浙江省蚌埠市2024屆小升初語文模擬預(yù)測卷（含答案）

浙江省蚌埠市2024屆小升初語文模擬預(yù)測卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、以下詩句中的事物沒有被賦予人的品格志向的一項是（）A.誰道人生無再少？門前流水尚能西。B.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。C.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。D.荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。2、下列加點字的讀音、字義及整句話停頓都正確的一項是（）A.弈（yì，下棋）秋，通國之/善（擅長，善于）弈者也B.使（shǐ，假如）弈秋/誨（huì，教導(dǎo)）二人/弈。C.日初出/滄（chāng）滄涼涼，及其日中/如探湯（tàng，熱水）D.孰/（shóu，誰）為汝（rǔ你）/多知乎？3、“發(fā)芽”“出發(fā)”“蒸發(fā)”“發(fā)揚”這4個詞中的“發(fā)”字屬于一字多義現(xiàn)象，其意思依次是（）A.產(chǎn)生；起程；分散、散開；擴大 B.擴大；產(chǎn)生；分散、散開；起程C.起程；產(chǎn)生；分散、散開；起程 D.產(chǎn)生；擴大；起程；分散、散開4、下列句子中帶點詞語與“一場春雨過后，這滿園的花都開了?！本渲袔c詞語意思不一樣的一項是（）A.今天的校會，同學(xué)們一律穿白襯衫，藍褲子。B.道路兩旁是清一色的黑灰色石磚，C.他很愛看書，每次到圖書館，都恨不得把那里的書全部看完。D.你記得，沒事的時候多跟他通通電話。5、下列說法錯誤的一項是（）A.過年時吃魚寓意“年年有余”。B.人們常說的“顏筋柳骨”，“顏”指的是顏真卿，“柳”指的是柳宗元。C.《泊船瓜洲》《游園不值》《春夜喜雨》《卜算子·送鮑浩然之浙東》都與春天有關(guān)。D.《北京的春節(jié)》的作者是老舍，作品中帶有地域特色的“京味兒”語言值得細細品味。6、下列詞語依次填入語段中的“——”上，最恰切的是（）A.獨出心裁技高一籌 B.入木三分美輪美奐C.見微知著余音繞梁 D.巧奪天工扣人心弦7、下列與《竹石》表達方法相同的詩句是（）A.遙知不是雪，為有暗香來。 B.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。C.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。 D.待到重陽日，還來就菊花。8、下列各組詞語中，書寫沒有錯誤的一項是（）A.皺皺吧吧恭恭敬敬十年樹木，百年樹人B.糊糊涂涂截然不同臘七臘八，凍死寒鴉C.優(yōu)哉游哉豪不稀奇亂石野草烏合之眾D.春風(fēng)拂面幻稚可笑鍥而不舍鄙夷不屑9、選出下列讀音全部正確的選項（）A.熾（zhì）熱分（fēn）外侵襲（xí）B.驚惶（huáng）湯匙（chí）間（jiàn）斷C.剝削（xuē）丑惡（è）徘徊（huí）D.可惡（wù）見微知著（zhuó）攪和（hé）10、下列句子修辭手法判斷有誤的一項是（）A.早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。（擬人）B.半晌里忽地下了一場雨，真大啊，劈頭蓋臉潑下來，霎時間村子里已經(jīng)溝滿汪平，在屋里一伸手能抄起魚來。（夸張）C.雨后的草田野花競爭放，像一塊剛浸過水的花頭巾，連露水兒都是五顏六色的了?。ū扔鳎〥.我們頭頂有千年積雪的珠穆朗瑪峰，有蒼莽廣闊的黃土高原，有草樹蒙密的西雙版納，有浩浩蕩蕩的揚子江。（對偶）二、判斷題（10分）11、趙孟頫楷書的特點是具有行書筆意。（）12、勸人多讀書，多實踐，我們常會用“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”這樣的俗語。（）13、“青，取之于藍，而青于藍?！惫?jié)選自《禮記》。（）14、《兩小兒辯日》中兩小兒圍繞著太陽什么時候熱，什么時候冷的問題展開了辯斗。（）15、“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?！边@句詩與我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)有關(guān)。（）三、句子加工廠。（10分）16、這小世界被表蓋保護著。這小世界被一層玻璃蒙著。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）____________________________17、根據(jù)句意補全句子。師恩是一盞明燈，照亮我們夜行的路；師恩是一場春雨，把點點滴滴的知識灑在心田；師恩是________________________________。18、魯濱遜在孤島上過著寂寞的生活。（改成雙重否定句）___________________________________________19、我的父親保持著他那慣有的嚴峻態(tài)度。（縮句）__________________________________20、父親笑著對我說：“我給你看看表里是什么在響?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）__________________四、快樂閱讀。（30分）21、課內(nèi)閱讀那個星期天（節(jié)選）這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來。我看著天看著云彩走，等母親回來，焦急又興奮。我蹲在院子的地上，用樹枝拔弄著一個蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個孩子，沒人跟我玩。我坐在草從里翻看一本畫報，那是一本看了多少回的電影畫報。那上面有一群比我大的女孩子，一個個都非常漂亮。我坐在草叢里看她們，想象她們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色，院子很大，空空落落。1.這段話是圍繞“______”這句話來寫的。2.“這段時光”是指______。3.用簡潔的語言概括在這段時光中“我”主要做的四件事：______、看天上的云彩走、______、______。4.對劃線句子賞析不正確的一項是（）。A.豐富的心理活動，表明“我”打發(fā)時間時的無聊。B.運用想象的手法，為了說明“我”是一個想象豐富的孩子。C.側(cè)面寫出了“我”對與母親一起外出的期盼。5.畫線句子描寫了“我”看畫報時展開的想象，請根據(jù)句式補充下面句子。高考就要結(jié)束了，她高興得一會兒坐下，一會兒站起，想象兒子走出考場的樣子，想象______，想象______，想象______。22、閱讀短文，完成練習(xí)。為人民服務(wù)（節(jié)選）人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睘槿嗣窭娑?，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。1.解釋字句?！叭斯逃幸凰?，或重于泰山，或輕于鴻毛”中“固”的意思是______，“或”的意思是______。整句話的意思是_______________。2.用“”畫出選文的中心句，并根據(jù)提示梳理信息，補全下圖。3.閱讀有關(guān)張思德的資料，說說張思德同志的死為什么比泰山還重。張思德，1933年參加紅軍，曾經(jīng)擔(dān)任過中央警備團警備班長和毛澤東的警衛(wèi)。在一次戰(zhàn)斗中，他右腿先后兩次負傷仍強忍劇痛，沖入敵陣，繳獲了敵人兩挺機槍。1944年9月5日，他帶ling戰(zhàn)士們執(zhí)行燒炭任務(wù)時，窯頂坍塌，他為救戰(zhàn)友而不幸犧牲，年僅29歲。______________23、讀老舍先生《濟南的秋天》片段，完成練習(xí)①可是看水，是要看秋水的。濟南有秋山，又有秋水，這個秋才算個秋，因為秋神是在濟南住家的。先不說別的，只說水中的綠藻吧，那份兒綠色，除了上帝心中的綠色，恐怕沒有別的東西能比擬的，這種鮮綠全憑著水的清澄顯露出來，好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的，這些綠藻是自己享受那水的甜美呢。不是為誰看的，它們知道它們那點綠的心事，它們終年在那浮著水波，做綠色的香夢。淘氣的鴨子，用黃金的腳掌碰它們一兩下，浣女的影兒，吻它們的綠葉一兩下。只有這個，是它們香甜的煩惱，羨慕死詩人呀！13.片段中，老舍先生寫濟南的秋水，重點寫了______這一種事物，目的是______。老舍先生“抓住重點，寫出特點”的方法給了我們以啟發(fā)。我最喜歡家鄉(xiāng)的季節(jié)是______，這個季節(jié)最有特色，我最喜愛家鄉(xiāng)這個季節(jié)的景物有：________。（列出一兩個）五、習(xí)作（30分）同學(xué)們，師恩難忘，同學(xué)情深。即將畢業(yè)，相信你跟老師或同學(xué)有說不完的話，敘不盡的情。六年的回憶，都是美好的體驗。請以“，是我最美好的回憶”為題目，寫一篇記敘文。要求：（1）請把題目補充完整。（2）用具體的事例展開敘述，表達真情實感。（3）條理清晰，語句通順。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、A2、A3、A4、D5、B6、D7、B8、B9、B10、D二、判斷題（10分）11、√12、√13、×14、×15、×三、句子加工廠。（10分）16、這小世界不但被表蓋保護著，還被一層玻璃蒙著。17、一把鑰匙，幫我們打開迷惘的心鎖。18、魯濱遜不得不在孤島上過著寂寞的生活。19、父親保持著態(tài)度。20、父親笑著對我說，他給我看看表里是什么在響。四、快樂閱讀。（30分）21、1.這段時光不好挨。2.等母親回來的這段時光3.①.跳房子②.撥弄蟻穴③.看畫報4.B5.①.兒子興奮的表情②.分數(shù)出來的激動③.兒子考上大學(xué)的情景22、1.①.本來②.有的人③.人本來就有一死的，有的人死得比泰山還重，有的人死得比鴻毛還輕。2.人總是要死的，但死的意義有不同。輕于鴻毛；為人民利益而死；示例：董存瑞李大釗汪精衛(wèi)秦檜3.張思德同志是為了救戰(zhàn)友而犧牲的，他舍己為人，死得就比泰山還重。23、①.綠藻②.用“綠藻”的綠來突出水的澄清③.秋天④.紅紅的楓葉五、習(xí)作（30分）例文：六年的小學(xué)生活，是我最美好的回憶六年中，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段經(jīng)歷，每一聲感動，都讓我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。六年的小學(xué)生活，將在我身旁匆匆逝去……過了畢業(yè)考，到了九月份，我就真正成為初中生了。走進學(xué)校大門，往右轉(zhuǎn)彎，中間是我們的大操場。它是那么紅，那么耀眼。在那兒，記錄找我們的喜怒哀樂?？?，那兒是大樓。我們六（一）班，就在三樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯，轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)來到了我們的教室。聽著笑聲，看著笑容，我不經(jīng)意間摘下記憶的銀河中最閃亮的一顆星，細細地欣賞著。記得在五年級時的六一兒童節(jié)，我們在布置教室，弄得可漂亮了。當(dāng)我們正在弄時，有位老師走了過來，看了看說：“你們班那么會布置啊，布置得那么漂亮，全學(xué)校看了就你們班的最漂亮。”聽到這位老師這樣說，大家都在后面笑，老師還說要我們幫他們班布置，班長聽到了，說好啊。我們走向他們班去看了看，班長說，開始吧！我們就拿其材料，動起手來，幾