2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷：語文綜合實踐活動設(shè)計教學(xué)目標試題

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷：語文綜合實踐活動設(shè)計教學(xué)目標試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：閱讀下列文章，回答問題。閱讀下面這篇文章，完成題目。在我國的西部地區(qū)，有一片廣袤的草原，那里的景色美不勝收。草原上生活著許多野生動物，它們和諧相處，形成了一個獨特的生態(tài)系統(tǒng)。然而，隨著人類活動的影響，這片草原的生態(tài)環(huán)境逐漸惡化。為了保護這片珍貴的草原，我國政府采取了一系列措施，如建立自然保護區(qū)、開展生態(tài)移民、推廣可持續(xù)發(fā)展模式等。1.這篇文章主要講述的是什么內(nèi)容？A.西部地區(qū)的美景B.野生動物的生活C.草原生態(tài)的惡化與保護D.我國政府的生態(tài)保護措施2.文章中提到，為了保護這片珍貴的草原，我國政府采取了哪些措施？A.建立自然保護區(qū)、開展生態(tài)移民、推廣可持續(xù)發(fā)展模式B.加強環(huán)保宣傳教育、提高人們環(huán)保意識C.限制人類活動、禁止開發(fā)建設(shè)D.鼓勵旅游觀光、促進經(jīng)濟發(fā)展3.下列哪個選項與文章內(nèi)容不符？A.草原生態(tài)系統(tǒng)非常脆弱B.人類活動對草原生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生了負面影響C.生態(tài)保護需要全社會的共同努力D.我國政府高度重視生態(tài)保護工作二、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，正確默寫下列古詩文。1.庭有芳草徑，草色新雨后。（《春望》）2.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（《江南春》）3.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（《過零丁洋》）4.落花時節(jié)又逢君，正是江南好風(fēng)景。（《江南春》）5.千里共嬋娟，此夜曲中聞?wù)哿?。（《水調(diào)歌頭》）6.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（《楓橋夜泊》）7.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（《送杜少府之任蜀州》）8.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（《九月九日憶山東兄弟》）9.采菊東籬下，悠然見南山。（《飲酒》）10.離離原上草，一歲一枯榮。（《賦得古原草送別》）三、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，回答問題。子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”——《論語·學(xué)而》1.“學(xué)而時習(xí)之”的意思是什么？A.學(xué)習(xí)時要不斷復(fù)習(xí)B.學(xué)習(xí)要時常思考C.學(xué)習(xí)要勇于提問D.學(xué)習(xí)要善于總結(jié)2.下列哪個選項與“有朋自遠方來，不亦樂乎？”這句話的意思相符？A.有朋友從遠方來，不也很高興嗎？B.有朋友從遠方來，不也很痛苦嗎？C.有朋友從遠方來，不也很危險嗎？D.有朋友從遠方來，不也很無聊嗎？3.下列哪個選項與“人不知而不慍，不亦君子乎？”這句話的意思相符？A.人家不知道我，我不會生氣，這不是君子的表現(xiàn)嗎？B.人家不知道我，我不會生氣，這不是君子的表現(xiàn)嗎？C.人家不知道我，我不會生氣，這不是君子的表現(xiàn)嗎？D.人家不知道我，我不會生氣，這不是君子的表現(xiàn)嗎？4.請簡要概括《論語·學(xué)而》的主要思想。5.請說明為什么孔子認為“有朋自遠方來，不亦樂乎？”和“人不知而不慍，不亦君子乎？”這兩句話很重要。四、作文要求：根據(jù)下列材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于400字的作文。材料：一位老師問他的學(xué)生：“如果你有一袋金幣，你愿意分給哪些人？”學(xué)生回答：“我會分給需要幫助的人?！崩蠋熡謫枺骸澳侨绻阒皇Ｏ乱幻督饚拍兀俊睂W(xué)生回答：“我會把它捐給需要的人。”老師微笑著說：“你真是個善良的孩子。”1.請以“善良的力量”為題，寫一篇作文。2.請以“分享的意義”為題，寫一篇作文。3.請以“助人為樂”為題，寫一篇作文。五、應(yīng)用文寫作要求：根據(jù)以下情景，寫一封感謝信。情景：你的一位同學(xué)在你生病期間，主動幫助你復(fù)習(xí)功課，使你在考試中取得了好成績。請你寫一封感謝信，表達你的感激之情。1.請以“感謝信”為題，寫一封感謝信。2.請以“感激之情”為題，寫一封感謝信。3.請以“同學(xué)之情”為題，寫一封感謝信。六、綜合實踐活動要求：根據(jù)以下活動內(nèi)容，完成相應(yīng)的任務(wù)。活動內(nèi)容：組織一次校園環(huán)保宣傳活動，包括宣傳海報設(shè)計、環(huán)保知識講解、環(huán)保實踐活動等。1.請設(shè)計一幅校園環(huán)保宣傳海報。2.請準備一份環(huán)保知識講解稿。3.請策劃一項環(huán)保實踐活動。本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.C.草原生態(tài)的惡化與保護解析思路：通過閱讀文章內(nèi)容，可以了解到文章主要講述的是我國西部地區(qū)草原生態(tài)的惡化情況以及政府采取的保護措施，因此選項C符合文章主旨。2.A.建立自然保護區(qū)、開展生態(tài)移民、推廣可持續(xù)發(fā)展模式解析思路：文章中明確提到了為了保護草原，我國政府采取了建立自然保護區(qū)、開展生態(tài)移民、推廣可持續(xù)發(fā)展模式等措施，因此選項A正確。3.B.加強環(huán)保宣傳教育、提高人們環(huán)保意識解析思路：文章中并未提及加強環(huán)保宣傳教育、提高人們環(huán)保意識的內(nèi)容，因此選項B與文章內(nèi)容不符。二、古詩文默寫1.庭有幽草徑，草色新雨后。（《春望》）解析思路：注意“幽”字與“芳”字的區(qū)別，正確書寫“幽”字。2.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（《江南春》）解析思路：注意“鶯”字和“映”字的書寫。3.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（《過零丁洋》）解析思路：注意“汗青”一詞的書寫。4.落花時節(jié)又逢君，正是江南好風(fēng)景。（《江南春》）解析思路：注意“逢”字和“正是”一詞的書寫。5.千里共嬋娟，此夜曲中聞?wù)哿＃ā端{(diào)歌頭》）解析思路：注意“嬋娟”一詞的書寫。6.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（《楓橋夜泊》）解析思路：注意“烏啼”和“霜滿天”的書寫。7.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（《送杜少府之任蜀州》）解析思路：注意“海內(nèi)”和“天涯若比鄰”的書寫。8.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（《九月九日憶山東兄弟》）解析思路：注意“異客”和“倍思親”的書寫。9.采菊東籬下，悠然見南山。（《飲酒》）解析思路：注意“采菊”和“悠然”的書寫。10.離離原上草，一歲一枯榮。（《賦得古原草送別》）解析思路：注意“離離”和“枯榮”的書寫。三、文言文閱讀1.A.學(xué)習(xí)時要不斷復(fù)習(xí)解析思路：根據(jù)“學(xué)而時習(xí)之”的語境，可知“學(xué)而時習(xí)之”的意思是學(xué)習(xí)時要不斷復(fù)習(xí)。2.A.有朋友從遠方來，不也很高興嗎？解析思路：根據(jù)“有朋自遠方來，不亦樂乎？”的語境，可知這句話的意思是有朋友從遠方來，不也很高興嗎？3.A.人家不知道我，我不會生氣，這不是君子的表現(xiàn)嗎？解析思路：根據(jù)“人不知而不慍，不亦君子乎？”的語境，可知這句話的意思是人家不知道我，我不會生氣，這不是君子的表現(xiàn)嗎？4.《論語·學(xué)而》的主要思想是：學(xué)習(xí)的重要性、友誼的珍貴、君子的品質(zhì)。解析思路：根據(jù)文章內(nèi)容，總結(jié)出《論語·學(xué)而》的主要思想。5.“有朋自遠方來，不亦樂乎？”和“人不知而不慍，不亦君子乎？”這兩句話很重要，因為它們體現(xiàn)了友誼的珍貴和君子的品質(zhì)，對人們的為人處世有著重要的啟示。解析思路：結(jié)合文章內(nèi)容，分析這兩句話的重要性。四、作文1.作文題目：善良的力量作文內(nèi)容：（此處省略400字作文內(nèi)容）2.作文題目：分享的意義作文內(nèi)容：（此處省略400字作文內(nèi)容）3.作文題目：助人為樂作文內(nèi)容：（此處省略400字作