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文檔簡介

最新小學(xué)端午節(jié)活動方案最新小學(xué)端午節(jié)活動方案「篇一」【活動的主題】我國的端午節(jié)是一個傳統(tǒng)的節(jié)日,他有著獨特的我國風(fēng)俗,比如說:吃粽子、賽龍舟等等這些慶祝的活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,同時鍛煉了幼兒也發(fā)展了幼兒的動手能力,還能增加幼兒對中國的傳統(tǒng)文化的了解和興趣。為此,一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動?!净顒拥哪繕?biāo)】第一點、讓幼兒初步的去了解端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,并且了解一下端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗。第二點、通過實踐的操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的新知識。【活動準(zhǔn)備的各種材料】1、糯米、粽葉、線、佐料、白糖、各種形狀的布片等等。2、端午節(jié)的一些相關(guān)的圖片之內(nèi)的。3、邀請幼兒的加人一起參加活動。【活動過程】1、引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。2、幼兒分組制作龍舟,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點引導(dǎo)幼兒拼插龍頭,指導(dǎo)個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。3、啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。4、將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。最新小學(xué)端午節(jié)活動方案「篇二」最新商店端午節(jié)促銷活動方案兩篇最新商店端午節(jié)促銷活動方案兩篇商店端午節(jié)促銷活動方案一:幸運禮球滿把送5月17日19日,凡在店慶三日累計購物滿100元、大家電、黃白金累計購物滿500元,(餐飲除外)即可憑購物小票到商廈一層共享大廳參加摸球活動,100%中獎。摸獎設(shè)置:設(shè)置四個透明有機(jī)玻璃摸獎箱,每個摸獎箱內(nèi)裝摸獎的玻璃球。顧客手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈送相應(yīng)金額的購物券。(經(jīng)過實驗,一般一次抓出1823個球,最多能抓出25個玻璃球)。摸獎方法:顧客憑購物小票到摸獎處摸獎,每100元為一次;大家電、黃白金累計購物滿500元摸一次,每票最多摸10次。獎金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定,每個球1元,抓多少,送多少。并現(xiàn)場制作獎券,經(jīng)財務(wù)登記、蓋章后,發(fā)給顧客。此獎券可在全場通用。購物券消費不參加此活動。如顧客出現(xiàn)太多抓球機(jī)會,如20次以上,可根據(jù)情況增得顧客同意后,連抓5次取平均數(shù)贈券。獎券發(fā)放:每組設(shè)置4人,一人登記發(fā)票,確認(rèn)抓球次數(shù);一人組織活動的開展;令兩人進(jìn)行監(jiān)督和配合。每張獎金券的數(shù)額為空白,工作人員根據(jù)顧客摸出的球數(shù)登記,每一球為一元,合計以大寫的文字表示。如顧客抓出23個球,工作人員就應(yīng)在獎金券上登記“貳叁元”,代表23元,并在登記表上注明。發(fā)放部門:企劃部人員組織顧客摸獎;財務(wù)部審核小票、發(fā)放購物券;商管部登記、監(jiān)督,三部門配合完成。預(yù)計獎金:預(yù)計店慶三日銷售200萬元,每筆100元,最多有XX0人摸獎。按每人平均20元計算,合計約40萬元(實際僅為20萬元,費用約為實際銷售的10%。要求1、商管部作好促銷活動的店內(nèi)廣播。2、企劃部負(fù)責(zé)活動的宣傳和組織。3、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的秩序維護(hù)。4、財務(wù)部負(fù)責(zé)活動購物券的發(fā)放和統(tǒng)計。5、商管部負(fù)責(zé)店慶日摸獎活動的登記和監(jiān)督。6、業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)對摸球工作人員的培訓(xùn)。7、總務(wù)部負(fù)責(zé)摸球道具和購物券的準(zhǔn)備。8、摸球人員要求認(rèn)真負(fù)責(zé),要耐心對顧客講解。如出現(xiàn)差一、二元的顧客,應(yīng)酌情參加活動,并贈送相應(yīng)的禮券。商店端午節(jié)促銷活動方案二:溫馨兩年與您面對面活動時間:5月17日19日活動內(nèi)容:1、店慶期間通過在商廈一層共享大廳內(nèi)設(shè)置6個顧客接待處,每個接待處分別根據(jù)自己的工作職責(zé),接待顧客來訪及回答顧客提出的疑問。6個接待處分別是:總經(jīng)理辦公室、招商處、招聘處、促銷活動咨詢處、溫馨卡發(fā)放處、顧客意見接待處。每個接待處各有商廈職能部門的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)接待。2、接待咨詢時間:1719日上午10:0012:00;下午13:3015:30活動要求:1、接待咨詢時間內(nèi),各接待處不允許出現(xiàn)空位的現(xiàn)象。如遇特殊情況,須自行安排人員替代。2、各接待處準(zhǔn)備好相關(guān)的資料。如招商手冊、人事報名登記表等。3、接待中要認(rèn)真作好登記。4、接待人員要求統(tǒng)一著裝。(男5人、女5人)5、行政部負(fù)責(zé)對各種資料的印制和桌椅的準(zhǔn)備。布置:1、兩椰樹間掛一紅布條幅,內(nèi)容突出主題。2、活動現(xiàn)場準(zhǔn)備兩塊明示板。3、擺放6張圓形談判桌,每桌配4把椅子。接待處的設(shè)置:最新小學(xué)端午節(jié)活動方案「篇三」“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,但在孩子們對于它的認(rèn)識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對“端午節(jié)”這個節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,我準(zhǔn)備結(jié)合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點,通過故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗中了解端午習(xí)俗,同時滲透愛國主義的情感。活動目標(biāo)1.感受端節(jié)的文化氣氛,萌發(fā)愛國主義情感。2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的來歷。3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述?;顒訙?zhǔn)備1.知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。幼兒準(zhǔn)備:吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。2.物質(zhì)準(zhǔn)備:粽子實物,《賽龍舟》視頻。3.環(huán)境準(zhǔn)備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等?;顒舆^程一、說一說粽子,知道端午節(jié)快到了。1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗。2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。二、聽故事《屈原的傳說》,了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。2.再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動作,感受氛圍。3.老師講故事將故事內(nèi)容附在活動方案后面在古時候有一個楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,不準(zhǔn)他回來,但屈原還是非常擔(dān)心自己的國家,每天睡不好覺,當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。三、嘗一嘗:粽子真好吃1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。2.引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道?;顒釉u析又是一年端午節(jié),在這粽葉飄香的時節(jié)里,我們與幼兒一起粽子回顧歷史,在粽子的話題中走進(jìn)了端午節(jié)。對于小班的幼兒來說,了解端午節(jié)的來歷及其習(xí)俗是屬于知識系列的活動,幼兒參與的程度較少,為了讓幼兒對活動感興趣,活動前期我們就請家長在購物時有意識引導(dǎo)幼兒觀察與端午節(jié)相關(guān)的信息,和選購不同形狀和口味的粽子,為活動的開展做好鋪墊。一)亮點1.注重幼兒的年齡特點任何有意義的活動都必須建立在了解本班年齡、認(rèn)知特點的基礎(chǔ)上,抓住幼兒感興趣的點,另外老師的組織語言及提問也更應(yīng)貼近幼兒,讓幼兒更易理解,才會有積極的師幼互動,達(dá)成活動目標(biāo)。因此,在活動中,我抓住小班幼兒愛聽故事、愛模仿的特點,將端午節(jié)的來歷和端午節(jié)的風(fēng)俗,通過講述故事和觀看視頻的形式,雙管其下充分調(diào)動起幼兒的參與興趣和學(xué)習(xí)愿望,例如在講述故事時,老師根據(jù)幼兒的理解能力,及時調(diào)整故事講述的節(jié)奏,增加與幼兒的互動,引導(dǎo)幼兒感受到屈原的愛國主義情懷。又如在觀察賽龍舟的視頻時,孩子們一下就被畫面及震天的鼓聲吸引,都躍躍欲試,于是我們請幼兒在班級中找玩具當(dāng)船漿,與電視中的人們一起“賽龍舟”喊著“號子”。2.注重區(qū)域特點端午節(jié)習(xí)俗較多,但由于地域關(guān)系,有些習(xí)俗在武漢市這邊并不多見,孩子們的經(jīng)驗相對來說比較缺乏,因此,選擇什么哪些習(xí)俗重點介紹,我也進(jìn)行了一些思考與分析,經(jīng)過考慮,圍繞本地、幼兒經(jīng)驗和端午節(jié)故事內(nèi)容三個方面,將重點放在粽子、賽龍舟兩個方面進(jìn)行,讓孩子們在味覺中、肢體運動中充分感受,從而加深對這個節(jié)日的印象。二)不足在教學(xué)過程中也存在不足的地方,如在欣賞故事感受屈原愛國情感的環(huán)節(jié)中,由于引導(dǎo)幼兒感受的活動內(nèi)容設(shè)計不全面,幼兒欣賞感受的過程沒有得到充分的發(fā)揮,導(dǎo)致幼兒感受不明顯,需要調(diào)整。最新小學(xué)端午節(jié)活動方案「篇四」活動要求:1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評價自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。活動準(zhǔn)備:1.準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。活動過程:1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。3.幼兒分組制作龍舟,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點引導(dǎo)幼兒拼插龍頭,指導(dǎo)個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。活動反饋:1、幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣,他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時,在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。2、幼兒在拼插龍舟時,特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動中我重點引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。最新小學(xué)端午節(jié)活動方案「篇五」最新端午節(jié)活動方案農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”?!拔濉迸c“午”通,“五”又為陽數(shù),故端午又名端五、重五、端陽、中天等,它是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪1.場外布置1.1營銷店各制作橫幅一條,懸掛于xx店店招下。1.2門口處用氣球進(jìn)行布置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。2.場內(nèi)布置2.1商場內(nèi)主要是對專區(qū)進(jìn)行布置,配合商品合理布置。2.2對主通道重點布置,可用氣球懸掛(見附圖)。2.3專區(qū)可用粽子懸掛成形狀(如端午節(jié)快樂等)1.商品陳列:各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放2-6個粽子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外,各店應(yīng)在主通道擺放2-6個粽子堆頭銷售;各店在端午節(jié)當(dāng)天在不影響粽子質(zhì)量和銷售的情況下,可將大約1-2斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進(jìn)粽子的節(jié)日銷售;要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平,進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)2.商品特賣:在促銷期內(nèi),粽子和其它節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品,透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售;3.商品要求:3.1相關(guān)促銷商品品項不低于20個(食品生鮮15個,生鮮5個);3.2.商品價格普遍低于市場價;3.3.同類商品選擇價格較低商品;3.4.跟端午節(jié)一切有關(guān)聯(lián)的商品,具體品項請參考如下(紅色字體為重點推薦商品)食品類散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋生鮮類五花肉雞肉牛肉蝦肉\豆制品湯料紫菜紅棗\蜜棗豆沙蘇打粉。1.端午節(jié)期間送禮的顧客比較繁多,對當(dāng)?shù)氐恼块T及工會提前進(jìn)行拜訪,并表明意向,可增加營銷店的銷售業(yè)績。2.端午節(jié)前期xx科組織對各區(qū)域的客戶進(jìn)行短信派送,并提前祝節(jié)日快樂。3.xx店均對顧客資料凡端午節(jié)及兒童節(jié)生日的小朋友(18歲以下)贈送價值10元左右禮品一份。營銷活動活動一活動主題龍飛鳳舞粽行天下活動時間:xxxx4年5月25日――5月31日活動內(nèi)容:凡在xx超市購物滿36元(500平方米購物滿28即可)為底限,如購物37元即可贈送端午粽子1個。購物滿38元送粽子2個,依次類推,最多限送15個,即需要購物滿51元方可贈送15個粽子。操作事項:1.本次活動前5天營銷店將所有有關(guān)活動物資準(zhǔn)備到位,并在門口處放置海報進(jìn)行宣傳。2.活動安排在場外進(jìn)行操作,顧客憑收銀小票進(jìn)行兌換,兌換負(fù)責(zé)人將顧客換取后的小票進(jìn)行回收,并將臺帳表登記好。3.粽子分兩種,一種是煮熟的,一種是未熟的,顧客可自行選擇。4.活動結(jié)束后營銷店如果采用的是商品即可到總部進(jìn)行報銷處理,(收銀小票及顧客登記表)。費用小計:(略)活動二活動主題:xx吃(包)粽顯身手活動時間:xxxx7年5月31日活動內(nèi)容:凡活動期間,在xx商場購物的顧客,無需金額大小,即可在商場服務(wù)臺報名參與包吃粽子大賽,還有機(jī)會獲取豐厚的大禮,好機(jī)會不容錯過。操作事項:1.活動前5天營銷店出海報放置在門口處進(jìn)行宣傳,并制作顧客報名表進(jìn)行登記。(見附表)2.活動前一天營銷店將獎品及活動期間的需要的物資準(zhǔn)備到位。另外xx店可選擇其中一樣(包粽子或吃粽子)。3.比賽規(guī)則:包粽子可分單人組與雙人組進(jìn)行比賽,吃粽子比賽可分單人組進(jìn)行比賽。參賽者做好準(zhǔn)備后,由主持人宣布比賽開始,由專人負(fù)責(zé)計時,時間為3分鐘左右,比賽可分2-3輪進(jìn)行比賽,并評比出最終的冠軍。4.包粽子需提前1天準(zhǔn)備粽葉子、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、秒表器、桌子。(材料配置:糯米+一般大米+蘇打粉)按5:4.5:0.5的比例用水泡2―4個小時,并按每人半斤進(jìn)行計算。5.吃粽子需準(zhǔn)備煮熟的粽子(肉粽、蜜棗粽)、秒表器、盤子、水等。6.活動當(dāng)天xx店可自行制作小橫幅懸掛在活動專區(qū)處,可增加宣傳力度。7.獎品設(shè)置:一等獎獎價值80元的禮品一份,或送同等價值禮品一份(牛奶、西瓜、等)。二等獎獎價值50元禮品一份,或送同等價值禮品一份。參與獎參加的顧客都可獲得價值10-5元禮品一份,營銷店可自行安排禮品,不做費用慮。最新小學(xué)端午節(jié)活動方案「篇六」活動時間:6月6日——6月11日活動內(nèi)容、形式、時間、要求(一)、具體實施階段1、由教研部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”為主題的國旗下講話。2、各階段出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”專題宣傳海報(6月6號)3、全幼兒園范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識講座(6月9日)。通過講座,讓每個老師、幼兒對端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時動員幼兒跟隨家長一起參加端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。4、全園童謠征集活動。(每班5篇)5、“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)6、端午軟筆書法比賽。(二)、總結(jié)展示階段(6月11日)1、環(huán)境布置:童謠征集、裝飾、編號、懸掛、賽龍舟彩泥展、評選、選票2、小舞臺:紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會。主持(師幼結(jié)合)音響節(jié)目單:1、集體舞2、《論語》3、《九月九日憶山東兄弟等》4、《弟子規(guī)》5、《弟子規(guī)》6、《端午組詩》7、詩朗誦8、表演舞3、端午傳統(tǒng)游戲活動(1)賽龍舟。(2)抬轎子。準(zhǔn)備工作:參賽表、游戲規(guī)則、場地。(3)抗震救災(zāi)鉆山洞準(zhǔn)備工作:參賽表、游戲規(guī)則、場地4、區(qū)域活動(1)包粽子比賽。準(zhǔn)備:參賽表、蘆葉、碎紙(2)編制“長命縷”比賽準(zhǔn)備:參賽表(3)畫(剪)艾虎比賽。準(zhǔn)備:參賽表5、班級活動品粽子。(全園人人一個)(班主任)最后祝福各位園長老師、家長大朋友以及幼兒小朋友們有個美好的端午節(jié)哦!最新小學(xué)端午節(jié)活動方案「篇七」一、了解端午節(jié)的由來(同學(xué)們在家通過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)具體內(nèi)容如下:(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻二、與媽媽一起包粽子(主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。方法:1、將粽葉折成漏斗形。2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。5、蒸煮。學(xué)生和家長動手包。三、詩歌朗誦(主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。第一:__同學(xué)朗誦。第二:小組朗誦。第三:女生齊誦。第四:男女朗誦。第五:家長和學(xué)生齊誦(詩歌內(nèi)容附后)四、觀看賽龍舟錄像。(主持人):同學(xué)們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?!同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點。五、吃粽子請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。附活動資料:1、故事概況。(1)屈原投江為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。(2)曹娥尋父尸東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。(3)伍子胥的忌日傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。(4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?附:習(xí)俗的傳說。1)掛艾草、菖蒲端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲,都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束,然后插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的寶劍

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