部編版小學(xué)一年級語文下冊課內(nèi)閱讀理解練習(xí)

部編人教版一年級下冊語文課內(nèi)閱讀練習(xí)（一）姓名（一）

春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？噢，畫個彩色的。（

）春天是個多彩的季節(jié)。1、我會在括號里寫字。2、這段話有（

）句話。3、為什么要畫個彩色的太陽？（

）

（二）對，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一個，就在土里埋下一個。1、寫出近義詞：主意（

）2、松鼠的好主意是什么？用“

”劃出來。

（三）小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。1、小水珠把荷葉當(dāng)作（

）。2、寫小水珠動作的詞有（

）、（

）、（

）。3、寫出3個和“亮晶晶”一樣的詞：（

）、（

）、（

）（四）

平平的家鄉(xiāng)在平原。她畫的平原那么平坦，那么寬廣。有金黃的稻子，雪白的棉花，還有一大片一大片碧綠的菜地。屋前有雞、鴨，屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。1、這段話共有（

）句話，請?jiān)谖闹袠?biāo)上序號。2、我讀懂了：平平的家鄉(xiāng)在

，她的家鄉(xiāng)真

。3、我能從文中找出一對意思相反的詞寫下來。（

）——（

）4、我會連。

金黃的

菜地

雪白的

稻子

碧綠的

棉花

我發(fā)現(xiàn)上面左邊的三個詞語都是表示（

）的詞，我還能照樣子說說其他的東西：

（

）的（

）

（

）的（

）5、我會照樣子寫句子。

她畫的平原那么平坦，那么寬廣。那么藍(lán)，那么寬。那么

，那么

。

（五）

小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。

小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！”，他們后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。1、我知道小蝌蚪的媽媽是

。我能從文中找出寫青蛙媽媽樣子的句子，用“

”畫出來。2、第2自然段的最后一句話中，“他們”是指（

）

，我能用“○”圈出寫他們動作的詞。3、我還知道：青蛙

。（六）

最早的機(jī)車是蒸汽機(jī)車。后來，人們把內(nèi)燃機(jī)裝到火車上，制成了內(nèi)燃機(jī)車。再后來，又發(fā)明了電力火車、磁懸浮火車。這樣的火車速度快，污染小，真稱得上是“綠色環(huán)保型”火車了。

1、最早的機(jī)車是（

）。

2、“這樣的火車”指的是（

）。

3、“這樣的火車“的優(yōu)點(diǎn)是（

）。（七）地球爺爺說話了：“不，我有手，而且有很大很大的力氣，能讓成熟的桃子掉下來，能讓踢到半空的足球掉下來……我的手，就是你們看不見的地心引力?！?、找出地球爺爺說的話，用“﹏﹏﹏”畫出來。2、“地球爺爺?shù)氖帧本褪?/p>

。3、補(bǔ)充句子。

能讓成熟的桃子掉下來，說明地球爺爺有手。

，說明地求爺爺有手。

，說明地求爺爺有手。（八）

小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊：“燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀？”

燕子邊飛邊說：“要下雨了?？諝夂艹睗瘢x子的翅膀沾了小水珠，飛不高，我正忙著捉蟲子呢！”1、我知道，燕子飛得低是因?yàn)椋?/p>

）。2、我還知道，要下雨了，小魚（

），小螞蟻（

）。3、我能照樣子寫句子。例：我正忙著捉蟲子呢?。?/p>

）正（

）！一年級語文課內(nèi)閱讀練習(xí)（二）班級姓名一閱讀課文回答問題：荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說：“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。小魚兒說：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。1、文中有（）個自然段，并標(biāo)出來；2、荷葉的樣子是，顏色是。3、小水珠躺在，眨著亮晶晶的。4、照樣子寫詞語：亮晶晶游來游去來去來去來去很美很美很很很很 很很二、填空并回答問題泉眼（）惜細(xì)流，樹陰照水（）柔。（）才露尖尖角，（）蜻蜓（）。1、這首詩描寫的是（）天的景色。2、你從詩中哪句話看出來的，用“”在文中標(biāo)出來。3、你還學(xué)過那首詩也是描寫這個季節(jié)的，試著寫一寫（不會字寫拼音），。，。

一年級語文課內(nèi)閱讀練習(xí)（三）班級姓名一、讀文回答問題燕子邊飛邊說：“要下雨了?？諝夂艹睗?，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高，我正忙著捉蟲子呢！”小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”1這兩段話選自課文2你能照著文中句子的樣子再寫一寫嗎？我正忙著捉蟲子呢！正忙著呢！他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”一邊一邊。3學(xué)完這篇課文，我知道了燕子要下雨了。小魚要下雨了。螞蟻要下雨了。二、連線蜻蜓花間展翅飛蝴蝶半空捉迷藏蚯蚓地上造宮殿螞蟻土里運(yùn)糧食蜘蛛房前游得歡蝌蚪池中結(jié)網(wǎng)忙還能照樣子再寫一寫嗎？（誰在哪干什么）一年級語文課內(nèi)閱讀（四）班級姓名（一）閱讀短文，回答問題。動物園里幾種動物在玩蹺蹺板。梅花鹿與小松鼠一起玩，小松鼠不能把梅花鹿翹起來。小熊貓與小猴一起玩，小猴不能把小熊貓翹起來。小松鼠和小猴一起玩，小松鼠不能把小猴翹起來。梅花鹿和小熊貓一起玩，小熊貓還是不能把梅花鹿翹起來。你能說出誰最重嗎？1、短文有（）自然段。2、第二自然段有（）句話。請?jiān)诘谌湓挼南旅娈嫏M線?！啊?、短文寫了（）種動物在玩蹺蹺板。他們是（）（）（）（）。4、請你說出誰最重？（）（二）閱讀短文，回答問題。下雪了，樹上，房上，地上，一片白。小狗從屋子里跑出來，奇怪地叫：“下糖了，大家快來看！”小花貓從屋子里跑出來，搖搖頭說：“不對，不對，是鹽，大家快來看?！贝蟀座Z聽了，走過來，嘗了嘗，說：“這雪不甜也不咸，冰冰涼?！?、短文共有（）個自然段，第一自然段有（）句話。2、小狗認(rèn)為雪花是（），小花貓認(rèn)為雪花是（），大白鵝說雪花（）。3、誰說的對？（）(三）閱讀短文，回答問題。秋天到，秋天到，田里莊稼長得好。棉花朵朵白，大豆粒粒飽。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。冬瓜穿綠衣，茄子穿紫袍，又青又紅是辣椒。1、找出表示顏色的詞，寫出四種來（）、（）、（）、（）。文章中描寫了哪些植物的名稱？用直線畫出植物名稱。2照樣子寫詞語：又青又紅又（）又（）3、這篇文章一共有（）句話。（四）閱讀短文，回答問題。藍(lán)藍(lán)的天上掛者紅太陽，陽光下的青山格外美麗。小溪像綠色的飄帶，唱著歡快的歌兒；金色的麥浪一望無垠……真美呀！1.在文中表示顏色的詞下面畫“” 2.小溪像什么？用 畫出來3.文中有（）句話。4.用（）像（）寫一句話。（）像（）。（五）閱讀短文，回答問題。藍(lán)天白云下，是廣闊的田野。草兒青青，牛羊成群，它們正在有滋有味地啃吃著青青的、嫩嫩的小草。草原近旁，是一條彎彎的小河，小魚在清清的河水中游來游去。1.這篇短文有（）話，你最喜歡第（）句。2.填空（）青青，（）成群，（）在河水中游來游去。3.連一連嫩嫩的小河清清的景色彎彎的 草美麗的河水一年級語文課內(nèi)閱讀(五)班級姓名一、閱讀短文，回答問題。春雨到底是什么顏色的？小燕子說：“春雨是綠色的。”麻雀說：“不對，春雨是紅色的?！毙↑S鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的。”春雨聽了大家的爭論，下的更歡了，沙沙沙，沙沙沙……文中共說了春雨的種顏色，小黃鶯說春雨是色的，小燕子說春雨是色的。2、小鳥正在爭論什么問題？。二、讀詞語，并回答問題。萬物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞冰雪融化1、這些詞語說的是（）季節(jié)。2、你還能再寫幾個和這一季節(jié)有關(guān)的詞語嗎？、、、。三、閱讀短文，回答問題。春雷跟柳樹說話了，說著說著，小柳樹呀，醒了。春雨給柳樹洗澡了，洗著洗著，小柳樹喲，軟了。春風(fēng)給柳樹梳頭了，梳著梳著，小柳梢啊，綠了。春燕跟柳樹捉迷藏了，藏著藏著，小柳絮呀，飛了。短文共有（）句話。2、連線春雷跟柳樹洗澡春雨跟柳樹梳頭春風(fēng)給柳樹捉迷藏春燕跟柳樹說話四、閱讀短文，回答問題一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。短文共有（）句話，在文中標(biāo)出來。照樣子寫一寫綠油油、、、小柏樹像一樣筆直地站在那里。五、讀短文，回答問題。爸爸明明是個足球迷，卻把一場精彩的球賽關(guān)掉。不知為啥換成了京劇。咿咿呀呀的，唱個沒完沒了。只有奶奶聽得入迷，我和爸爸都在打盹睡覺。1、短文共有句話。2、喜歡足球的是，喜歡京劇的是。3、爸爸把球賽換成京劇，心里想的是。六、讀短文，回答問題。爸爸說：“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀！”媽媽下班回來，看見畫，笑著說：“這胖乎乎的小手給我洗過手絹啊！”姥姥從廚房出來，一眼就看見了畫上紅潤潤的小手，說：“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢?。　?、短文共有（）個自然段，在文中標(biāo)畫出來。2、照樣子寫一寫。例：胖乎乎、、3、胖乎乎的小手替拿過拖鞋，幫撓過癢癢，給洗過手絹。4、我能用胖乎乎的小手幫老師，為同學(xué)們。一年級語文課內(nèi)閱讀（六）班級姓名一、閱讀短文，回答問題。早餐，陽光照到了陽臺上，媽媽在給奶奶曬棉被。小峰問媽媽：“奶奶的棉被一點(diǎn)兒也沒濕，干嗎要曬呢？”“棉被曬過了，奶奶蓋上會更暖和。”媽媽說。短文中是和小峰的對話。２，媽媽在給曬棉被。閱讀短文，回答問題。月亮看見一個女孩正在照顧生病的媽媽。媽媽說：“珍珍，早點(diǎn)兒睡吧，不要太累了，明天你還要去郊游呢?！薄皨寢專也幌肴チ恕薄懊魈爝€是和大家一起去玩吧！”“可是，醫(yī)生說您的病還沒好呢！”1．文中是和的對話。2、在文中用“”畫出媽媽說的話。3．你覺得珍珍是一個的孩子。（不會的字可寫拼音）閱讀短文，回答問題。我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們品嘗水果的香甜。（1）短文有（）段，第二段有（）句話。（2）用劃出文中表示顏色的詞（3）秋天，果園里，（）、（）、（）熟了。（）忙著邀請小伙伴，請他們品嘗水果的香甜。(4)照樣子寫詞語綠綠的太陽金黃的太陽（）的太陽（）的太陽一年級語文課內(nèi)閱讀（七）班級姓名一、閱讀短文，回答問題?？蓯鄣那锿尥耷锿尥迵]舞著彩筆來了。它淘氣地一畫，大地神奇地變了顏色。一片片樹葉黃了，一個個果子熟了。稻子一片金燦燦，五彩的秋菊樂得笑開了懷。秋娃娃多呆會兒好嗎？我多想把這些美妙的景象永遠(yuǎn)留住。可是來不及了，因?yàn)槎憬泷R上就要來了。那么，再見吧，秋娃娃，咱們明年再相會！1、文章共（）段。共（）句話。2、量詞填空：一（）樹葉一（）工匠一（）筷子一（）牛皮一（）大衣一（）水珠3、在（）里填上合適的詞語：（）的秋娃娃（）的稻子（）的景象（）的冬姐姐4、秋天，除了（）的稻子，（）的樹葉，（）的秋，還有（）的楓葉，（）的棉花。5、為什么我不能把這些美妙的景象留?。ǎ〢、因?yàn)槎憬泷R上就要來了B、因?yàn)榍锿尥尢詺饬?、在短文中找出意思相近的詞語：頑皮--（）美好-（）二、閱讀短文，回答問題。春雨春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什么顏色？小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧！”小燕子說：“不對，春雨是綠色的，你們瞧！春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝兒綠了。。。。。?！甭槿刚f：“不不！春雨是紅色的，你們瞧！春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杏樹上，杏花兒紅了。。。。。。”1、給短文標(biāo)上小節(jié)號。2、在括號里填上合適的詞：（）的小草（）的桃花（）的柳樹（）的杏花3、春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個什么有趣的問題？請你用“----”把句子劃下來。4小白鴿認(rèn)為春雨是（），小燕子認(rèn)為春雨是（），麻雀認(rèn)為春雨是（）你能像小鳥們一樣說說春雨的顏色嗎？我說：“春雨是（）的。你們瞧！5、連詞成句：①屋檐下②小鳥③爭論④有趣的⑤在⑥一個⑦問題一年級語文課內(nèi)閱讀（八）班級姓名一、閱讀短文，回答問題。小蜻蜓清請的小河邊長滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。它們有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過水面。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過者悠閑的日子。1、短文共有（）段，標(biāo)上小節(jié)號。2、正確連線：一架野花一棵飛機(jī)一朵青草3、在正確內(nèi)容的括號里打√①小蜻蜓活動的天地在哪里？小河邊（）大樹下（）原野上（）竹林里（）②小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（）小飛機(jī)（）小蚊子（）小燕子（）4、為什么小蜻蜓過著悠閑的日子？請把有關(guān)的語句用“＿＿＿”劃出來。二、閱讀短文，回答問題。柔軟的鴨絨（róng）被轉(zhuǎn)眼間，冬天又到了，刺（cì猬（wèi）又要冬眠了。他剛把門關(guān)上，就聽見有人敲門，原來是小鴨子看它。小鴨子說：“刺猬大哥，為了治好你的關(guān)節(jié)炎，我把平時(shí)蛻（tuì）下來的織在一起，給你縫了一條柔軟的鴨絨被，這樣，你整個冬天都能睡的暖和了?！?、短文共有（）句話。2、這個故事發(fā)生在冬天，你知道其他三個季節(jié)的名稱嗎？（）（）（）３、用“--”把小鴨子的話畫下來。４、文章寫了（）送給（）（）。５、從文中找出意思相近的詞。轉(zhuǎn)眼－（）溫暖－（）６、除了小刺猬外，你還知道以下的小動物中那些是冬眠的？把它們?nèi)Τ鰜?。烏龜兔子青蛙鴨子蛇熊獅子７、寫出幾個表示“看”的詞語。（）（）（）一年級語文各類型句子題訓(xùn)練一、連詞成句。(5分)1．①我的②荷葉③搖籃④是_____________________________。2．①跑進(jìn)了②快速地③小兔④森林_____________________________。3．①圓圓的②一群③小飛蟲④飛來了_____________________________。4．①幫我②請你③吧④捉害蟲_____________________________。5．①走到②他們③小河邊④一起_____________________________。二、把括號里的詞語加入到句子中。(5分)1．雪山上盛開著雪蓮。(潔白的)_____________________________。2．你可以做夢呢！(各種各樣的)_____________________________。3．小青蛙在荷葉上放聲歌唱。(快樂地)_____________________________。4．這小手幫我撓過癢癢?。?胖乎乎的)_____________________________。5．啄木鳥飛來了。(開開心心地)_____________________________。三、填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。(9分)1．小燕子飛得真低呀____2．你寫作業(yè)了嗎____3．天安門前的人真多____4．這花開得真漂亮，對吧____5．花生在哪里呢____6．小螞蟻，你怎么啦____7．蜻蜓說：“讓我來送小螞蟻吧____”8．啊____多美的夏夜啊____四、“被”字句和“把”字句練習(xí)。(10分)1．狐貍被兇惡的老虎吃了。(改成“把”字句)_____________________________________2．紅色的太陽把水映紅了。(改成“被”字句)_____________________________________3．我被奶奶送到了學(xué)校。(改成“把”字句)_____________________________________4．風(fēng)兒把桃花吹紅了。(改成“被”字句)_____________________________________5．我被動物們的行為感動了。(改成“把”字句)_____________________________________五、照樣子，寫句子。(16分)例：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。1．小魚游到了小青蛙身旁。___________________________2．小猴來到了一塊玉米地。___________________________3．蜻蜓在荷葉上展開翅膀。___________________________例：他一邊跑一邊大聲叫喊。4．老爺爺一邊_________一邊________。5．奶奶一邊__________一邊_________。例：我畫了個金黃的太陽，送給秋天。6．我畫了個_________，送給__________。7．我畫了個_________，____________。例：樹很孤單，喜鵲也很孤單。8．老師很開心，同學(xué)們也____________。六、用加點(diǎn)的詞語造句。(5分)1．小魚今天怎么有空出來呢？_____________________________________2．春天真美，因?yàn)樗莻€多彩的季節(jié)。_____________________________________3．蘭蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫。_____________________________________4．彎彎的月牙兒像小船。_____________________________________5．小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。_____________________________________參考答案一、1.②④①③2.③②①④3.②①③④4.②①④③5.②④①③二、1.雪山上盛開著潔白的雪蓮。2.你可以做各種各樣的夢呢！3.小青蛙在荷葉上快樂地放聲歌唱。4.這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢?。?.啄木鳥開開心心地飛來了。三、1.！2.？3.。4.？5.？6.？7.！8.，！四、1.兇惡的老虎把狐貍吃了。2.水被紅色的太陽映紅了。3.奶奶把我送到了學(xué)校。4.桃花被風(fēng)兒吹紅了。5.動物們的行為把我感動了。五、1.小魚快樂地游到了小青蛙身旁。2.小猴來到了一塊茂盛的玉米地。3.蜻蜓在綠綠的荷葉上展開翅膀。4.看電視喝水5.做飯聊天6.彎彎的月亮小伙伴7.圓圓的燈送給山區(qū)的小朋友8.很開心六、1.你怎么不說話了呢？2.大家都很喜歡她，因?yàn)樗\實(shí)。3.我明白了他的意思。4．太陽像個大火球掛在空中。5.我把事情的真相告訴了媽媽。一年級語文各類型句子題訓(xùn)練一、連詞成句。(5分)1．①我的②荷葉③搖籃④是_____________________________。2．①跑進(jìn)了②快速地③小兔④森林_____________________________。3．①圓圓的②一群③小飛蟲④飛來了_____________________________。4．①幫我②請你③吧④捉害蟲_____________________________。5．①走到②他們③小河邊④一起_____________________________。二、把括號里的詞語加入到句子中。(5分)1．雪山上盛開著雪蓮。(潔白的)_____________________________。2．你可以做夢呢！(各種各樣的)_____________________________。3．小青蛙在荷葉上放聲歌唱。(快樂地)_____________________________。4．這小手幫我撓過癢癢啊！(胖乎乎的)_____________________________。5．啄木鳥飛來了。(開開心心地)_____________________________。三、填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。(9分)1．小燕子飛得真低呀____2．你寫作業(yè)了嗎____3．天安門前的人真多____4．這花開得真漂亮，對吧____5．花生在哪里呢____6．小螞蟻，你怎么啦____7．蜻蜓說：“讓我來送小螞蟻吧____”8．啊____多美的夏夜啊____四、“被”字句和“把”字句練習(xí)。(10分)1．狐貍被兇惡的老虎吃了。(改成“把”字句)_____________________________________2．紅色的太陽把水映紅了。(改成“被”字句)_____________________________________3．我被奶奶送到了學(xué)校。(改成“把”字句)_____________________________________4．風(fēng)兒把桃花吹紅了。(改成“被”字句)_____________________________________5．我被動物們的行為感動了。(改成“把”字句)_____________________________________五、照樣子，寫句子。(16分)例：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。1．小魚游到了小青蛙身旁。___________________________2．小猴來到了一塊玉米地。___________________________3．蜻蜓在荷葉上展開翅膀。___________________________例：他一邊跑一邊大聲叫喊。4．老爺爺一邊_________一邊________。5．奶奶一邊__________一邊_________。例：我畫了個金黃的太陽，送給秋天。6．我畫了個_________，送給__________。7．我畫了個_________，____________。例：樹很孤單，喜鵲也很孤單。8．老師很開心，同學(xué)們也____________。六、用加點(diǎn)的詞語造句。(5分)1．小魚今天怎么有空出來呢？_____________________________________2．春天真美，因?yàn)樗莻€多彩的季節(jié)。_____________________________________3．蘭蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫。_____________________________________4．彎彎的月牙兒像小船。_____________________________________5．小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。_____________________________________參考答案一、1.②④①③2.③②①④3.②①③④4.②①④③5.②④①③二、1.雪山上盛開著潔白的雪蓮。2.你可以做各種各樣的夢呢！3.小青蛙在荷葉上快樂地放聲歌唱。4.這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢啊！5.啄木鳥開開心心地飛來了。三、1.！2.？3.。4.？5.？6.？7.！8.，！四、1.兇惡的老虎把狐貍吃了。2.水被紅色的太陽映紅了。3.奶奶把我送到了學(xué)校。4.桃花被風(fēng)兒吹紅了。5.動物們的行為把我感動了。五、1.小魚快樂地游到了小青蛙身旁。2.小猴來到了一塊茂盛的玉米地。3.蜻蜓在綠綠的荷葉上展開翅膀。4.看電視喝水5.做飯聊天6.彎彎的月亮小伙伴7.圓圓的燈送給山區(qū)的小朋友8.很開心六、1.你怎么不說話了呢？2.大家都很喜歡她，因?yàn)樗\實(shí)。3.我明白了他的意思。4．太陽像個大火球掛在空中。5.我把事情的真相告訴了媽媽。一年級語文各類型句子題訓(xùn)練一、連詞成句。(5分)1．①我的②荷葉③搖籃④是_____________________________。2．①跑進(jìn)了②快速地③小兔④森林_____________________________。3．①圓圓的②一群③小飛蟲④飛來了_____________________________。4．①幫我②請你③吧④捉害蟲_____________________________。5．①走到②他們③小河邊④一起_____________________________。二、把括號里的詞語加入到句子中。(5分)1．雪山上盛開著雪蓮。(潔白的)_____________________________。2．你可以做夢呢！(各種各樣的)_____________________________。3．小青蛙在荷葉上放聲歌唱。(快樂地)_____________________________。4．這小手幫我撓過癢癢??！(胖乎乎的)__