2025年幼兒園數(shù)學(xué)考試關(guān)鍵信息試題及答案

2025年幼兒園數(shù)學(xué)考試關(guān)鍵信息試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.小明有5個蘋果，小紅給他2個，小明現(xiàn)在有多少個蘋果？

A.3個

B.5個

C.7個

D.8個

2.下面哪些物品的個數(shù)是5個？

A.3個氣球

B.2個皮球

C.5個鉛筆

D.4個橡皮

3.小明家的鐘表顯示現(xiàn)在是9點，再過多少小時鐘表會顯示12點？

A.1小時

B.2小時

C.3小時

D.4小時

4.小花有10個玩具，她給小明3個，再給小紅2個，小花還剩下多少個玩具？

A.4個

B.5個

C.6個

D.7個

5.小貓捉了5條魚，小狗狗搶走了2條，小貓還剩下幾條魚？

A.3條

B.4條

C.5條

D.6條

6.小明和小紅一共有7個橘子，小明吃了3個，小紅吃了2個，還剩下幾個橘子？

A.1個

B.2個

C.3個

D.4個

7.下面哪個圖形是由3個正方形組成的？

A.一個正方形

B.兩個正方形

C.三個正方形

D.四個正方形

8.小明有5本書，小紅有6本書，他們一共有多少本書？

A.11本

B.12本

C.13本

D.14本

9.小狗吃掉了5個骨頭，還剩下3個骨頭，小狗一共吃了多少個骨頭？

A.5個

B.6個

C.7個

D.8個

10.小華有3個蘋果，小明給她1個，小華現(xiàn)在有多少個蘋果？

A.2個

B.3個

C.4個

D.5個

11.下面哪些物品的個數(shù)是8個？

A.5個蘋果

B.2個橘子

C.8個香蕉

D.4個桃子

12.小明和小紅一共有10個糖果，小明吃了3個，小紅吃了4個，還剩下幾個糖果？

A.3個

B.4個

C.5個

D.6個

13.小貓捉了4條魚，小狗狗搶走了1條，小貓還剩下幾條魚？

A.3條

B.4條

C.5條

D.6條

14.小明家的鐘表顯示現(xiàn)在是7點，再過多少小時鐘表會顯示10點？

A.1小時

B.2小時

C.3小時

D.4小時

15.小花有7個玩具，她給小明2個，再給小紅3個，小花還剩下多少個玩具？

A.2個

B.3個

C.4個

D.5個

16.下面哪個圖形是由4個三角形組成的？

A.一個三角形

B.兩個三角形

C.三個三角形

D.四個三角形

17.小明和小紅一共有12個氣球，小明給了小紅4個，小紅給了小明3個，他們現(xiàn)在各自有多少個氣球？

A.小明6個，小紅8個

B.小明7個，小紅5個

C.小明8個，小紅4個

D.小明9個，小紅3個

18.小狗吃掉了7個骨頭，還剩下2個骨頭，小狗一共吃了多少個骨頭？

A.7個

B.8個

C.9個

D.10個

19.小華有5個蘋果，小明給她1個，小華現(xiàn)在有多少個蘋果？

A.4個

B.5個

C.6個

D.7個

20.下面哪些物品的個數(shù)是10個？

A.5個蘋果

B.4個橘子

C.5個香蕉

D.4個桃子

姓名：____________________

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.小紅有3個玩具，小明給她1個，小紅現(xiàn)在有4個玩具。（）

2.小明家的鐘表顯示現(xiàn)在是9點，過了1個小時，鐘表會顯示11點。（）

3.5個蘋果加上3個橘子等于8個水果。（）

4.小華有7個糖果，她給小明2個，小紅給她1個，小華還剩下5個糖果。（）

5.一個正方形可以被分成4個相等的小正方形。（）

6.小明和小紅一共有10個球，小明給了小紅3個，小紅給了小明2個，他們現(xiàn)在各有4個球。（）

7.小狗捉了6條魚，小貓搶走了2條，小狗還剩下4條魚。（）

8.小明有3個蘋果，他給小紅1個，小明現(xiàn)在有2個蘋果。（）

9.8個香蕉加上2個橘子等于10個水果。（）

10.一個長方形可以被分成2個相等的長方形。（）

姓名：____________________

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.請用“+”和“-”符號表示以下句子：

-小明有4個蘋果，他給了小紅2個蘋果。

2.請畫出3個大小相同的正方形，并說明如何通過組合它們來得到一個更大的正方形。

3.如果小華有6個糖果，她給了小明3個，又給了小紅2個，那么小華還剩下多少個糖果？

4.請解釋為什么一個三角形不能被分成兩個完全相同的三角形。

姓名：____________________

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述為什么學(xué)習(xí)基本的數(shù)學(xué)概念和運算對于幼兒階段的孩子來說非常重要，并舉例說明這些概念和運算如何幫助幼兒在日常生活中解決問題。

2.討論如何通過游戲和活動來提高幼兒對數(shù)學(xué)的興趣，以及這些游戲和活動如何幫助幼兒理解和掌握數(shù)學(xué)的基本概念。

試卷答案如下：

一、多項選擇題

1.A.3個

解析：小明原有5個蘋果，給了小紅2個，所以剩下3個。

2.C.5個鉛筆

解析：只有鉛筆的個數(shù)是5個。

3.B.2小時

解析：從9點到12點是3個小時，因為9點之后還需要過去2個小時。

4.C.6個

解析：小花原有10個玩具，給了小明3個，給了小紅2個，所以剩下6個。

5.A.3條

解析：小貓原有5條魚，被小狗狗搶走了2條，所以剩下3條。

6.B.5個

解析：小明和小紅原有7個橘子，小明吃了3個，小紅吃了2個，共5個被吃掉，所以剩下5個。

7.C.三個正方形

解析：由3個大小相同的正方形組成的圖形。

8.B.12本

解析：小明有5本書，小紅有6本書，相加得到11本。

9.B.6個

解析：小狗原有5個骨頭，吃了6個，還剩3個，說明總共吃了6個。

10.C.4個

解析：小明原有5個蘋果，給了小紅1個，所以剩下4個。

11.C.8個香蕉

解析：只有香蕉的個數(shù)是8個。

12.A.3個

解析：小華原有7個糖果，給了小明3個，給了小紅2個，所以剩下3個。

13.A.3條

解析：小貓原有4條魚，被小狗狗搶走了1條，所以剩下3條。

14.B.2小時

解析：從7點到10點是3個小時，因為7點之后還需要過去2個小時。

15.A.2個

解析：小花原有7個玩具，給了小明2個，給了小紅3個，所以剩下2個。

16.B.兩個三角形

解析：由2個三角形組成的圖形。

17.D.小明9個，小紅3個

解析：小明原有5個氣球，給了小紅4個，還剩1個，小紅原有6個氣球，給了小明3個，還剩3個。

18.D.10個

解析：小狗原有7個骨頭，吃了2個，還剩5個，加上之前剩下的2個，總共吃了10個。

19.A.4個

解析：小明原有5個蘋果，給了小紅1個，所以剩下4個。

20.D.4個桃子

解析：只有桃子的個數(shù)是4個。

二、判斷題

1.×

解析：小紅有3個玩具，小明給了她1個，所以小紅現(xiàn)在有4個玩具。

2.×

解析：從9點到10點是1個小時，過了1個小時是10點，不是11點。

3.×

解析：5個蘋果加上3個橘子等于8個蘋果和3個橘子，總共是8+3=11個水果。

4.×

解析：小華原有7個糖果，給了小明3個，剩下4個，又給了小紅2個，剩下2個。

5.√

解析：一個正方形可以被分成4個相等的小正方形。

6.×

解析：小明原有5個球，給了小紅3個，還剩2個，小紅原有6個球，給了小明3個，還剩3個。

7.×

解析：小狗原有6條魚，被小貓搶走了2條，所以剩下4條。

8.√

解析：小明原有3個蘋果，給了小紅1個，所以剩下2個。

9.×

解析：8個香蕉加上2個橘子等于10個香蕉和2個橘子，總共是10+2=12個水果。

10.√

解析：一個長方形可以被分成2個相等的長方形。

三、簡答題

1.5+2=

解析：使用加號“+”表示小明給小紅蘋果的行為。

2.畫三個大小相同的正方形，然后將其中一個正方形放在另外兩個正方形的頂部，形成一個大正方形。

解析：通過圖形組合，展示如何將三