浙江省人教版小學(xué)一年級語文第五單元試卷

浙江省人教版小學(xué)一年級語文第五單元試卷----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------姓名：_______________班級：_______________學(xué)號：_______________一、填空題1.給下列多音字注音并組詞：行（）（）（）（）、發(fā)（）（）（）（）2.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外（）（）寺，夜半鐘聲到客船。——《楓橋夜泊》3.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺（）青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。——《絕句》4.（）（）（）（）一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！对伭?.寫出下列詞語的反義詞：溫暖——（）難過——（）熱鬧——（）6.填字成詞：（）風(fēng)（）雨、（）假（）威、（）弓（）影。7.秋天的雨，有一盒（）（）（）（）的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把8.慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得（）（）暉?！队巫右鳌?.（）眠（）覺曉，處處聞啼（）。夜來（）（）聲，（）落知（）（）?！洞簳浴范?、判斷題1.“在聯(lián)歡會上，我們聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈?！边@句話存在搭配不當(dāng)?shù)膯栴}。（）2.“張冠李戴”的“冠”是“帽子”的意思。（）3.“我斷定他大概是生病了?！边@句話前后矛盾。（）4.“見微知著”的“著”是“明顯”的意思。（）5.“潛移默化”的“潛”讀音是“qián”。（）6.“他的家鄉(xiāng)是一個巴掌大的小鎮(zhèn)?！边@句話運用了夸張的修辭手法。（）7.“石油工人一聲吼，地球也要抖三抖?！边@句話運用了夸張的修辭手法。（）8.“我一定要改掉不好的毛病?！边@句話語義重復(fù)，“不好的”和“毛病”重復(fù)。（）9.“桂子花開，十里飄香?！边@句話運用了比喻的修辭手法。（）10.“他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)?！睉?yīng)改為“他一次又一次地完成了艱巨任務(wù)”。（）11.“專心致志”的“致”是“導(dǎo)致”的意思。（）12.“小興安嶺是一座巨大的寶庫，也是一座美麗的花園?！边@句話運用了比喻的修辭手法。（）13.“教室里靜得連根針掉在地上都聽得到。”這句話運用了夸張的修辭手法。（）14.“古為今用”的“為”讀音是“wèi”。（）15.“漫不經(jīng)心”的“漫”是“隨便”的意思。（）三、計算題1.“蔓”字在“蔓延”中讀音是（）A.mànB.wànC.mán2.下列拼音中，屬于后鼻音的是（）A.jīnB.jīngC.jīn3.給“發(fā)酵”的“酵”注音（）4.把“diàndēng”寫成漢字。5.“霜”字的部首是（）A.雨B.相C.目6.“悄”字在“悄悄”中讀音是（）A.qiāoB.qiǎoC.qiao7.給“模樣”的“?！弊⒁簦ǎ?.“熬”字的部首是（）A.灬B.敖C.大9.把“zhīshi”寫成漢字。10.寫出“xiǎoniǎo”對應(yīng)的漢字。11.“強”字在“倔強”中讀音是（）A.qiángB.qiǎngC.jiàng12.“餐”字一共有（）畫。13.“默”字的部首是（）A.黑B.犬C.土14.“贏”字一共有（）畫。15.給“湖泊”的“泊”注音（）四、思維題1.小螞蟻為什么搬不動骨頭？2.反義詞填空：在括號里填上合適的反義詞，組成成語。（）顧（）盼（）腔（）調(diào)3.續(xù)寫句子拓展：續(xù)寫句子，使內(nèi)容生動有趣。夜空中的星星眨著眼睛，（）。4.成語故事填空：《守株待兔》這個故事告訴我們（）。5.量詞運用：用不同的量詞表示“