陜西省咸陽(yáng)市秦都區(qū)2023年中考一?；瘜W(xué)試題（含答案）

第第頁(yè)陜西省咸陽(yáng)市秦都區(qū)2023年中考一?；瘜W(xué)試題一、單選題1．下列各圖中“●”和“〇”分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（）A． B．C． D．2．我們的日常生活中涉及許多變化。下列過(guò)程中不涉及化學(xué)變化的是（）A．用小蘇打作面點(diǎn)發(fā)酵劑 B．咀嚼米飯時(shí)感到有甜味C．用食醋去除熱水瓶?jī)?nèi)膽上的水垢 D．用干冰作制冷劑進(jìn)行人工降雨3．2023年3月22日是第三十一屆“世界水日”，我國(guó)紀(jì)念“世界水日”“中國(guó)水周”活動(dòng)的主題為“強(qiáng)化依法治水?dāng)y手共護(hù)母親河”。下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源 B．冰化為水時(shí)，構(gòu)成物質(zhì)的微粒未發(fā)生變化C．活性炭可以降低水的硬度 D．電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣4．正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．傾倒液體 B．取用固體粉末C．讀取液體體積 D．過(guò)濾粗鹽水5．過(guò)氧乙酸溶液是常用的消毒液。溫度稍高過(guò)氧乙酸（C?H?O?）就會(huì)分解放出氧氣并生成醋酸（C?H?O?）。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．過(guò)氧乙酸和醋酸都由3個(gè)元素組成B．過(guò)氧乙酸由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子構(gòu)成C．醋酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1：2：1D．物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：過(guò)氧乙酸<醋酸6．我國(guó)為人類(lèi)科技發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。黑火藥是中國(guó)古代四大發(fā)明之一，其爆炸時(shí)的反應(yīng)為S+2KNOA．X的化學(xué)式是K?S B．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C．KNO?在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥 D．N?中數(shù)字“2”表示2個(gè)氮原子7．運(yùn)用推理、歸納、類(lèi)比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是（）A．NaB．金剛石、石墨物理性質(zhì)存在很大差異的原因是碳原子排列方式不同C．燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件才能發(fā)生，所以滅火也一定要同時(shí)控制這三個(gè)條件D．MnO2能讓氯酸鉀在較低的溫度下快速反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，說(shuō)明反應(yīng)速率加快一定是使用了催化劑8．下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A點(diǎn)燃某氣體，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有白霧該氣體一定是氫氣B將硝酸銨固體溶于水液體溫度降低硝酸銨溶解吸熱C將鋁片和硬鋁相互刻畫(huà)鋁片上出現(xiàn)劃痕硬鋁的硬度大于鋁D打開(kāi)汽水瓶蓋汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)氣體在水中的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小A．A B．B C．C D．D9．下圖是興趣小組探究有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。下列說(shuō)法正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中乙處比甲處先反應(yīng) B．實(shí)驗(yàn)中乙處紅色粉末逐漸變黑C．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可觀察到丁處澄清石灰水變渾濁 D．該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理二、填空題10．“沒(méi)有全民健康，就沒(méi)有全民小康?！闭?qǐng)結(jié)合化學(xué)與健康、社會(huì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。主食米飯副食小炒牛肉、排骨湯、清蒸魚(yú)、炒白菜飲料加鈣牛奶（1）上表是小宸在“十個(gè)一活動(dòng)”中準(zhǔn)備的午餐。其中富含維生素的是；“加鈣牛奶”中的“鈣”指的是（填字母）。A．單質(zhì)B．分子C．原子D．元素（2）小宸家廚房有不銹鋼炊具、塑料保鮮膜、純棉圍裙，其中主要材料屬于有機(jī)合成材料的是。（3）羊肉泡饃是陜西特色小吃，它烹制精細(xì)，料重味醇，營(yíng)養(yǎng)豐富，香氣四溢，令人食欲大開(kāi)。請(qǐng)從微觀角度解釋香氣四溢的原因：。11．中華文化博大精深，不少古籍中記載了豐富的化學(xué)知識(shí)。（1）《抱樸子》記載“丹砂（HgS）燒之成水銀，積變又還成丹砂”。HgS中汞元素的化合價(jià)是+2，則硫元素的化合價(jià)是。（2）西晉《蜀都賦》中有“火井沈熒于幽谷，高焰飛煽于天垂”，描寫(xiě)的是天然氣燃燒時(shí)的現(xiàn)象。天然氣的主要成分是（填化學(xué)式）。（3）《漢書(shū)地理志》記載“豫章郡出石，可燃為薪”，這里的“石”就是煤。工廠使用煤作為燃料時(shí)常將煤粉碎后再燃燒，這樣做的化學(xué)原理是。12．模型認(rèn)知是建立宏觀與微觀聯(lián)系的思維方法。（1）“神舟十五號(hào)”飛船返回艙使用了鈦合金等復(fù)合金屬材料制成的“避火衣”，鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。①圖中x=。②鈦元素位于元素周期表第周期。（2）原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子的氫原子常用2H表示（1表示質(zhì)子數(shù)，2表示質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和）。下圖所示模型能正確表示3H原子結(jié)構(gòu)的是____填字母）。A． B． C．13．學(xué)了酸的化學(xué)性質(zhì)后，同學(xué)們以稀鹽酸為主題，繪制了“多彩酸世界”思維導(dǎo)圖。（1）若用Fe2O3實(shí)現(xiàn)②，會(huì)得到色溶液。（2）若用Cu(OH)2實(shí)現(xiàn)④，則發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是。（3）若要實(shí)現(xiàn)⑤，寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：。三、綜合題14．金屬和金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。（1）用金屬銅制作銅火鍋，主要是利用了銅具有良好的延展性和性。（2）為從X、銅、銀、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程：①濾液A中含有種溶質(zhì)。②金屬X、銅、銀、鋅的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是。③步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。15．NH?Cl和KNO?在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如下表。溫度/℃1020304050607080溶解度/gNH?Cl33.337.241.445.850.455.260.265.6KNO?20.931.645.863.985.5110138169（1）50℃時(shí)，NH?Cl的溶解度是g。（2）70℃時(shí)，將238gKNO?飽和溶液降溫至℃，溶液的質(zhì)量變?yōu)?63.9g。（3）小組同學(xué)在20℃時(shí)進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。①B中溶質(zhì)的質(zhì)量為g。②上述實(shí)驗(yàn)流程中一定屬于飽和溶液的是（填字母，下同）。③上述實(shí)驗(yàn)流程中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是。16．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。（1）寫(xiě)出標(biāo)有字母a的儀器名稱：。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O?的化學(xué)方程式為。（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO?，為控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，選用的發(fā)生裝置是（填字母）。要獲得干燥的CO?，應(yīng)將氣體依次通過(guò)D、E裝置，D裝置中盛放的液體通常是，用E裝置收集CO?時(shí)，氣體應(yīng)從導(dǎo)管口（選填“m”或“n”）端通入。17．學(xué)習(xí)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液，為探究該敞口放置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，小組同學(xué)進(jìn)行了下列拓展學(xué)習(xí)與探究。【提出問(wèn)題】敞口放置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？溶質(zhì)的成分是什么？（1）【作出猜想】猜想一：沒(méi)有變質(zhì)，溶質(zhì)全部是NaOH。猜想二：部分變質(zhì)，溶質(zhì)是。猜想三：全部變質(zhì)，溶質(zhì)是Na2CO3。（2）【實(shí)驗(yàn)探究】小組同學(xué)設(shè)計(jì)了不同的方案進(jìn)行探究，請(qǐng)你協(xié)助并完成相關(guān)內(nèi)容。小林的實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟Ⅰ：取一定量樣品于試管中，滴加無(wú)色酚酞溶液溶液變成紅色猜想二成立步驟Ⅱ：取一定量樣品于試管中，滴加過(guò)量的稀鹽酸（3）小華的實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟Ⅰ：取一定量樣品于試管中，滴加過(guò)量的BaCl2溶液，靜置猜想二成立步驟Ⅱ：取步驟Ⅰ的上層清液于試管中，滴加有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生（4）【討論交流】小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，認(rèn)為小林的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是。（5）【拓展延伸】小華的實(shí)驗(yàn)方案中步驟Ⅰ有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。四、計(jì)算題18．學(xué)習(xí)小組同學(xué)為測(cè)定某假黃金（銅鋅合金）的組成，稱取13g假黃金，向其中逐滴加入一定濃度的稀硫酸，所加稀硫酸的質(zhì)量與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（1）反應(yīng)中生成氫氣的質(zhì)量是g。（2）計(jì)算假黃金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A.該物質(zhì)由同種分子構(gòu)成，屬于純凈物，該分子由兩種原子構(gòu)成，屬于化合物，故符合題意；B.該物質(zhì)由同種分子構(gòu)成，屬于純凈物，該分子由同種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)，故不符合題意；C.該物質(zhì)由同種分子構(gòu)成，屬于純凈物，該分子由同種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)，故不符合題意；D.該物質(zhì)由三種分子構(gòu)成，屬于混合物，故不符合題意。故答案為：A。

【分析】根據(jù)化合物的概念分析。2．【答案】D【解析】【解答】A.用小蘇打作面點(diǎn)發(fā)酵劑，是利用小蘇打受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化，故A不符合題意；B.咀嚼米飯時(shí)感到有甜味，是因?yàn)榈矸墼诿傅淖饔孟律甥溠刻堑任镔|(zhì)，屬于化學(xué)變化，故B不符合題意；C.用食醋去除熱水瓶?jī)?nèi)膽上的水垢，是食醋中的醋酸和水垢中的碳酸鈣反應(yīng)生成溶于水的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故C不符合題意；D.用干冰作制冷劑進(jìn)行人工降雨，干冰升華吸熱，使周?chē)臏囟冉档?，水蒸氣冷凝成水滴，屬于物理變化，故D符合題意。故答案為：D。

【分析】變化時(shí)沒(méi)有生成其它物質(zhì)的變化，叫物理變化。

變化時(shí)都生成新物質(zhì)的變化，叫做化學(xué)變化。3．【答案】C【解析】【解答】A.使用無(wú)磷洗衣粉，可以減少水體富營(yíng)養(yǎng)化，減少“水華”現(xiàn)象的發(fā)生，有利于保護(hù)水資源，故正確，不符合題意；B.冰化為水時(shí)，只是分子之間的間隔發(fā)生了改變，分子的種類(lèi)不變，冰和水均是由水分子構(gòu)成，故正確，不符合題意；C.活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，不能除去可溶性雜質(zhì)，不能降低水的硬度，故錯(cuò)誤，符合題意；D.在電解水實(shí)驗(yàn)中，“正氧負(fù)氫”，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，故正確，不符合題意。故答案為：C。

【分析】根據(jù)保護(hù)水資源的措施，水的凈化，電解水等知識(shí)分析。4．【答案】B【解析】【解答】A.取液體藥品時(shí)，試劑瓶口應(yīng)緊貼試管口，標(biāo)簽朝手心，試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上；故A不符合題意；B.向試管中裝粉末狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用藥匙或紙槽把粉末狀固體送至試管底部，再慢慢將試管豎立起來(lái)并取出藥匙或紙槽；故B符合題意；C.量取液體時(shí)，視線要與液體的凹液面最低處保持水平讀數(shù)，俯視時(shí)液體實(shí)際體積偏小，故C不符合題意；D.進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，需要用玻璃棒進(jìn)行引流，以防液體散落；故D不符合題意；故答案為：B?！痉治觥緼、液體藥品取用是要“一貼（手心）二倒（放瓶塞）三傾斜”。B、取用粉末、顆粒狀藥品應(yīng)使用藥匙或紙槽，步驟：“一橫、二送、三直立”。C、讀取量筒的示數(shù)時(shí)，如果俯視，讀出的示數(shù)比實(shí)際值偏大；如果仰視，讀出的示數(shù)比實(shí)際值偏小，因此正確的方法是視線與凹液面的最低處相平。D、根據(jù)過(guò)濾操作的注意事項(xiàng)分析。5．【答案】D【解析】【解答】A.過(guò)氧乙酸和醋酸都是由碳、氫、氧三種元素組成的，元素不講個(gè)數(shù)只講種類(lèi)，故A不符合題意；B.過(guò)氧乙酸是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，可以更改為一個(gè)過(guò)氧乙酸分子是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子構(gòu)成的，故B不符合題意；C.醋酸（CH3COOH）中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×4）：（16×2）=6：1：8，故C不符合題意；D.過(guò)氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：2476×100%≈31.6%，醋酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：故答案為：D【分析】A、元素不講個(gè)數(shù)只講種類(lèi)。B、過(guò)氧乙酸是由分子構(gòu)成的，分子是由原子直接構(gòu)成的。C、在化學(xué)式中，元素的質(zhì)量比等于元素的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的乘積之比。D、在化合物中，元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=相對(duì)原子質(zhì)量×6．【答案】D【解析】【解答】A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變，原子數(shù)目不變，反應(yīng)前有1個(gè)硫原子，2個(gè)鉀原子，2個(gè)氮原子，6個(gè)氧原子，3個(gè)碳原子，現(xiàn)反應(yīng)后有2個(gè)氮原子，3個(gè)碳原子，6個(gè)氧原子，還缺1個(gè)硫原子和2個(gè)鉀原子，所以X中含有1個(gè)硫原子和2個(gè)鉀原子，故X是硫化鉀，化學(xué)式為K2S，故A正確，不符合題意；B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成帶有刺激性氣味的氣體，故B正確，不符合題意；C.KNO?含有K、N兩種元素，在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥，故C正確，不符合題意；D.N2中數(shù)字“2”表示一個(gè)氮?dú)夥肿又泻?個(gè)氮原子，故D錯(cuò)誤，符合題意；故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變，原子數(shù)目不變分析X的化學(xué)式。B、根據(jù)硫在空氣中燃燒現(xiàn)象分析。C、根據(jù)復(fù)合肥的概念分析。D、在化學(xué)式中，元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示，一個(gè)分子中含有該原子的個(gè)數(shù)。7．【答案】B【解析】【解答】A.Na+、MB.物質(zhì)的構(gòu)成決定物質(zhì)的性質(zhì)，金剛石、石墨都是由碳原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，由碳元素組成的單質(zhì)，但碳原子的排列方式不同，所以物理性質(zhì)存在很大差異，故符合題意；C.燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物、②與氧氣（或空氣）接觸、③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；滅火只需破壞其中任何一個(gè)條件即可達(dá)到滅火的目的，故不符合題意；D.反應(yīng)速率加快的方法不一定是使用了催化劑，增大反應(yīng)物的濃度或升高反應(yīng)溫度都能加快反應(yīng)速率，故不符合題意；故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)NaB、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成決定物質(zhì)的性質(zhì)分析。C、根據(jù)物質(zhì)燃燒需要的條件分析。

D、根據(jù)反應(yīng)速率加快的方法不一定是使用了催化劑分析。8．【答案】A【解析】【解答】A.某氣體燃燒時(shí)，若生成物有白霧，根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，說(shuō)明該物質(zhì)中一定含有氫元素，可能為氫氣，也可能為其它含氫元素的物質(zhì)如甲烷等，故錯(cuò)誤，符合題意；B.硝酸銨溶解時(shí)吸熱，溶液溫度會(huì)降低，故正確，不符合題意；C.將鋁和硬鋁互相刻畫(huà)，若鋁片上出現(xiàn)劃痕，則說(shuō)明硬鋁的硬度大于鋁，故正確，不符合題意；D.打開(kāi)汽水瓶蓋，由于壓強(qiáng)減小，氣體溶解度減小，則汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)，故正確，不符合題意。故答案為：A。

【分析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變分析。B、根據(jù)硝酸銨溶解時(shí)會(huì)吸熱分析。C、根據(jù)硬鋁屬于合金，合金的性質(zhì)分析。D、壓強(qiáng)減小，氣體溶解度會(huì)減小。9．【答案】C【解析】【解答】A.甲中二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中甲處比乙處先反應(yīng)，故不符合題意；B.實(shí)驗(yàn)中乙處，發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變紅，故不符合題意；C.該實(shí)驗(yàn)過(guò)程有二氧化碳生成，二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故符合題意；D.由裝置的特點(diǎn)可知，丁裝置既可檢驗(yàn)二氧化碳的生成，又可以收集未反應(yīng)的一氧化碳，進(jìn)行了尾氣處理，無(wú)需增加尾氣處理裝置，故不符合題意。故答案為：C。

【分析】甲中，二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳。

乙中，一氧化碳與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳。

丁中，二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水。

根據(jù)丁裝置既可檢驗(yàn)二氧化碳的生成，又可以收集未反應(yīng)的一氧化碳分析。10．【答案】（1）炒白菜；D（2）塑料保鮮膜（3）分子在不斷地運(yùn)動(dòng)【解析】【解答】（1）蔬菜和水果中富含維生素，所以上述食物中富含維生素的是炒白菜，故填炒白菜；“加鈣牛奶”中的“鈣”指的是物質(zhì)的組成，應(yīng)用元素來(lái)描述，故填D。（2）有機(jī)合成材料包括塑料、合成橡膠和合成纖維，所以上述物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是塑料保鮮膜，故填塑料保鮮膜。（3）分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，羊肉泡饃中有香味的物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)到人的鼻孔處，使人聞到香味，故填分子在不斷地運(yùn)動(dòng)。

【分析】（1）蔬菜和水果中富含維生素；宏觀上，物質(zhì)是元素組成的。（2）有機(jī)合成材料包括塑料、合成橡膠和合成纖維。（3）根據(jù)分子在不斷地運(yùn)動(dòng)分析。11．【答案】（1）-2（2）CH4（3）增大可燃物與氧氣的接觸面積（合理即可）【解析】【解答】（1）HgS中汞元素的化合價(jià)是+2，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零，設(shè)硫元素的化合價(jià)為x，則2+x=0，解得x=-2。（2）天然氣的主要成分為甲烷，化學(xué)式為CH4。（3）將煤粉碎后再燃燒，能增大可燃物與氧氣的接觸面積，使煤燃燒更充分。

【分析】（1）根據(jù)在化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算。（2）天然氣的主要成分為甲烷。（3）增大可燃物與氧氣的接觸面積，使物質(zhì)燃燒更充分。12．【答案】（1）2；四（2）A【解析】【解答】（1）①在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故22=2+8+x+10，x=2；②鈦原子核外有4個(gè)電子層，故鈦元素位于元素周期表中第四周期；（2）氫是1號(hào)元素，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=1，3H表示質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為3，故其中子數(shù)為：3-1=2，在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故3故答案為：A。

【分析】（1）①在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；②原子的電子層數(shù)=元素的周期數(shù)。（2）在原子中，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)。

相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。13．【答案】（1）黃（2）復(fù)分解反應(yīng)（3）AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3【解析】【解答】（1）氧化鐵和稀鹽酸生成氯化鐵和水，會(huì)得到黃色溶液。（2）氫氧化銅和稀鹽酸生成氯化銅和水，該反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)。（3）稀鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸，氯化銀為白色沉淀，化學(xué)方程式為AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3。

【分析】（1）氧化鐵和稀鹽酸生成氯化鐵和水。（2）氫氧化銅和稀鹽酸生成氯化銅和水。

根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)分析。（3）稀鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸。14．【答案】（1）導(dǎo)熱（2）3或三；鋅>X>銅>銀（或Zn>X>Cu>Ag）；Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2【解析】【解答】（1）銅火鍋利用了火鍋的導(dǎo)熱性用于烹飪食物，故填：導(dǎo)熱；（2）銅和銀的金屬活動(dòng)性比氫弱，加入稀鹽酸不反應(yīng)，存在在固體甲中；鋅金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng)，能與稀鹽酸反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的鹽溶于水，濾液A中加入鋅能夠得到固體混合物，說(shuō)明濾液A中有能與鋅反應(yīng)的物質(zhì)，推測(cè)使金屬X的混合物，故濾液A中有硫酸鋅、過(guò)量的稀硫酸和X的鹽溶液，故填：3或三；根據(jù)上述分析，鋅能與X的鹽溶液反應(yīng)得到X金屬，說(shuō)明鋅的金屬活動(dòng)性比X強(qiáng)；X能與稀硫酸反應(yīng)，其活動(dòng)性強(qiáng)于銅；銅能和硝酸銀反應(yīng)得到銀，說(shuō)明銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于銀，金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是鋅，其次是X、銅、銀，故填：鋅>X>銅>銀（或Zn>X>Cu>Ag）；步驟III中的能夠和硝酸銀反應(yīng)的是銅，生成硝酸銅和銀，故填：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2。

【分析】（1）根據(jù)銅具有導(dǎo)熱性分析。（2）在金屬活動(dòng)性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動(dòng)性就越強(qiáng)；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兓衔锏娜芤豪镏脫Q出來(lái)。15．【答案】（1）50.4（2）40（3）6.32；BD或DB；C【解析】【解答】（1）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，50℃時(shí)，氯化銨的溶解度為50.4g，故填50.4；（2）根據(jù)表格數(shù)據(jù)，70℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為138g，即該溫度下100g水中最多溶解的硝酸鉀質(zhì)量為138g，所以該溫度下，238g硝酸鉀的飽和溶液中，溶劑質(zhì)量為100g，溶質(zhì)質(zhì)量為138g。降低溫度后，溶液質(zhì)量為163.9g，此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為163.9g-100g=63.9g，即該溫度下100g水中最多溶解的硝酸鉀質(zhì)量為63.9g，根據(jù)表格數(shù)據(jù)，此時(shí)溫度為40℃。故填40；（3）①根據(jù)流程圖示可知，在20℃時(shí)20g水中共加入8g硝酸鉀形成硝酸鉀的過(guò)飽和溶液。根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為31.6g，設(shè)該溫度下20g水中所能溶解的硝酸鉀質(zhì)量為x，則有31.②根據(jù)流程圖示可知，A中再加入4g硝酸鉀時(shí)形成B溶液，形成飽和溶液。之后升溫形成C溶液，此時(shí)溫度不確定，硝酸鉀的溶解度不確定，所以C可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液；C溶液降溫后有晶體析出，形成D溶液，此時(shí)為硝酸鉀的飽和溶液。所以屬于飽和溶液的為BD，故填BD；③根據(jù)硝酸鉀的溶解度數(shù)據(jù)，A燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量為4g，此時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4g20g+4g×100%=16.

【分析】（1）根據(jù)表格數(shù)據(jù)找出50℃時(shí)，氯化銨的溶解度。（2）根據(jù)表格數(shù)據(jù)，70℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為138g；計(jì)算出該溫度下，238g硝酸鉀的飽和溶液中，溶劑質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量。

根據(jù)表格數(shù)據(jù)，降低溫度后，溶液質(zhì)量為163.9g，計(jì)算此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分析。（3）①根據(jù)流程圖示可知，在20℃時(shí)20g水中共加入8g硝酸鉀形成硝酸鉀的過(guò)飽和溶液。②根據(jù)流程圖示，飽和溶液的概念分析。③溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)的質(zhì)量溶液的質(zhì)量16．【答案】（1）錐形瓶（2）2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O（3）C；濃硫酸；n【解析】【解答】（1）標(biāo)有字母a的儀器名稱：錐形瓶；（2）高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱，發(fā)生裝置可用固、液混合不加熱型，發(fā)生裝置可選用B或C。在裝置C中，大理石或石灰石放在多孔隔板上，鹽酸從長(zhǎng)頸漏斗中加入。反應(yīng)開(kāi)始后，關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止，打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，氣體導(dǎo)出，試管中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，液體和固體混合，反應(yīng)進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)室制取CO?，為控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，選用的發(fā)生裝置是C；濃硫酸具有吸水性且不與二氧化碳反應(yīng)，要獲得干燥的CO?，應(yīng)將氣體依次通過(guò)D、E裝置，D裝置中盛放的液體通常是濃硫酸；二氧化碳的密度小于空氣，用E裝置收集CO?時(shí)，氣體應(yīng)從導(dǎo)管口n端通入。

【分析】（2）高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理，屬于固液常溫型反應(yīng)，選擇反應(yīng)裝置。

根據(jù)濃硫酸具有吸水性，二氧化碳的性質(zhì)分析。

17．【答案】（1）NaOH和Na2CO3（或氫氧化鈉和碳酸鈉）（2）有氣泡產(chǎn)生（3）有白色沉淀產(chǎn)生；C