信息技術(shù)基礎(chǔ)（Windows10 WPSOffice2019）-教案 任務(wù)3.2制作電子板報(bào)

PAGE濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課教案授課日期課時(shí)2課型（請(qǐng)打√）理論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□上機(jī)課其他□授課章、節(jié)或主題任務(wù)3.2制作電子板報(bào)教學(xué)目的要求：知識(shí)目標(biāo)：熟練掌握分欄、藝術(shù)字、圖片和文本框的插入與設(shè)置，熟悉藝術(shù)型邊框底紋的設(shè)置。能力目標(biāo)：能夠使用藝術(shù)字、圖片和文本框進(jìn)行圖文混排編輯操作。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：分欄藝術(shù)字、文本框、圖片的插入難點(diǎn)：藝術(shù)字、文本框、圖片格式設(shè)置教學(xué)設(shè)計(jì)（可附頁(yè)）說明舊課回顧：分欄、首字下沉5’本講內(nèi)容：添加版面5’頁(yè)眉頁(yè)腳設(shè)置15’頁(yè)面邊框設(shè)置10’藝術(shù)字插入和編輯10’圖片插入和編輯10’文本框插入和編輯5’學(xué)生練習(xí)25’小結(jié)：本任務(wù)結(jié)合親子報(bào)版面的制作，介紹了版面添加、紙張、頁(yè)邊距、頁(yè)眉頁(yè)腳、頁(yè)面邊框等設(shè)置，同時(shí)也介紹了藝術(shù)字、圖片、文本框等形狀設(shè)置、環(huán)繞方式相關(guān)知識(shí)。5’作業(yè)與思考題：中秋版報(bào)欣賞分析，制作和專業(yè)有關(guān)的小報(bào)作品課后回憶：任課教師教研室主任簽字

濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)設(shè)計(jì)說明一、效果展示和任務(wù)要求效果圖：任務(wù)要求（1）創(chuàng)建“父母必讀.docx”Word文檔，將設(shè)置上、下、左、右頁(yè)邊距設(shè)置為“3厘米”；紙張大小為A4，縱向顯示；（2）頁(yè)眉設(shè)置為“《父母必讀》2020年12期”內(nèi)容，字體為“宋體、小五、居中對(duì)齊”；頁(yè)碼格式為“-1-，-2-，-3-，…”頁(yè)碼居中顯示（頁(yè)面底端）；（3）頁(yè)面邊框設(shè)置為“陰影、紅色、1.5磅”；（4）插入“第一次”藝術(shù)字，字體格式為“黑體、36磅”，藝術(shù)字文本效果為“紅色、1.5磅實(shí)線、山形”，排列方式為“嵌入型”，居中顯示；（5）插入“第一次.docx”文本素材，字體格式為“宋體、四號(hào)、1.5倍行距”；（6）插入“父母必讀.jpg”圖片，并對(duì)圖片進(jìn)行裁剪與調(diào)整，設(shè)置圖片樣式為“柔化邊緣矩形”，設(shè)置圖片環(huán)繞方式為“緊密環(huán)繞型”；（7）將“他長(zhǎng)著兩條細(xì)弱的小腿……信心十足。”文本內(nèi)容設(shè)置為“等寬、兩欄”，添加分隔線；先讓學(xué)生看見一個(gè)圖文并茂的板報(bào)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。任務(wù)要求具體化，讓學(xué)生操作有據(jù)可依。濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)設(shè)計(jì)說明（8）將“瞧，那只……遠(yuǎn)處沒動(dòng)?！钡谌温湮淖衷O(shè)置首字下沉，下沉字體為“華文行楷”，下沉行數(shù)為“2”；（9）在第三段下方插入文本框并將其線條格式設(shè)置為“橙色、1.75磅、圓點(diǎn)”，高度為“5.8厘米”，寬度為“14.5厘米”，設(shè)置文本框?yàn)闊o(wú)填充顏色，環(huán)繞方式為“嵌入型”；復(fù)制素材中教育孩子的的文本內(nèi)容到文本框中，并將文本框中的文本格式設(shè)置為“宋體、四號(hào)、左側(cè)縮進(jìn)10字符、1.5倍行距”；（10）在文本框中插入“教育孩子”藝術(shù)字，字體為“黑體22磅”，其文字外觀樣式為“填充-白色，輪廓-著色2，清晰陰影-著色2”（第三行第四列）樣式，文字方向?yàn)椤按怪薄保谋咎畛漕伾珵椤谏?，文?’、文本輪廓為0.75磅實(shí)線，文字效果為‘緊密映像，接觸’，環(huán)繞方式為“浮于文字上方”，并調(diào)整藝術(shù)字到合適的位置；（11）插入橫卷形圖形，填充顏色為“黃色”，線條格式為“橙色（RGB（255，102，0））、2.25磅、方點(diǎn)虛線”，環(huán)繞方式設(shè)為“嵌入型”；并添加文字“父母是孩子….”，字體格式為“楷體、三號(hào)、‘黑色，文字1’、1.5倍行距”；通過對(duì)思路的分析，提高學(xué)生分析問題能力。視頻下發(fā)，對(duì)學(xué)生的操作可以進(jìn)行提示。版報(bào)各塊內(nèi)容進(jìn)行講練結(jié)合的授課方式，學(xué)生更容易掌握。不論是文本框設(shè)置還是藝術(shù)字設(shè)置，都要先選中要設(shè)置的對(duì)象。濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)設(shè)計(jì)說明講授新課頁(yè)面設(shè)置設(shè)置頁(yè)邊距選擇“布局”→“頁(yè)面設(shè)置”菜單命令2.設(shè)置頁(yè)眉頁(yè)腳選擇“視圖”→“頁(yè)眉和頁(yè)腳”菜單命令在“頁(yè)眉”編輯窗口中輸入“《父母必讀》2020年12期”內(nèi)容，選中輸入內(nèi)容，將字體設(shè)置為“宋體、小五、居中對(duì)齊”，如圖所示。在“編號(hào)格式”下拉列表框中選擇“-1-，-2-，-3-，…”類型，在“頁(yè)碼編號(hào)”選項(xiàng)組選擇“起始頁(yè)碼”單選按鈕，在數(shù)值框中選擇“-1-”，如圖所示。單擊“確定”按鈕，完成頁(yè)碼格式設(shè)置。3.設(shè)置頁(yè)面邊框選擇“格式”→“邊框和底紋”菜單命令通過對(duì)思路的分析，提高學(xué)生分析問題能力。視頻下發(fā)，對(duì)學(xué)生的操作可以進(jìn)行提示。版報(bào)各塊內(nèi)容進(jìn)行講練結(jié)合的授課方式，學(xué)生更容易掌握。不論是文本框設(shè)置還是藝術(shù)字設(shè)置，都要先選中要設(shè)置的對(duì)象。濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)設(shè)計(jì)說明二、版面設(shè)置（1）“藝術(shù)字”的插入與編輯字體格式為“黑體、36磅”，藝術(shù)字文本效果為“紅色、1.5磅實(shí)線、山形”，排列方式為“嵌入型”，居中顯示（2）插入文件中的文字選擇“插入”→“文本”→“文件中的文字”通過對(duì)思路的分析，提高學(xué)生分析問題能力。視頻下發(fā)，對(duì)學(xué)生的操作可以進(jìn)行提示。版報(bào)各塊內(nèi)容進(jìn)行講練結(jié)合的授課方式，學(xué)生更容易掌握。不論是文本框設(shè)置還是藝術(shù)字設(shè)置，都要先選中要設(shè)置的對(duì)象。濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)設(shè)計(jì)說明（3）圖片的插入與編輯選擇“插入”→“圖片”→“插入圖片”。選擇“圖片工具”→圖片樣式→“裁剪”。通過對(duì)思路的分析，提高學(xué)生分析問題能力。視頻下發(fā)，對(duì)學(xué)生的操作可以進(jìn)行提示。版報(bào)各塊內(nèi)容進(jìn)行講練結(jié)合的授課方式，學(xué)生更容易掌握。不論是文本框設(shè)置還是藝術(shù)字設(shè)置，都要先選中要設(shè)置的對(duì)象。濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)設(shè)計(jì)說明（3）“分欄”設(shè)置1.選擇“格式”〉“分欄”菜單命令2.首字下沉：“插入”選項(xiàng)卡〉“文本”選項(xiàng)組〉首字下沉3.邊框底紋：“開始”選項(xiàng)卡〉“段落”選項(xiàng)組〉邊框和底紋4.藝術(shù)字：“插入”選項(xiàng)卡〉“文本”選項(xiàng)組〉藝術(shù)字學(xué)習(xí)小組自薦演示，小組成員全員參與濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)設(shè)計(jì)說明（4）插入形狀選擇“插入”→“形狀”菜單命令，填充顏色為“黃色”，線條格式為“橙色（RGB（255，102，0））、2.25磅、方點(diǎn)虛線”，環(huán)繞方式設(shè)為“嵌入型”；并添加文字“父母是孩子….”，字體格式為“楷體、三號(hào)、‘黑色，文字1’、1.5倍行距”；（5）“頁(yè)面背景”設(shè)置選擇“設(shè)計(jì)”→“頁(yè)面背景”→“頁(yè)面顏色”菜單命令選擇“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡，在“頁(yè)面背景”選項(xiàng)組中，單擊“頁(yè)面顏色”下拉按鈕，在彈出的下拉菜單中選擇“填充效果”命令，打開“填充效果”對(duì)話框。學(xué)習(xí)小組自薦演示，小組成