心靈工作總結(jié)

心靈工作總結(jié)心靈工作總結(jié)「篇一」在大家眼中這些十來(lái)歲的孩子都應(yīng)該是快樂(lè)幸福的，而在我們班卻有一個(gè)學(xué)生和別的孩子不一樣，他情緒極不穩(wěn)定，容易和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。課堂上不聽(tīng)講，常常趴在書(shū)桌上或是把手放在抽屜里玩東西，作業(yè)根本沒(méi)法按時(shí)完成。性格也有些孤僻，有時(shí)還有些暴躁。行為散漫，個(gè)人行為習(xí)慣比較差。為什么陽(yáng)光般的年齡卻有如此不盡人意的表現(xiàn)呢？我在腦子里畫(huà)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。于是，我找來(lái)了他的家人，希望從那里能得到答案。通過(guò)我的了解，他還在母親肚里的時(shí)候，父親就和母親離異了。他跟著母親和外婆、外公過(guò)。孩子是外婆一手帶大，外婆為了他可以說(shuō)是竭盡全力，付出了后半輩子全部的心血，外婆常念叨這個(gè)孩子從小就沒(méi)有父親實(shí)在是太可憐了。盡管孩子的身邊不缺少親人的關(guān)愛(ài)，但從未享受過(guò)一絲一縷的父愛(ài)，這對(duì)孩子的心靈無(wú)疑還是一種深深的傷害。因此孩子患有輕微的情緒幛礙，內(nèi)心既自卑又狂躁，最近一段時(shí)間病情有加重的趨勢(shì)，外婆和母親帶著他去醫(yī)院檢查鑒定，并開(kāi)始在醫(yī)生的指導(dǎo)下開(kāi)始服用藥物。教師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)應(yīng)該像陽(yáng)光照射在每一個(gè)孩子的身上，溫暖每一顆還十分稚嫩的心，特別是那些心靈受過(guò)傷害的學(xué)生。家庭變故已經(jīng)給他的心靈造成了很大的創(chuàng)傷，使他自我感覺(jué)不能像正常學(xué)生那樣得到父母的撫愛(ài)和家庭的溫暖，許多要求得不到滿足，不愿和人交往，內(nèi)心敏感行為偏激。心理學(xué)認(rèn)為，教師對(duì)學(xué)生誠(chéng)摯熱愛(ài)的情感，能夠感染打動(dòng)學(xué)生，乃至轉(zhuǎn)化為學(xué)生的心理動(dòng)力，影響其品德的形成和個(gè)性發(fā)展的方向。我決心以行動(dòng)去關(guān)心他，減弱他自卑敏感的心理。我找機(jī)會(huì)在課間或是放學(xué)后，單獨(dú)找他談家里的事、同學(xué)的事，談他喜歡讀的書(shū)等，并經(jīng)常告訴他要衣著整齊，自己的事情自己要做好。談及讀書(shū)時(shí)，他顯得特別激動(dòng)，我也驚奇地發(fā)現(xiàn)，這孩子讀了不少的書(shū)，知識(shí)面很寬。談起那些科技類(lèi)的課外書(shū)時(shí)，他總是特別興奮。在一次面向全校師生的有關(guān)科技知識(shí)的講座中，他搶答對(duì)了一道題目，表述得非常清晰，使得同學(xué)對(duì)他另眼相看。于是我趁機(jī)在班上大力表?yè)P(yáng)他，夸贊他的知識(shí)淵博。當(dāng)同學(xué)們向他投去贊許的目光時(shí)，我找到了他眼里流露的一絲自信的神情。我還特意關(guān)照同學(xué)們給他更多的關(guān)愛(ài)和寬容，讓他在學(xué)校里感受到班級(jí)的溫暖。與此同時(shí)，我把他的情況告訴了他的外婆和母親，要求他們也配合。雙方達(dá)成了一致的看法，他們也愿意改換一種教育方法，也開(kāi)始嘗試著尊重他的看法，滿足他的一些要求。這樣過(guò)了一段時(shí)間，他的外婆悄悄地來(lái)告訴我，他回家能注意自己的個(gè)人衛(wèi)生了，個(gè)人情緒也穩(wěn)定多了。聽(tīng)到此，我自然很高興。而在校園里，他與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的次數(shù)也越來(lái)越少，整個(gè)人也自信些、精神些了?？粗男┰S進(jìn)步，我深深感受到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育作用?！笆陿?shù)木，百年育人”。用心做教育，用愛(ài)心、恒心、關(guān)心去愛(ài)護(hù)每個(gè)孩子，去尊重他們?！敖逃淖罡呔辰缡遣涣艉圹E的愛(ài)，我希望自己能夠達(dá)到這個(gè)境界?！倍鄻銓?shí)的一句教育名言，道出了對(duì)教育的理解，也道出了我們對(duì)教育的態(tài)度——用心去做。我相信只要用心就一定能夠托起明天的希望。心靈工作總結(jié)「篇二」XX年即將過(guò)去，這是我走上教師工作崗位的第6年，是擔(dān)任級(jí)部部長(zhǎng)的第3年，離開(kāi)工作兩年的總務(wù)處工作崗位，踏上教務(wù)處的工作崗位。這一年中，我一直在思考，隨著工作年限的增長(zhǎng)，如何在平淡中保持工作激情？如何在瑣碎中尋求心靈的充實(shí)？值得慶幸的是，在領(lǐng)導(dǎo)的指引和同事們的協(xié)助下，提醒我我不斷堅(jiān)持用職業(yè)的精神對(duì)待每項(xiàng)工作，用敬業(yè)的態(tài)度完成繁雜事務(wù)，用事業(yè)的高標(biāo)驅(qū)動(dòng)內(nèi)在需求，因此，本年度我能夠較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)和教學(xué)任務(wù)。一、教學(xué)工作——熱愛(ài)教學(xué)，積極教研，為教育教學(xué)傾注心血1、面對(duì)著每天朝夕相處的可愛(ài)的學(xué)生，我堅(jiān)持把學(xué)生的前途放在首位，認(rèn)真管好自己的學(xué)生，上好自己的課。本年度，我繼續(xù)擔(dān)任20xx級(jí)7—10班的歷史教學(xué)任務(wù)（下半年因畢業(yè)班工作任務(wù)調(diào)整，減少一個(gè)班）。這一年，是學(xué)生們XX年級(jí)過(guò)渡的關(guān)鍵一年，直接關(guān)系到明年中考孩子們的前途，在角色轉(zhuǎn)換中要上好畢業(yè)班的課不是一件容易的事情，因此，我盡可能早準(zhǔn)備，在用心、方法，施教三方面努力，不放松對(duì)自己的要求，努力做好備課、輔導(dǎo)工作。雖然中途各班成績(jī)有所起伏，但進(jìn)入九年級(jí)以來(lái)成績(jī)整體呈現(xiàn)出穩(wěn)中有升的態(tài)勢(shì)。除了課堂教學(xué)外，我還努力擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)面，針對(duì)學(xué)生對(duì)于九年級(jí)世界史知識(shí)的陌生感，緩解學(xué)生的緊張感，我定期利用課堂時(shí)間組織學(xué)生觀摩紀(jì)錄片，指導(dǎo)學(xué)生整理提綱。同時(shí)，我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加課外活動(dòng)，上半年我組織所帶班級(jí)近20位學(xué)生參加市鄉(xiāng)土歷史小論文撰寫(xiě)，通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生選定論題、制定計(jì)劃、擬寫(xiě)綱要到最終成稿，拉近了和學(xué)生之間的距離，也取得了一定成績(jī)，在市級(jí)評(píng)選中，全市35位獲獎(jiǎng)選手中，我班學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名。2、為了進(jìn)一步提高自己在教科研方面的能力，本年度，我積極參與各項(xiàng)教研活動(dòng)。在教研組集體和校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)的幫助下，上半年我先后通過(guò)了市區(qū)兩級(jí)骨干教師評(píng)選，下半年獲得全省歷史論文評(píng)選三等獎(jiǎng)、全市教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比一等獎(jiǎng)、全市歷史論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，參加了全市初中典型課例展示活動(dòng)上公開(kāi)課三節(jié)并獲得好評(píng)。二、級(jí)部工作——勤奮樂(lè)干，踐行諾言，為廣大師生服務(wù)到底1、繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育，讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣得以保持。一是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度，從點(diǎn)滴做起，規(guī)范學(xué)生文明行為，真正做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺(jué)到位，自習(xí)安靜認(rèn)真，課堂秩序良好，形成規(guī)范有序，文明和諧的氛圍。二是分析學(xué)情，查漏補(bǔ)缺，糾偏抓差。及時(shí)召開(kāi)學(xué)情分析會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、成績(jī)研討會(huì)。根據(jù)不同學(xué)生層次，制定了不同層次的目標(biāo)，提高了教學(xué)質(zhì)量。三是在葛良儀組長(zhǎng)和各班班主任的大力支持下，通過(guò)學(xué)生著裝發(fā)型文明習(xí)慣等專(zhuān)項(xiàng)，有效抵制了校外不良風(fēng)氣的侵蝕。2、繼續(xù)保持一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體，努力打造和諧年級(jí)。經(jīng)常和教師談心、交流，幫助他們解決工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通。這一年，雖然中途出現(xiàn)了6位班主任因工作調(diào)動(dòng)而進(jìn)行調(diào)整，各班級(jí)教師均有所變動(dòng)的不利局面，但在級(jí)部全體教師的大力支持和付出下，每個(gè)班都有以班主任為核心，研究學(xué)生、分析學(xué)生，具有非常強(qiáng)的凝聚力，全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)。心靈工作總結(jié)「篇三」XX年11月7日下午，呼和浩特心靈花園工作站騰飛路小學(xué)工作點(diǎn)XX-XX年工作總結(jié)座談會(huì)在賽罕區(qū)市民服務(wù)中心召開(kāi)。內(nèi)蒙古應(yīng)用心理學(xué)研究院院長(zhǎng)、呼和浩特心靈花園工作站站長(zhǎng)陳穎瓊，內(nèi)蒙古應(yīng)用心理學(xué)研究院秘書(shū)長(zhǎng)劉麗珍、賽罕區(qū)騰飛路小學(xué)教導(dǎo)主任程淑瑾、騰飛路小學(xué)工作點(diǎn)負(fù)責(zé)人岳敏及15名心靈花園公益活動(dòng)志愿者參加了座談。工作點(diǎn)負(fù)責(zé)人岳敏做了詳細(xì)的工作匯報(bào)，參加公益項(xiàng)目心理援助的志愿者分享了公益活動(dòng)帶給他們專(zhuān)業(yè)的提升與收獲，同時(shí)，提出了有利于下一步工作實(shí)施的建議和意見(jiàn)。程淑瑾主任表示，為下一步工作能夠幫助到的學(xué)生，使他們得到心理成長(zhǎng)，學(xué)校將更好地和研究院對(duì)接好各項(xiàng)工作。本次心理援助活動(dòng)中，研究院派出了15名專(zhuān)業(yè)心理咨詢師志愿者，完成了29名特殊兒童和學(xué)習(xí)困難兒童的團(tuán)體及個(gè)體沙盤(pán)游戲心理輔導(dǎo)工作，他們的用心呵護(hù)，耐心陪伴，踐行志愿的專(zhuān)業(yè)精神贏得了學(xué)校、家長(zhǎng)的一致好評(píng)，沙盤(pán)游戲這一心理學(xué)應(yīng)用技術(shù)也在實(shí)踐中得到了認(rèn)可。心靈工作總結(jié)「篇四」各位xx：大家晚上好，我是心靈之約協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)，呂瑾。真是時(shí)光如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)走過(guò)，我們踏入了所謂的末日之年20xx。在過(guò)去的一年里，我們心靈之約協(xié)會(huì)的全體工作人員辛勤工作，任勞任怨，開(kāi)展了一系列豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。在這里，不如讓我們一起回顧一下上學(xué)期心協(xié)工作走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一、亮點(diǎn)工作回顧1、招新活動(dòng)招新活動(dòng)是上學(xué)期的重頭戲，本人對(duì)招新活動(dòng)的成果是十分滿意的。雖然那是我和心協(xié)工作人員的第一次合作，但活動(dòng)得到了很好的成效。通過(guò)招新活動(dòng)，我們心協(xié)吸納了一批人才，那就是在座的每一位同學(xué)，應(yīng)該沒(méi)有同學(xué)會(huì)否認(rèn)這一觀點(diǎn)吧？如果有的話也沒(méi)關(guān)系，我還是很為大家高興，因?yàn)檫x擇了心協(xié)，你們就已經(jīng)做了一個(gè)非常明智的決定！是你們?yōu)檎行禄顒?dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)！2、面具晚會(huì)在去年世紀(jì)光棍節(jié)過(guò)后的幾天，我協(xié)會(huì)在健身室舉行了面具之夜晚會(huì)。當(dāng)晚晚會(huì)的主題是“摘下你的面具，讓心靈零距離”。晚會(huì)以舞協(xié)靚麗DANCERS的熱舞拉開(kāi)了序幕。隨后主持人抽取出幸運(yùn)會(huì)員男女組合參與游戲。回顧游戲中最精彩的環(huán)節(jié)莫過(guò)于踩氣球了，期間分別上演了世紀(jì)性的群魔亂舞和螳螂捕蟬黃雀在后的典故，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲的同時(shí)還把我們男主持人樂(lè)的像老頭子一樣笑彎了腰。雖然這次晚會(huì)不盡完善，但它充分展現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃的風(fēng)采，大大提高了我們心協(xié)的工作激情和活力。二、工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與期望總的看來(lái)，上學(xué)期的活動(dòng)是基本都圓滿結(jié)束了，從上學(xué)期的工作總結(jié)中，我看到了心協(xié)干事工作的熱情和積極性，另外我想說(shuō)說(shuō)我對(duì)心協(xié)的期望：1、有待加強(qiáng)工作人員之間的溝通與合作，培養(yǎng)感情和默契，發(fā)揮“人心齊，泰山移”的力量。2、希望負(fù)責(zé)老師能為我協(xié)會(huì)爭(zhēng)取多些經(jīng)費(fèi)，讓我們能大展拳腳，力爭(zhēng)把我們的活動(dòng)舉辦的更成功。最后有一些話想對(duì)會(huì)員們說(shuō)，米已成炊啊，既然大家都已經(jīng)是心協(xié)的人了，不要求你們死也做心協(xié)的鬼，只希望大家能夠積極響應(yīng)和參與心協(xié)今后的活動(dòng)，不要讓你們那二十塊錢(qián)白花。最后我衷心感謝大家對(duì)心協(xié)的信任和支持，有任何疑問(wèn)都可以現(xiàn)場(chǎng)提出或者我們私下交流，心協(xié)隨時(shí)歡迎大家。是不是覺(jué)得快樂(lè)的時(shí)間過(guò)的特別快呢？就是啊！我的發(fā)言到此就要結(jié)束了，謝謝大家！心靈工作總結(jié)「篇五」一．前言在當(dāng)今社會(huì)，文明新風(fēng)引導(dǎo)時(shí)代潮流。美術(shù)學(xué)院緊跟時(shí)代潮流，在學(xué)院里經(jīng)常舉辦活動(dòng)，進(jìn)行文明思想的宣傳和教育，這次第二屆涂鴉活動(dòng)就是很好的一個(gè)典型，真是眾多活動(dòng)之一。二．活動(dòng)主題這次活動(dòng)的主題是“暖”，全院10級(jí)新生都圍繞這一主題發(fā)揮自己的聰明才智，積極融入活動(dòng)，傳播著這種文明思想，全院四處飄動(dòng)著文明新風(fēng)。三．活動(dòng)的具體時(shí)間及場(chǎng)地這次活動(dòng)于11月4日下午1:00，在階梯樓前拉開(kāi)序幕。四．活動(dòng)過(guò)程1．活動(dòng)的醞釀階段由院心理部進(jìn)行會(huì)議商討、分析、確定以“暖”為主題。向各班級(jí)征集，各班級(jí)人身為這一主題作準(zhǔn)備2．活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備階段心理部所有成員提前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的成員鼎力相助。大家把提前準(zhǔn)備好的主題海報(bào)放在大路得兩旁，布置好主席臺(tái)、音箱、話筒等工具得調(diào)制，還準(zhǔn)備了各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行涂鴉的場(chǎng)地及所需工具。3．活動(dòng)的激情階段A個(gè)工作人員活動(dòng)在現(xiàn)場(chǎng)維持著現(xiàn)場(chǎng)秩序，關(guān)心作品進(jìn)程。B現(xiàn)場(chǎng)涂鴉在激情中開(kāi)展著，各班的精英們都大展才華，出謀劃策，現(xiàn)場(chǎng)一片暖意，更好的彰顯了“暖”這一主題，頓時(shí)，一絲絲暖意流入我們心田。C前來(lái)觀看的同學(xué)們左右徘徊于涂鴉群中，人身觀看個(gè)班的涂鴉過(guò)程，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，討論著自己喜歡的作品，現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮。4．活動(dòng)的尾聲階段A經(jīng)過(guò)近2個(gè)小時(shí)的創(chuàng)作，活動(dòng)也告一段落，各班的涂鴉作品相繼完成，但是觀看作品的同學(xué)依依不舍的看著自己喜愛(ài)的作品，久久不肯挪動(dòng)步伐。B個(gè)工作人員都小心翼翼地將作品放置好。評(píng)委老師們也對(duì)每幅作品進(jìn)行詳細(xì)點(diǎn)評(píng)，作品獲獎(jiǎng)結(jié)果將在下周公布。C結(jié)束后，各工作人員把現(xiàn)場(chǎng)整理一番。五．活動(dòng)的結(jié)果與自我評(píng)估總體來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)運(yùn)行得很好，加強(qiáng)了同學(xué)們的聯(lián)系，增進(jìn)友誼同時(shí)也讓我們?cè)谶@次活動(dòng)中體驗(yàn)了暖流入心，“暖”這一主題。六．活動(dòng)的意義1這次活動(dòng)很好的傳播了我院積極向上的精神風(fēng)貌，為我院增添不少活動(dòng)氣息。2讓各部的新成員有了一次豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，并在其中讓我們得到了自我管理、自我提升和自我服務(wù)。3讓各部之間的關(guān)系跟家緊密，合作更加愉快，各班團(tuán)結(jié)積極響應(yīng)和參與，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的精神。4給我院的眾多人才提供了一個(gè)自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。七．另附：1活動(dòng)主辦：洛陽(yáng)師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院心理部。2活動(dòng)承辦：洛陽(yáng)師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院心理部、學(xué)習(xí)部、各學(xué)生會(huì)部。心靈工作總結(jié)「篇六」一年來(lái)，很辛苦，也很開(kāi)心。社員們很積極的參加活動(dòng)，我也盡量的努力做活動(dòng)，讓社員們體會(huì)感受更多的社團(tuán)活動(dòng)。說(shuō)實(shí)話，我很盡責(zé)，也很努力的做到最好了。我組織的活動(dòng)，是為了讓社員們玩得開(kāi)心，但玩的開(kāi)心的同時(shí)也收獲很多，收獲之后也感悟很多，希望對(duì)他們將來(lái)的生活有所幫助。我組織的活動(dòng)，都是很有益的，我絕對(duì)不會(huì)干那些有的沒(méi)的的事，一切秉著社團(tuán)的榮譽(yù)辦事，一切為了社員，希望給他們營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境和校園環(huán)境。我當(dāng)了這一年的社長(zhǎng)，沒(méi)有后悔，是不可能的，但我還是盡責(zé)的做到我力所能及的事，我只是希望不愧對(duì)于這個(gè)社團(tuán)，希望這個(gè)我所愛(ài)的社能更好。接下來(lái)就是我這一年來(lái)的勞動(dòng)成果：1、心靈成長(zhǎng)社社徽征集開(kāi)學(xué)初，我社在全校開(kāi)展了心靈成長(zhǎng)社的社徽征集活動(dòng)。在此次活動(dòng)中我們給予了一定的鼓勵(lì)。此次活動(dòng)是我社在本學(xué)期舉辦的第一個(gè)活動(dòng)，由社徽作為一個(gè)良好的開(kāi)端，全校新生可以借此次機(jī)會(huì)來(lái)了解心靈成長(zhǎng)社，而高二段的同學(xué)可以借此來(lái)重新認(rèn)識(shí)心靈成長(zhǎng)社，為我社接下去的活動(dòng)開(kāi)展有一定的益處。本次活動(dòng)也有將心靈成長(zhǎng)社的特色由社徽傳遞出來(lái)的意味在。我們?cè)谛麄鳈谫N出我們的活動(dòng)，還有與社員老師進(jìn)行討論刪選，傳播我們的活動(dòng)，大家積極參加，我們共選出了十份優(yōu)秀作品，并從中挑選出我們的社徽。含義：首先，整圖是紅色調(diào)，殷實(shí)，溫暖，明朗自由，與心靈社的主題貼切。簡(jiǎn)潔明了的形狀與線條；外圍是三顆愛(ài)心組成的三葉草的形狀，三葉草代表著幸運(yùn)與安詳；心形弧度柔和，而且緊緊貼在一起，象征著心與心無(wú)間隙的關(guān)懷與溫柔；接著每個(gè)單獨(dú)的心形中，填滿紅色的象征著充實(shí)的已經(jīng)構(gòu)造人生，且溫潤(rùn)的線條，代表人微笑的溫柔的弧度和人的勤勞、淳樸、踏實(shí)等美好的品質(zhì)；空白的部分，象征著你的夢(mèng)想，由你去創(chuàng)造去涂鴉的未來(lái)，且圖案是尖銳的，象征著心里不屈的意志，敢于拼搏的精神，和誓與天公試比高的豪氣。而且三個(gè)心形的空白部分連起來(lái)，就是一個(gè)六芒星的圖案，六芒星——能力與勇氣的結(jié)合。整幅圖也可以想象成風(fēng)箏，代表著自由與追求光明，但是風(fēng)箏卻始終有一條線來(lái)拉住他的傲氣，不至于盲目的飛上天什么都找不著，葉柄在此時(shí)就像是那根線，代表人要有夢(mèng)想，但是不能盲目自大?！O(shè)計(jì)者：一（3）班徐心怡2、心靈活動(dòng)周系列一：探索自我總動(dòng)員活動(dòng)一：心理測(cè)量—看清你自己活動(dòng)二：咨詢面對(duì)面—現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢活動(dòng)三：心理知識(shí)大競(jìng)猜活動(dòng)四：我眼中的美活動(dòng)五：心理健康普查活動(dòng)活動(dòng)六：心靈對(duì)對(duì)碰—探索潛意識(shí)的奧秘系列二：感悟生命美與真活動(dòng)一：“你好，舊時(shí)光”征文比賽活動(dòng)二：尋找校園最美微笑活動(dòng)三：心靈講座————生命總是美麗的系列三：邁出夢(mèng)想第一步活動(dòng)一：心理電影展播——《叫我第一名》活動(dòng)二：五十一中優(yōu)秀學(xué)子交流會(huì)3、聯(lián)誼。先由甌海中學(xué)的學(xué)生干部帶領(lǐng)參觀校園，讓我們感受到不同校園的學(xué)習(xí)氛圍和課間氣氛，以便回來(lái)帶動(dòng)同學(xué)積極學(xué)習(xí)，豐富的課余生活，能借鑒回來(lái)開(kāi)展更多更有益的活動(dòng)來(lái)充實(shí)我們的校園。再是帶到會(huì)議室來(lái)交流各校的特色。在聽(tīng)各校講述時(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多不足之處，許多可借鑒的地方來(lái)改善我們的社團(tuán)。相信我們的社團(tuán)或越來(lái)越精彩。我社在介紹的時(shí)候，舉出一系列本學(xué)期的活動(dòng)：l開(kāi)學(xué)初，舉辦了心靈成長(zhǎng)社的社徽