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-第一單元熱愛生命教學目標:教學過程:會是怎樣的一幅景象呢?你的生活會是什么樣的一種狀呢?今天,將給大家介紹一位盲人歌手---------楊光。-種轉(zhuǎn)換方式:在高出很多呢!-教學目標:教學重難點:教學過程:地圖上有許許多多的線路,有公路線、鐵路線起來做一個有趣的活動----畫出自己的生命線。-*在你過去的生命時光里最重要的三個事件。當我們跨進小學六年級的時*與同伴說一說,怎樣才能實現(xiàn)自己未來的三個愿望?-教學目標:教學重難點:教學過程:--第四課:震后互救安全第一教學目標:教學重難點:教學過程:-幾點:要積極行動,尋找出來的通道,要先把手腳掙-切記?。夯ゾ龋拍茏畲笙薅鹊臏p少傷亡。一般情況倡學生參與災后救援。不過,在地震等大災教學目標:教學重難點:教學過程:-火災歷來是生活中的大敵,發(fā)生時候,該如何有效壞其中一個條件則可達到撲滅火災的目的,滅火的基本方法有三個:從火勢的正上方,避著風頭,對準火源,按下把手,-教學目標:教學重難點:教學過程:-分析討論:老師分析:-第七課:預防踩踏教學目的:教學重難點:教學過程:-習像往常一樣按時結(jié)束了。鈴響過后,孩子們-教學目標:--教學重、難點:教學過程:-①普查普治病人和病牛以控制傳染源;②滅螺以切斷傳播途徑;③糞便管理,防止人畜糞便污染水源,保護水源,改善用水衛(wèi)生;-體外?卵在什么條件下變成幼蟲,它叫什么?幼蟲在哪里生長發(fā)-教學重難點:-教學過程:---教學過程:---2.心靈視窗觀察兩幅圖,思考交流:-情緒影響;冷靜分析原因,采取有效辦法;自教學過程:-行為方面的變化。比如情緒、個性、與同學交往流活動,讓學生在充分表達中強化不同性別的優(yōu)秀品-教學過程:-腹部呼吸:平躺在地板上,面朝上,身體自然-教學過程:-持。教師也可以拓展一些活動,引導學生想象,第五單元美化生活-教學過程:?(的文化不相盡同,隨著時間的推移,逐漸形成了各自的
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