2025年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗中考一?;瘜W試題(含答案)_第1頁
2025年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗中考一?;瘜W試題(含答案)_第2頁
2025年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗中考一?;瘜W試題(含答案)_第3頁
2025年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗中考一模化學試題(含答案)_第4頁
2025年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗中考一?;瘜W試題(含答案)_第5頁
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文檔簡介

2025年阿榮旗初中畢業(yè)生學業(yè)水平一模測試化學注意事項:本試卷共3頁,滿分40分。與物理同考,考試時間共90分鐘。作答時,將答案寫在答題卡上,寫在試卷上無效。化學(40分)一、選擇題(共7小題,每小題2分,共14分.每小題只有一項符合題意)1.“推動綠色發(fā)展,促進人與自然和諧共生”是我國“2035年遠景目標”之一。下列做法與此理念相符的是()A.生活垃圾分類和定時定點投放 B.大力發(fā)展燃煤火力發(fā)電C.在空曠偏僻的地方焚燒廢塑料 D.利用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田2.規(guī)范的實驗操作是安全進行實驗并獲得實驗成功的關(guān)鍵。下列實驗行為你認為不可取的是A.進行酸、堿的化學性質(zhì)實驗時,應佩戴防護眼鏡B.粗鹽提純蒸發(fā)氯化鈉溶液時,應在出現(xiàn)較多固體時停止加熱C.點燃或加熱可燃性氣體前,應檢驗氣體純度D.稀釋濃硫酸時,應將水沿著燒杯內(nèi)壁注入濃硫酸3.宏觀辨識與微觀探析是化學學科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實的微觀解釋不正確的是()A.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大——碳原子的排列方式不同B.夏天汽車輪胎爆炸——輪胎內(nèi)氣體分子變大C.化學反應前后各物質(zhì)質(zhì)量總和不變——反應前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不改變D.氧氣和液氧都能支持燃燒——構(gòu)成物質(zhì)的分子相同,其化學性質(zhì)相同4.下列物質(zhì)的性質(zhì)與應用不存在因果關(guān)系的是A.干冰升華吸熱,可用于人工降雨B.熟石灰有堿性,可用于改良酸性土壤C.石墨有金屬光澤,可作干電池的電極D.鹽酸能跟金屬氧化物反應,可用于金屬除銹5.橄欖油富含油酸及亞油酸等多種有益于人體的天然營養(yǎng)成分。下列有關(guān)亞油酸(化學式為C18H32O2)說法正確的一項是 A.亞油酸分子由碳、氫、氧元素構(gòu)成B.一個亞油酸分子中含有2個氧原子C.亞油酸中碳、氫元素質(zhì)量比為18:32D.亞油酸的相對分子質(zhì)量為240g6.一氧化氮是一種大氣污染物。工業(yè)上利用氫氣消除一氧化氮污染的微觀示意圖,如圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是A.該反應屬于置換反應B.反應前后氫元素化合價改變C.反應前后分子和原子種類不變D.反應物和生成物中均有氧化物7.小組同學用壓強傳感器研究蒸餾水和NaOH溶液吸收CO2的效果。注射器內(nèi)各裝有等體積的液體,同時等速度注入各自錐形瓶中,一段時間后同時振蕩錐形瓶。試驗后,得到了壓強隨時間變化的曲線圖2,下列說法不正確的是A.曲線1表示注入蒸餾水后裝置內(nèi)的壓強變化B.0~100s段壓強變化的主要原因是注入液體后氣體被壓縮C.100s~800s段壓強變化的主要原因是振蕩錐形瓶,使反應進行更充分D.對比曲線1和曲線2,可說明NaOH溶液吸收CO2的效果比蒸餾水吸收CO2的效果好二、非選擇題(共5小題,共26分)8.(3分)閱讀下面的短文,回答有關(guān)問題。新型滅菌消毒劑ClO2“含氯消毒劑”被廣泛使用,其中包含一種新型滅菌消毒劑:ClO2。常溫下,ClO2是有刺激性氣味黃綠色氣體,1L水中大約能溶解2.9g,其熔點59℃,沸點11℃。ClO2受熱或者見光易分解,具有強氧化性和很強的腐蝕性。含有2%的ClO2和0.085%Na2CO3的水溶液無色、無臭、無腐蝕性,常溫下穩(wěn)定,不易分解;該溶液用于殺菌、消毒的同時,還有除臭、防霉、保鮮等作用,是特性優(yōu)良,高效安全消毒劑。我國從2000年起就逐漸用ClO2取代氯氣(Cl2)對飲用水進行消毒。(1)“含氯消毒劑”屬于(填“純凈物”或“混合物”)。(2)ClO2的物理性質(zhì)有。(寫一條即可)(3)下列有關(guān)ClO2的說法正確的是______。A.0℃時ClO2為黃綠色氣體B.用棕色試劑瓶盛裝ClO2并置于陰冷暗處保存C.常溫下,100g水中大約能溶解2.9gClO2D.ClO2的濃度越大殺菌效果越好,安全性越高9.(5分)實驗小組同學要制備氣體,現(xiàn)有高錳酸鉀,36%濃鹽酸,大理石及下列儀器,請幫助完成以下問題:(1)現(xiàn)有藥品制備氧氣,可選用的發(fā)生裝置是;(填字母序號,下同)(2)36%的濃鹽酸濃度過高,反應速率快且易揮發(fā),如果配制50g9%的稀鹽酸,需要36%的濃鹽酸g;制取二氧化碳反應的方程為;(3)如果想隨時控制反應的發(fā)生和停止,應選擇的發(fā)生裝置是,可選擇的收集裝置是。10.(6分)某食品包裝袋內(nèi)的“脫氧劑”查閱資料發(fā)現(xiàn)其成分可能含有鐵粉、碳粉、Na2CO3、NaCl、、Fe2O3等。已知鐵粉,碳粉,F(xiàn)e2O3均難溶于水,為確定其成分,進行了如下實驗:(1)固體A是,黑色固體D為;(2)操作=1\*ROMANI和操作=2\*ROMANII名稱為;(3)如果X是HCl,溶液b中使溶液呈黃色溶質(zhì)的化學式:。(4)為驗證該脫氧劑中還未確定的物質(zhì)是否存在,應采用的實驗方案是:取濾液a少量,加入過量稀硝酸,(補全實驗方案)11.(8分)實驗室有一瓶標簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液(如下圖),化學小組的同學經(jīng)過詢問老師后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種溶液,為確認原瓶中是何種溶質(zhì)并判斷其是否變質(zhì),化學小組的同學進行了如下的探究活動:【進行猜想】猜想I:原溶液的溶質(zhì)是NaCl;猜想II:原溶液的溶質(zhì)是NaOH;猜想III:原溶液的溶質(zhì)是Na2CO3;猜想=4\*ROMANIV:原溶液的溶質(zhì)是NaHCO3。【查閱資料】常溫下,有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)信息如下表:物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3[常溫下的溶解度/g3610921.59.6常溫下稀溶液的pH713119根據(jù)上表:(1)常溫下,將10gNaHCO3固體加入100g水中,所得溶液為(填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為(填計算式),(2)通過以上推算,結(jié)合殘缺標簽信息,原溶液的溶質(zhì)(“可能”或“不可能”)是NaHCO3【進行實驗】(3)取少量樣品,測得溶液的pH大于7,則原溶液的溶質(zhì)肯定不是_______。(4)同學們另取樣品又進行了如下實驗,實驗過程如下:①生成白色沉淀A的化學方程式。②通過實驗可以判斷樣品無色溶液中含有的溶質(zhì)有;【獲得結(jié)論】(5)實驗完成后,最終得到的結(jié)論:原瓶中的溶質(zhì)是,且已變質(zhì)。12.(4分)某工廠化驗室用10%的氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸。若100g該石油產(chǎn)品消耗氫氧化鈉溶液40g,洗滌后的溶液呈中性。計算100g石油產(chǎn)品中含H2SO4的質(zhì)量是多少?化學參考答案與評分標準:1-7ADBCBCC8.每空1分(1)混合物(有錯別字不給分)(2)常溫下,有刺激性氣味黃綠色氣體,1L水中大約能溶解2.9g,其熔點59℃,沸點11℃(寫一條即可,符合題意即給分,多寫不扣分,錯寫不給分)(3)B9.每空1分(1)A(2)12.5gCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O(漏寫氣體符號不扣分,化學計量數(shù)不對或化學式寫錯不給分)(3)CE10.第(4)問2分,其余每空1分(1)鐵粉碳粉(寫化學式或無“粉”字均給分,有錯別字不給分)(2)過濾(3)FeCl3(4)再加入硝酸銀溶液,如果有白色沉淀生成,說明含有氯化鈉(只要寫出硝酸銀即給1分,表達嚴謹完整酌情給2分)11.(4)②空2分,其余空1分(1)飽和(有錯別字不給分)9.6g/(9.6g+100g)×100%(列計算式即可,算出結(jié)果或結(jié)果錯誤不扣分,無100%不給分)(2)不可能(表達出不可能即給分)(3)NaCl(4)①Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl(不寫沉淀符號不扣分,化學計量數(shù)不對或化學式寫錯不給分)(4)②NaOHNa2CO3(寫兩種,錯寫不扣分,對一個即給1分;多寫錯一個扣一分,扣完2分為止)(5)NaOH12.解:設(shè)含H2SO4的質(zhì)量是x40g×100%=4g1分H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O

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