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文檔簡(jiǎn)介
2024-2025學(xué)年貴州省黔南布依族族苗族自治州羅甸縣人教版
三年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):
一、選擇題
1.口96是一個(gè)三位數(shù),口96乂5的積最接近1000,□里填()o
A.4B.3C.2D.1
2.用兩個(gè)邊長(zhǎng)都為4厘米的正方形可以拼成一個(gè)周長(zhǎng)為()厘米的長(zhǎng)方形。
A.48B.24C.28D.32
3.小華10:20到電影院時(shí),電影已經(jīng)開(kāi)始了半小時(shí),電影是()開(kāi)始的。
A.9:50B.10:50C.10:00D.10:10
4.一條1米長(zhǎng)的木條,用去了7分米,還剩()。
A.7分米B.13分米C.3厘米D.3分米
5.下面表示□個(gè)數(shù)是。的4倍的是()o
A.□oBnoon
□□□□□□
□oonnDnoocnn
□□□□□□□□□□□
6.小強(qiáng)讀一本故事書(shū),第一天讀了它的3?,第二天讀了它2的第一天比第二天多讀了這
o8
本書(shū)的()o
二、填空題
7.在括號(hào)里填上合適的單位。
(1)林林吃飯大約用了20(),他每天睡覺(jué)9()=
⑵一名運(yùn)動(dòng)員跑110米跨欄的時(shí)間大約11()。
8.2分20秒=()秒60分=()時(shí)
9.寫(xiě)出陰影部分所表示的分?jǐn)?shù),再比較分?jǐn)?shù)的大小。
試卷第1頁(yè),共4頁(yè)
10.比206多309的數(shù)是(),比1000人少725人是()人。
11.我們?cè)诠浪?19x8時(shí),應(yīng)把219看作(),乘積大約是();750x8的積
的末尾有()個(gè)0o
12.為更好地跟蹤學(xué)生的學(xué)業(yè)完成情況,教育局為每個(gè)學(xué)校的每個(gè)學(xué)生設(shè)置學(xué)號(hào),某小學(xué)代
碼為504,學(xué)號(hào)50420204332表示春蕾小學(xué)2020年入學(xué)的四年級(jí)(3)班的第32號(hào)學(xué)生,
小旭是該學(xué)校2021年入學(xué)的三年級(jí)(6)班的第18號(hào)學(xué)生,他的學(xué)號(hào)是()。
13.正確填空。
22
X4
88-->4個(gè)2是8
I------------------->C)個(gè)()是(),合起來(lái)是88.
14.小剛參加了“百日健身跑”活動(dòng),活動(dòng)要求每人每天必須跑1千米以上才達(dá)標(biāo),學(xué)校的跑
道每圈400米,小剛今天到學(xué)校后已經(jīng)跑了兩圈是()米,今天他至少還跑()
米才能夠達(dá)標(biāo)。
15.最大的一位數(shù)與最小的三位數(shù)的積是--
16.在一張長(zhǎng)12厘米,寬8厘米的高檔棉麻布藝上,需要剪一個(gè)最大的正方形桌布,這塊
桌布的邊長(zhǎng)是()厘米,周長(zhǎng)是()厘米。
三、計(jì)算題
17.直接寫(xiě)出得數(shù)。
2
38+16=280-90=121x4=1--=
5
527+84=601x0=199x7-59x8儀
18.用豎式計(jì)算(帶★要驗(yàn)算)。
806—406=*298+245=
419x7=★400—291=
19.脫式計(jì)算。
352+63-46640—8*9(513-459)+9
試卷第2頁(yè),共4頁(yè)
四、作圖題
20.畫(huà)一條比下面的物體短5毫米的線段。
21.在下面的圖形中用畫(huà)一畫(huà)或涂顏色的方式,表示出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
△△△△
△△△△
五、解答題
22.國(guó)慶當(dāng)天拉然景區(qū)早上來(lái)了600名游客,中午有305名游客離開(kāi),下午又來(lái)了117名游
客,請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在拉然景區(qū)還有多少名游客?
23.三(1)班勞動(dòng)基地是一個(gè)長(zhǎng)10米,寬8米的長(zhǎng)方形菜地,同學(xué)們計(jì)劃用籬笆圍菜地,
靠圍墻一面不圍,(如圖)至少要準(zhǔn)備多少米長(zhǎng)的籬笆?
24.羅甸電子廠生產(chǎn)車間有男工人36人,女工人12人,組裝車間的人數(shù)是生產(chǎn)車間人數(shù)的
2倍,組裝車間有多少人?
25.希望小學(xué)三(2)班全班有26人參加圍棋興趣小組,有30人參加象棋興趣小組,其中
兩項(xiàng)都參加的有6人。
(1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下圖。
試卷第3頁(yè),共4頁(yè)
只參加圍棋興趣小組的人數(shù)只參加象棋興趣小組的人數(shù)
(2)三(2)班一共有多少人?
26.李老師家、小雪家和學(xué)校在同一條路上。
我家到學(xué)校
有170米.
(1)在下圖中用“A”表示李老師家位置,用“B”表示小雪家的位置
學(xué)校
(2)李老師家離小雪家有多遠(yuǎn)?(列式計(jì)算)
試卷第4頁(yè),共4頁(yè)
《2024-2025學(xué)年貴州省黔南布依族族苗族自治州羅甸縣人教版三年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)數(shù)學(xué)
試卷》參考答案
題號(hào)123456
答案DBADCD
1.D
【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算,將每個(gè)選項(xiàng)的數(shù)字代入袋算式口96x5中,計(jì)算出結(jié)果,
找出積最接近1000的即可。
【詳解】A.496x5=2480,2480-1000=1480,與1000相差1480;
B.396x5=1980,1980-1000=980,與1000相差980;
C.296x5=1480,1480-1000=480,與1000相差480;
D.196x5=980,1000-980=20,與1000相差20。
1480>980>480>20,196x5的積最接近1000,所以口里填1。
故答案為:D
2.B
【分析】根據(jù)題意,拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為4x2=8(厘米),寬為4厘米,利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)
=(長(zhǎng)+寬)x2,計(jì)算其周長(zhǎng)即可。
【詳解】(4x2+4)x2
=(8+4)乂2
=12x2
=24(厘米)
用兩個(gè)邊長(zhǎng)都為4厘米的正方形可以拼成一個(gè)周長(zhǎng)為24厘米的長(zhǎng)方形。
故答案為:B
3.A
【分析】半小時(shí)=30分鐘,用小華到電影院的時(shí)間減去電影已經(jīng)開(kāi)始的時(shí)間,即可求出電
影開(kāi)始的時(shí)間。
【詳解】半小時(shí)=30分鐘
10:20—30分鐘=9:50
小華10:20到電影院時(shí),電影已經(jīng)開(kāi)始了半小時(shí),電影是9:50開(kāi)始的。
故答案為:A
4.D
答案第1頁(yè),共9頁(yè)
【分析】先將1米化成分米,然后用原來(lái)木條的長(zhǎng)度減去用去的部分即可。
【詳解】I米=10分米
10-7=3(分米)
故答案為:D
【點(diǎn)睛】此題考查的是米與分米之間的換算,熟記它們之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。
5.C
【分析】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法,用□的個(gè)數(shù)除以。的個(gè)數(shù),即可求出倍數(shù),據(jù)
此找出口個(gè)數(shù)是。的4倍的即可。
【詳解】A.3+1=3,口個(gè)數(shù)是。的3倍,不符合題意;
B.6+2=3,□個(gè)數(shù)是。的3倍,不符合題意;
C.8+2=4,口個(gè)數(shù)是。的4倍,符合題意;
D.9+3=3,□個(gè)數(shù)是。的3倍,不符合題意。
表示口個(gè)數(shù)是。的4倍的是□OO口口
□□□□□
故答案為:C
6.D
【分析】根據(jù)題意,用第一天讀了它的幾分之幾減去第二天讀了它的幾分之幾,即可求得第
一天比第二天多讀了這本書(shū)的幾分之幾。
321
【詳解】
ooo
第一天比第二天多讀了這本書(shū)的!。
O
故答案為:D
7.(1)分鐘/分/min小時(shí)/h
⑵秒/s
【分析】根據(jù)題意,括號(hào)里都應(yīng)該填時(shí)間單位。常用的時(shí)間單位有時(shí)、分、秒。睡午覺(jué)大約
1小時(shí),跳繩跳100個(gè)大約1分鐘,眨眼眨一次大約1秒鐘。
(1)林林吃飯需要一定的時(shí)間,但肯定不到1小時(shí),所以選擇分鐘做單位比較合適;他睡
覺(jué)的時(shí)長(zhǎng)較長(zhǎng),選擇小時(shí)做單位比較合適。
(2)一名運(yùn)動(dòng)員跑110米所需時(shí)間較短,選擇秒做單位比較合適。
【詳解】(1)林林吃飯大約用了20分鐘,他每天睡覺(jué)9小時(shí)。
答案第2頁(yè),共9頁(yè)
(2)一名運(yùn)動(dòng)員跑110米跨欄的時(shí)間大約11秒。
8.1401
【分析】時(shí)、分、秒相鄰單位間的進(jìn)率是60,由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,反之除以進(jìn)
率。
【詳解】因?yàn)?分=120秒,120秒+20秒=140秒,所以2分20秒=140秒。
60分=1時(shí)
c3/4
9.—;<;-
66
【分析】左圖,把整個(gè)圖形看作一個(gè)整體,把它平均分成了6份,每份是它的:,陰影部分
6
占3份,用分?jǐn)?shù)表示是:;
6
右圖,把整個(gè)圖形看作一個(gè)整體,把它平均分成了6份,每份是它的J,陰影部分占4份,
6
4
用分?jǐn)?shù)表示是
O
然后根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)比較大小,分子越大,分?jǐn)?shù)就越大進(jìn)行比較即可。
【詳解】據(jù)分析可得:
//TxX
66
10.515275
【分析】已知比206多309,求這個(gè)數(shù)用加法計(jì)算,用206加上309即可;
求比1000人少725人是多少,就用1000減去725即可。
【詳解】206+309=515
1000-725=275(人)
比206多309的數(shù)是515,比1000人少725人是275人。
II.20016003
【分析】(1)乘法的估算,一般要根據(jù)“四舍五入”法把乘數(shù)看作是與它最接近的整十、整百、
整千……的數(shù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算。
(2)一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法的算法:可以先用一位數(shù)去乘多位數(shù)末尾0前面的數(shù),再看
多位數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0;據(jù)此求出750x8的積,再進(jìn)一步解答即可。
【詳解】219x8-200x8=1600
答案第3頁(yè),共9頁(yè)
750x8=6000
我們?cè)诠浪?19x8時(shí),應(yīng)把219看作200,乘積大約是1600;750x8的積的末尾有3個(gè)0。
12.50420213618
【分析】學(xué)號(hào)50420204332表示春蕾小學(xué)2020年入學(xué)的四年級(jí)(3)班的第32號(hào)學(xué)生,由
此可知:這個(gè)學(xué)號(hào)的前三位表示春蕾小學(xué),第4?7位表示入學(xué)的年份,第8位表示年級(jí),
第9位表示班,第10?11位表示第幾號(hào);由此進(jìn)行解答即可。
【詳解】據(jù)分析可得:
小旭是該學(xué)校2021年入學(xué)的三年級(jí)(6)班的第18號(hào)學(xué)生,他的學(xué)號(hào)是50420213618。
13.4;20;80
【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算法則:從個(gè)位起,用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位。哪一位
上乘得的積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾。由題意得,計(jì)算22x4時(shí),先用4去乘個(gè)位上的2,
2x4=8,表示4個(gè)2是8;再用4去乘十位上的2,20x4=8,表示4個(gè)20是80。最后把
80和8合起來(lái)就是88。
【詳解】
22
X4
88--->4個(gè)2是8
I------------------->(4)個(gè)(20)是(80),合起來(lái)是88.
14.800200
【分析】根據(jù)題意,1圈是400米,兩圈就是2個(gè)400米,用2乘400即可。又因?yàn)?千米
=1000米,用1000米減去跑兩圈的米數(shù),就是還要跑的米數(shù)。
【詳解】2x400=800(米)
1千米=1000米
1000-800=200(米)
所以,小剛今天到學(xué)校后己經(jīng)跑了兩圈是800米,今天他至少還跑200米才能夠達(dá)標(biāo)。
15.900
【分析】最大的一位數(shù)是9,最小的三位數(shù)是100,由此根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算出積
即可。
【詳解】最大的一位數(shù)與最小的三位數(shù)的積是:9x100=900。
【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是正確的找出最大的一位數(shù)與最小的三位數(shù)。
答案第4頁(yè),共9頁(yè)
16.832
【分析】根據(jù)題意可知,在這個(gè)長(zhǎng)方形中剪一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方
形的寬,即為8厘米,然后根據(jù)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)x4進(jìn)行計(jì)算即可解答。
【詳解】8x4=32(厘米)
這塊桌布的邊長(zhǎng)是8厘米,周長(zhǎng)是32厘米。
3
17.54;190;484;-
611;0;1400;480
【詳解】略
18.400;543
2933;109
【分析】三位數(shù)減三位數(shù)的豎式計(jì)算,相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位減起。當(dāng)哪一位上的數(shù)不夠減,
要從前一位退1當(dāng)10,和這一位數(shù)合起來(lái)繼續(xù)減。如果前一位上是0,則繼續(xù)向前一位借。
驗(yàn)算時(shí),可以用被減數(shù)一差=減數(shù),也可以用差+減數(shù)=被減數(shù)。
三位數(shù)加三位數(shù)的豎式計(jì)算,相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起。哪一位相加滿十就向前一位進(jìn)一。
驗(yàn)算時(shí)可以交換兩個(gè)加數(shù)的位置再加一遍,也可以用和一一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)。
三位數(shù)乘一位數(shù),用一位數(shù)分別去乘三位數(shù)的每一位,哪一位上相乘滿十,一定要向前一位
進(jìn)位,每一位相乘后要加上進(jìn)位的數(shù)。
【詳解】806-406=400★298+245=543
806298543
-406+245驗(yàn)算-245
400543298
419x7=2933★400-291=109
419400291
X7-291驗(yàn)算+1。9
2933109400
19.369;568;6
【分析】加法和減法在一道算式中,從左往右依次計(jì)算。
乘法和減法在一起,先算乘法,再算減法。
含有小括號(hào)的混合運(yùn)算,先算括號(hào)里的減法,再算括號(hào)外的除法。
【詳解】352+63-46
答案第5頁(yè),共9頁(yè)
=415-46
=369
640-8x9
=640-72
=568
(513-459)+9
=54+9
=6
20.見(jiàn)詳解
【分析】釘子的長(zhǎng)度看直尺的“0”刻度線到釘子另一個(gè)端點(diǎn)的刻度,就是該釘子的長(zhǎng)度,長(zhǎng)
是4厘米,因?yàn)?厘米=10毫米,所以4厘米=40毫米,再用40毫米減去5毫米,就是所
要畫(huà)的線段的長(zhǎng)度,用直尺畫(huà)出即可。
【詳解】釘子的長(zhǎng)度是4厘米,
4厘米=40毫米
40毫米-5毫米=35毫米
如圖所示,先畫(huà)一個(gè)點(diǎn),用直尺的“0”刻度和這點(diǎn)重合,
然后在直尺上找出35毫米的刻度,點(diǎn)上點(diǎn),然后過(guò)這兩點(diǎn)畫(huà)線段,并標(biāo)注線段的長(zhǎng)度即可。
35亳米
I_________________________I
21.見(jiàn)詳解
【分析】(1)把一個(gè)圓形看作一個(gè)整體,把它平均分成2份,每份是它的上,!■表示其中1
份涂色;
12
(2)把一個(gè)正方形看作一個(gè)整體,把它平均分成3份,每份是它的§表示其中2份涂
色;
(3)把這8個(gè)三角形看作一個(gè)整體,把它平均分成4份(每份2個(gè)),每份是它的:,;表
示其中3份涂色;據(jù)此解答即可。
【詳解】據(jù)分析作圖如下:
答案第6頁(yè),共9頁(yè)
△△△△
▲▲A△
23
134
2
(答案不唯一)
22.412名
【分析】由題意得,國(guó)慶當(dāng)天拉然景區(qū)早上來(lái)了600名游客,中午有305名游客離開(kāi),可以
先用600減去305算出中午還有多少名游客。下午又來(lái)了117名游客,然后再加上117即可
算出現(xiàn)在拉然景區(qū)還有多少名游客。
【詳解】600-305+117
=295+117
=412(名)
答:現(xiàn)在拉然景區(qū)還有412名游客。
23.26米
【分析】根據(jù)題意,要使準(zhǔn)備的籬笆最短,則將長(zhǎng)方形菜地的長(zhǎng)邊靠墻,此時(shí)需要的籬笆長(zhǎng)
度為菜地的兩條寬加上一條長(zhǎng),據(jù)此代入數(shù)字即可計(jì)算出至少要準(zhǔn)備多少米長(zhǎng)的籬笆。
【詳解】10+8x2
=10+16
=26(米)
答:至少要準(zhǔn)備26米長(zhǎng)的籬笆。
24.96人
【分析】根據(jù)題意,先用生產(chǎn)車間的男工人人數(shù)加上女工人人數(shù),求
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