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文檔簡介
序言第一章總綱第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù)第三章國家機(jī)構(gòu)第四章國旗、國歌、國徽、首都
公民的基本權(quán)利和義務(wù)是憲法的核心內(nèi)容,確認(rèn)并保障公民基本權(quán)利實現(xiàn),是憲法的核心價值。導(dǎo)入新課我國現(xiàn)行憲法的構(gòu)成第二單元理解權(quán)利義務(wù)理解權(quán)利義務(wù)第四課公民義務(wù)公民基本義務(wù)依法行使權(quán)利依法履行義務(wù)了解公民義務(wù),增強(qiáng)義務(wù)觀念
第二單元
理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利公民基本權(quán)利了解公民權(quán)利,增強(qiáng)權(quán)利意識猜猜她是誰?她是格力電器的董事長她是女企業(yè)家協(xié)會副會長她是第十四屆全國人大代表權(quán)利知多少
通過董明珠從出生到長大成人,了解公民權(quán)利。1.1954年出生于江蘇南京2.取名董明珠3.被父母撫養(yǎng)長大4.在中南財經(jīng)政法大學(xué)學(xué)習(xí)5.格力電器股份有限公司董事長9.獲得杰出社會企業(yè)家獎6.加入女企業(yè)家協(xié)會8.出版《企業(yè)突圍之道》一書7.人大代表提交提案文化權(quán)利/出版權(quán)被撫養(yǎng)的權(quán)利受教育權(quán)生命權(quán)姓名權(quán)勞動權(quán)政治自由/結(jié)社人格尊嚴(yán)權(quán)(榮譽(yù)權(quán))監(jiān)督權(quán)思考:
以上權(quán)利在董明珠成長的過程中起到了什么作用?保護(hù)第三課
公民權(quán)利第1框
公民基本權(quán)利八年級下冊第二單元《理解權(quán)利義務(wù)》【公民基本權(quán)利】公民的基本權(quán)利,是指由憲法規(guī)定的公民權(quán)利。權(quán)利基本權(quán)利自學(xué)導(dǎo)航預(yù)習(xí)教材P34411.公民基本權(quán)利有哪些?★3.選舉權(quán)和被選舉權(quán)條件、重要性?★7.人身自由的重要性?★政治權(quán)利人身自由4.行使監(jiān)督權(quán)的注意事項和意義?社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利8.社會經(jīng)濟(jì)和文化教育權(quán)利有哪些?2.政治權(quán)利有哪些?6.人身自由的內(nèi)容有哪些?5.依法行使政治權(quán)利的意義?我國公民基本權(quán)利的分類基本權(quán)利政治權(quán)利人身自由社會經(jīng)濟(jì)與文化教育其他權(quán)利選舉權(quán)和被選舉權(quán);言論、出版等自由;監(jiān)督權(quán)人身自由不受侵犯;人格尊嚴(yán)不受侵犯;住宅不受侵犯;通信自由和通信秘密受法律保護(hù)財產(chǎn)權(quán);勞動權(quán);物質(zhì)幫助權(quán);受教育權(quán);文化權(quán)利平等權(quán)、宗教信仰自由、特定人群的權(quán)利第章01政治權(quán)利一、政治權(quán)利政:由“正”“文”組成。正文者,正式文本之意,以表達(dá)眾人的事情和意志。治:治理、管理。政治:管理眾人之事,引申為管理國家和社會事務(wù)。政治權(quán)利是公民參與國家政治生活的權(quán)利和自由的統(tǒng)稱。依照憲法的規(guī)定,我國公民享有廣泛的政治權(quán)利,通過各種途徑和形式參與國家政治生活。八年級2班小秦同學(xué):國家一切權(quán)力屬于人民,那為什么選舉人大代表沒有讓我參與呢?結(jié)合預(yù)習(xí)內(nèi)容,回答他的疑問。
時政鏈接:20XX年3月5日十四屆全國人民代表大會第一次會議在北京人民大會堂舉行第一次全體會議。會議聽取了國務(wù)院總理李克強(qiáng)作的政府工作報告。①中華人民共和國公民②年滿18周歲③未被剝奪政治權(quán)利的人。選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項基本政治權(quán)利,行使這項政治權(quán)利是公民參與管理國家和社會的基礎(chǔ)。條件:意義:財產(chǎn)狀況不分教育程度宗教信仰家庭出身職業(yè)性別種族民族居住期限1、選舉權(quán)與被選舉權(quán)被剝奪政治權(quán)利正在監(jiān)獄服刑的李某已經(jīng)退休的張爺爺?××在華旅游的外國人在校學(xué)習(xí)的初中生×少數(shù)民族?外出打工的農(nóng)民工?請你判斷:下列哪些人有選舉權(quán)和被選舉權(quán)?為什么?了解了選舉權(quán)和被選舉權(quán)的知識,小秦想和媽媽分享自己的喜悅,但看見媽媽正聚精會神地在電腦前打字,走近一看,原來媽媽正在微博上就公務(wù)員考試“35歲門檻”發(fā)表自己的見解。小秦沒敢驚動媽媽,打算去找爸爸討論交流。小秦的媽媽行使了什么權(quán)利?政治自由(言論自由)
第二章【公民的基本權(quán)利和義務(wù)】第三十五條中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。目前,全國已有近30個省份啟動了20XX年度公務(wù)員省考招錄,其中27個省份將在本周末拉開考試序幕。媒體梳理發(fā)現(xiàn),備受輿論關(guān)注的報考公務(wù)員“35歲及以下”年齡門檻限制,今年多地有了變化。據(jù)不完全統(tǒng)計,近年已有約十個省份將部分崗位年齡調(diào)整為40周歲以下。言論自由出版一本新書出版自由各地群眾舉行建黨100周年慶典活動集會自由友小美和朋友組成協(xié)會并備案注冊游行示威自由結(jié)社自由他們在行使什么權(quán)利?在微博留言區(qū)評論,發(fā)表自己的看法和觀點。參與游行示威,維護(hù)國家主權(quán),反對分裂。這項權(quán)利的內(nèi)容有什么?這項權(quán)利對我們來說有什么意義?言論出版集會結(jié)社游行示威(1)內(nèi)容(2)意義公民享有政治自由,有助于公民參與國家政治生活,充分表達(dá)自己的意愿。2、政治自由憲法第五十一條:中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。第五十三條:中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律。政治自由絕對自由自由的界限:道德法律爸爸語重心長的對小秦說:“如果我們每個人都是事不關(guān)己的態(tài)度,那么社會安寧、人民幸福將會受到很大影響?!痹瓉硎前职滞ㄟ^媒體舉報某國家機(jī)關(guān)工作人員劉某及其親屬非法收受巨額財物,違規(guī)為其親屬經(jīng)營活動謀取利益。小秦想,自己也要像爸爸一樣成為有正義感的公民,行使自己的合法權(quán)利。小秦的爸爸行使了什么權(quán)利?這項權(quán)利的行使有什么意義?監(jiān)督權(quán)①主體(誰監(jiān)督)?②對象(監(jiān)督誰)?③干什么(內(nèi)容)?④注意事項?⑤重要性或意義?—我國公民—國家機(jī)關(guān)及其國家工作人員—提出批評和建議;對違法失職行為,有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或檢舉—不得捏造或者歪曲事實進(jìn)行誣告陷害;遵守法律3、監(jiān)督權(quán)①對國家工作人員:有助于國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力,全心全意為人民服務(wù)。②有助于政府接受公民和社會的監(jiān)督,促進(jìn)依法行政,提高工作效率。③對公民:有助于提高公民參政議政的熱情,激發(fā)公民關(guān)心國家大事的主人翁精神。途徑1:人大代表聯(lián)系群眾制度通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映。途徑2:信訪舉報制度采用書信、電子郵件、電話等形式向有關(guān)部門反映。途徑3:輿論監(jiān)督制度通過電視、廣播、報紙、絡(luò)等媒體進(jìn)行輿論監(jiān)督。途徑4:新形式新方式參加監(jiān)督聽證會、上評議政府。拓展
我國公民依法行使政治權(quán)利和自由,參與國家政治生活,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會事務(wù),這是人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的重要體現(xiàn)。筆記區(qū)4、公民行使政治權(quán)利和自由的意義?第章02人身自由周末時,小秦和幾個同學(xué)去商場購物過程中,保安懷疑他有偷盜嫌疑。當(dāng)小秦要離開商場時,被保安攔住要求他到保安室進(jìn)行搜身。請評析情境中保安的行為?保安的做法屬于非法搜查公民的身體,侵犯了小秦的人身自由。
第二章【公民的基本權(quán)利和義務(wù)】第三十七條中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定,并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行,不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。(1)含義:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由,(2)內(nèi)容:包括人身自由不受侵犯,人格尊嚴(yán)不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。(3)意義:人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利,只有在人身自由得到保證的前提下,公民才能獨立、自由、有尊嚴(yán)地生活。人身自由1.人身自由不受侵犯(1)憲法規(guī)定①我國憲法規(guī)定,任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者人民法院決定,并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行,不受逮捕。(2)侵權(quán)表現(xiàn)②禁止非法拘禁和以其他方法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。非法拘禁非法搜身非法禁閉非法綁架非法逮捕到了學(xué)校,小秦和同學(xué)小張發(fā)生了爭執(zhí),放學(xué)后小張在微信朋友圈辱罵詆毀小秦在超市偷東西被警察抓了。思考:小張的做法可取嗎?為什么?同學(xué)小張辱罵小秦并在背后詆毀小秦的做法有損小秦的的名譽(yù),侵犯了小秦的人格尊嚴(yán)權(quán)。
第二章【公民的基本權(quán)利和義務(wù)】第三十八條中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。2.人格尊嚴(yán)不受侵犯(1)憲法規(guī)定我國憲法規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。(3)侵權(quán)表現(xiàn)名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。誹謗侮辱誣告陷害(4)人格尊嚴(yán)權(quán)內(nèi)容(2)原因公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都應(yīng)當(dāng)享有受他人和社會尊重的權(quán)利。權(quán)利侵權(quán)表現(xiàn)名譽(yù)權(quán)公然謾罵他人,大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人,往他人身上潑臟物等,都屬于侮辱行為;無中生有、捏造事實中傷他人等行為,是誹謗行為。榮譽(yù)權(quán)非法剝奪他人榮譽(yù)、非法侵占他人榮譽(yù)、嚴(yán)重詆毀他人所獲得的榮譽(yù),侵害榮譽(yù)權(quán)人獲得的物質(zhì)利益肖像權(quán)惡意毀損、玷污、丑化公民的肖像,利用公民肖像進(jìn)行人身攻擊;未經(jīng)本人同意,以營利為目的使用公民肖像姓名權(quán)干涉他人決定、使用、改變姓名,盜用、冒用他人姓名隱私權(quán)散布、販賣他人信息,偷窺他人,偷看日記、信件人格尊嚴(yán)不受侵犯1.同桌偷看日記。2.小李遲到了,卻在登記本上寫了小張的名字。3.攝影店未經(jīng)郝琳同意,把郝琳的照片貼在櫥窗里做展示宣傳。4.學(xué)校因小明同學(xué)遲到,宣布撤銷他獲得的“市三好學(xué)生”稱號。5.一些同學(xué)肆意散播關(guān)于某同學(xué)的不實謠言,讓其名聲受損。隱私權(quán)姓名權(quán)肖像權(quán)榮譽(yù)權(quán)名譽(yù)權(quán)
學(xué)以致用——辨人格尊嚴(yán)權(quán)的內(nèi)容
一天,物業(yè)公司的保安未經(jīng)同意闖進(jìn)小秦家里,于是小秦爸媽把物業(yè)公司告上法庭并要求賠償損失。思考:為什么小秦父母要求物業(yè)公司賠償呢?
依據(jù)憲法規(guī)定,物業(yè)公司的保安深夜闖入小秦家住宅屬于違法行為,應(yīng)由物業(yè)公司承擔(dān)賠償責(zé)任。第二章【公民的基本權(quán)利和義務(wù)】第三十九條中華人民共和國公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。3.住宅不受侵犯(1)含義住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。我國憲法規(guī)定,公民的住宅不受侵犯。(2)憲法規(guī)定(3)侵權(quán)表現(xiàn)非法搜查非法侵入非法查封通信自由和通信秘密受法律保護(hù)小秦把最近遇到的煩惱寫了一封信準(zhǔn)備遞給在在北京上學(xué)的表哥,但同桌趁小秦不在家的時候,偷偷拆看他的信件,還在班里當(dāng)眾念了出來取笑他。小秦同桌做法可取嗎?為什么?
憲法第二章【公民的基本權(quán)利和義務(wù)】第四十條中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù)。
除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外,任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。4.通信自由和通信秘密受法律保護(hù)(1)憲法規(guī)定我國憲法規(guī)定,公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。(2)對通信進(jìn)行檢查的條件除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外,任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。人身自由主要內(nèi)容侵權(quán)行為人身自由不受侵犯人格尊嚴(yán)不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護(hù)非法拘禁、非法逮捕、非法搜查侮辱、誹謗、誣告陷害非法搜查、非法侵入公民住宅隱匿,毀棄,拆閱或者竊聽任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定,并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行,不受逮捕。名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)。公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機(jī)關(guān)或者檢查機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查。人身自由權(quán)(公民最基本、最重要的權(quán)利)第章03社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利
依據(jù)我國憲法,公民享有廣泛的社會經(jīng)濟(jì)與文化教育的權(quán)利。社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利勞動權(quán)
社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利物質(zhì)幫助權(quán)受教育權(quán)
文化權(quán)利文化教育權(quán)利財產(chǎn)權(quán)
1.財產(chǎn)權(quán)(1)重要性我們生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化需要的滿足,都離不開財產(chǎn)。我國憲法規(guī)定,公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。(2)憲法規(guī)定(3)含義公民可以通過合法方式取得財產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益和進(jìn)行處分。占有權(quán)使用權(quán)收益權(quán)處分權(quán)肖先生將這輛車租給小李五天,收取租金1000元RENT肖先生最后決定將這輛車賣給小李,約30萬元SOLD收益權(quán)處分權(quán)肖先生新買了一輛車,現(xiàn)在這輛車是屬于他的肖先生用這輛車載著家人出去旅游使用權(quán)占有權(quán)
在回家的路上,小秦?fù)斓搅?20元,由于一直等不到失主,便打算把錢投進(jìn)超市的捐款箱。卻遇到了一群拉著橫幅拿著大喇叭喊話來向超市討薪的工人們,堵在了路中間,整條路堵了很長一段距離,警察也來了。分析思考:評析材料中出現(xiàn)的行為
小秦的做法不合法。依據(jù)憲法,這拾得220元不是通過勞動和合法經(jīng)營取得的,不屬于個人的合法私有財產(chǎn),因此無權(quán)捐贈。
超市不支付員工報酬的做法不合法。中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權(quán)利。
員工拉橫幅堵路的行為不合法。公民有政治自由,但需在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使?!吨腥A人民共和國集會游行示威法》第七條舉行集會、游行、示威,必須依照本法規(guī)定向主管機(jī)關(guān)提出申請并獲得許可。2.勞動權(quán)(1)含義一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權(quán)利。我國憲法規(guī)定,公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。(2)憲法規(guī)定(3)重要性這是公民賴以生存的基礎(chǔ)。人們通過勞動,參與社會生產(chǎn)與服務(wù)活動,獲得勞動報酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,實現(xiàn)自身價值,也為國家和社會作出貢獻(xiàn)。3.物質(zhì)幫助權(quán)(1)憲法規(guī)定我國憲法規(guī)定,公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。(2)措施如:民政部門的低保保障。教育部門依法依規(guī)落實學(xué)生資助政策。婦聯(lián)的愛心志愿者和鎮(zhèn)、村干部幫助照顧老人,對困難群眾的子女進(jìn)行關(guān)愛陪伴和生活照料。領(lǐng)取養(yǎng)老金國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會保險、社會救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。
第二章【公民的基本權(quán)利和義務(wù)】第四十五條中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會保險、社會救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。國家和社會保障殘廢軍人的生活,撫恤烈士家屬,優(yōu)待軍人家屬。國家和社會幫助安排盲、聾、啞和其他有殘疾的公民的勞動、生活和教育。社會經(jīng)濟(jì)錢勞動來
源勞動權(quán)合法私有財產(chǎn)財產(chǎn)權(quán)年老、疾病、喪失勞動能力物質(zhì)幫助權(quán)社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利4.受教育權(quán)(1)含義公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會,并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。(2)重要性教育為個人人生幸福堅定基礎(chǔ),為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來...①國家實行義務(wù)教育制度,保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。②國家制定資助政策,不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。(3)國家措施受教育既是我們的權(quán)利也是我們的義務(wù)春節(jié)各電影的創(chuàng)作和熱映涉及到公民的什么權(quán)利?文化權(quán)利2.文化權(quán)利我國憲法
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