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文檔簡介
目錄
第一講寫事(一).......................1
第二講寫事(二)......................12
第三講寫............................26
第四講寫物(一)......................38
第五講寫物(二)......................49
第六講寫............................60.
第七講說理作........................78
第人講想象作文......................104
序
1J
什么是詞句導引作文訓練法
jL.人人都能出口成章
我們小朋友個個都能出n成章,大案信不信?
小仁?幺?.取們舉個例了來。
小龍篇五歲r.生H那人,媽媽帶小龍到動物網(wǎng)里去玩了的,小花玩
"開心橫了"
第:人,小龍她到了好朋友小風,小龍知道小風沒去過動物房,就源得
就地向小風濟起源動物園的羥4t
昨天是我的生日,我蛆罟帶我到動物園看杭,了一越,動物園太
好玩啦I里而有好多好多可愛的動物,.我阮將可開心了多了"
頭).
一進動物園,我們就希兒--野井夜鶴農(nóng)
湖里料來游去,它們的頭頂是汶紅露的,羽君
是白電的,關(guān)覦,我吃了一驚,急么先頂"H
有只腳呢?媽嗎說:“丹頂哲的另一只腳編
到潔白的羽a里了."我也學小升蹊科坨起1
31Bl導引生文訓絳法/
條腿站立,不一會兒就搖晃起來.我只好馬上把腳放下.我在心里
想:哇!丹頂鶴真厲害!
在動物園里,我看見了頑皮的猴子,正在樹枝上蕩秋千;看見了
小巧玲瓏的珍珠鳥,它那“嘰嘰”的叫聲真好聽,好像在唱歌呢.
最貪吃的是兩只狼了.我們買了一包水泡餅,扔進狼住的地
方.它們馬上像瘋了一樣搶著吃.一只狼搶到后,把水泡餅剛放進
口里,另一只狼飛快地撲向它,結(jié)果它們打起來了.
猩猩是最可愛的動物.它口里咬著一個沒有水的礦泉水瓶子,
不停地向我們點頭.我們拍手,猩猩也拍手;我們對看它揮揮手,
漢猊也沖著我們杯揮卜祥子又滑稽又可,.匕
在大*館里,我第一次才見了兵的大幸.匕配的耳長像的拈大
蒲扇,“撲味撲味”扇動石,艇倬四根北柱于,真史-7??好大的拿
伙|(經(jīng)力多么>1動布修)
動物園里的動坳太f了.太右沅了,一?下于A是說不灑他,你
還是自巴去就一地噌,(結(jié)兒&么力,縱搏儂)
小風聽簿泮濘*除,蹙一極
怎么樣?足不足篇很標的《動物E游記》?
"9二,"三大愛茱"和“三大詼”
,一—-一~4—▲公/一■上,一4^一」
寫文聲燈比樂做苗子.
做用了,片先要考成二個間在:I為什么變做這
個房子?兒做個什幺樣式的唐廣?3.用什么樣的
材料和核術(shù)來做這個房子?
寫文章,討先也要考匡三個問名:1、為什么要寫這母女章?2.芍的什么
樣式的文幸?3.用什么樣的語音材料和語言技巧來寫這飾文章?
這就是文章的三人要點:上自、結(jié)構(gòu)、仍,工
胡老師認為小龍說的這段話主旨很明確什么是主旨呢?主旨就是作
行為什么要寫這口文章在這里就是小龍為什么嬖時小J4BI這酢話.
小始為(I么要時小M說這好話呢”岡為小龍游/動物14看翎r好多好多
可愛的動物,玩得般開心,他想杷白己a到的惘累和力』的感受講給好朋友聽.
結(jié)枸也很完整什么是結(jié)構(gòu)昵?
所謂“靖構(gòu);也就是文章的樣式,占人稱為“格".一般說*.文<t的基本
樣式獻是“三大MT:“頭——身-----h!
畫個用來表示:
古人說的“風頭、附肝、的屋”,講的就是義
,的闡本給松,四方的大力學家亞甲一L*海江《博
學》書中也是成杵描述文帝結(jié)構(gòu)的.這%'帽總
本,顯而值的結(jié)構(gòu).
遇日易與IE文口IltK法/
所謂宙二,就是用來寫文章的語言材料和語言技能.做房子,沒有博
此、沙石、水泥、鋼材,是做不成的,寫文章沒有材料,也是寫不出來的,
“巧婦難為無米之炊”講的就是這個道理.做房子,沒有很好的工之,就做
不出美觀適用的房子:寫文柬,沒有很強的語言技能,也寫不出漂亮的文
章。文章語言,有敘述語言,有描繪唐言,有抒情語言,有議論語言,有說
明語言.描繪語言又分為:外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、景
物描寫等.
學做房子,是先從做最簡單的房子學起,循序漸進,從簡單到復(fù)雜,一
步一步地學,功到自然成,就是規(guī)模宏大的建筑群也會做了:學'弓文章,也
是從最簡單的樣式學起,循序漸進,從筒單到復(fù)雜,一步?步地學,就是宏
商F苦也能叼出*了.
不管為什么要做以個房子,小儲房子的用途,也不設(shè)tl好比手的杵A,
連祜沙右.水泥,謝村這些型統(tǒng)M料也沒行祀:步好,就找來幾個E工,
要他們動手做比子,同學們機一想,這房干幀做M叫?有.演杵做為廣的人嗎?
可是,這樣寫文簞的人卻不少??!
不知道為什么要叼這篇文數(shù).也就是不明確1小知道要、成一個
什么樣式的文京,也就是不悔潺結(jié)構(gòu)?krM料也沒準步好,詁二.技旭也不
擰,公儺M好文章呢?十以.”的入網(wǎng)千博白依,兩眼切百天,不何如何動
壯:有的人喔,傅育去皮,提*就弓,寫了半句,不妞道第一句常久紇.
像擠牙膏一樣,東一句,西一句,七扯八拉,雜亂
無一.空出的東屯(小船叫義*)就niMimtnr.
Uit.一定*記住文宣的“二大要索”:王
S.她相、語二.
巧文定于案記住文章的三大塊:不
會主體、結(jié)尾
其實,寫文章并不難,會說話就會寫文章.平時同學們都能說會道,哪
胸彳;會寫文章的道理!寫文章,不過就是用筆把要說的話寫下來而已?平時
M學們說話,三大要素是把握得很好的.前面舉的小龍的的例子就是明證.
再舉例:
對媽媽說:我們的語文老師真好.
時哲爸說:我要買一本書.
向小朋友夸耀:我家有一只可愛的小狗.
對小朋友介紹:我家新買了一臺非常好的電視機.
對小朋友講:好有趣的一件事.
和小朋友比:誰的家鄉(xiāng)更美.
相信每一位小朋友都俅說得很好.只要會說,也就會寫.寫文章是很容
月,??鞓返氖虑?,
可箕.做人.做不和做文善
以比,我們尢論做H么事情,讓先都理考比立樣三個問題,1?為什么
餐做區(qū)件再情,2.怎樣去做這處事情?3.有什幺條件和用什么力讓上做這件
了情?這就比做班的H的,步攀,過程,條件和方
法.
做人也一撲,你人生的目的1MI么?你耍做
一個什幺樣的人?你的人牛之路怎么上?你?;畹?/p>
玨域條件足怎樣的?你為人處世的態(tài)度方式是A樣
的■!我們現(xiàn)在正在書叼人中的開頭呢"
5
詞包導引他文加練法/
做一件事就如同是寫一篇文章,人的一生就是?篇大文章.所以人們
說,要書寫人生的輝煌篇章.
做人、做事、做文章,是一個道理,要明白做人、做事和做文章的關(guān)
系,明白做人、做事和做文章的道理.
學做文章,苜先要學做人.什么樣的人就寫出什么樣的文章,所謂“文
如其人”,就是這個道理.人做不好,文章也做不好:人做好了,才能寫出
好文釐.隨著年齡的增長,我們會越來越懂得其中的道理.
U盤四、詞向?qū)б魑墓S文尊描紅
人類一切技能的學習都是從模仿開始的.寫文章也是?種技能,就如同
寫字、繪畫一樣.就說寫字吧,首先要從描紅臨帖開始,一筆一劃地模仿.
再說畫畫吧,也是先照著呦譜一筆畫地臨摹.那么寫文章呢,也可以從描
許臨摹開始,從模儕開始?先寫正精,可學行書、平書.
我的“詞句導引作文訓處法”,就是從文章描紅,文章臨,開始,從力
正楷字開始.然心內(nèi)與打瓦草匕,通過泵燒的訓瀛,一步一擇地學習和提
高勺義京的技儲,使我們儺個問學都能?,心中看格,成竹&胸,出口或軍,
「歡成文."
6
第一講寫事(一)
w
寫事的文章是小學階段習作訓練的重點.能完整、具體、生動地寫一件
>.是寫作的基本功。
上作文題:《M芯的第一次》
—的T話中,有許書第一次,那么,為H幺這一次令你雄忘呢?勢
X#。么呢?一方""次?次”使你向了什么收塊,有了什么速受,明門J'
“么道理,你想把你的這也收獲、感暨、道珅講給別人聽,這就是寫這篇文
歲的卞號.卞阿可以在開人就說出來,也可到結(jié)足時弁晚.
◎1.柳下?lián)?相句導引方一用.話:
我的生濡申,再許*第一歡,第一次_______.第次,第次
--,1:
,第一次_________.第一次.但是,■冷我索忘的第-
杜___________________.
學生習作
⑴人生:許多第一止:第一次少阜,第
-止金電影,的{做茶,'■求玩辭戲,
詞包導引生文訓練法/
做手工,手,一X.受傷……我也有過許多第一次,但是,在眾
多的第一次之中,有一個卻「我久久不能忘好.時時受純于:……
②在我的生活中,有許許多多的第一比R一次自己動手做
飯,五一:一放學獨自走回家,耳一出獨自去小店買東西,二一獨
自餐臺表演……每個"第一次”都給我留下了深刻的印象,2:
中象轉(zhuǎn)別深刎的獨自去小店買東西了.
③從小到大,我多的第一次:第一次做銀,1,
下棋.*.演出,I:獲獎……這些第一次像五光十色的貝殼,
鑲嵌在我記憶的沙灘上.。二一,:第一次滑
旱冰.
④在生活一匕3的軍一次:a,的白行車,
「,-;’做鎰,不一,吃西餐,已一京飛機、.一<?-?-.媽碼、第
一次……無教的.--次都會給我們解下渾剖的印電,佗我們弊劣難
忘.——一次:打y俅.
⑤我的腦海中,滿戒.、,:西
s,",-再冰……迄無M個第一次,就住房一顆顆閃光的勢珠,
.左我,”中汆回信步,現(xiàn)在,讓**.,_■]先的-T—第一次喝
茶,來忱格你們聽聽七.我凈冷機起,心中羔會有一絲激藹……
⑥在我的生活中,有*許f個"/
次~,其中有很多都已鯉淡-L可?,第一次
滑雪一還時常歷歷在胃.
計金2.他第一次做什么的耐候才府得必終?冷若,錯接下面
看祠句導引寫一段祜:
,以前,.,,「、
亶到有一天,______________________________________________________
_?
這是我第一次.真累死我了.這
時,我想到螞媽_____________________________.
、媽媽,您辛苦了!/
a3.他第一次做什么的村候建幡了一個道理,錯接下面的詞
勺導引寫一段話:
學生習作
睢忘的第一次
第一虎1抖力,不知所指;第一次做城.于
忙的乩;第--次廈4,連哭帶鬧人生的第
一大有無息:個.但是他畀歲月的流眥,有一些
巳經(jīng)橫格?能好機上“印象樂制第一次”新打
oiaii9cxauo/
榜的應(yīng)該算是那一次——
爸告訴我,學騎自行車必須先從溜車學起,只有基礎(chǔ)打牢了,
才能靈活自如地騎好自行車.爸爸先給我演示了一遍怎樣溜車.看
到爸爸輕松自如的溜車動作,先。里時暗自喜:原來海
我急不可耐地從爸爸■手中搶過自行車,照著爸哲剛才的樣
子,用腳一蹬地,還沒等我反應(yīng)過來,自行車就和我一起支重地摔
倒在地上.我從地上爬起來一看,新褲子金:可,艇也摔青了
一大打.眼淚都;:一開始就出師不利,我當時就有
點泄氣了,起初想學騎車時的勇氣和信心蕩然無存.站在一旁的
爸卷看出了我的心思,趕緊過來技勵我,八方一??。?
色首一邊用火扶松自行車,一邊艱我講解溜車
的*林一在A斤、裊姐、裊妹們的加油助成A中,我再次鼓足勇
%,推起自行車,—一開始,自行不在利于中一
點也不聽使喚,好像放力..新戊件對似的,客零扭扭的就里不止11
外,,制j’兒圖下來,我慢懂秘會『將車的要族就式依病白行車把掌
攝平*T.,功夫不自有7人,練了不到F個下4..我就學會了溜年.
下一步i*學畸4?了.有了湖車的底木功,學起聘車未就桂松
笠了.起先,的爸執(zhí)代4■后步,跟卷或一網(wǎng)一網(wǎng)地跑,讓我慢慢
?體會增華的感能和如何學握斗惆.再后裊,
爸爸就箭偷旭松一手,或才白行車跑一一一
后,爸蒼一.”?到了隙手邊匕拈式--個人
旭作了自行4?上.沒有爸爸的幫狄,我牛始
育點::一但是附了幾圖F條,我就,已鯉*;
小n地轉(zhuǎn)圈了.我廠?圍著院子轉(zhuǎn)了一圈又一圈,全然沒有去
想怎樣下車,當我想從自行車上下來時,由于不會使用自行車間,
車速減不下來,我心里一,自行車就向著在一旁看我學騎車的表
姐沖過去,幸虧表姐及時,才沒有被撞倒,我卻又重重地摔倒在
石沿上.就這樣,經(jīng)過了幾次的摔倒,髭起,我終于學會了騎自行車.
第一次成功的善悅讓我真正體會到了“不經(jīng)一春徹骨寒,怎得
梅花撲鼻香r的含義.
學生習作2
難忘的第一次
在我的生活中,有者許多個“第一次”,其中有很多都已經(jīng)演
忠r,可及.第一次滑戈卻還時常歷歷在日.
記將那天非常冷,爸爸、媽媽、爸爸的朋友孫叔叔和我搭了
出租在到了弓長吟清農(nóng)場,我葩到租小杖等滑香用具的地方,
*了4勝、曲板,雷杖,匆匆忙忙地穿上了.爸爸.網(wǎng)嗎.孫取依
也趕了上來,衣健邁起大步向外走去,出這一文,才發(fā)現(xiàn)雪鞋有多
y,以和只聽法曾說過,沒想到我只上了幾步就累了,最后還是爸
否把我認出去了*我出去后吊上窗板,用舉了,
仝力去上香杖,可我只"了--小步.我東看
.看,西看才,仿佛本人在―著我,笑,因為左
滑雪場中沒有哪個人不會滑,我感到很表面
子,干脆要由己跑闿殍了.這一點被孫叔叔看
了出來,就對我說:“《戰(zhàn)場上,你愿做逃兵
通£1易引作又也結(jié)法/
嗎?"我領(lǐng)會了孫叔叔的意思,就說:“可是我不會打仗玲!”孫叔叔
聽了我這句話,說:“我來教!"孫叔叔就開始教我如何用力,如何
控制方向,如何剎車……帶我學會后,便在也上滑了起來.起先我滑
得很慢,怕會跌倒;后來我慢慢嘗試著快速滑行,真是“功夫不負有
心人”;景后,我終于可以快速滑行了,我一會往上滑,
.-.可是時間過得太快了,不等我玩?zhèn)€痛
快,我們送走孫叔叔,就回家了.
參逢想起這件事,我便會有一陣微微的興奮感.因為.它不僅
讓我學會了滑雪,還讓我學會了永不放棄的精神.
學生習作3
娘忘的第一次
人生苗?小多/一次吊一次坐車.第一次才電影,第一次做
我,第一次玩游或.第一次做手工,弟一次燙傷……我也用過許
多第一次.俚支,《女多的第r次心中,有一個卻令我久久不能忘
懷;肘時常晚于心.?;?一?.》,
那是上年級時候的一個冏木,吃過晚飯后,媽叫曼去辦公室加
班,戌也跟植一起去了,在媽胡的辦公室義上
了網(wǎng),打了一交兒游戲后,便沒有什么令人
感到興味出然的事情可做了,我不由得想回家
了-但是我一想到要在M家的路上均“妖魔《
怪”作斗爭、心!?已久的計劃立刻被救粉
碎了.我,?地里#的電腦薜靠,占了
6
?,身斗卜.一個聲音說:“回去吧!回去吧!”另一個聲音大聲的
F哦:“干嘛回去?留在這里不好嗎?”第一個聲音再次響起,比
比才越發(fā)嚴厲了:“回去!這樣不但可以完成你想做的事,還可以
依煉你的勇氣!”另一個聲音有些顫抖:“別回去……”這樣的吵
W弄得我心煩意亂.媽媽看出了我的心思,笑著說:“等不及了?
毛回去吧!"我急忙搖搖頭,媽媽見狀皺起了眉頭:“不敢嗎?那
小只有再等一兩個小時后同我一起回去了.”我一貫很愛面子,自
線受不了媽媽的奚落:“走……走就走!”
r走出辦公樓,風俸鏤7刃,制得我的臉生一,看著黑瞰酸
的大路,我z心虛了.我地了黑暗之中,地
土卷,癥候,我的身后1出一道?充龍,4在時面的樹上,映出了掘
曳的樹枝,成以為那是什幺妖魔.機忸,M常加快了腳步.可總感牝
背后樹上的“怪物”力打*我,我也顧不上白巳的毒乳了,撤腿就
跑.等到證明那個“畏物”才不見我了,才氣啖吁吁地停了下鼐.我
樂fr周%一片%不出得想起了同學講的嵬故事,點的尸”一北”
起了阡善般刺耳的#叫聲,我的腿出發(fā)抖,想邁出一步邨很艱廄.
我I地行上者,來到了一JL路燈下.猛然間看見才后有一個
身彩生艱著我.我拘腦于£桶時?出了一金土>難道那小人是在
艱訴我,?我毫不就洋地再次了黑0小把中,
?2-?:地向剛才.發(fā)現(xiàn)黑影的方向走了過去,那個
人怎幺不見了?我㈤過火,裱然發(fā)現(xiàn)那個人正
在我的即后,但仔細一力又不倬..我對■著他注
視良久才認出了他的算面口我的影子.我
7
保包導引IE文訓緣法/
又疑神疑鬼了,再說世界上怎么可能有鬼呢.我平定了的
心,大踏步走上了大路,很快就回到了家.剛進家門,媽媽的電話
就到了.聽見我的聲音,媽媽顯然也松了口氣:“順利到家了?我還
以為我的寶貝兒子被怪物吃了呢!”聽到這話,我不禁苦笑了一下.
落一次的經(jīng)歷雖然是驚險,是恐懼,但又是唐嫌堅強意志的好
方法.這件事使我終生雉忘.因為它培養(yǎng)了我的自主能力,磨礪了
我的意志.勇敢地去嘗試有意義的第一次吧.它會使你的生活愈加
豐富多彩!
我們看一看這三篇學生習作在寫法上有什么共同之處.
三篇文章主旨都很明確
為什么寫?因為這件事“難忘”,為什么難忘?
習作1第一次成功的喜悅計我真正體會到了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅
花撲鼻否”的含義.
習作2小僅計我學先丁滑古,還計我學2了永不放棄的精神..
月作3因為它培養(yǎng)「我的日主能力,旃珈「雙的意志.
二.三篇*貨結(jié)構(gòu)都很網(wǎng)法
用圖脂來表,j、:
開頭---------主體-------------結(jié)尾
上體部分敘哀都比較克校,把一科出,一定亞把
時間'地點、人物、期過殳代清處,習作1的不足之處
從沒有交優(yōu)出地點.
a
三、三篇文章語言都不錯.尤其是描述語言很生動
詞語的錘煉:
習作1偷偷地、干脆、躲、撤、緊張、輕松自如、得意、著急、躲閃。
習作2扶、踏、支、移、盯.
習作3纏繞、呆呆、閃爍、躡手躡腳、竄進.志忑不安、閃、射、氣喘
吁吁、陰森、緩緩、閃出、鉆進、輕輕、伴怦直跳.
句子的錘煉:
習作1“?開始就出師不利,我巧時就有點泄氣了,起初想學騎車時的
勇氣和信心蕩然無存.”
習作2"最后,我終于可以快速滑行了,我-會往上滑,一會往下滑,
一會滑到這,一會滑到那.”
月作3”風像錚利的刀刃,刺得我的臉生聲,““我的耳邊仿怫響起了
野君般刺耳的晦叫聲,我的腌直發(fā)抖,想邁川?步部很誠母."
針依枚下面的惻力,引,口述工*°
我的生活中,有許*第一次,第一次,第次,第一
,第次,第一次.但是,■令我難忘的第二
(以此,)?
*天(記圖那是)C金我
時候>,________________________________
9
詞可導引作文訓ts法/
這樣的寫法就是“正楷”的寫法,正楷寫好了,再寫行書、草書就有了
義失敗」ft真寤啊!這時,
終干成功了.
我第一次亨曼到了成功Mi
喜悅,這成功的第一次,
我鼻生我忘I
寫行書磔書可■以的簡心冕劃,還可以M例《,
叮文做也樣.也可以有愉些維蜃,也可以巧倒
%.但必須有楷書的磋礎(chǔ)?沒有楷書的基礎(chǔ).是寫不好行書和草書的.
同學們應(yīng)該知道怎樣寫這篇作文了吧。
現(xiàn)在大家拿起筆來,寫一篇《難忘的第一次》.
要求:1.主旨明確,要寫出為什么“難忘”?2.結(jié)構(gòu)完整,開頭和結(jié)尾
緊扣題目,主體部分敘事完整。3.語言通暢生動,注意詞句的錘煉.4.限時
60分鐘,不少于600字.
—11
IBBI導引作文道縉法/
由)第二講寫事(二)
第一講中我們采用文章描紅的方法,學寫記事的文章,這講,我們要
進一步了,我們再采用文章臨帖的方法,來學寫記事的文章?
什么是文章臨帖的方法呢?就是文.章仿寫,學習借鑒別人寫文章的技
巧,看人家是怎樣寫的,我們就學著怎樣寫.如:怎樣開頭,怎樣結(jié)尾,中
何怎樣寫,K祥弓人物的h桿舉止,怎樣把事中的人寫得活乂活現(xiàn).
在以隼,我也先教給同學們?個寫記事文章的秘訣——做“白口抄”.
有f這個秘訣,就能杷文帶與生動.
清大宗把般晴閉匕根據(jù)提示港做“白日勢”,
L他。到胡老師嗎?胡老帥是什么樣子?穿的什么衣服?止件的什么?
2.你放學回京r,一逋門,你。見什么了?你弼如々涼,她在做什么?
做飯?打掃衛(wèi)生?能看見嗎?
3.下大雨了,你站在校門口,你看見什么了?你想些什么?旁山有人在
說話,他們說壯HI么?
4.學校止在JT運動先,你看她運動揚J'嗎?你
班的?付同學正在妻胞,是誄?開到了叫?有到他
黑的樣子了嗎?
fi.你和幾個好朋友在一起,大米都袋得好JT
心,你有見大W笑的樣了了嗎?
—12—
我相信同學們都能看得到,這就是做“白日夢”?特別會做“臼日夢”
的人就可以當作家,小說都是作家做“白日夢”寫出來的。
寫記事的文章就是做“白日夢”,把做的“白日夢”記下來.我們要做
“記者”,不要做“導演”.
在事件中,人物的語言動作不是我們導演的,不是你要他怎么動怎么
說。在一定的場合,某個人自己會按自己的方式去動、去說,你只是個“記
者”,把看到的聽到的記下來.
做“白日夢”不是特異功能,而是普通功能,我們每個人都會,尤其是
少年兒童,這個功能最強。
久作文4日,成長的故事
我們在犬犬K大,我們天天在成工,我們綏歷志在的小,找出
?天天豐富起比,也越來融怪事兒越來越聰明酷干了,明白的迅即也地來
越富了.其中4學看可能已鍛忘記了,但總有一些事強們定小了,還常常令
我們回味,回味的時候就是在做“白口首”.
現(xiàn)住我們一起來做做“口H?蒙”,回味一下那讓我們成忙了的故事.
N陸先做H“向口少”.往事如煙如筍,太步太去,回知起來,歷
歷在.日.時光回必到J'1964年的更大,我穿好媽媽余于?織的布衣'條干鰭的
襯衣,穿墻.以婚媽做的布鞋,和兩位好刖友一起登上*當?shù)碾p風亭.我看到
那亭子了,亭子不大,上面”.雙風亭”三個字星郭
沐若寫的?它健在山的帽離處,滿山都是例*在亭
子上可以看到潛水師從山下流過,河面上還行兒只
帆船,風鼓勁吹考向帆向近方駛?cè)?半和¥于里,
我ffj各自談起了自己的.理.仞,當時我們?nèi)齻€都已考
-13-
遇包導引作文訓績法/
上了同一所縣重點初中.他們兩個.一個想當工程師,一個想當作家.我當
時想當教育家,做一個像孔子那樣的人,教出好多好多的杰出人才.談得高
興,我提議一人寫一首五言詩,表表各自的志向.他們兩人寫的我已記不清
了,我寫的詩現(xiàn)在還記得:“青山托玉宇,白帆趁東風,吳楚多才俊,盡在
山水中.”
現(xiàn)在該同學們做“白日夢”了.
“白日夢”做了,現(xiàn)在文敬就好寫了.可以寫正楷,也可以寫行
書、草書.
先寫正楷:
成長中的一件事
回想我止過的成長路超,為Y多知多值得我叫憶的故事,這些
故事記下了我的收我苫麻,錄F了我成長的足音.其中.有一件中,
我殳時時想起,£今年以忘記.
那是的1寸銀,(把做面
W白日勢”記下來)
it然這件事己時去很久了,仙時常呼理#m
前,因為它使我怖傅了__________________________
,它使我
、弊將:夏長大噬?________________J
—14
\It金4ci
再寫行草:
“真是不爭氣,真是不爭氣,你怎么總是這么不爭氣??!"婚媽餓著X
卜,不住氣地嘮叨著.(免不了有這樣的情境電?
回想一下:是什么事讓媽媽這樣?做做“白日夢”,把這件事做出來,再4
F來.)______________________________________________________'
1c"你終于長大喉!”媽媽滿意地笑著說./
參考開頭:
快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清,有些已隨時間的流通
而變得模糊不清.但在我I?歲時事假里發(fā)生的?件事,讓我至今難以忘懷.
成長像一架鋼琴,成長中的手像鋼琴上跳動的音符,一個個音符譜成了
?**玄妙的樂曲,也修成J'我的快樂童年*
供借鑒的作文
成位中的一件事
快樂的事兒就像?夜空中的¥W--樣彥得敢也敢不清,為些已隨
時間的流詼而變得.模糊不清,但左找1■歲時學假乜發(fā)生的一件事,
讓我至今隼以忠懷.
在前年*做.我回到了故鄉(xiāng).有--次,
成和外要金.收市美東兩-越南s的人具學燈.
那眇督黃員叔叔問候個個忙科潮失大汴,俚仍
掰不辭斗苫地認真匚作《,這種精神多幺可由
呀.*他們這杵累,我思不住時一付令貨前阿
-15—
詞包導引生文硼練法/
姨說:“讓我來幫幫你吧.”阿姨驚奇地張大嘴巴,說:“你……
行嗎?”“讓我試試吧,慢慢學.”阿姨答應(yīng)了,她先讓我在一旁
看.只見她麻利地拿起讀碼器對準條形碼一照,價格馬上就出現(xiàn)在
小屏幕上,全部照完之后,又在鍵盤上打了幾個字母,最后收一下
錢,就大功告成了.哈哈……原來這么簡單,我忍不住躍躍欲試.
哎呀,真是看起來容易,做起來難啊.我笨手笨腳好不容易才把面
前貨品的條形碼照完了,可鍵盤上的字母好像在限我捉迷藏,半天
打不出一個.阿姨“撲哧”一聲笑了,對?我說:“這樣吧,我來打
字,你來照條形碼."我爽快地答應(yīng)了.時間慢慢過去了,我越來
越熟練,工作順利地進行著.我正暗自得意時,困難就來了.一位
顧客掙另一大堆東西過來了,嘴里還不停地說著:“快,快,我門
時間……"這下我慌了手腳,一下子亂了極片,好■些條形碼倬境
故意跟我作對似的,£么也打不進去,兒是也忙越我,最后還是何
媯聚我播定的呢.一電,都下午五忘了,.我?祥四家了,臨走時何城
還送心我一Q巧克力,說這足戒今天的工赍.
我快樂地走在.M室的路?匕運抵汗流法方,但心里比吃T'i1£
他有說不出的高興,孑上方#的這幻5克力,似有〒萬t.區(qū)司
是我第一次靠苦動,辛去舌捶來的啊,我拿了一跳放過嘴里,死得
格外中加.
—16
\黃金格代文
供借鑒的作文
成長中的一件事
成長像一架鋼琴,成長中的事像鋼舉上跳動的音符,一個個音
符譜成了一首首美妙的樂曲,也譜成了我的快樂童年.
記得那是今年的盛夏,我要去參加電子琴九級考試、可這天
早上.細雨不期而至,悄然無聲地雙落著.像是無數(shù)蠶碾吐出的銀
絲,也像是為我的考級助版.
我和媽媽伴著絲絲細雨來到等候廳.剛到?jīng)]多久,就被監(jiān)考老
師叫進練習室練習曲子.偌大的練習室顯得那么空曠,我把音量放
小,想認真地練習,可是緊張的心情忠么也平靜不下來.我接了提
白心的胸口,像用了只小兔子--杵,喙喙直挑,平域拳的手心史也
滿是汗水了.我在心享不住地時自己憂:“麥冷掙,要冷訃……"
可依矮齡服將至命,我不笫也去/危其他同學,他們都"認乂地縹
可,異也也這幾年為了練舒小.爸爸媽媽和自己所付出的好力,
今尺嫉義收改的時候『.想到通里,我樂家咽.ru分力使緊張
的心情千齡下梟.
聽一吃學卷師喊我的小考證號,我喀吊猿張也走進才撕,把自
心的名字報紿/看老帥,燃后小別零寸,做好
-切波各,作后,M憶了一下曲亍6勺就知,我
軍深囁了一口文,帶小白信的澈笑不蛀演衣.
手撲在媒飩上肢動力,悠衲的樂曲從我的代艮
泥淅出果.我份佛才到,計林的江水漁我品十
17-
詞包導引作文訓練法/
的水珠,圓圓的荷葉上有小青蛙在跳動,花開得正艷,像給大地穿
上了花衣裳,彎彎的月亮像一條小船懸掛在高高的夜空中……我依
次彈完了九級曲目,輕輕地關(guān)上琴.我抬頭看到監(jiān)考老師正微笑著
沖我點點頭.我知道我成功了,這么多年的努力總算沒有白費.
那天我從考場出來,雨絲還在帆著,帶著濕熱,拂在臉上像孩
子軟乎乎的小手,滑膩而親切.我喜歡這細雨,因為她見證了我的
成長過程.
用同樣的方法寫《難忘的一件事》
供借鑒的作文
娘忘的一件事
“嘩”玻埼碎了,后面又聽到了抻到地上的聲音,于是.
同學們把該埼雷前困得水泄不破,
“線墻碎了!”——大吃一保.
“玻璃碎九"——尢所謂.
?444.玻璃跋「?”——好奇.
“嘮!破璃辭了."—驚嚇.
“鬼干的?”打橫道的阿姨問.心里像
掉了一塊E夫的我嚇得呼哆孑才,過快跑到藕
£,隨后,松太派來的“偵探”車叁師就趕到
L李龍師驗一沉,間/一下,我便如濟情況
不妙,站起來跟才去被WM了.
—18—
\?金格d支
這克然是一個經(jīng)受不起挫折的學生做的,想起來,真有點愧意.
那是第二節(jié)課下后,我看見幾個同學在踢不知誰發(fā)明的
-球”——用廢紙揉成一個團,再用膠帶一粘,就是我們所踢的
-球”.我心里癢癢的,也去踢了.我剛射了一個點球,可是球打
?AT,我不服氣,決定再踢一次.很■快,又輪到我了,我盯著那個
球,使出了九牛二虎之力,眼睛一閉,飛出一腳,只聽“嘩一"
的一聲.當我還被蒙在鼓里的時候,定神一看,才發(fā)現(xiàn)會議室的玻
璃被我用那個所謂的“球”踢碎了.我簡直不敢相信一個紙團竟然
能把玻璃砸碎.于是,我逃之夭夭了……
“老師發(fā)現(xiàn)怎么辦?媽媽生氣怎么辦?校長抓住怎么辦?給班
集體挨黑忘么辦?”式開始了澈別的既想』尹:"上承認呢,還是
裝下去?”
正在這時,小老師來了……我從校長宓來到了聶宜,臉上拄的
個“紅燈籠”,大慨像問學仔千駿所說的“小屁股”.也很后悔:
“父母艱著花血濘僅,老師很看關(guān)面子.-可惜世界上沒用■后悔朽.
糙下來,我只能妲然地拄愛現(xiàn)實,可我心比是苦皎的、父4、
老師史是如此,這個批力h將恪3規(guī)踹4?我;“遇事先想一想,能
干就干,不能趕駐決不干.”問時我也丐力同學們:以我的教訓為
例,在不會犯像我這樣的錯送.
府抨,這可是村小書啊!
用同忤的方法勺令你膊動的一件'R.
19—
同包號引信又訓縹法/
供借鑒的作文
令我感動的一件事
在我們的生活中,發(fā)生過許多令我感動的事,這些事已漸漸成為
記憶,可是有一件事令我久久不能忘懷,一直在我心中縈繞.
記得那一天,放學了,天色已經(jīng)暗了,滾滾烏云從天邊鋪天蓋地般
卷了過來,眼看一場大雨即將來臨,我匆忙整理好書包,趁著還未下雨
趕回家去.我剛回到家中,就聽到一聲驚雷,接著下起了傾盆大雨.
我放下書包正準備做作業(yè),才發(fā)現(xiàn)數(shù)學書不見了.我急得像熱鍋上的
螞蟻,要知道我的數(shù)學作業(yè)還沒做完呢!為了慎重起見,我又把書包里
的每一本書都看了一遍,仍然不見數(shù)學書的蹤彩.忽然,我想到會不
會因為我走得匆忙留在課桌里了?對,有可能.可是電閃雷鳴,大雨傾
盆,窗外漆黑一片,我一個人出去,真有些害怕.而且,我家離學校比
較遠,有近半個小時的路程,如果我再回學校拿書,真不知要到什么時
候才能做完數(shù)學作業(yè)呢!
正在我遲疑不決時,門鈴響了.我連忙去開門,門外站著我的同
學劉佳穎.她雖然帶著傘,但由于雨太大,渾身上下濕透了.一見我
就說:“你呀,真粗心,把數(shù)學書忘在課桌上了.幸好我看見了,
就幫你送來了.”我聽了高興極了,連忙接過
書,翻了翻,一點兒也沒淋濕.我連連向她
道謝,并請她到屋里休息片刻.她謝絕了我的
遨請,說:“這沒什么,我走了.”便排起了
傘,走進了雨幕.望著她漸漸消失的背影,我
感動得說不出話來.
—20—
這件事雖然已經(jīng)過去很久,但是它將在我的腦海里永遠縈繞,
縈繞……
簡評:這是正楷.
用同樣的方法來記一次活動.
供借鑒的作文
記一次運動會
同學們穿著整潔的校服,臉上帶著微笑,快樂地來到操場,
以年級為單位整齊地圍坐在操場旁,靜靜地等待運動會的召開.在
無邊的天苜.,時眼的天空盛*朵娘白云,金出的太陽此例躲在云層
義,仿佛一位丈澀的淑女,溫柔而憐持,不愿露其崢壕,涼蟲的秋
鳳不時地吹拂吳我們,注助會的3升,讓我們修亳沒.有感覺到秋風
的涼協(xié),此時,我們的心情隙看運動會的開始而興.毋.
運動會開始了,停先是運動員入場,運動加學年運動腋,伴隨
.?達動員進行曲,應(yīng)看有力而處齊的步伐,喊看響亮的口號,步入
會場……
文藝交流中,慶班文生代裊4級表演了生動活波的噴豺操,地
們熱練的技巧和M彩的女演,負得了全校師生的眸陣掌>,
運動會開始后,也動員個?精神抖投.,
4龍活虎地活跣在運動場J比壽開始,有
映遠.舉師體、百米也蛇孑比喜,但景激動
人心,也是最引人注H的頂口是接力賽.我
疙見源了$名另、女生參加比霹,接力塞開
遍包身引伯文illl終話/
始后,第一棒運動員做好了起跑準備、此時,場外一片吵雜的聲
音,隨著老師一聲“預(yù)備……”口令的開始變得肅錚、當發(fā)令槍聲
一響,運動員們像離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑.交棒,接棒,
大家你追我趕,個個爭先恐后,不甘示弱.場外的拉拉隊員,仿佛
一群快樂的小鳥,按捺不住激動的心情,隨著清脆的槍聲響起,
場外一片歡騰,大家激動地為場內(nèi)運動員吶喊助威:“加油,加
油”.最后,經(jīng)過大家的不懈努力,我班在比賽中獲得了年級蛆第
三名.雖然這次比賽,我班沒有取得好的成績,但歡樂的運動會給
我們帶來了無限的快樂……
歡樂的運動會,在快樂的氣氛中結(jié)束,那激動人心的場面,依
然在我的腦海中久久舊媛.
他評?這可算是行書了.
編寫審話故事
榻端話故予很前單.
I.把勸期當人來盯,注意勸胡的特點.
2.找矛扃沖史,反過來月,出人怠料.
供借鑒的作文
般兔H犯故事域建
一年一度的危林送功會開.第了,這一次送
動史,本停多運動應(yīng)也參加,加上次舉史感不
大象先生、跳.選冠軍**小姐,小白龜和上次
77
'黃金給作文
跑步冠軍烏龜?shù)?
今天,比賽的重頭戲是賽跑,兩位爭奪雌雄冠軍的是烏龜和小
白兔,由于上次的驕傲,小白兔輸了那場比賽,所以這次它是全身
心投入比賽.
比賽開始了,還是兔子領(lǐng)先,烏龜不慌不忙地跑,跑到一棵大
樹下,見四周沒有人,就拿出了秘密武器,把它事先準備好的熱氣
球組裝好,乘著熱氣球飛上了天.那只笨兔子還在那里跑,兔子看
見烏龜在天上,它從背包里拿出一套裝備.說:“我早就知道你會
這樣.”說著,迅速地套上了裝備,一開開關(guān),就像導彈一樣飛到
<.6,兔,藐得了近軍.
,做借魯?shù)淖魑?
陶帽的山羊
一k山羊正在*地上津津有味地吃草一悠然,一只獅于撲了
過臬,穿出尖鑼#"占,饑餓的很無盯君山平,山羊被嚇得魂飛樵
做.可是這只山f浜呢明,也很靈活
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