職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024級商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案

2XXXXXXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024級商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案類書書業(yè)員3本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在系統(tǒng)學(xué)習(xí)本專業(yè)知識并完成有關(guān)實習(xí)實訓(xùn)基礎(chǔ)上，全面提升素（1）堅定擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度，（3）具有質(zhì)量意識、綠色生產(chǎn)意識、環(huán)保意識、安全意識、信（4）具有工匠精神，即嚴(yán)謹(jǐn)、細致、專注、負(fù)責(zé)的工作態(tài)（5）具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，勇于奮斗（8）弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代精神，熱（1）能夠熟練掌握與本專業(yè)從事職業(yè)活動相關(guān)的國家法律生產(chǎn)、環(huán)境保護、安全防護、質(zhì)量管理等相關(guān)知識（2）掌握支撐本專業(yè)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展必備的中華優(yōu)秀傳（3）掌握英語語言、跨文化商務(wù)交際、跨境電商、國際貿(mào)45序號工作項工作領(lǐng)工作任務(wù)職業(yè)能力分析學(xué)習(xí)領(lǐng)域（對應(yīng)課程）素質(zhì)知識務(wù)客戶服務(wù)、跟單、客戶商務(wù)談判等。視野和市場洞察力，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。神，以及對職業(yè)的認(rèn)同感、責(zé)任感、榮譽感和使命感。3.具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，勇于奮斗、樂觀向上，有較強的集體意識和團隊精神，能夠進行有效的人際溝通和協(xié)作等。1.英語的聽說讀寫的基本知識。2.國際貿(mào)易基本知識。3.產(chǎn)品基本知4.國際商務(wù)禮儀的基本知識。1.熟練運用辦公軟件。2.掌握國際社交軟件。3.具備良好的溝通交流，處理、解決問題的能力。4.掌握國際貨物運輸流程。5.了解國內(nèi)產(chǎn)品生產(chǎn)流程。6.解國內(nèi)產(chǎn)品的生產(chǎn)周7.具備商務(wù)談判的能力。8.熟悉外貿(mào)基本流程和貿(mào)易條款。9.熟練編輯、處理英文函礎(chǔ)、國際貿(mào)易實務(wù)、外貿(mào)單證操作、商務(wù)辦公自動化、涉外商務(wù)接待與談判、國際商務(wù)禮儀610.掌握產(chǎn)品的各項成本和報價。口）產(chǎn)品訂單核驗、出入查驗視野和市場洞察力，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。神，以及對職業(yè)的認(rèn)同感、責(zé)任感、榮譽感和使命感。3.具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，勇于奮斗、樂觀向上，有較強的集體意識和團隊精神，能夠進行有效的人際溝通和協(xié)作等。1.工廠生產(chǎn)工藝知識。2.生產(chǎn)流程知3.產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)知識。4.產(chǎn)品檢驗知英語閱讀知識。1.具備英語的初級閱讀能2.熟練掌握辦公軟件。3.掌握攝影攝像技巧。4.檢驗與產(chǎn)品相符的質(zhì)檢英語閱讀、信息化實訓(xùn)代運費報價、船船訂艙、報關(guān)報檢、核對提單等。視野和市場洞察力，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。神，以及對職業(yè)的認(rèn)同感、責(zé)任感、榮譽感和使命感。3.具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，勇于奮斗、樂觀向上，有較強的集體意識和團隊精神，能夠進行有效的人際溝通和協(xié)作等。1.國際貿(mào)易地理知識。2.國際航運知3.航運公司優(yōu)勢知識。4.貨運尺寸規(guī)格知識。5.運輸與裝載工具的性能與規(guī)格知識。6.班輪運輸?shù)呐漭d流程知識。7.海關(guān)報關(guān)報檢流程知識。8.商檢報關(guān)管理條件及所匹配單據(jù)知識。1.英語閱讀能力。2.訂艙、拖車、報關(guān)等業(yè)務(wù)操作能力。3.物流管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)分析工具。報關(guān)實務(wù)、英語閱讀、國際貿(mào)易實務(wù)7營產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品上架、等。視野和市場洞察力，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。神，以及對職業(yè)的認(rèn)同感、責(zé)任感、榮譽感和使命感。3.具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，勇于奮斗、樂觀向上，有較強的集體意識和團隊精神，能夠進行有效的人際溝通和協(xié)作等。1.產(chǎn)品的供應(yīng)平臺知識。2.平臺或直播間選品調(diào)性知3.產(chǎn)品產(chǎn)權(quán)知4.平臺規(guī)則和機制知識。5.產(chǎn)品上下架流程知識。6.平臺推廣機制和規(guī)則知識。電子商務(wù)流程基本知識。1.熟練運用各類選品的數(shù)據(jù)分析軟件的能力。2.熟練使用辦公軟件的能3.良好的英語語言表達能4.熟練運用數(shù)據(jù)分析軟件的能力。涉外貿(mào)易的相關(guān)法律法規(guī)、跨境電商操作實務(wù)、跨境電商直播實務(wù)播腳本設(shè)計、場控、技術(shù)助播、產(chǎn)品投流等。視野和市場洞察力，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。神，以及對職業(yè)的認(rèn)同感、責(zé)任感、榮譽感和使命感。3.具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，勇于奮斗、樂觀向上，有較強的集體意識和團隊精神，能夠進行有效的人際溝通和協(xié)作等。1.產(chǎn)品的功能和用途知識。2.平臺的運作制度知識。3.平臺的直播規(guī)則與流量算法知識。4.技術(shù)操作流程知識。5.平臺的運營規(guī)則及整體的運營方法知識。6.網(wǎng)絡(luò)聊天話術(shù)知識。7.直播規(guī)則知1.英語寫作能力。2.善于帶動直播間的氣氛的能力。3.對直播間的話術(shù)反應(yīng)迅速的能力。4.較強的英語口語表達能力。5.處理網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)設(shè)備故障的能力。6.把控直播節(jié)奏，控場能力。7.維護公評節(jié)奏的能力。英語口語、商說、高級英語聽說服客戶投訴處理、客戶維護等。視野和市場洞察力，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。1.平臺的規(guī)則機制知識。2.產(chǎn)品退換貨流程知識。3.客服系統(tǒng)及邏輯知識。1.客戶溝通能力。2.一定的抗壓能力。3.中英文錄入能力。商務(wù)辦公自動化、客戶關(guān)系管理8神，以及對職業(yè)的認(rèn)同感、責(zé)任感、榮譽感和使命感。3.具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，勇于奮斗、樂觀向上，有較強的集體意識和團隊精神，能夠進行有效的人際溝通和協(xié)作等。產(chǎn)品質(zhì)量跟蹤知4.英文電子郵件寫作能5.訂單跟進、跟蹤能力。6.收集產(chǎn)品和服務(wù)反饋信息的能力。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以引導(dǎo)大學(xué)生成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為著眼點，以新時代對青年大學(xué)生的新要求為切入點，以人生選擇、理想信念、價值觀念、道德覺悟、法治素養(yǎng)等為主體內(nèi)容，以提升大學(xué)生思想道德素養(yǎng)和法治素養(yǎng)為目標(biāo)，教育和激勵大學(xué)生立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛中國精神、社會主義主義核心價值觀、道德規(guī)范、法治等相關(guān)內(nèi)容，構(gòu)建起個人與國家、社會，個人與職業(yè)、婚姻家庭之間命運共同體內(nèi)在關(guān)聯(lián)的能夠運用基本原理和理論分析判斷是非、明辨善惡；認(rèn)真審視和正視自身言行舉止，棄“惡”揚善，從“我”做起、從日常小事做起、從現(xiàn)在本課程是大學(xué)生入學(xué)后開設(shè)的第一門思想政治理論課，是一門融思想性、政治性、科學(xué)性、理論性、綜合性、實踐性于一體，綜合運用馬克思主義基本立場、觀點和方法，以思想政治教育、道德教育和法治教育為基本內(nèi)容，開展馬克思主義人生觀、價值觀、道德觀、法治觀教育，面向大9社會主義核心價值觀。二是道德教育，包括第五章道德的本質(zhì)和作用，繼承中華民族優(yōu)秀美德和中國義道德核心和原則，遵守道德規(guī)范，提升個人品德第六章，主要幫助大學(xué)生了解法律特別是社會主義握以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的基國特色社會主義法治道路的基本原則，引導(dǎo)大學(xué)生運用“一本二主三輔四融五到”的多維混合式教學(xué)模式，即立足“立德樹人”一個根本任務(wù)，圍繞“教”“學(xué)”兩個主體，輔以“校園實踐、社會實踐和網(wǎng)絡(luò)實踐”三項實踐，形成“理論與實踐、線上與線下、課內(nèi)培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念，樹立尊重勞動、熱愛勞動、珍惜勞動成果的意識；引導(dǎo)學(xué)生形成正確的勞動價值觀，理解勞動的社會意義和個人價值；通過傳授基本的勞動知識和技能，包括但不限于勞動工具的使用、勞牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最通過課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握至少一項實用的勞動技能，形成良好勞動本課程包括三大知識模塊：一是日常生活勞動；二是生產(chǎn)勞動；三是服務(wù)性勞動。通過組織學(xué)生進行多種形式勞動，讓學(xué)生親身體驗勞動的樂通過情境教學(xué)、項目教學(xué)、案例分析等教學(xué)式教學(xué)模式，圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，結(jié)合學(xué)科和專業(yè)積創(chuàng)造性地解決實際問題，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人對加強勞動教育的新立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能在日常生活中內(nèi)化并踐行社會主了解社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文容的生活經(jīng)驗，使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗的過程體氣氛調(diào)動學(xué)生相互的分享和反饋；利用團目藝術(shù)療愈活動......具備較強的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神；具有良好的溝通意識、敬業(yè)精神和誠熟悉創(chuàng)新思維的內(nèi)涵及其基本訓(xùn)練方法，掌握常用的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新技法，掌握保護創(chuàng)新成果的方法，了解識別創(chuàng)業(yè)機會的方法，掌握分析和評估創(chuàng)業(yè)項目的方法，積極掌握參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的方法，掌握撰寫創(chuàng)業(yè)計能綜合運用逆向、橫向、換位等思維方法思考和解決問題；能深入調(diào)研商業(yè)項目的發(fā)展情況，形成可供企業(yè)采納的調(diào)研報告；能獨立撰寫一份關(guān)本課程按照國家關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的相關(guān)要求業(yè)技能和較強創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才。在課程教學(xué)一，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，根據(jù)學(xué)性和應(yīng)用性。本課程通過較為系統(tǒng)、全面的創(chuàng)合大量案例教學(xué)，使學(xué)生了解和掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方法，熟悉我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策環(huán)境，促進學(xué)維，培養(yǎng)學(xué)生主動觀察、分析歸納問題的能力2.加深學(xué)生對社會信息化的認(rèn)識，提高學(xué)生的信息意4.培養(yǎng)誠實守信的職業(yè)道德，良好的工作態(tài)度、團2.能將所學(xué)知識靈活應(yīng)用到所學(xué)專業(yè)工作崗位；3.具有利用網(wǎng)絡(luò)獲取所需資源并進行加工的能力。4.具備完成全國計算機等級考試一級考試的能力?！冬F(xiàn)代商務(wù)信息技術(shù)》課程全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，滿足國家信息化發(fā)展戰(zhàn)略對人才培養(yǎng)的要求，圍繞高等職業(yè)教育專科各專業(yè)對信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)需求，吸納信息技術(shù)領(lǐng)域的前沿技術(shù)，通過理實一體化教學(xué)，提升學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)解決問題的綜合能學(xué)生在學(xué)習(xí)本課之前對計算機有一定的了解，能用計算機進行基本操作，有一定的實踐能力，同時有很強的求知欲，有一定的知識基礎(chǔ)。本課程培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計算機的基礎(chǔ)能力和互聯(lián)網(wǎng)思維方法，包括計算機基礎(chǔ)知識、Windows10操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與Internet應(yīng)用、WPS文字的學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)與實踐掌握相關(guān)知識和技能，逐步形成的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。主要包括信息意識、計算思維、數(shù)字化創(chuàng)新與能了解信息及信息素養(yǎng)在現(xiàn)代社會中的作用與價值，主動地尋求恰當(dāng)?shù)姆绞讲东@、提取和分析信息，以有效的方法和手段判斷信息的可靠性、真實性、準(zhǔn)確性和目的性，自覺地充分利用信息解決生活、學(xué)習(xí)和工作中的實際問題，具有團隊協(xié)作精神，善于與他人合作、共享信息，實現(xiàn)信息能采用計算機等智能化工具綜合利用各種信息資源、科學(xué)方法和信息技術(shù)工具解決問題，能將這種解決問題的思維方式遷移運用到職業(yè)崗位與能將信息技術(shù)與所學(xué)專業(yè)相融合，通過創(chuàng)新思維、具體實踐使問題得以解決；能合理運用數(shù)字化資源與工具，養(yǎng)成數(shù)字化學(xué)習(xí)與實踐創(chuàng)新的習(xí)慣，開展自主學(xué)習(xí)、協(xié)同工作、知識分享與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，形成可持續(xù)發(fā)在現(xiàn)實世界和虛擬空間中都能遵守相關(guān)法律法規(guī)，信守信息社會的道德與倫理準(zhǔn)則；具備較強的信息安全意識與防護能力，能有效維護信息活動中個人、他人的合法權(quán)益和公共信息安全；關(guān)注信息技術(shù)創(chuàng)新所帶來的社會問題，對信息技術(shù)創(chuàng)新所產(chǎn)生的新觀念和新事物，能從社會發(fā)展、職第一學(xué)期：國際貿(mào)易學(xué)院、現(xiàn)代流通學(xué)院、智能與信息工程學(xué)院、數(shù)字藝文化內(nèi)涵，汲取文化精華，形成正確的人生觀、比較加深對中華文化的理解，繼承中華優(yōu)秀文化相關(guān)的理解活動、表達活動、互動活動；能從不題，聚焦人文底蘊，文化交流，職業(yè)素養(yǎng)，社會語篇類型包括口頭、書面、新媒體等多模態(tài)語篇識包括世界多元文化和中華文化，尤其是職場文化成跨文化交際能力、堅定文化自信的知識源泉。職場中的口頭和書面溝通能力提出具體要求，包含理語言學(xué)習(xí)策略是實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的手段，課程教學(xué)全過程；突出職業(yè)特色，加強語言實踐應(yīng)素養(yǎng)，探索信息化背景下教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，尊重面與個性化發(fā)展。充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)、人工云教學(xué)平臺，利用翻轉(zhuǎn)課堂、混合教學(xué)模式等構(gòu)作的教學(xué)環(huán)境。通過話題討論、角色扮演、演講看讀：閱讀與人文底蘊，文化交流，職業(yè)素養(yǎng)，本課程旨在幫助學(xué)生深入了解中化傳統(tǒng)禮儀文化，提升禮儀修養(yǎng)，提素質(zhì)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)中華禮儀文化，學(xué)生能夠自覺規(guī)范自己的行為舉使其對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有更深入的理解和認(rèn)同。培養(yǎng)學(xué)生的同理心和責(zé)任感，使其能夠尊重他人、關(guān)心社會，形成良好的人文素養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生理解中華禮儀文化中的道德觀念和價值取向，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過學(xué)習(xí)和實踐中華禮儀文化，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛和自知識目標(biāo)：讓學(xué)生了解中華禮儀文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)和基本內(nèi)容，包括禮儀的起源、發(fā)展、內(nèi)涵和實質(zhì)等。使學(xué)生熟悉不同場合下的禮儀規(guī)范和行為準(zhǔn)則，如家庭禮儀、學(xué)校禮儀、社交禮儀等。引導(dǎo)學(xué)生探究中華禮儀文化背后的思想觀念和價值取向，理解其對于個人修養(yǎng)、社會和諧的重要作用。通過具體案例分析、實踐活動等形式，加深學(xué)生對中華禮能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生在不同社交場合下正確運用禮儀規(guī)范的能力，包括語言表達、肢體動作、著裝打扮等方面的禮儀要求。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同場合選擇適合的著裝和打扮，學(xué)會自我管理，展現(xiàn)良好的個人形象。培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生對中華禮儀文化的興趣和熱情，鼓勵其積極參與文化傳承活動，如誦讀經(jīng)典、表演禮儀劇目等。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，鼓勵其在傳承的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新和發(fā)展，為中華禮儀文化儀用語，包含日常會話用語、待客拜訪用語、文章儀行為，包含基本會面禮儀、常用交際禮儀、宴會表禮、儀態(tài)禮、表情禮等；四是中華禮儀生活圈，同場合下的禮儀規(guī)范和應(yīng)用技巧等。本課程配備具有互動教學(xué)等方式營造和諧、有序、尊重的課堂環(huán)境，進行。將禮儀文化融入校園文化建設(shè)中，通過舉辦禮提高其對禮儀文化的認(rèn)同感和歸屬感。綜合平時表現(xiàn)核等方面的結(jié)果，對學(xué)生進行全面、客觀的評價。積分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，幫助學(xué)生改進學(xué)素質(zhì)目標(biāo)：通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有良好的團隊意識、具有良好知識目標(biāo)：通過本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生了解籃球基本理論、了解籃球基本能力目標(biāo)：通過課程學(xué)習(xí)，學(xué)生基本掌握籃球基本理論，熟練掌握籃課程包含以下知識模塊：基礎(chǔ)技能、技戰(zhàn)術(shù)配合、體能訓(xùn)練和比賽實通過講解示范、多媒體輔助教學(xué)、合作教學(xué)體化體育俱樂部教學(xué)模式，通過傳授四人制籃球技籃球比賽能力，培養(yǎng)運動愛好和專長，使學(xué)生養(yǎng)成形成健康的行為與生活方式。通過對學(xué)生進行技能素質(zhì)目標(biāo)：具有良好職業(yè)道德；優(yōu)秀專業(yè)品質(zhì)；有高度的責(zé)任心；愛崗敬業(yè)；具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度良好的心理素質(zhì)；能夠與來自不同地區(qū)和國家的人進行良好交流合作；在涉外交往中，能主動調(diào)節(jié)自己的行為方式以適合跨文化交際的需求，主動做到入鄉(xiāng)隨俗。在日常商務(wù)交際中學(xué)會理解與尊重，在文化、交際及跨文化交際中學(xué)會理性客觀、明辨慎思；在跨文化交際的言語交際中學(xué)以致用、合作共贏；在跨文化交際之非言語交際中學(xué)會文化包容、理解尊重；在文化價值觀比較中學(xué)會文化適應(yīng)、隨機應(yīng)變；在遇到跨文化交際中的文化休克時學(xué)會尊重理解、包容適應(yīng)；在跨文化商務(wù)談判中學(xué)會自信從容、平等互利；在跨文化管理中提升國際視野、思辨創(chuàng)分析文化沖突的原因。提高學(xué)生的交際能力和文化欣賞能力。掌握并運用跨文化商務(wù)交際的基本理論，在涉外商務(wù)活動中能合理得分析跨文化交際能力目標(biāo)：能夠認(rèn)識語言、文化和交際三者之間的關(guān)系；適應(yīng)各類交際形式；能夠預(yù)料和避免由于不同的文化期望而產(chǎn)生的誤解；能解釋手勢和其他形式的體態(tài)語；能運用跨文化交際相關(guān)知識明析文化沖擊的原因，克服文化障礙。能運用跨文化交際理念提高異文化適應(yīng)和跨文化商務(wù)合作的能本課程旨在以跨文化交際學(xué)的基本理論為框架，介紹文化差異在言語和非言語方面的表現(xiàn)及運用。并運用跨文化交際學(xué)理論具體分析一些重要商務(wù)實踐活動中的文化差異及表現(xiàn)，即用跨文化交際的理論去進行商務(wù)寫作，開展商務(wù)禮儀，進行有效的商務(wù)談判，開展商務(wù)營銷，熟悉商務(wù)倫理和相關(guān)企業(yè)商務(wù)文化。該課程涉及跨文化商務(wù)交際中的問題，關(guān)于跨文化交際的基礎(chǔ)理論知識（文化和交際，文化差異，文化和語言，文化和語言交際及非語言交際，文化和時間觀，文化沖突及文化適應(yīng)等）。在此基礎(chǔ)跨文化商務(wù)營銷，商務(wù)廣告與推廣中的文化本課程教學(xué)重點在于培養(yǎng)學(xué)生對英語國家商務(wù)文化的了解及跨文化商務(wù)交際意識，提高駕馭商務(wù)英語進行溝通的能力，從而使其能得體地運用語言與國外商務(wù)人士進行交流和洽談。課程授課形式為系列講座，以講解為主，課堂討論和實踐案例為輔。采取專題講座、面授輔導(dǎo)、課堂答疑、案例分析，課堂小組討論等多種形式幫助學(xué)生深學(xué)時（含素質(zhì)目標(biāo)：具有良好的素質(zhì)批判性思維能力、能與同客戶等建立良好、持公正原則思政元素，使學(xué)生能提高自身文化修養(yǎng)、樹立互利共盈的理念、提升良好國際形象、具備精益求精的工作作知識目標(biāo)：識記國際貿(mào)易進出口業(yè)務(wù)流程和國際貿(mào)易實務(wù)知識；掌握各類商貿(mào)業(yè)務(wù)電函的國際商貿(mào)慣用術(shù)語、翻譯技巧、格式、行文策略和寫作方能力目標(biāo)：能掌握商務(wù)英語信函的格式和寫作要領(lǐng)；能熟練地撰寫常見的商務(wù)英語函電格式內(nèi)容；建立業(yè)務(wù)關(guān)系信函的常用表達、句式和寫作要領(lǐng)；詢盤、報盤和還盤信函的常用表達、句式及寫作要領(lǐng)；成交信函的常用表達、句式及寫作要領(lǐng)；支付方式、開立信用證和修改信用證信函的常用表達、句式及寫作要領(lǐng)；包裝、裝運和保險信函的常用表達、句式及重點講授詞匯和句式，難點講授寫作要領(lǐng)。通過教學(xué)使學(xué)生具備正確運用格式、常用表達、句式和寫作要領(lǐng)撰寫建立業(yè)務(wù)關(guān)系、詢盤、報盤、還盤、成交、支付方式、開立信用證、修改信用證、包裝、裝運、保險、索賠和理賠信函的能力。采用"課堂講解-課堂寫作實踐-課后寫作練習(xí)-教學(xué)時（含素質(zhì)目標(biāo)：了解譯者的工作原則和職業(yè)操守；培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的素質(zhì)；增強學(xué)生文化素養(yǎng)，具備利用所學(xué)商務(wù)知識和翻譯能力與外國朋友交流的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的跨文化交際意識。培養(yǎng)誠實守信、愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實等翻譯人員應(yīng)具備的良好職業(yè)道德觀念，樹立職業(yè)理想；具備較強具有社會主義核心價值觀，增強學(xué)生中國文化與世界文化素養(yǎng)，富有民族自豪感，具備利用所學(xué)商務(wù)知識和翻譯能力與外國朋友交流的素質(zhì)，培養(yǎng)知識目標(biāo)：識記并理解筆譯的基本理論及各種筆譯技巧；識記并理解商務(wù)能力目標(biāo)：能正確運用翻譯技巧進行各種商務(wù)英語句子和短文的翻譯；能夠在參考書和工具書的輔助下，準(zhǔn)確地分析并翻譯商標(biāo)、商號、名片、標(biāo)識、景點、公司簡介、產(chǎn)品說明書、廣告、企業(yè)簡介翻譯；產(chǎn)品介紹翻譯；宣傳標(biāo)語與廣告翻譯；商標(biāo)翻譯；名片翻譯；公關(guān)文稿翻譯；商務(wù)報告翻譯；商務(wù)信函翻譯；商務(wù)合同翻譯；明確本課程目標(biāo)，優(yōu)化課程內(nèi)容，規(guī)范教學(xué)過程，及時將商務(wù)翻譯領(lǐng)域的新動向、新規(guī)范納入課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容；強化科任教師立德樹人意識，結(jié)合商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)特點和專業(yè)能力素質(zhì)要求，梳理本門課程蘊含的思想政治教育元素，發(fā)揮本課程承載的思想政治教育功能，推動翻學(xué)時（含素質(zhì)目標(biāo)：具備較強的責(zé)任意識和語言溝通交流能力；具有良好的服務(wù)意識；具備良好的分析問題和解決問題的能力；具備良好的交際能力。培育和踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和團隊合作精神。樹立學(xué)生正確的自我意識，正確的擇業(yè)觀，培養(yǎng)學(xué)生的國際視野，能夠正確理知識目標(biāo)：能夠熟識商務(wù)接待活動的主要環(huán)節(jié)及相關(guān)國家的文化知識；能夠識記不同接待環(huán)節(jié)的英語詞匯、慣用表達、典型句式；能夠熟識英語口能力目標(biāo)：能流利地應(yīng)用英語語言和相應(yīng)的文化、禮儀知識完成商務(wù)接待從接待準(zhǔn)備-接機-交通和日程安排-緊急情況處理-參觀考察-談判簽約-娛商務(wù)接待計劃的制定、接送、酒店安排、致辭、公司及產(chǎn)品介紹、工掌握商務(wù)接待流程的基本詞匯和表達、訓(xùn)練聽說技巧，能在不同國際商務(wù)場合下獨立完成英語口頭和交際任務(wù)，能夠獨立分析和解決問題、獨學(xué)時（含素質(zhì)目標(biāo)：具備較強的責(zé)任意識和溝通交流能力；具有良好的服務(wù)意識；樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，樂于了解和接受新知識、新技術(shù)，愿意與人團結(jié)合作的情感；養(yǎng)成創(chuàng)新素質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度、精神，強調(diào)解放思想，培養(yǎng)學(xué)生提高個人基本能力和自身素養(yǎng)、修養(yǎng)的意識；培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勞動者合法權(quán)益和自我保障意識；培養(yǎng)學(xué)生的公民意識，加強學(xué)生愛護環(huán)境的意識；培養(yǎng)學(xué)生誠信交易的意識，養(yǎng)成誠實守信的良好職業(yè)素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生從別人的角度出發(fā)，增強為他人服務(wù)的意識；培養(yǎng)學(xué)生行業(yè)競爭意識及知識目標(biāo)：掌握相關(guān)的商務(wù)知識、相關(guān)話題的口語交流技巧、聽力技巧、捕捉相關(guān)信息和具體信息的閱讀技巧、商務(wù)文體的特點和商務(wù)語篇結(jié)構(gòu)以能力目標(biāo)：能寫出正確得體的商務(wù)應(yīng)用文；能結(jié)合商務(wù)實際用英語進行人際交往和對外開展商務(wù)活動；能翻譯相關(guān)商務(wù)文件；能在相關(guān)的商務(wù)情景包括與崗位描述和面試、工作場所、職場壓力、電話溝通、信函及郵件寫作；商務(wù)會議、企業(yè)文化、商業(yè)模式、商業(yè)廣告、品牌構(gòu)建、銷售技巧、入住酒店、售后服務(wù)、商務(wù)環(huán)境等相關(guān)明確課程目標(biāo)，優(yōu)化課程內(nèi)容，規(guī)范教學(xué)過程，及時將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范納入課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容；強化專業(yè)課教師立德樹人意識，推學(xué)時（含主要實訓(xùn)素質(zhì)目標(biāo)：掌握現(xiàn)代公關(guān)理論和技能；掌握涉外電子商務(wù)法律、經(jīng)貿(mào)和工商業(yè)務(wù)等方面的知識與法規(guī)；熟悉電子商務(wù)業(yè)務(wù)及語言交流規(guī)范，具備良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和綜合能力。培養(yǎng)學(xué)生強技能、重管理、提自信、秀作品，發(fā)揮學(xué)生的能動的作用；注重學(xué)生的知行合一，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，增強學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。啟發(fā)時代感，激發(fā)投身跨境電商事業(yè)的興趣和使命感，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想；培養(yǎng)家國情懷，樹立民族自信，堅信中國特色社會主義道路；培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及不畏艱辛等企業(yè)家精神；培養(yǎng)遵紀(jì)守法的良好品質(zhì)，增強社會責(zé)任感，形成正確的價值觀；培養(yǎng)將個人發(fā)展與國家發(fā)展相結(jié)合的發(fā)展理念；培養(yǎng)誠實守信的高尚品質(zhì)；培養(yǎng)成為傳播中國文化及推廣自己品牌到世界舞臺的文知識目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生在跨境電子商務(wù)業(yè)務(wù)操作過程中使用英語的能力，包括聽、說、讀、寫、譯五個方面，使學(xué)生能掌握跨境電子商務(wù)領(lǐng)域的常用英語詞匯、短語、句型，具備跨文化交際能力，同時鞏固跨境電子商務(wù)專能力目標(biāo)：能夠閱讀與跨境電商相關(guān)的英文專業(yè)資料；有一定的跨電英漢主要涉及跨境電商的基本定義、跨電平臺介紹、跨電網(wǎng)店建立、跨電產(chǎn)品描述、訂單管理、網(wǎng)絡(luò)營銷、在線支付、客戶服務(wù)、跨電物流、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容，并且介紹了與跨境電商密切相關(guān)的外貿(mào)和網(wǎng)絡(luò)的基本知識和技明確本課程目標(biāo)，優(yōu)化課程內(nèi)容，規(guī)范教學(xué)過程，及時將跨境電商領(lǐng)域的新動向、新規(guī)范納入課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容；強化科任教師立德樹人意識，結(jié)合商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)特點和專業(yè)能力素質(zhì)要求，梳理本門課程蘊含的思想政治教育元素，發(fā)揮本課程承載的思想政治教育功能，推動翻學(xué)時（含1聽力中數(shù)量/時間/地點/慣用語234提煉句子大意和文章主要細節(jié)信5612345要求學(xué)生綜合運用校內(nèi)所學(xué)課程的知實訓(xùn)等進行與本專業(yè)相關(guān)的工作崗位6期123的應(yīng)用、Excel2016的應(yīng)用、公軟件和常用辦公設(shè)備的功能4訓(xùn)5678務(wù)課程類別課程性質(zhì)學(xué)分學(xué)分學(xué)時數(shù)學(xué)時比例備注理論實踐總學(xué)時公共必修課必修47.531.2%52144196237.5%必修課學(xué)時占82.51%專業(yè)必修課必修47.4%34680645.0%公共選修課選修63.9%4848963.7%選修課學(xué)時占17.49%專業(yè)選修課選修2214.5%35213.7%素質(zhì)課選修4.53.0%----合計100.0%2562理論學(xué)時占42.58%實踐學(xué)時占57.42%周學(xué)年一二三項目123456年年年123456公共必修課1思想道德與法治3484086考試2毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論22842考試3習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論3484084考試4形勢與政策148408√√√√√√考查5社會主義發(fā)展史和中國共產(chǎn)黨史22842考查6國家安全教育10周考查7軍事理論202考試8軍事技能20周考試小計3722289入學(xué)教育00周勞動教育10√√√√√√考查公共藝術(shù)類課程202考查體育與健康42222考試心理健康教育2202考查安全教育248√√√√√√考查通用中文語音與表達1882考查職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃1992考查就業(yè)指導(dǎo)12082考查創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)22考查中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化142考查職業(yè)素養(yǎng)10周考查小計綜合商務(wù)英語8884044考試現(xiàn)代商務(wù)信息技術(shù)4644考試大學(xué)語文22482考查小計1英語聽力2222考試2英語寫作2222考試3英語口語2222考查4英語閱讀2222考試5商務(wù)英語口語2222考查6商務(wù)英語視46444204考查22441跨文化商務(wù)交際4644考試2商務(wù)英語函電4644考試3商務(wù)英語翻譯4644考試4涉外商務(wù)接待與談判4644考試5商務(wù)綜合英語4644考試6跨境電商英語4644考試2438441技能進階Ⅰ20周考查2技能進階Ⅱ20考查3技能進階Ⅲ20周考查4技能進階Ⅳ20周考查5畢業(yè)設(shè)計與答辯20周考查6崗位實習(xí)240周周考查5445442114課程類別序號1國際貿(mào)易基礎(chǔ)22二至第四學(xué)期學(xué)生任選2-4門課程學(xué)習(xí),選修22學(xué)分。2國際貿(mào)易實務(wù)2203外貿(mào)單證操作4644商務(wù)英語綜合技能實訓(xùn)464485跨境電商基礎(chǔ)26跨境電商操作實務(wù)27跨境電商直播營銷實務(wù)28248國際商務(wù)秘書29商務(wù)禮儀英語2商務(wù)英語報刊選讀2商務(wù)英語口譯2高級英語聽說464實用越南語/實用泰國語/實用馬來語464國際市場營銷2客戶服務(wù)與管理2商務(wù)辦公自動化2教育學(xué)基礎(chǔ)2心理學(xué)基礎(chǔ)2公共選修課語文2284院在第二至第四學(xué)期開生任選1門數(shù)學(xué)2284中華禮儀文化20四人制籃球2428大學(xué)體育與健康教育20羽毛球規(guī)則與技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用2428乒乓球戰(zhàn)術(shù)套路2428女子自衛(wèi)防身術(shù)2428學(xué)習(xí),選修6學(xué)習(xí),選修6走進傳統(tǒng)文化20生態(tài)文明20影視鑒賞20電視鑒賞2284大學(xué)生勞動教育20看影視學(xué)財經(jīng)20聲樂基礎(chǔ)2428大學(xué)音樂基礎(chǔ)與欣賞2428網(wǎng)絡(luò)平臺通識課程20認(rèn)定者1.思想政治與道德修養(yǎng)主題教育講座、形勢與政策報告會（必修）2.愛國主義教育活動（必修）3.黨團組織生活（必修）4.黨團培訓(xùn)5.青年大學(xué)習(xí)教育）1.暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動2.“揚帆計劃”社會實踐活動3.寒暑假“返家鄉(xiāng)”實踐活動4.企業(yè)見習(xí)實踐5.上級、校院交予專項工作項目實踐活動含兼掛職鍛煉6.新聞宣傳報道被學(xué)校、學(xué)院采用或轉(zhuǎn)發(fā)7.晨讀8.勞動精神、勞模精神、工匠精神專題教育9.公益勞動10.實踐活動的相關(guān)榮譽1.發(fā)表文章、出版專著2.發(fā)明專利3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目競賽4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目培訓(xùn)5.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、講座（含生態(tài)1.校級、學(xué)院、社團、班級等學(xué)生組織開展的志愿服務(wù)活動2.無償獻血活動3.捐獻造血干細胞4.相關(guān)公益類宣傳講座、報告會等5.志愿服務(wù)表彰活動組校二課中心1.文藝競賽2.體育競賽3.文藝演出4.體育活動5.文體講座1.團學(xué)干部任職2.團學(xué)先進個人3.勤工儉學(xué)4.勤工儉學(xué)5.社會任職6.退伍軍人1.職業(yè)資格證書2.職業(yè)技能證書3.機動車駕駛證4.從業(yè)人員上崗資格證5.技能比賽獲獎1.其他證書（社會職業(yè)類證書）2.大學(xué)生治安服務(wù)隊校園巡邏計劃3.校內(nèi)各單位其他類型活動4.升旗儀式工作人員教學(xué)團隊水平高，社會服務(wù)能力強。專業(yè)教師常年為區(qū)商務(wù)廳重大外事活動、中國-東3.分類培養(yǎng)，提高師資隊伍水平，對各專（1）專業(yè)帶頭人，應(yīng)具有高尚的師德師風(fēng)，良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，具（2）專業(yè)骨干教師，應(yīng)具有高尚的師德師風(fēng)，良好的思想（3）一般專業(yè)教師，應(yīng)具有高尚的師德師風(fēng)，良好的思想投影設(shè)備、商務(wù)英語綜等音響設(shè)備等硬件設(shè)備；務(wù)、跨境電務(wù)管理等模擬軟件或真實項目操作訓(xùn)、國際展會及跨文化交際實訓(xùn)、商務(wù)英語函商務(wù)接待、口等判實訓(xùn)系語函電等1跨境電商英語、商語綜合技能實訓(xùn)23 跨境電商英語、跨參與度等進行全面評估，為教師提供教學(xué)反1234https://2:5001/bu5VR國際商務(wù)禮儀虛擬仿真實https://1:3429/yxvrbse6VR國際商務(wù)談判虛擬仿真實https://1:3418/yxvrnego7跨文化商務(wù)交際實訓(xùn)教學(xué)平臺嚴(yán)格按照《關(guān)于進一步加強學(xué)校教材選用管理的通知》（桂商職院教〔2022〕17同編寫教學(xué)講義，積極轉(zhuǎn)化形成活頁式教材，借閱。專業(yè)類圖書文獻主要包括：外語類、國際經(jīng)濟與貿(mào)易類、跨境電商類、商務(wù)管論、案例分析、模擬商務(wù)場景等活動，增強師不低于50在考核內(nèi)容上突出知識技能的應(yīng)用。形成性評價采用課堂活動和課外活實時了解學(xué)生在實訓(xùn)中的表現(xiàn)，并給予及時的（1）制度建設(shè)：學(xué)校從發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)建設(shè)與改革、教學(xué)（3）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng)建設(shè)：由專業(yè)負(fù)責(zé)人牽頭，委托第據(jù)有限公司，每年進行企/行業(yè)滿意度調(diào)查（包括畢業(yè)生崗位適應(yīng)能力、職業(yè)素養(yǎng)、專發(fā)展空間、崗位對口情況、薪酬水平、人際關(guān)系、課分1否2否3否4期否5否6否7否序號學(xué)習(xí)達成度具體內(nèi)容1知識學(xué)到1.思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識；2.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識；3.與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防等相關(guān)知識；4.一般涉外商務(wù)活動的所涉及的英語語言及跨文化知識；5.國際貿(mào)易相關(guān)的業(yè)務(wù)知識；6.市場營銷、客戶溝通、公關(guān)策劃等商務(wù)知識；7.日常工作所涉及的計算機常用軟件的操作知識；8.生態(tài)保護、綠色環(huán)保、能源循環(huán)可持續(xù)發(fā)展相關(guān)知識。2技能習(xí)到1.探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力；2.良好的語言、文字表達能力和溝通能力；3.較強的英語聽、說、讀、寫、譯綜合運用能力及交際能力，能使用英語進行商務(wù)洽談及日常會話；4.國際貿(mào)易業(yè)務(wù)操作能力；5．職場公關(guān)、推銷能力；6.熟練操作計算機常用軟件處理日常業(yè)務(wù)工作的能力及網(wǎng)絡(luò)獲取信息的能力；7.一定的綠色生態(tài)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。3素質(zhì)修到1.深厚的愛國情感和中華民族自豪感；2.社會責(zé)任感和參與意識；3.國際化視野、市場洞察力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。4.崇高的家國情懷、職業(yè)的敬畏情懷、負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)情懷、精益的卓越情懷；5.集體意識和團隊精神，有效的人際溝通和協(xié)作；6.健康的體魄和心理、健全的人格；7.審美和人文素養(yǎng)；8.生態(tài)文明意識，綠色環(huán)保意識，節(jié)能減排意識。4情商悟到1.充分認(rèn)識自己，了解自身的缺點與不足；2.學(xué)會微笑，明白做人，坦然做事；3.學(xué)會傾聽，聽取不同意見；4.學(xué)會表達情感，多維度思考。5膽商練到1.具有獨立思考和進取的能力；2.有堅強的意志，有主見和立場；3.學(xué)會正視失敗，能夠輸?shù)闷穑?.放大自信，自立自強。課程類別課程屬性課程名稱學(xué)分學(xué)時數(shù)開課學(xué)期及周學(xué)時分配考核方式與學(xué)期開課學(xué)院總學(xué)時其中理論教學(xué)實踐教學(xué)考試考查公共基礎(chǔ)課公共必修課思想道德與法治34840861馬克思主義學(xué)院毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論228422馬克思主義學(xué)院習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論34840844馬克思主義學(xué)院形勢與政策148408√√√√√√馬克思主義學(xué)院社會主義發(fā)展史和中國共產(chǎn)黨史228422馬克思主義學(xué)院國家安全教育101馬克思主義學(xué)院軍事理論2022武裝部軍事技能201武裝部小計372228入學(xué)教育00學(xué)生工作處、應(yīng)用外國語學(xué)院勞動教育10√√√√√√人文教育學(xué)院公共藝術(shù)類課程2025人文教育學(xué)院體育與健康42222人文教育學(xué)院心理健康教育22021學(xué)生工作處安全教育248√√√√√√學(xué)生工作處通用中文語音與表達18821人文教育學(xué)院職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃19921創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、招生就業(yè)處就業(yè)指導(dǎo)120824創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)223創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化1421人文教育學(xué)院職業(yè)素養(yǎng)105人文教育學(xué)院小計366217綜合商務(wù)英語8884044應(yīng)用外國語