重難點(diǎn) 中考生物 生物體的結(jié)構(gòu)層次

專(zhuān)題中考生物生物體的結(jié)構(gòu)層次重難點(diǎn)01臨時(shí)裝片的制作1．在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，擦、滴（________）、撕、展、蓋、染、吸這幾個(gè)步驟完成的是________________臨時(shí)裝片的制作，而擦、滴（0.9％________）、刮、涂、蓋、染、吸這幾個(gè)步驟完成的是________________臨時(shí)裝片的制作。2.用鑷子夾起蓋玻片，將蓋玻片的一端接觸水滴，然后緩緩放下。這是正確的蓋蓋玻片的方法，我們這樣操作的目的是為了避免________________。3、染色時(shí)要在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引，其目的是________________?！纠}展示01】（2024·四川綿陽(yáng)·中考真題）在“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)中，小娜同學(xué)以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為實(shí)驗(yàn)材料制作臨時(shí)裝片。下列關(guān)于她制作裝片的敘述，正確的是（

）A．應(yīng)在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水B．取材時(shí)實(shí)驗(yàn)材料越大，越利于觀察細(xì)胞C．染色時(shí)，在加碘液的同側(cè)用吸水紙吸引D．蓋蓋玻片時(shí)，要避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡重難點(diǎn)02動(dòng)、植物細(xì)胞的差異比較動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)(1)相同點(diǎn):大多數(shù)動(dòng)植物細(xì)胞都具有________、________、________和________。(2)不同點(diǎn):大多數(shù)植物細(xì)胞具有________、________和________,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。

(3)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的最根本區(qū)別是________________。

注意：（不是所有綠色植物細(xì)胞中都有葉綠體，只有綠色部分的細(xì)胞含有葉綠體。如植物木質(zhì)部細(xì)胞、根尖等區(qū)域不是綠色的，說(shuō)明沒(méi)有葉綠體。）【解題技巧02】（2024·北京·中考真題）家兔和菟絲子，都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（

）A．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C．細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡 D．細(xì)胞膜、細(xì)胞核、葉綠體重難點(diǎn)03細(xì)胞的分裂與分化1.細(xì)胞分裂(1)分裂規(guī)律:一個(gè)細(xì)胞分裂n次,產(chǎn)生的細(xì)胞數(shù)為_(kāi)_______個(gè)。

(2)分裂過(guò)程:________一分為二(最先變化)→________一分為二→形成新的________和________(植物細(xì)胞),或________從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷(動(dòng)物細(xì)胞)→形成________新細(xì)胞。(3)細(xì)胞分裂過(guò)程中發(fā)生的變化:①染色體的變化:在細(xì)胞核即將分裂時(shí),________的變化最明顯,染色體先進(jìn)行________,隨后又________分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。因此,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目________,新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也________。

染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),它是由________和________兩種物質(zhì)組成的。________是遺傳物質(zhì),________是遺傳物質(zhì)的載體。新細(xì)胞與原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)________。

②其他的變化:新細(xì)胞的體積比原細(xì)胞的體積________。

2.細(xì)胞分化：在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代，在________、________和________上發(fā)生差異性變化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的________，每個(gè)細(xì)胞群都是由________相似，________、________相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫做組織。4.細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的基礎(chǔ)；細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的________，即分化必然伴隨著________，但分裂的細(xì)胞并不一定分化?！纠}展示03】（2024·山東日照·中考真題）iPS細(xì)胞是由體細(xì)胞誘導(dǎo)形成的類(lèi)似胚胎干細(xì)胞的一種細(xì)胞，醫(yī)學(xué)上利用其可產(chǎn)生多種體細(xì)胞的特點(diǎn)來(lái)治療疾?。ㄈ鐖D）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．圖示說(shuō)明iPS細(xì)胞具有分裂和分化能力B．過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)，細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大C．過(guò)程②產(chǎn)生的新細(xì)胞，染色體數(shù)目不變D．經(jīng)過(guò)程③，細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生改變重難點(diǎn)04單細(xì)胞生物1.單細(xì)胞生物:身體只由________構(gòu)成的生物,稱(chēng)為單細(xì)胞生物。常見(jiàn)的單細(xì)胞生物:________、變形蟲(chóng)(單細(xì)胞動(dòng)物)、衣藻(單細(xì)胞植物)、________(單細(xì)胞真菌)、細(xì)菌等,大多數(shù)生活在________或者_(dá)_______的環(huán)境中,有些寄生在其他生物體上。

2.草履蟲(chóng)的生殖方式：________，通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新的個(gè)體3.草履蟲(chóng)生活在淡水中，通過(guò)________呼吸，靠________運(yùn)動(dòng)，食物通過(guò)________進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，形成________，逐漸被消化，不能消化的食物殘?jiān)縚_______排出，而體內(nèi)多余的水分和廢物是由________收集，________排出體外。4.在觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)用滴管從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液________吸一滴來(lái)觀察，原因是________________。草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)過(guò)快，在液滴上放上________________，目的是________________，方便觀察。用________________觀察。5.單細(xì)胞生物與人類(lèi)的關(guān)系（1）有利①水域中的浮游生物，有許多是________________，是魚(yú)類(lèi)的________。

②草履蟲(chóng)對(duì)________有一定作用。

（2）有害①________、痢疾內(nèi)變形蟲(chóng)等，能侵入人體，危害健康。②海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖時(shí)可形成________，危害漁業(yè)。

【例題展示04】（2024·山東濟(jì)南·中考真題）如圖表示“探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激的反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置。下列分析錯(cuò)誤的是（

）A．草履蟲(chóng)向葡萄糖一側(cè)運(yùn)動(dòng)，屬于應(yīng)激性B．草履蟲(chóng)能利用其消化系統(tǒng)吸收葡萄糖C．草履蟲(chóng)取食葡萄糖屬于新陳代謝現(xiàn)象D．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位易錯(cuò)字提醒1.植物細(xì)胞的液泡中儲(chǔ)存水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。2.植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體。3.動(dòng)植物細(xì)胞中呼吸作用的主要場(chǎng)所為線粒體。4.細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用。5.草履蟲(chóng)排泄依靠收集管和伸縮泡；排遺依靠胞肛。方法點(diǎn)撥點(diǎn)撥01：不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體植物葉片的表皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞、根尖的各個(gè)細(xì)胞都沒(méi)有葉綠體。點(diǎn)撥02：染色體的分配在細(xì)胞分裂的過(guò)程中，親代細(xì)胞的染色體先經(jīng)過(guò)加倍，再平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。點(diǎn)撥03：植物體的組織劃分是按照功能來(lái)進(jìn)行劃分的。例如：輸導(dǎo)組織具有輸送物質(zhì)的功能，主要由導(dǎo)管和篩管組成，導(dǎo)管能運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)輸有機(jī)物。葉的表皮不屬于上皮組織，而屬于植物的保護(hù)組織。點(diǎn)撥04：草履蟲(chóng)不具有組織、器官等層次草履蟲(chóng)的口溝、胞肛等結(jié)構(gòu)不能稱(chēng)為“器官”，因?yàn)樗旧砭椭挥幸粋€(gè)細(xì)胞，根本不存在器官。思維警示警示01：動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的異同大多數(shù)動(dòng)植物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。大多數(shù)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。警示02：區(qū)分動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。（建議用時(shí)：30分鐘）1．（2024·青海西寧·模擬）如圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．1是細(xì)胞壁，起支持和保護(hù)作用B．4是細(xì)胞的控制中心C．西瓜汁主要存在于5中D．2是細(xì)胞膜，能控制物質(zhì)的進(jìn)出2．（2024·陜西西安·模擬）圖1是小秦生物課上制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟，圖2是使用顯微鏡觀察到的不同視野。下列相關(guān)表述正確的是（

）A．圖1中制作該臨時(shí)裝片的順序是c→d→b→aB．若視野中有氣泡，說(shuō)明圖1中b操作不規(guī)范C．視野由甲到乙時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡鏡頭使低倍鏡換為高倍鏡D．視野由甲到乙時(shí)，一般應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰3．（2024·云南文山·模擬）圖分別是根毛細(xì)胞、小腸絨毛上皮細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞的示意圖，描述正確的是（）A．三種細(xì)胞表面形成的突起有利于增大吸收面積B．這三種細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核C．①細(xì)胞液泡內(nèi)的液體稱(chēng)為細(xì)胞質(zhì)D．②和③細(xì)胞具有線粒體，而①細(xì)胞不具有4．（2024·山東日照·模擬）如圖為某同學(xué)繪制的部分概念圖，下列分析正確的是（

）A．有機(jī)物分解過(guò)程不一定需要氧氣參與B．d是葉綠體，能釋放能量供細(xì)胞利用C．e是線粒體，能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D．細(xì)胞內(nèi)能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程與細(xì)胞核無(wú)關(guān)5．（2024·河北唐山·模擬）對(duì)于白血病患者，目前較為成功的治療方式主要是骨髓移植。利用正常人骨髓中的造血干細(xì)胞來(lái)產(chǎn)生正常的白細(xì)胞（如圖所示），從而使病人的生理機(jī)能恢復(fù)正常。造血干細(xì)胞產(chǎn)生白細(xì)胞的過(guò)程中經(jīng)過(guò)了哪兩個(gè)過(guò)程（

）A．先細(xì)胞分裂，后細(xì)胞分化 B．先細(xì)胞分化，后細(xì)胞分裂C．先細(xì)胞融合，后細(xì)胞分裂 D．先細(xì)胞融合，后細(xì)胞分化6．（2024·四川德陽(yáng)·模擬）某醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)用小鼠干細(xì)胞合成了胚胎，且誘導(dǎo)發(fā)育出了大腦和跳動(dòng)的心臟（圖）。下列敘述正確的是（

）A．過(guò)程①②分別表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂B．過(guò)程②細(xì)胞分化時(shí)結(jié)構(gòu)功能沒(méi)有改變C．過(guò)程③形成大腦后染色體數(shù)目會(huì)減半D．心臟中所含遺傳物質(zhì)與合成胚胎一樣7．（2024·河南駐馬店·模擬）2024年春晚吉祥物“龍辰辰”設(shè)計(jì)靈感之一是西安博物院的“鎏金走龍”。中國(guó)的龍由多種動(dòng)物組成，如鹿的角、蛇的身體等。關(guān)于這些動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次描述正確的是（）A．細(xì)胞→組織→器官→動(dòng)物體B．細(xì)胞→器官→組織→動(dòng)物體C．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→動(dòng)物體D．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體8．（2024·海南省直轄縣級(jí)單位·模擬）瓊中綠橙皮為綠色，肉為紅色，皮薄汁多、酸甜適中。食用綠橙要切開(kāi)綠色外皮，能看到綠橙的果肉及其中的絲絡(luò)。從結(jié)構(gòu)層次的角度分析，構(gòu)成綠橙果實(shí)的組織依次是（）A．上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織B．上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織C．保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織D．保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織9．（2024·河北唐山·模擬）眼蟲(chóng)是生活在水中的單細(xì)胞生物，能獨(dú)立完成生命活動(dòng)，如下圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．可在水中自由活動(dòng) B．能夠排出代謝廢物C．自己制造有機(jī)營(yíng)養(yǎng) D．通過(guò)神經(jīng)進(jìn)行調(diào)節(jié)10．（2024·陜西西安·模擬）生命現(xiàn)象的發(fā)展，是一個(gè)有機(jī)體從其生命開(kāi)始到成熟的變化，是生物有機(jī)體的自我構(gòu)建和自我組織的過(guò)程。圖1表示動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是形成人體不同結(jié)構(gòu)層次的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)圖1中結(jié)構(gòu)[①]能控制細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換。植物細(xì)胞除具有圖1所示結(jié)構(gòu)外，最外層還有起支持和保護(hù)作用的。(2)圖2中①②③表示細(xì)胞的分裂過(guò)程，細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體的數(shù)目與原細(xì)胞相比（填“減半”或“不變”）。(3)經(jīng)過(guò)[④]過(guò)程，形成的不同組織中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異性變化，遺傳物質(zhì)（填“有”或“沒(méi)有”）發(fā)生改變。(4)近年來(lái)，研究人員利用3D打印技術(shù)，首次成功用人體細(xì)胞打印出3D心臟。這顆3D打印的心臟約兩厘米長(zhǎng)，不僅有心肌細(xì)胞，還有血管等結(jié)構(gòu)。心肌細(xì)胞屬于組織。(5)西西喜歡吃草莓，與草莓相比，人體特有的結(jié)構(gòu)層次是圖2中的（填字母）。11．（2024·山西晉城·模擬）走進(jìn)草履蟲(chóng)草履蟲(chóng)是一種身體很小，圓筒形的原生動(dòng)物，它只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，是單細(xì)胞生物。一般生活在池沼、小河、稻田等淡水中。某生物學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)草履蟲(chóng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是他們以草履蟲(chóng)為實(shí)驗(yàn)材料，開(kāi)展了一系列探究活動(dòng)?；顒?dòng)一：獲得草履蟲(chóng)(1)同學(xué)們?nèi)ヒ巴獠杉艘黄砍靥了?，該池塘水中不僅有草履蟲(chóng)，還有許多其他生物。查閱資料后發(fā)現(xiàn)：草履蟲(chóng)較其他生物對(duì)牛肉汁更敏感。于是同學(xué)們采取下圖所示操作，一段時(shí)間后，草履蟲(chóng)會(huì)聚集在（選填：A；B）中，使用毛細(xì)吸管收集培養(yǎng)即可，這利用了草履蟲(chóng)的特征。活動(dòng)二：制作臨時(shí)裝片觀察草履蟲(chóng)同學(xué)們將收集到的草履蟲(chóng)放到加有染紅的酵母菌的燒杯中進(jìn)行培養(yǎng)，并制作臨時(shí)裝片觀察草履蟲(chóng)的生命活動(dòng)（[]內(nèi)填圖中序號(hào)）。(2)在制作草履蟲(chóng)臨時(shí)裝片時(shí)，從培養(yǎng)液的層吸取的液滴中草履蟲(chóng)數(shù)量較多。在載玻片的液滴中加少許棉花纖維，目的是。(3)在觀察草履蟲(chóng)臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野太亮，應(yīng)調(diào)節(jié)圖一中的[]和[]使視野變暗，此時(shí)觀察到草履蟲(chóng)靠圖二中[⑤]的擺動(dòng)旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，繼續(xù)觀察草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)時(shí)，看到它體內(nèi)某一結(jié)構(gòu)被染成了紅色，該結(jié)構(gòu)最可能是[]?；顒?dòng)三：探究不同培養(yǎng)液對(duì)草履蟲(chóng)數(shù)量的影響(4)為了更好地培養(yǎng)草履蟲(chóng)，該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)配制了不同種類(lèi)的培養(yǎng)液來(lái)探究其對(duì)草履蟲(chóng)數(shù)量的影響。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：①配制培養(yǎng)液：分別配制玉米粒培養(yǎng)液、熟雞蛋黃培養(yǎng)液、奶粉培養(yǎng)液各100mL。②取3支試管，分別加入10mL不同的培養(yǎng)液，用毛細(xì)吸管各接種10只草履蟲(chóng)，在25℃的恒溫培養(yǎng)箱中持續(xù)培養(yǎng)，每天定時(shí)取樣計(jì)數(shù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：培養(yǎng)液的種類(lèi)達(dá)到高峰時(shí)所需時(shí)間/天達(dá)到高峰時(shí)數(shù)量/只全部死亡所需時(shí)間/天玉米粒培養(yǎng)液757636熟雞蛋黃培養(yǎng)液2586058奶粉培養(yǎng)液2072148a.在25℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)草履蟲(chóng)，每天定時(shí)取樣計(jì)數(shù)，以上操作遵循了探究實(shí)驗(yàn)的原則。b.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知三種培養(yǎng)液均能用來(lái)培養(yǎng)草履蟲(chóng)，若要在短時(shí)間內(nèi)獲得數(shù)量較多的草履蟲(chóng)，最適宜的是培養(yǎng)液；若要在一段較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)都有草履蟲(chóng)可以觀察，最適宜的是培養(yǎng)液。12．（2024·山東聊城·模擬）學(xué)習(xí)了顯微鏡后，萱萱觀察了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞、草履蟲(chóng)等，以下是萱萱在使用顯微鏡時(shí)遇到的問(wèn)題，請(qǐng)你幫她解決：(1)在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，萱萱的操作正確的是。①取出顯微鏡時(shí)發(fā)現(xiàn)鏡頭臟了，用擦鏡紙擦一擦；②為了保證觀察的效果，撕取的洋蔥鱗片葉應(yīng)盡量大而厚；③對(duì)光完成后，從目鏡中看到一個(gè)明亮的圓形視野；④轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛要注視目鏡；⑤換高倍鏡時(shí)，可以直接用手轉(zhuǎn)物鏡；⑥萱萱已看到清晰的細(xì)胞物像了，小英同學(xué)坐在她旁邊，也想看清楚細(xì)胞，就將顯微鏡移動(dòng)到自己的面前。A．①③ B．③④ C．②④⑤⑥ D．②③⑤(2)若萱萱在顯微鏡下觀察到物像“bd”，則載玻片上寫(xiě)的應(yīng)該是。(3)在觀察時(shí)萱萱發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn)(如圖3)，移動(dòng)裝片時(shí)發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)未移動(dòng)，為進(jìn)一步判斷污點(diǎn)的位置，最簡(jiǎn)便的是調(diào)節(jié)圖1的[

]這一結(jié)構(gòu)。(4)圖2的裝片在觀察的過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題，應(yīng)該如何避免這種情況的發(fā)生?。圖2和圖3中屬于洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的是。(5)萱萱用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)時(shí)，要將圖4中的草履蟲(chóng)移到視野中央，應(yīng)將裝片向移動(dòng)。為了觀察草履蟲(chóng)的纖毛，需將視野調(diào)暗，萱萱同學(xué)可調(diào)節(jié)圖1中的(填序號(hào))。在低倍鏡下看清草履蟲(chóng)后，想要在高倍鏡下觀察，應(yīng)該調(diào)節(jié)圖1中的哪些結(jié)構(gòu)?(填序號(hào))。13．（2024·陜西西安·模擬）請(qǐng)閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題：人是由受精卵發(fā)育而來(lái)的。受精卵發(fā)育的最初幾天只分裂不分化，這些細(xì)胞每一個(gè)都可以發(fā)育為完整生物體，這種未分化的細(xì)胞被稱(chēng)為多功能干細(xì)胞。隨著胚胎的發(fā)育，多功能干細(xì)胞進(jìn)一步形成神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、肝臟細(xì)胞以及其他所有類(lèi)型的細(xì)胞，并且在人體內(nèi)承擔(dān)起不同的功能（如下圖1）。很長(zhǎng)一段時(shí)間里，人們普遍認(rèn)為由多功能干細(xì)胞到多種類(lèi)型細(xì)胞的過(guò)程是單向的、不可逆的，即分化之后的細(xì)胞不可能再回到未分化、多能性細(xì)胞的狀態(tài)。1962年，發(fā)育生物學(xué)家約翰·格登實(shí)施了一項(xiàng)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，將一個(gè)青蛙卵細(xì)胞的細(xì)胞核替換為腸細(xì)胞的細(xì)胞核，這個(gè)重組細(xì)胞發(fā)育成一只正常的青蛙（如下圖2）。這一實(shí)驗(yàn)具有劃時(shí)代的意義，首次證實(shí)了一個(gè)分化的、具有特定功能的細(xì)胞在特定條件下能發(fā)育成新個(gè)體。(1)圖1中D→E1和E2過(guò)程中，細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生變化，這是細(xì)胞的結(jié)果。其中，由許多肌肉細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群是[E1]組織。(2)E2由神經(jīng)細(xì)胞組成，神經(jīng)細(xì)胞表面形成許多，有利于接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮(3)圖2研究利用了技術(shù)，研究結(jié)果說(shuō)明細(xì)胞中的（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）能控制生物的發(fā)育和遺傳。(4)小西利用下圖解析青蛙的結(jié)構(gòu)層次，其中③代表的結(jié)構(gòu)層次是。專(zhuān)題中考生物生物體的結(jié)構(gòu)層次解析重難點(diǎn)01臨時(shí)裝片的制作1．在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，擦、滴（清水）、撕、展、蓋、染、吸這幾個(gè)步驟完成的是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作，而擦、滴（0.9％生理鹽水）、刮、涂、蓋、染、吸這幾個(gè)步驟完成的是人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作。2.用鑷子夾起蓋玻片，將蓋玻片的一端接觸水滴，然后緩緩放下。這是正確的蓋蓋玻片的方法，我們這樣操作的目的是為了避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。3、染色時(shí)要在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引，其目的是使碘液浸潤(rùn)整個(gè)標(biāo)本?！纠}展示01】（2024·四川綿陽(yáng)·中考真題）在“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)中，小娜同學(xué)以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為實(shí)驗(yàn)材料制作臨時(shí)裝片。下列關(guān)于她制作裝片的敘述，正確的是（

）A．應(yīng)在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水B．取材時(shí)實(shí)驗(yàn)材料越大，越利于觀察細(xì)胞C．染色時(shí)，在加碘液的同側(cè)用吸水紙吸引D．蓋蓋玻片時(shí)，要避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡【答案】D【解析】A．制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)在潔凈的載玻片中央滴一滴清水，以維持細(xì)胞的正常形態(tài)，故A錯(cuò)誤。B．顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積。所以是否利于觀察，與目鏡和物鏡的放大倍數(shù)有關(guān)，與實(shí)驗(yàn)材料大小關(guān)系不大，實(shí)驗(yàn)材料越大不代表材料上的細(xì)胞也越大，故B錯(cuò)誤。C．染色時(shí)，要在蓋玻片的一側(cè)滴（?。┑庖海梦?jiān)诹硪粋?cè)吸引，浸染到標(biāo)本的全部，故C錯(cuò)誤。D．蓋蓋玻片時(shí)，要使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的液體，然后緩緩放下，可避免出現(xiàn)氣泡，故D正確。【解題技巧01】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)正確地的步驟概括為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。重難點(diǎn)02動(dòng)、植物細(xì)胞的差異比較動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)(1)相同點(diǎn):大多數(shù)動(dòng)植物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。(2)不同點(diǎn):大多數(shù)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。

(3)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的最根本區(qū)別是動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁。

注意：（不是所有綠色植物細(xì)胞中都有葉綠體，只有綠色部分的細(xì)胞含有葉綠體。如植物木質(zhì)部細(xì)胞、根尖等區(qū)域不是綠色的，說(shuō)明沒(méi)有葉綠體。）【解題技巧02】（2024·北京·中考真題）家兔和菟絲子，都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（

）A．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C．細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡 D．細(xì)胞膜、細(xì)胞核、葉綠體【答案】B【解析】A．細(xì)胞壁是植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有，A錯(cuò)誤。B．動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞一樣具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)，B正確。C．液泡是植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有，C錯(cuò)誤。D．葉綠體是植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有，D錯(cuò)誤?！窘忸}技巧02】動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比較，具有很多相似的地方，如動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞一樣也具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。但是動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞又有一些重要的區(qū)別，如動(dòng)物細(xì)胞的最外面是細(xì)胞膜，沒(méi)有細(xì)胞壁。動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中不含葉綠體，也不形成中央液泡。菟絲子是植物，家兔是動(dòng)物，家兔和菟絲子都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等細(xì)胞結(jié)構(gòu)。重難點(diǎn)03細(xì)胞的分裂與分化1.細(xì)胞分裂(1)分裂規(guī)律:一個(gè)細(xì)胞分裂n次,產(chǎn)生的細(xì)胞數(shù)為2n個(gè)。

(2)分裂過(guò)程:細(xì)胞核一分為二(最先變化)→細(xì)胞質(zhì)一分為二→形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁(植物細(xì)胞),或細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷(動(dòng)物細(xì)胞)→形成兩個(gè)新細(xì)胞。(3)細(xì)胞分裂過(guò)程中發(fā)生的變化:①染色體的變化:在細(xì)胞核即將分裂時(shí),染色體的變化最明顯,染色體先進(jìn)行復(fù)制,隨后又平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。因此,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。

染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。DNA是遺傳物質(zhì),染色體是遺傳物質(zhì)的載體。新細(xì)胞與原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)相同。

②其他的變化:新細(xì)胞的體積比原細(xì)胞的體積小。

2.細(xì)胞分化：在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性變化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫做組織。4.細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的基礎(chǔ)；細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)，即分化必然伴隨著分裂，但分裂的細(xì)胞并不一定分化?！纠}展示03】（2024·山東日照·中考真題）iPS細(xì)胞是由體細(xì)胞誘導(dǎo)形成的類(lèi)似胚胎干細(xì)胞的一種細(xì)胞，醫(yī)學(xué)上利用其可產(chǎn)生多種體細(xì)胞的特點(diǎn)來(lái)治療疾?。ㄈ鐖D）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．圖示說(shuō)明iPS細(xì)胞具有分裂和分化能力B．過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)，細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大C．過(guò)程②產(chǎn)生的新細(xì)胞，染色體數(shù)目不變D．經(jīng)過(guò)程③，細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生改變【答案】D【解析】A．過(guò)程②表示細(xì)胞數(shù)目增多，是細(xì)胞分裂，過(guò)程③表示形成了不同的組織，是細(xì)胞分化，說(shuō)明iPS細(xì)胞具有分裂和分化能力。A正確。B．過(guò)程①細(xì)胞體積增大，表示細(xì)胞生長(zhǎng)，細(xì)胞體積增大，表面積與體積之比就會(huì)變小，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)會(huì)不足，所以，細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大。B正確。C．過(guò)程②表示細(xì)胞分裂，在細(xì)胞分裂的過(guò)程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核，細(xì)胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同。C正確。D．過(guò)程③表示細(xì)胞分化，經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織。在細(xì)胞分化過(guò)程中細(xì)胞數(shù)目不會(huì)增多，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)也不會(huì)發(fā)生改變。D錯(cuò)誤?！窘忸}技巧03】圖中：過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)，過(guò)程②表示細(xì)胞分裂，過(guò)程③表示細(xì)胞分化。重難點(diǎn)04單細(xì)胞生物1.單細(xì)胞生物:身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物,稱(chēng)為單細(xì)胞生物。常見(jiàn)的單細(xì)胞生物:草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)(單細(xì)胞動(dòng)物)、衣藻(單細(xì)胞植物)、酵母菌(單細(xì)胞真菌)、細(xì)菌等,大多數(shù)生活在水域或者濕潤(rùn)的環(huán)境中,有些寄生在其他生物體上。

2.草履蟲(chóng)的生殖方式：分裂生殖，通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新的個(gè)體3.草履蟲(chóng)生活在淡水中，通過(guò)表膜呼吸，靠纖毛運(yùn)動(dòng)，食物通過(guò)口溝進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，形成食物泡，逐漸被消化，不能消化的食物殘?jiān)堪嘏懦觯w內(nèi)多余的水分和廢物是由收集管收集，伸縮泡排出體外。4.在觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)用滴管從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液表層吸一滴來(lái)觀察，原因是表層含氧豐富。草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)過(guò)快，在液滴上放上幾絲棉花纖維，目的是限制草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)過(guò)快，方便觀察。用低倍顯微鏡觀察。5.單細(xì)胞生物與人類(lèi)的關(guān)系（1）有利①水域中的浮游生物，有許多是單細(xì)胞生物，是魚(yú)類(lèi)的天然餌料。

②草履蟲(chóng)對(duì)污水凈化有一定作用。

（2）有害①瘧原蟲(chóng)、痢疾內(nèi)變形蟲(chóng)等，能侵入人體，危害健康。②海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖時(shí)可形成赤潮，危害漁業(yè)。

【例題展示04】（2024·山東濟(jì)南·中考真題）如圖表示“探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激的反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置。下列分析錯(cuò)誤的是（

）A．草履蟲(chóng)向葡萄糖一側(cè)運(yùn)動(dòng)，屬于應(yīng)激性B．草履蟲(chóng)能利用其消化系統(tǒng)吸收葡萄糖C．草履蟲(chóng)取食葡萄糖屬于新陳代謝現(xiàn)象D．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位【答案】B【解析】A．葡萄糖溶液對(duì)草履蟲(chóng)是有利刺激，草履蟲(chóng)從培養(yǎng)液向葡萄糖溶液一側(cè)運(yùn)動(dòng)，趨向有利刺激，這種生物體對(duì)外界刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)，叫生物的應(yīng)激性，A正確。B．草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物，沒(méi)有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，B錯(cuò)誤。C．草履蟲(chóng)作為單細(xì)胞生物，其生存和繁衍依賴(lài)于從外部環(huán)境中攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。葡萄糖作為一種重要的能量來(lái)源，被草履蟲(chóng)攝取后，會(huì)在其內(nèi)部經(jīng)過(guò)反應(yīng)，最終被轉(zhuǎn)化為能量，以支持草履蟲(chóng)的各種生命活動(dòng)，這一行為涉及到了葡萄糖在草履蟲(chóng)體內(nèi)的攝取、轉(zhuǎn)化和利用，是新陳代謝，C正確。

D．草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物，但能正常進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)，說(shuō)明細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位，D正確?！窘忸}技巧04】科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激的反應(yīng)的方法步驟：①在載玻片的兩端分別滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，②用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)，③在培養(yǎng)液一側(cè)放入少許食鹽，用放大鏡觀察草履蟲(chóng)有什么反應(yīng)；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：食鹽是不利刺激，草履蟲(chóng)會(huì)從放置有食鹽的培養(yǎng)液中向未放置食鹽的培養(yǎng)液中移動(dòng)；得出結(jié)論：草履蟲(chóng)能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。易錯(cuò)字提醒1.植物細(xì)胞的液泡中儲(chǔ)存水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。2.植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體。3.動(dòng)植物細(xì)胞中呼吸作用的主要場(chǎng)所為線粒體。4.細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用。5.草履蟲(chóng)排泄依靠收集管和伸縮泡；排遺依靠胞肛。方法點(diǎn)撥點(diǎn)撥01：不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體植物葉片的表皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞、根尖的各個(gè)細(xì)胞都沒(méi)有葉綠體。點(diǎn)撥02：染色體的分配在細(xì)胞分裂的過(guò)程中，親代細(xì)胞的染色體先經(jīng)過(guò)加倍，再平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。點(diǎn)撥03：植物體的組織劃分是按照功能來(lái)進(jìn)行劃分的。例如：輸導(dǎo)組織具有輸送物質(zhì)的功能，主要由導(dǎo)管和篩管組成，導(dǎo)管能運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)輸有機(jī)物。葉的表皮不屬于上皮組織，而屬于植物的保護(hù)組織。點(diǎn)撥04：草履蟲(chóng)不具有組織、器官等層次草履蟲(chóng)的口溝、胞肛等結(jié)構(gòu)不能稱(chēng)為“器官”，因?yàn)樗旧砭椭挥幸粋€(gè)細(xì)胞，根本不存在器官。思維警示警示01：動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的異同大多數(shù)動(dòng)植物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。大多數(shù)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。警示02：區(qū)分動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。（建議用時(shí)：30分鐘）1．（2024·青海西寧·模擬）如圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．1是細(xì)胞壁，起支持和保護(hù)作用B．4是細(xì)胞的控制中心C．西瓜汁主要存在于5中D．2是細(xì)胞膜，能控制物質(zhì)的進(jìn)出【答案】B【解析】A．1是細(xì)胞壁，在細(xì)胞的最外層，對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用，故A正確。B．4是細(xì)胞質(zhì)，是進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所；3細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，故B錯(cuò)誤。C．5是液泡，其中具有細(xì)胞液，其中溶解著多種物質(zhì)，西瓜汁主要存在于5中，故C正確。D．2是細(xì)胞膜，具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，故D正確。2．（2024·陜西西安·模擬）圖1是小秦生物課上制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟，圖2是使用顯微鏡觀察到的不同視野。下列相關(guān)表述正確的是（

）A．圖1中制作該臨時(shí)裝片的順序是c→d→b→aB．若視野中有氣泡，說(shuō)明圖1中b操作不規(guī)范C．視野由甲到乙時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡鏡頭使低倍鏡換為高倍鏡D．視野由甲到乙時(shí)，一般應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰【答案】A【解析】A．制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是擦（用潔凈紗布擦拭載玻片和蓋玻片）→滴（在載玻片中央滴一滴清水）→撕（用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取內(nèi)表皮）→展（將內(nèi)表皮放在水滴中用鑷子展平）→蓋（用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下）→染（在蓋玻片一側(cè)滴加碘液）→吸（用吸水紙?jiān)谏w玻片另一側(cè)吸引，使碘液浸潤(rùn)標(biāo)本全部），對(duì)應(yīng)步驟應(yīng)該是c→d→b→a，故A正確。B．圖1中b是展平洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮的步驟，如果展平不規(guī)范會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞重疊等問(wèn)題，而視野中有氣泡是由于a蓋蓋玻片操作不規(guī)范導(dǎo)致的，蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)該用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡，故B錯(cuò)誤。C．低倍鏡換為高倍鏡時(shí)，應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，而不是直接轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡鏡頭。直接轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡鏡頭可能會(huì)污染或損壞物鏡，故C錯(cuò)誤。D．視野由甲到乙，即從低倍鏡換為高倍鏡后，一般應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰，而不是粗準(zhǔn)焦螺旋。粗準(zhǔn)焦螺旋用于在低倍鏡下大致找到物像，使鏡筒較大幅度地升降，換高倍鏡后，只需用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行微調(diào)即可獲得清晰的物像，故D錯(cuò)誤。3．（2024·云南文山·模擬）圖分別是根毛細(xì)胞、小腸絨毛上皮細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞的示意圖，描述正確的是（）A．三種細(xì)胞表面形成的突起有利于增大吸收面積B．這三種細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核C．①細(xì)胞液泡內(nèi)的液體稱(chēng)為細(xì)胞質(zhì)D．②和③細(xì)胞具有線粒體，而①細(xì)胞不具有【答案】A【解析】A．由題干和圖可知，①根毛細(xì)胞、②小腸絨毛細(xì)胞，③腎小管上皮細(xì)胞，這些細(xì)胞均有突起，大大增加了其表面積，與吸收功能相適應(yīng)，A正確。B．根毛細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，有細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等，小腸絨毛細(xì)胞和腎小管上皮細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞由細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等組成，沒(méi)有細(xì)胞壁，B錯(cuò)誤。C．①根毛細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有液泡，液泡中含有細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種色素等物質(zhì)，C錯(cuò)誤。D．線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞進(jìn)行呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所，所以①根毛細(xì)胞、②小腸絨毛細(xì)胞，③腎小管上皮細(xì)胞內(nèi)均有線粒體，D錯(cuò)誤。4．（2024·山東日照·模擬）如圖為某同學(xué)繪制的部分概念圖，下列分析正確的是（

）A．有機(jī)物分解過(guò)程不一定需要氧氣參與B．d是葉綠體，能釋放能量供細(xì)胞利用C．e是線粒體，能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D．細(xì)胞內(nèi)能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程與細(xì)胞核無(wú)關(guān)【答案】A【解析】A．生物體分解有機(jī)物的過(guò)程不一定需要氧氣參與，如乳酸菌和寄生在動(dòng)物體內(nèi)的寄生蟲(chóng)等少數(shù)動(dòng)物，它們?cè)谌毖醯臈l件下，仍能夠?qū)Ⅲw內(nèi)的有機(jī)物氧化，從中獲得維持自身生命活動(dòng)所需要的能量，這種新陳代謝類(lèi)型叫做厭氧型，也叫做無(wú)氧呼吸型，A正確。B．根據(jù)分析知，d是葉綠體，制造有機(jī)物，能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，B錯(cuò)誤。C．根據(jù)分析知，e是線粒體，分解有機(jī)物，釋放能量，供細(xì)胞利用，C錯(cuò)誤。D．細(xì)胞核中的DNA上有遺傳信息，這些遺傳信息包含了指導(dǎo)、控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，包括與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的酶的合成和調(diào)控；因此，細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換與細(xì)胞核是密切相關(guān)的，D錯(cuò)誤。5．（2024·河北唐山·模擬）對(duì)于白血病患者，目前較為成功的治療方式主要是骨髓移植。利用正常人骨髓中的造血干細(xì)胞來(lái)產(chǎn)生正常的白細(xì)胞（如圖所示），從而使病人的生理機(jī)能恢復(fù)正常。造血干細(xì)胞產(chǎn)生白細(xì)胞的過(guò)程中經(jīng)過(guò)了哪兩個(gè)過(guò)程（

）A．先細(xì)胞分裂，后細(xì)胞分化 B．先細(xì)胞分化，后細(xì)胞分裂C．先細(xì)胞融合，后細(xì)胞分裂 D．先細(xì)胞融合，后細(xì)胞分化【答案】A【解析】細(xì)胞分裂能夠使細(xì)胞數(shù)量增多，細(xì)胞分化能夠形成不同類(lèi)型的細(xì)胞。造血干細(xì)胞在產(chǎn)生白細(xì)胞的過(guò)程中，首先通過(guò)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量，然后再通過(guò)細(xì)胞分化形成不同類(lèi)型的白細(xì)胞、紅細(xì)胞和血小板。因此，造血干細(xì)胞產(chǎn)生白細(xì)胞的過(guò)程中經(jīng)過(guò)了先細(xì)胞分裂，后細(xì)胞分化的兩個(gè)過(guò)程。故A符合題意，BCD不符合題意。6．（2024·四川德陽(yáng)·模擬）某醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)用小鼠干細(xì)胞合成了胚胎，且誘導(dǎo)發(fā)育出了大腦和跳動(dòng)的心臟（圖）。下列敘述正確的是（

）A．過(guò)程①②分別表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂B．過(guò)程②細(xì)胞分化時(shí)結(jié)構(gòu)功能沒(méi)有改變C．過(guò)程③形成大腦后染色體數(shù)目會(huì)減半D．心臟中所含遺傳物質(zhì)與合成胚胎一樣【答案】D【解析】A．細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞，細(xì)胞生長(zhǎng)是細(xì)胞體積增大，而圖中過(guò)程①是細(xì)胞數(shù)目增多，應(yīng)為細(xì)胞分裂；過(guò)程②形成了不同的組織，應(yīng)為細(xì)胞分化，A錯(cuò)誤。B．細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程，B錯(cuò)誤。C．細(xì)胞分化過(guò)程中，染色體先進(jìn)行復(fù)制，然后均分到兩個(gè)子細(xì)胞中，染色體數(shù)目不變，所以過(guò)程③形成大腦后染色體數(shù)目不會(huì)減半，C錯(cuò)誤。D．心臟是由胚胎細(xì)胞分化發(fā)育而來(lái)，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，所以心臟中所含遺傳物質(zhì)與合成胚胎一樣，D正確。7．（2024·河南駐馬店·模擬）2024年春晚吉祥物“龍辰辰”設(shè)計(jì)靈感之一是西安博物院的“鎏金走龍”。中國(guó)的龍由多種動(dòng)物組成，如鹿的角、蛇的身體等。關(guān)于這些動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次描述正確的是（）A．細(xì)胞→組織→器官→動(dòng)物體B．細(xì)胞→器官→組織→動(dòng)物體C．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→動(dòng)物體D．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體【答案】D【解析】A．動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次包括系統(tǒng)，故A錯(cuò)誤。B．動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次應(yīng)是由組織形成器官，由器官形成系統(tǒng)，故B錯(cuò)誤。C．動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次應(yīng)為由器官形成系統(tǒng)，故C錯(cuò)誤。D．動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，故D正確。8．（2024·海南省直轄縣級(jí)單位·模擬）瓊中綠橙皮為綠色，肉為紅色，皮薄汁多、酸甜適中。食用綠橙要切開(kāi)綠色外皮，能看到綠橙的果肉及其中的絲絡(luò)。從結(jié)構(gòu)層次的角度分析，構(gòu)成綠橙果實(shí)的組織依次是（）A．上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織B．上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織C．保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織D．保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織【答案】D【解析】綠橙的外皮具有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用，屬于保護(hù)組織，能夠防止水分過(guò)度散失以及外界有害物質(zhì)的侵入等；綠橙的果肉富含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如維生素、糖類(lèi)等，為食用者提供營(yíng)養(yǎng)，屬于營(yíng)養(yǎng)（薄壁）組織，是綠橙果實(shí)中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的主要部分；綠橙中的絲絡(luò)起到運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)養(yǎng)料的作用，屬于輸導(dǎo)組織，它們就像綠橙內(nèi)部的“運(yùn)輸管道”，將根部吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽等運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)的各個(gè)部位，同時(shí)也將葉片光合作用制造的有機(jī)物運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)中儲(chǔ)存起來(lái)；而上皮組織是動(dòng)物體的組織，不會(huì)出現(xiàn)在植物的綠橙果實(shí)中；分生組織主要存在于植物的生長(zhǎng)部位，如根尖、莖尖等，與綠橙果實(shí)的構(gòu)成關(guān)系不大。可見(jiàn)，構(gòu)成綠橙果實(shí)的組織依次是：保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織，故D符合題意，ABC不符合題意。9．（2024·河北唐山·模擬）眼蟲(chóng)是生活在水中的單細(xì)胞生物，能獨(dú)立完成生命活動(dòng)，如下圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．可在水中自由活動(dòng) B．能夠排出代謝廢物C．自己制造有機(jī)營(yíng)養(yǎng) D．通過(guò)神經(jīng)進(jìn)行調(diào)節(jié)【答案】D【解析】A．由圖可以看出，眼蟲(chóng)前端有一鞭毛，常作螺旋運(yùn)動(dòng)，可以借助鞭毛在水中自由活動(dòng)，A正確。B．作為單細(xì)胞生物，眼蟲(chóng)的全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，包括排出各種代謝廢物，B正確。C．眼蟲(chóng)細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，生活在陽(yáng)光處能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)，C正確。D．眼蟲(chóng)是單細(xì)胞生物，它沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng)，因此不能通過(guò)神經(jīng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤。10．（2024·陜西西安·模擬）生命現(xiàn)象的發(fā)展，是一個(gè)有機(jī)體從其生命開(kāi)始到成熟的變化，是生物有機(jī)體的自我構(gòu)建和自我組織的過(guò)程。圖1表示動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是形成人體不同結(jié)構(gòu)層次的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)圖1中結(jié)構(gòu)[①]能控制細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換。植物細(xì)胞除具有圖1所示結(jié)構(gòu)外，最外層還有起支持和保護(hù)作用的。(2)圖2中①②③表示細(xì)胞的分裂過(guò)程，細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體的數(shù)目與原細(xì)胞相比（填“減半”或“不變”）。(3)經(jīng)過(guò)[④]過(guò)程，形成的不同組織中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異性變化，遺傳物質(zhì)（填“有”或“沒(méi)有”）發(fā)生改變。(4)近年來(lái)，研究人員利用3D打印技術(shù)，首次成功用人體細(xì)胞打印出3D心臟。這顆3D打印的心臟約兩厘米長(zhǎng)，不僅有心肌細(xì)胞，還有血管等結(jié)構(gòu)。心肌細(xì)胞屬于組織。(5)西西喜歡吃草莓，與草莓相比，人體特有的結(jié)構(gòu)層次是圖2中的（填字母）?！敬鸢浮?1)細(xì)胞膜；細(xì)胞壁(2)不變(3)細(xì)胞分化；沒(méi)有(4)肌肉(5)B【解析】（1）圖1中結(jié)構(gòu)①細(xì)胞膜能控制細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換。植物細(xì)胞除具有圖1所示結(jié)構(gòu)外，最外層還有起支持和保護(hù)作用的細(xì)胞壁：細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外，從而控制細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換。植物細(xì)胞的細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外層，主要由纖維素和果膠等物質(zhì)組成，對(duì)細(xì)胞起著支持和保護(hù)的作用，使植物細(xì)胞具有一定的形狀。（2）細(xì)胞分裂時(shí)，染色體先進(jìn)行復(fù)制加倍，再均分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中，所以新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的，染色體數(shù)目也不變。（3）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織。在細(xì)胞分化過(guò)程中，細(xì)胞的遺傳物質(zhì)并沒(méi)有發(fā)生改變，只是基因進(jìn)行了選擇性表達(dá)，導(dǎo)致細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上出現(xiàn)差異。（4）人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織。肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能，能夠使機(jī)體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。心肌細(xì)胞就屬于肌肉組織中的一種，心肌細(xì)胞通過(guò)收縮和舒張，幫助心臟泵血至全身。（5）人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體；植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體沒(méi)有系統(tǒng)這一層次。草莓屬于植物，所以與草莓相比，人體特有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)，即圖2中的B。11．（2024·山西晉城·模擬）走進(jìn)草履蟲(chóng)草履蟲(chóng)是一種身體很小，圓筒形的原生動(dòng)物，它只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，是單細(xì)胞生物。一般生活在池沼、小河、稻田等淡水中。某生物學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)草履蟲(chóng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是他們以草履蟲(chóng)為實(shí)驗(yàn)材料，開(kāi)展了一系列探究活動(dòng)?；顒?dòng)一：獲得草履蟲(chóng)(1)同學(xué)們?nèi)ヒ巴獠杉艘黄砍靥了摮靥了胁粌H有草履蟲(chóng)，還有許多其他生物。查閱資料后發(fā)現(xiàn)：草履蟲(chóng)較其他生物對(duì)牛肉汁更敏感。于是同學(xué)們采取下圖所示操作，一段時(shí)間后，草履蟲(chóng)會(huì)聚集在（選填：A；B）中，使用毛細(xì)吸管收集培養(yǎng)即可，這利用了草履蟲(chóng)的特征?；顒?dòng)二：制作臨時(shí)裝片觀察草履蟲(chóng)同學(xué)們將收集到的草履蟲(chóng)放到加有染紅的酵母菌的燒杯中進(jìn)行培養(yǎng)，并制作臨時(shí)裝片觀察草履蟲(chóng)的生命活動(dòng)（[]內(nèi)填圖中序號(hào)）。(2)在制作草履蟲(chóng)臨時(shí)裝片時(shí)，從培養(yǎng)液的層吸取的液滴中草履蟲(chóng)數(shù)量較多。在載玻片的液滴中加少許棉花纖維，目的是。(3)在觀察草履蟲(chóng)臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野太亮，應(yīng)調(diào)節(jié)圖一中的[]和[]使視野變暗，此時(shí)觀察到草履蟲(chóng)靠圖二中[⑤]的擺動(dòng)旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，繼續(xù)觀察草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)時(shí)，看到它體內(nèi)某一結(jié)構(gòu)被染成了紅色，該結(jié)構(gòu)最可能是[]。活動(dòng)三：探究不同培養(yǎng)液對(duì)草履蟲(chóng)數(shù)量的影響(4)為了更好地培養(yǎng)草履蟲(chóng)，該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)配制了不同種類(lèi)的培養(yǎng)液來(lái)探究其對(duì)草履蟲(chóng)數(shù)量的影響。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：①配制培養(yǎng)液：分別配制玉米粒培養(yǎng)液、熟雞蛋黃培養(yǎng)液、奶粉培養(yǎng)液各100mL。②取3支試管，分別加入10mL不同的培養(yǎng)液，用毛細(xì)吸管各接種10只草履蟲(chóng)，在25℃的恒溫培養(yǎng)箱中持續(xù)培養(yǎng)，每天定時(shí)取樣計(jì)數(shù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：培養(yǎng)液的種類(lèi)達(dá)到高峰時(shí)所需時(shí)間/天達(dá)到高峰時(shí)數(shù)量/只全部死亡所需時(shí)間/天玉米粒培養(yǎng)液757636熟雞蛋黃培養(yǎng)液2586058奶粉培養(yǎng)液2072148a.在25℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)草履蟲(chóng)，每天定時(shí)取樣計(jì)數(shù)，以上操作遵循了探究實(shí)驗(yàn)的原則。b.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知三種培養(yǎng)液均能用來(lái)培養(yǎng)草履蟲(chóng)，若要在短時(shí)間內(nèi)獲得數(shù)量較多的草履蟲(chóng)，最適宜的是培養(yǎng)液；若要在一段較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)都有草履蟲(chóng)可以觀察，最適宜的是培養(yǎng)液?！敬鸢浮?1)B；能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)(2)表/上；限制草履蟲(chóng)活動(dòng)，便于觀察(3)②；③（前兩空可換位）；纖毛；⑥(4)單一變量；玉米粒；熟雞蛋黃【解析】（1）應(yīng)激性是指一切生物對(duì)外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、地心引力等）所發(fā)生的反應(yīng)。草履蟲(chóng)對(duì)牛肉汁反應(yīng)更加敏感，在“趨利避害”作用下，會(huì)較多的集中在B牛肉汁這一側(cè)；這也體現(xiàn)了草履蟲(chóng)能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)即應(yīng)激性這一生物特征。（2）制作草履蟲(chóng)臨時(shí)裝片時(shí)，培養(yǎng)液的表層氧氣含氧量較多，所以從培養(yǎng)液的表層吸取的液滴中草履蟲(chóng)數(shù)量較多。草履蟲(chóng)生活在水中，靠體表纖毛的擺動(dòng)，在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，運(yùn)動(dòng)速度較快，用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)時(shí)，不易看清。在載玻片的液滴中加少許棉花纖維，可以限制草履蟲(chóng)的活動(dòng)范圍，減慢它的運(yùn)動(dòng)速度，便于觀察。（3）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，遮光器和反光鏡可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。遮光器上有大小光圈，當(dāng)外界光線較暗時(shí)，使用大光圈；當(dāng)外界光線較亮?xí)r，使用小光圈；反光鏡能反射光線，其上有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面。當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)使用平面鏡，當(dāng)外界光線較弱時(shí)使用凹面鏡。在觀察草履蟲(chóng)臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野太亮，應(yīng)調(diào)節(jié)圖一中的②遮光器和③反光鏡，用小光圈和平面鏡使視野變暗，此時(shí)觀察到草履蟲(chóng)靠圖二中的⑤纖毛的擺動(dòng)旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。草履蟲(chóng)的口溝內(nèi)的纖毛擺動(dòng)時(shí)，能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑作為食物擺進(jìn)口溝，再進(jìn)入草履蟲(chóng)體內(nèi)形成食物泡，食物泡隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，食物被慢慢消化吸收，所以觀察草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)時(shí)，看到它體內(nèi)某一結(jié)構(gòu)被染成了紅色，該結(jié)構(gòu)最可能是⑥食物泡。（4）a.對(duì)照實(shí)驗(yàn)遵循單一變量的原則。一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。在25℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)草履蟲(chóng)，每天定時(shí)取樣計(jì)數(shù)，以上操作遵循了探究實(shí)驗(yàn)的單一變量原則。b.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，分別用熟雞蛋黃、奶粉、玉米粒配制培養(yǎng)液培養(yǎng)草履蟲(chóng)，若要在短時(shí)間內(nèi)獲得數(shù)量較多的草履蟲(chóng)，最適宜的培養(yǎng)液是玉米粒培養(yǎng)液，因?yàn)槠溥_(dá)到高峰時(shí)所需時(shí)間最短。如果要求在一段較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)都有草履蟲(chóng)可以觀察，最適宜的培養(yǎng)液是熟雞蛋黃培養(yǎng)液，因?yàn)槠淙克劳鏊钑r(shí)間最長(zhǎng)。12．（2024·山東聊城·模擬）學(xué)習(xí)了顯微鏡后，萱萱觀察了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞、草履蟲(chóng)等，以下是萱萱在使用顯微鏡時(shí)遇到的問(wèn)題，請(qǐng)你幫她解決：(1)在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，萱萱的操作正確的是。①取出顯微鏡時(shí)發(fā)現(xiàn)鏡頭臟了，用擦鏡紙擦一擦；②為了保證觀察的效果，撕取的洋蔥鱗片葉應(yīng)盡量大而厚；③對(duì)光完成后，從目鏡中看到一個(gè)明亮的圓形視野；④轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛要注視目鏡；⑤換高倍鏡時(shí)，可以直接用手轉(zhuǎn)物鏡；⑥萱萱已看到清晰的細(xì)胞物像了，小英同學(xué)坐在她旁邊，也想看清楚細(xì)胞，就將顯微鏡移動(dòng)到自己的面前。A．①③ B．③④ C．②④⑤⑥ D．②③⑤(2)若萱萱在顯微鏡下觀察到物像“bd”，則載玻片上寫(xiě)的應(yīng)該是。(3)在觀察時(shí)萱萱發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn)(如圖3)，移動(dòng)裝片時(shí)發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)未移動(dòng)，為進(jìn)一步判斷污點(diǎn)的位置，最簡(jiǎn)便的是調(diào)節(jié)圖1的[

]這一結(jié)構(gòu)。(4)圖2的裝片在觀察的過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題，應(yīng)該如何避免這種情況的發(fā)生?。圖2和圖3中屬于洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的是。(5)萱萱用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)時(shí)，要將圖4中的草履蟲(chóng)移到視野中央，應(yīng)將裝片向移動(dòng)。為了觀察草履蟲(chóng)的纖毛，需將視野調(diào)暗，萱萱同學(xué)可調(diào)節(jié)圖1中的(填序號(hào))。在低倍鏡下看清草履蟲(chóng)后，想要在高倍鏡下觀察，應(yīng)該調(diào)節(jié)圖1中的哪些結(jié)構(gòu)?(填序號(hào))。【答案】(1)A(2)pq(3)①目鏡(4)蓋蓋玻片時(shí)先讓蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片上的液滴邊緣，再緩緩的蓋下另外一側(cè)，防止蓋玻片下產(chǎn)生氣泡；圖3(5)右；⑦⑧；③