2023屆安徽省宣城市高三第二次調(diào)研測試?yán)砭C生物題 含解析

2023屆安徽省宣城市高三第二次調(diào)研測試?yán)砭C生物題（考試時間：90分鐘，滿分：100分）一、選擇題（40題，每題2分，共80分）1.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（）。2.某生態(tài)系統(tǒng)中，植物固定的太陽能總量為1.5×10?kJ，若能量傳遞效率為10%，則次級消費者的能量攝入量約為（）。3.關(guān)于基因突變，下列說法錯誤的是（）。4.在遺傳實驗中，若要驗證孟德爾的分離定律，應(yīng)選擇（）。5.下列關(guān)于DNA復(fù)制過程的描述，正確的是（）。6.某同學(xué)在顯微鏡下觀察到線粒體和葉綠體，他最可能使用的染色劑是（）。7.下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是（）。8.關(guān)于種群密度的調(diào)查方法，下列描述錯誤的是（）。9.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是（）。10.在PCR技術(shù)中，變性步驟的目的是（）。11.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的描述，正確的是（）。12.下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的敘述，正確的是（）。13.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）。14.下列關(guān)于生物技術(shù)的敘述，正確的是（）。15.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）。16.下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（）。17.下列關(guān)于生物體內(nèi)信息傳遞的敘述，正確的是（）。18.下列關(guān)于生物體內(nèi)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）。19.下列關(guān)于生物體內(nèi)物質(zhì)循環(huán)的敘述，正確的是（）。20.下列關(guān)于生物體內(nèi)能量流動的敘述，正確的是（）。21.下列關(guān)于生物體內(nèi)基因表達(dá)的敘述，正確的是（）。22.下列關(guān)于生物體內(nèi)細(xì)胞周期的敘述，正確的是（）。23.下列關(guān)于生物體內(nèi)光合作用的敘述，正確的是（）。24.下列關(guān)于生物體內(nèi)呼吸作用的敘述，正確的是（）。25.下列關(guān)于生物體內(nèi)細(xì)胞器的敘述，正確的是（）。26.下列關(guān)于生物體內(nèi)遺傳信息的敘述，正確的是（）。27.下列關(guān)于生物體內(nèi)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）。28.下列關(guān)于生物體內(nèi)生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是（）。29.下列關(guān)于生物體內(nèi)激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）。30.下列關(guān)于生物體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）。31.下列關(guān)于生物體內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）。32.下列關(guān)于生物體內(nèi)生物多樣性的敘述，正確的是（）。33.下列關(guān)于生物體內(nèi)信息傳遞的敘述，正確的是（）。34.下列關(guān)于生物體內(nèi)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）。35.下列關(guān)于生物體內(nèi)物質(zhì)循環(huán)的敘述，正確的是（）。36.下列關(guān)于生物體內(nèi)能量流動的敘述，正確的是（）。37.下列關(guān)于生物體內(nèi)基因表達(dá)的敘述，正確的是（）。38.下列關(guān)于生物體內(nèi)細(xì)胞周期的敘述，正確的是（）。39.下列關(guān)于生物體內(nèi)光合作用的敘述，正確的是（）。40.下列關(guān)于生物體內(nèi)呼吸作用的敘述，正確的是（）。二、填空題（5題，每題4分，共20分）1.光合作用過程中，水的光解產(chǎn)物是________和________。2.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯分別發(fā)生在________和________。3.生物體內(nèi)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是________過程。4.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后，會引發(fā)________。5.下列物質(zhì)中，屬于植物激素的是________。三、實驗題（2題，每題10分，共20分）1.實驗?zāi)康模禾骄坎煌庹諒?qiáng)度對光合作用的影響。實驗材料：植物葉片、光照強(qiáng)度可調(diào)的實驗裝置、光合作用測定儀等。實驗步驟：（1）設(shè)置不同光照強(qiáng)度的實驗組；（2）測定每組植物葉片的光合作用強(qiáng)度；（3）分析實驗結(jié)果。實驗結(jié)果：實驗結(jié)果顯示，隨著光照強(qiáng)度的增加，光合作用強(qiáng)度也隨之增加。實驗結(jié)論：________。2.實驗?zāi)康模禾骄坎煌瑵舛日崽侨芤簩χ参锛?xì)胞質(zhì)壁分離的影響。實驗材料：植物葉片、不同濃度蔗糖溶液、顯微鏡等。實驗步驟：（1）設(shè)置不同濃度蔗糖溶液的實驗組；（2）觀察并記錄每組植物葉片的質(zhì)壁分離情況；（3）分析實驗結(jié)果。實驗結(jié)果：實驗結(jié)果顯示，隨著蔗糖溶液濃度的增加，植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度也隨之增加。實驗結(jié)論：________。四、計算題（2題，每題10分，共20分）1.某生態(tài)系統(tǒng)中共有植物固定的太陽能總量為1.5×10?kJ，若能量傳遞效率為10%，求次級消費者的能量攝入量。2.某同學(xué)進(jìn)行PCR實驗，需要將DNA模板、引物、dNTPs、Taq酶等試劑混合。若PCR反應(yīng)體系總體積為50μL，其中dNTPs的濃度為0.2mM，求dNTPs在反應(yīng)體系中的摩爾數(shù)。五、綜合題（2題，每題10分，共20分）1.試述生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程，并說明其在生物進(jìn)化中的作用。2.試述生物體內(nèi)能量流動的特點及其對生態(tài)系統(tǒng)的影響。選擇題1.B2.C3.A4.D5.C6.D7.B8.C9.A10.B11.C12.D13.A14.C15.B16.D17.A18.C19.B20.D21.C22.A23.B24.D25.C26.A27.B28.C29.D30.A31.C32.B33.A34.D35.C36.B37.A38.C39.D40.B填空題1.氧氣、[H]2.細(xì)胞核、核糖體3.可逆4.神經(jīng)沖動5.生長素實驗題1.實驗結(jié)論：光照強(qiáng)度是影響光合作用的重要因素，在一定范圍內(nèi)，光照強(qiáng)度越大，光合作用強(qiáng)度也越大。2.實驗結(jié)論：蔗糖溶液濃度是影響植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的重要因素，在一定范圍內(nèi)，蔗糖溶液濃度越大，植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度也越大。計算題1.次級消費者的能量攝入量=1.5×10?kJ×10%=1.5×10?kJ2.dNTPs在反應(yīng)體系中的摩爾數(shù)=0.2mM×50μL=0.01mmol綜合題1.生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程包括DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯。這些過程在生物進(jìn)化中起著重要作用，因為它們保證了遺傳信息的穩(wěn)定傳遞和變異，為生物進(jìn)化提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。2.生物體內(nèi)能量流動的特點包括：能量在生物體內(nèi)是單向流動的；能量在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)化效率是有限的。這些特點對生態(tài)系統(tǒng)的影響是：能量流動維持了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和多樣性，同時也限制了生態(tài)系統(tǒng)的能量利用效率。八、判斷題（10題，每題2分，共20分）1.光合作用過程中，光反應(yīng)階段不需要酶的參與。（）2.遺傳信息的傳遞過程包括DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯。（）3.細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象是由于細(xì)胞失水導(dǎo)致的。（）4.PCR技術(shù)可以用于檢測基因突變。（）5.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。（）6.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后，可以持續(xù)發(fā)揮作用。（）7.生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)。（）8.免疫系統(tǒng)由特異性免疫和非特異性免疫組成。（）9.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是循環(huán)流動的。（）10.植物激素對植物的生長發(fā)育具有促進(jìn)作用。（）九、名詞解釋（5題，每題4分，共20分）1.光合作用2.基因突變3.種群密度4.神經(jīng)遞質(zhì)5.生態(tài)系統(tǒng)十、簡答題（4題，每題5分，共20分）1.簡述DNA復(fù)制的基本過程。2.說明生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動特點及其意義。3.列舉三種常見的植物激素及其作用。4.簡述免疫系統(tǒng)的組成及功能。十一、實驗題（2題，每題10分，共20分）1.實驗名稱：探究光照強(qiáng)度對光合作用的影響實驗步驟：（1）設(shè)置不同光照強(qiáng)度的實驗組；（2）測定每組實驗的光合作用強(qiáng)度；（3）分析實驗結(jié)果，得出結(jié)論。實驗結(jié)論：光照強(qiáng)度是影響光合作用的重要因素，在一定范圍內(nèi)，光照強(qiáng)度越大，光合作用強(qiáng)度也越大。2.實驗名稱：探究不同濃度蔗糖溶液對植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響實驗步驟：（1）設(shè)置不同濃度蔗糖溶液的實驗組；（2）觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象；（3）分析實驗結(jié)果，得出結(jié)論。實驗結(jié)論：蔗糖溶液濃度是影響植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的重要因素，在一定范圍內(nèi)，蔗糖溶液濃度越大，植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度也越大。十二、計算題（2題，每題10分，共20分）1.已知某生態(tài)系統(tǒng)中，植物固定的太陽能總量為1.5×10?kJ，若能量傳遞效率為10%，則次級消費者的能量攝入量約為多少？答案：1.5×10?kJ2.在PCR反應(yīng)中，若dNTPs的濃度為0.2mM，反應(yīng)體系總體積為50μL，則dNTPs在反應(yīng)體系中的摩爾數(shù)為多少？答案：0.01mmol十三、綜合題（2題，每題10分，共20分）1.生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程包括哪些？這些過程在生物進(jìn)化中起著什么作用？答案：遺傳信息的傳遞過程包括DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯。這些過程在生物進(jìn)化中起著重要作用，因為它們保證了遺傳信息的穩(wěn)定傳遞和變異，為生物進(jìn)化提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。2.生物體內(nèi)能量流動的特點是什么？這些特點對生態(tài)系統(tǒng)的影響是什么？答案：生物體內(nèi)能量流動的特點包括：能量在生物體內(nèi)是單向流動的；能量在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)化效率是有限的。這些特點對生態(tài)系統(tǒng)的影響是：能量流動維持了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和多樣性，同時也限制了生態(tài)系統(tǒng)的能量利用效率。十四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