高三工藝流程

高考中化學(xué)工藝流程題化學(xué)工藝流程題是近年高考命題熱點?；瘜W(xué)工藝流程題，就是將化工生產(chǎn)過程中主要生產(chǎn)階段即生產(chǎn)流程用框圖形式表示出來，并依據(jù)生產(chǎn)流程中相關(guān)化學(xué)知識步步設(shè)問，形成與化工生產(chǎn)緊密聯(lián)絡(luò)化工工藝試題。第1頁1．工藝流程題常包括知識點有：(1)氧化還原反應(yīng)判斷。(2)化學(xué)方程式或離子方程式書寫。(3)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡理論應(yīng)用。(4)化學(xué)反應(yīng)中能量改變。(5)與化學(xué)試驗相結(jié)合試驗操作，如除雜、分離、提純、檢驗等。(6)環(huán)境保護與綠色化學(xué)。

第2頁?高分策略,規(guī)范解題(1)明確原始物質(zhì)及目標(biāo)物質(zhì)。(2)明確化工生產(chǎn)流程:原料→對原料預(yù)處理→關(guān)鍵化學(xué)反應(yīng)→產(chǎn)品提純分離→目標(biāo)產(chǎn)物。(3)掌握主要化工生產(chǎn)原理和綠色化學(xué)等。(4)掌握常見與化工生產(chǎn)相關(guān)操作方法及作用。尤其要注意對原料進行預(yù)處理和控制反應(yīng)條件慣用方法。(2)原料與產(chǎn)品簡單計算（關(guān)系式法）。(3)化學(xué)方程式或離子方程式書寫。(4)某步轉(zhuǎn)化試劑選擇。(5)加入某試劑原因。第3頁2．熟悉工業(yè)流程常見操作與名詞(1)原料處理階段常見考點與常見名詞：①研磨：減小固體顆粒度，增大固體與液體或氣體接觸面積，加緊反應(yīng)速率。②溶解：通慣用酸溶，如用硫酸、鹽酸、濃硫酸等。水浸：與水接觸反應(yīng)或溶解。浸出：固體加水(酸)溶解得到離子。浸出率：固體溶解后，離子在溶液中含量多少(更多轉(zhuǎn)化)。酸浸：在酸溶液中反應(yīng)使可溶性金屬離子進入溶液，不溶物經(jīng)過過濾除去溶解過程。

③灼燒、焙燒、煅燒：改變結(jié)構(gòu)，使一些物質(zhì)能溶解，并使一些雜質(zhì)高溫下氧化、分解。第4頁(2)分離提純階段常見考點：①調(diào)pH除雜：比如：若要除去Cu2＋溶液中混有Fe3＋，可加入CuO、Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3等物質(zhì)來調(diào)整溶液pH。②試劑除雜。③加熱：加緊反應(yīng)速率或促進平衡向某個方向移動。假如在制備過程中出現(xiàn)一些受熱易分解物質(zhì)或產(chǎn)物，則要注意對溫度控制。如NaHCO3、H2O2、Ca(HCO3)2、KMnO4、AgNO3、HNO3(濃)等物質(zhì)。④降溫：預(yù)防某物質(zhì)在高溫時會溶解(或分解)、使化學(xué)平衡向著題目要求方向移動。第5頁(3)取得產(chǎn)品階段常見考點：①結(jié)晶——固體物質(zhì)從溶液中析出過程a:蒸發(fā)結(jié)晶：提取溶解度隨溫度改變而改變不大溶質(zhì)，如NaClb:冷卻結(jié)晶：提取溶解度隨溫度改變而改變較大溶質(zhì)、易水解溶質(zhì)或結(jié)晶水合物，如KNO3、FeCL3

、CuSO4.5H2O②過濾——固、液分離③蒸餾或分餾——液、液分離④分液——互不相溶液體間分離⑤萃取——用一個溶劑將溶質(zhì)從另一個溶劑中提取出來。⑥升華——將可直接氣化固體分離出來。⑦鹽析——加無機鹽使溶質(zhì)溶解度降低而析出蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶，過濾，洗滌第6頁(4)取得產(chǎn)品階段其它考點：趁熱過濾：以預(yù)防某物質(zhì)降溫而析出;洗滌(冰水、熱水、醇洗)：洗去晶體表面雜質(zhì)離子，并降低晶體在洗滌過程中溶解損耗。第7頁總結(jié)提升：（目標(biāo)分析法）工藝流程題普通由多步連續(xù)操作組成，每一步操作都有詳細目標(biāo)、任務(wù)。首先要找到原材料和產(chǎn)品，從對比中找出原材料和產(chǎn)品關(guān)系，除去不需要物質(zhì)；其次重點要放在與題設(shè)相關(guān)操作目標(biāo)、任務(wù)上，分析時要從成本角度、環(huán)境保護角度、現(xiàn)實角度等方面考慮；解答時要看框內(nèi)，看框外，里外結(jié)合；邊分析，邊思索，易處著手；先局部，后全盤，逐步