù)分析的步驟和時間的安排、職務(wù)分析調(diào)查的實施、職務(wù)說明書的撰寫，人力資源計劃的制定。2）員工的招聘與配置，包括：招聘計劃的制定、招聘廣告的編寫、招聘渠道的選擇、招聘流程的制定、面試活動的組織和時間安排、工作申請表的設(shè)計和篩選，面試問題的設(shè)計，2面試過程的實施、面試結(jié)果的評估，勞動合同的簽訂，入職手續(xù)的辦理。3）績效考核，包括：績效考核內(nèi)容的確定、績效考核方法的選擇、績效考核表格的設(shè)計、績效考評制度的制定。4）培訓(xùn)與開發(fā)，包括：培訓(xùn)計劃的制定，培訓(xùn)的日常管理，進(jìn)行培訓(xùn)工作的準(zhǔn)備工作，培訓(xùn)預(yù)算和核算。5）薪酬管理，包括：薪酬管理信息的采集，員工工資核算，能夠處理常規(guī)情況下出現(xiàn)的問題；6）掌握人力資源管理職能部門的崗位職責(zé)和道德規(guī)范。（一）理論知識要求1、人力資源與人力資源管理的基本概念及內(nèi)涵。2、人力資源規(guī)劃的內(nèi)容與程序、供需分析、編制與實施。3、人力資源工作分析的內(nèi)容與程序、分析方法。4、人力資源的獲取5、人力資源的開發(fā)與培訓(xùn)6、績效考核的內(nèi)容與方法7、薪酬福利管理的內(nèi)容及內(nèi)涵8、勞動關(guān)系管理9、職業(yè)生涯的規(guī)劃（二）實踐技能要求1、掌握制定人力資源規(guī)劃的內(nèi)容與程序、供需分析、編制與實施；2、掌握人力資源工作分析的內(nèi)容與程序、分析方法；3、熟悉人力資源的開發(fā)與培訓(xùn)的技能；4、熟悉多種績效考核的內(nèi)容與方法的技能；5、了解薪酬福利管理的內(nèi)容及內(nèi)涵的技能；6、掌握職業(yè)生涯的規(guī)劃的技能。7、熟悉勞動關(guān)系管理的技能（三）職業(yè)素質(zhì)要求1、愛崗敬業(yè)，忠于職守，對工作有強烈的責(zé)任心。2、誠實守信，辦事公道，具有良好的職業(yè)操守。3、顧全大局，善于協(xié)作，服從管理，任勞任怨。4、嚴(yán)謹(jǐn)求實，盡心盡責(zé)，辦事公道，講究時效。五、課程主要內(nèi)容（一）能力單元與學(xué)時分配序號能力單元名稱理論實踐(學(xué)時)機動合計實訓(xùn)參觀討論校企校企校企校企162826228382442656286663合計248（二）教學(xué)任務(wù)描述能力單元1：人力資源計劃的制定教學(xué)目的描述掌握職務(wù)分析相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識及基本常識；掌握職務(wù)說明書撰寫的基本要求、格式結(jié)構(gòu)和注意事項。掌握人力資源計劃相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識及基本常識；掌握人力資源預(yù)測的基本方法和內(nèi)容；掌握人力資源供需平衡相關(guān)知識及調(diào)整方法；掌握人力資源計劃撰寫的基本要求、格式結(jié)構(gòu)和注意事項。教學(xué)重點與難點職務(wù)分析；撰寫職務(wù)說明書企業(yè)人力資源的供給和需求進(jìn)行調(diào)查分析教學(xué)時數(shù)8教學(xué)方法與手段1、講授2、案例分析3、小組討論4、模擬訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)1-1：掌握職務(wù)說明書撰寫的要求、及人力資源計劃相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識及基本常識；相關(guān)知識點1、人力資源戰(zhàn)略的含義﹑地位和作用2、人力資源戰(zhàn)略的種類﹑特征及實施3、人力資源規(guī)劃的內(nèi)容和制定4、人力資源信息系統(tǒng)相關(guān)實踐技能掌握職務(wù)說明書撰寫的基本要求、格式結(jié)構(gòu)和注意事項相關(guān)實訓(xùn)企業(yè)職務(wù)說明書撰寫教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流，密切注意學(xué)生的參與程度，及時調(diào)整授課方式與方法，提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料等教學(xué)任務(wù)1-2：人力資源預(yù)測的基本方法和內(nèi)容；掌握人力資源供需平衡相關(guān)知識及調(diào)整方法相關(guān)知識點1、能對企業(yè)人力資源的供給和需求進(jìn)行調(diào)查分析2、能夠按照人力資源預(yù)測的基本程序預(yù)測需求3、能夠撰寫人力資源計劃相關(guān)實踐技能能夠設(shè)計人力資源的供給和需求調(diào)查表相關(guān)實訓(xùn)由學(xué)生分組設(shè)計需求調(diào)查表教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流，密切注意學(xué)生的參與程度，及時調(diào)整授課方式與方法，提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料等能力單元2：模擬招聘能力教學(xué)目的描述掌握員工招聘相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識及招聘的基本常識；掌握招聘需求信息分布的方式；掌握招聘渠道的選擇；掌握人員初步篩選的意義和方法；校園招聘相關(guān)知識和基本常識；招聘面試流程的控制；員工錄用相關(guān)知識和注意事項。教學(xué)重點與難點招聘流程4教學(xué)時數(shù)8教學(xué)方法與手段1、講授2、案例分析3、小組討論4、模擬訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)2-1：招聘前期準(zhǔn)備相關(guān)知識點1、招聘需求分析2、制定招聘計劃3、收集與整理招聘信息4、撰寫招聘廣告相關(guān)實踐技能能夠根據(jù)需求分析制定企業(yè)招聘計劃并撰寫招聘廣告相關(guān)實訓(xùn)舉一個企業(yè)應(yīng)聘表實例，由學(xué)生分組進(jìn)行招聘前期準(zhǔn)備工作教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流，密切注意學(xué)生的參與程度，及時調(diào)整授課方式與方法，提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料等教學(xué)任務(wù)2-2：使學(xué)生熟悉招聘能夠設(shè)計招聘申請表；結(jié)構(gòu)化面試問題；面試評價表方法。相關(guān)知識點1、招聘申請表設(shè)計方法2、結(jié)構(gòu)化面試問題設(shè)計方法3、面試評價表設(shè)計方法相關(guān)實踐技能能夠設(shè)計招聘申請表、結(jié)構(gòu)化面試問題、面試評價表相關(guān)實訓(xùn)舉一個簡歷的企業(yè)招聘實例，由學(xué)生設(shè)計幾種表格教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流，密切注意學(xué)生的參與程度，及時調(diào)整授課方式與方法，提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料等教學(xué)任務(wù)2-3：能夠?qū)?yīng)聘人員進(jìn)行初步篩選；能夠編寫公司簡介；能夠辦理錄用手續(xù)相關(guān)知識點1、了解人力資源獲取的意義，地位和原則2、熟悉員工招聘的前提和基本程序3、掌握選擇恰當(dāng)?shù)恼衅盖篮腿藛T甄選的技術(shù)及方法4、懂得人員錄用程序和招聘評估的方法5、重點掌握招聘和應(yīng)聘的技巧相關(guān)實踐技能能夠組織進(jìn)行招聘前期的準(zhǔn)備工作。相關(guān)實訓(xùn)舉實例，由學(xué)生討論面試的組織工作教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流，密切注意學(xué)生的參與程度，及時調(diào)整授課方式與方法，提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料等能力單元3：員工培訓(xùn)與開發(fā)能力教學(xué)目的描述通過學(xué)習(xí)使學(xué)生?掌握員工培訓(xùn)相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識及基本常識；掌握員工培訓(xùn)系統(tǒng)的基本內(nèi)容；掌握各種培訓(xùn)的特點及影響因素；各種培5訓(xùn)形式的特點和基本要求；培訓(xùn)成本的內(nèi)涵和構(gòu)成教學(xué)重點與難點培訓(xùn)的特點及影響因素教學(xué)時數(shù)教學(xué)方法與手段1.講授2.案例分析3.小組討論4.模擬訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)3-1：使學(xué)生能制定培訓(xùn)計劃；能夠進(jìn)行培訓(xùn)日常管理并進(jìn)行各種培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作相關(guān)知識點1、員工培訓(xùn)相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識及基本常識；2、員工培訓(xùn)系統(tǒng)的基本內(nèi)容3、各種培訓(xùn)的特點及影響因素；相關(guān)實踐技能制定培訓(xùn)計劃相關(guān)實訓(xùn)學(xué)生分組制定企業(yè)培訓(xùn)計劃教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流，密切注意學(xué)生的參與程度，及時調(diào)整授課方式與方法，提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料等教學(xué)任務(wù)3-2：使學(xué)生了解培訓(xùn)成本的內(nèi)涵和構(gòu)成。相關(guān)知識點1、能夠采集培訓(xùn)成本信息，進(jìn)行成本核算2、能夠編制培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算方案，進(jìn)行成本收益分析。3、能夠核定培訓(xùn)項目收費標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)實踐技能核定培訓(xùn)項目收費標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)實訓(xùn)將學(xué)生進(jìn)行分組，采集培訓(xùn)成本信息，進(jìn)行成本核算，核定培訓(xùn)項目收費標(biāo)準(zhǔn)教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流，密切注意學(xué)生的參與程度，及時調(diào)整授課方式與方法，提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料等能力單元4：績效管理能力教學(xué)目的描述通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握績效管理相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識及基本常識；掌握績效管理系統(tǒng)的基本內(nèi)容；掌握制定績效管理制度的基本要求；掌握績效考評的類型、內(nèi)容教學(xué)重點與難點績效考評的類型、內(nèi)容教學(xué)時數(shù)6教學(xué)方法與手段1、講授2、案例分析3、小組討論4、模擬訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)4-1：使學(xué)生能夠起草績效管理制度草案；分析績效管理存在的問題并提出建議相關(guān)知識點1、掌握績效管理相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識及基本常識；62、掌握績效管理系統(tǒng)的基本內(nèi)容3、掌握制定績效管理制度的基本要求相關(guān)實踐技能分析績效管理存在的問題相關(guān)實訓(xùn)舉實例，由學(xué)生分析配置原理教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流，密切注意學(xué)生的參與程度，及時調(diào)整授課方式與方法，提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料等教學(xué)任務(wù)4-2：設(shè)計并發(fā)放績效考評表格；能夠采集、處理、歸檔和保管績效考評數(shù)據(jù)相關(guān)知識點1、制定績效管理制度的基本要求2、績效考評的類型、內(nèi)容3、績效管理的基本方法相關(guān)實踐技能能夠設(shè)計并發(fā)放績效考評表格相關(guān)實訓(xùn)舉實例，由學(xué)生設(shè)計并發(fā)放績效考評表格教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流，密切注意學(xué)生的參與程度，及時調(diào)整授課方式與方法，提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料等能力單元5：薪酬管理能力教學(xué)目的描述通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握薪酬管理相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識及基本常識；掌握薪酬基本程序知識；掌握崗位分析與評價的內(nèi)容；掌握工資形式的內(nèi)容和種類、工資支付的有關(guān)規(guī)定；掌握工資統(tǒng)計指標(biāo)的種類；掌握保險工福利基本內(nèi)容及種類教學(xué)重點與難點工資形式的內(nèi)容和種類、工資支付的有關(guān)規(guī)定教學(xué)時數(shù)8教學(xué)方法與手段1、講授2、案例分析3、小組討論4、模擬訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)5-1：使學(xué)生能夠起草績效管理制度草案；分析績效管理存在的問題并提出建議相關(guān)知識點1、薪酬管理相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識及基本常識；2、薪酬基本程序知識3、崗位分析與評價的內(nèi)容相關(guān)實踐技能起草績效管理制度草案相關(guān)實訓(xùn)舉實例，由學(xué)生起草績效管理制度草案教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流，密切注意學(xué)生的參與程度，及時調(diào)整授課方式與方法，提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料等教學(xué)任務(wù)5-2：能夠統(tǒng)計核算企業(yè)各種社會保險費；能夠建立工資、保險、以及福利臺帳7相關(guān)知識點1、工資形式的內(nèi)容和種類、工資支付的有關(guān)規(guī)定2、工資統(tǒng)計指標(biāo)的種類3、保險工福利基本內(nèi)容及種類相關(guān)實踐技能能夠設(shè)計并發(fā)放績效考評表格相關(guān)實訓(xùn)舉實例，核算企業(yè)各種社會保險費；建立工資、保險、以及福利臺帳教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流，密切注意學(xué)生的參與程度，及時調(diào)整授課方式與方法，提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料等能力單元6：勞動關(guān)系管理能力教學(xué)目的描述通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?能夠辦理訂立勞動合同手續(xù)；能夠檢查勞動合同的履行情況；辦理續(xù)訂、變更、解除、終止勞動合同手續(xù)；能夠?qū)趧雍贤M(jìn)行歸類存檔；能夠建立勞動合同臺帳；能夠檢查安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生規(guī)程的執(zhí)行情況；能檢查女員工與未成年等特殊保護(hù)制度的執(zhí)行情況教學(xué)重點與難點勞動合同的簽訂教學(xué)時數(shù)6教學(xué)方法與手段1、講授2、案例分析3、小組討論4、模擬訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)6-1：能夠辦理訂立勞動合同手續(xù)、檢查勞動合同的履行情況并對勞動合同進(jìn)行歸類存檔相關(guān)知識點1、勞動關(guān)系、勞動合同相關(guān)內(nèi)容2、勞動合同內(nèi)容及訂立原則3、勞動關(guān)系的調(diào)整方式4、勞動合同審核的要求5、勞動合同變更的原則相關(guān)實踐技能勞動合同簽訂中存在的問題相關(guān)實訓(xùn)舉實例，由學(xué)生分析配置原理教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流，密切注意學(xué)生的參與程度，及時調(diào)整授課方式與方法，提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料等教學(xué)任務(wù)6-2：檢查安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生規(guī)程的執(zhí)行情況、夠檢查女員工與未成年等特殊保護(hù)制度的執(zhí)行情況相關(guān)知識點1、勞動安全技術(shù)規(guī)程的內(nèi)容2、安全衛(wèi)生管理制度的內(nèi)容3、勞動特殊保護(hù)制度的內(nèi)容相關(guān)實踐技能檢查安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生規(guī)程的執(zhí)行情況8相關(guān)實訓(xùn)檢查安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生規(guī)程教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流，密切注意學(xué)生的參與程度，及時調(diào)整授課方式與方法，提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料等六、學(xué)習(xí)者能力測試指導(dǎo)1、能力測試的方法與手段序號能力單元名稱測試方法與手段1理論考核、實踐考核2理論考核、實踐考核3理論考核、實踐考核4理論考核、實踐考核5理論考核、實踐考核6理論考核、實踐考核2、課程成績評價辦法（1）課程考核評價體系由平時考核、理論考核、實踐考核幾個方面構(gòu)成，在整個課程成績