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山東省聊城市華育學(xué)校2025年高考仿真模擬生物試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.在人體血漿中,有多種不同功能的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)的功能不包括()A.催化蛋白質(zhì)水解為多肽B.與抗原特異性相結(jié)合C.刺激B細(xì)胞增殖和分化D.降低血糖濃度2.轉(zhuǎn)座子是一段可移動(dòng)的DNA序列,這段DNA序列可以從原位上單獨(dú)復(fù)制或斷裂下來,插入另一位點(diǎn),轉(zhuǎn)座子可在真核細(xì)胞染色體內(nèi)部和染色體間轉(zhuǎn)移,在細(xì)菌的擬核DNA、質(zhì)?;蚴删w之間自行移動(dòng),有的轉(zhuǎn)座子中含有抗生素抗性基因,可以很快地傳播到其他細(xì)菌細(xì)胞,下列推測(cè)不合理的是A.轉(zhuǎn)座子可能引起酵母菌發(fā)生染色體變異B.轉(zhuǎn)座子復(fù)制時(shí)以四種核糖核苷酸為原料C.轉(zhuǎn)座子從原位上斷裂時(shí)有磷酸二酯鍵的斷裂D.含有轉(zhuǎn)座子的細(xì)菌對(duì)有些抗生素有一定抗性3.番茄根尖經(jīng)過植物組織培養(yǎng)過程可以獲得完整的番茄植株,有關(guān)此過程的敘述錯(cuò)誤的是A.此過程中發(fā)生了細(xì)胞的脫分化、再分化B.植物激素在此過程中起調(diào)節(jié)作用C.此過程中若發(fā)生雜菌污染則難以獲得目的植株D.根尖細(xì)胞最終發(fā)育為無葉綠體的植株4.用含有不同濃度的Cu2+培養(yǎng)液培養(yǎng)某植物幼苗,測(cè)得該植物葉綠素含量的變化如下表所示。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是Cu2+濃度(μmol/L)01101001000葉綠素含量(mg/gFW)葉綠素a2.02.32.22.01.4葉綠素b0.40.50.50.50.4A.隨著Cu2+濃度的增大,葉綠素含量呈現(xiàn)出先增加后減少的趨勢(shì)B.Cu2+濃度為100μmol/L時(shí),Cu2+促進(jìn)葉綠素a和葉綠素b的合成C.當(dāng)Cu2+濃度為1000μmol/L時(shí),可推測(cè)該植物幼苗光合作用減弱D.測(cè)定葉綠素a和葉綠素b的含量,要提取分離色素后再做定量分析5.下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交與單克隆抗體制備過程的比較,正確的是()A.兩者原理都涉及細(xì)胞膜的流動(dòng)性B.均可用電激、滅活的病毒誘導(dǎo)融合C.兩者成功的標(biāo)志都是形成雜種個(gè)體D.都必須用選擇培養(yǎng)基篩選雜種細(xì)胞6.下列判斷細(xì)胞死活的方法,不正確的是A.若細(xì)胞被臺(tái)盼藍(lán)染液染色,則表明該細(xì)胞為活細(xì)胞B.若黑藻細(xì)胞中葉綠體在運(yùn)動(dòng),則表明該細(xì)胞為活細(xì)胞C.若細(xì)胞中線粒體被健那綠染色,則表明該細(xì)胞為活細(xì)胞D.若洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,則表明該細(xì)胞為活細(xì)胞二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,兩者的提取及應(yīng)用如圖所示。(1)柚皮精油的提取往往采用壓榨法,不用水中蒸餾法的原因是____________________。壓榨得到的糊狀液體可通過____________________除去其中的固體雜質(zhì)。(2)純化乳酸菌素時(shí)可用電泳法,電泳是指____________________。若分離帶電荷相同的蛋白質(zhì),則其相對(duì)分子質(zhì)量越大,遷移速度越____________________。(3)在利用高壓蒸汽滅菌鍋對(duì)培養(yǎng)基滅菌時(shí),鍋內(nèi)水加熱煮沸后,必須_________________,再關(guān)上閥門,以保證滅菌溫度達(dá)到121℃。做抑菌實(shí)驗(yàn)時(shí),在長(zhǎng)滿致病菌的平板上,會(huì)出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈??赏ㄟ^測(cè)定____________________來比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。(4)柚皮油也可以用萃取法來提取,萃取效率主要取決于____________________。8.(10分)“爆爆蛋”又叫海藻魔豆,味道Q彈爽滑,輕咬外皮“噗嗤”流出香甜的果汁,深受消費(fèi)者喜愛。目前作為食品添加劑廣泛應(yīng)用于果汁、奶茶、冷飲、雪糕、沙拉、甜品等食物中。下圖是“爆爆蛋”制作流程,請(qǐng)回答下列問題:注:海藻酸鈉作為成膜劑,可與多價(jià)陽離子(主要應(yīng)用Ca2+)反應(yīng)形成凝膠。(1)利用果膠酶和果膠甲酯酶制備的果汁比鮮榨果汁更加澄清的原因是_________。很多微生物,如霉菌、_________等都可產(chǎn)生果膠酶。_________的獲得是菌種鑒定、計(jì)數(shù)和培養(yǎng)應(yīng)用的基礎(chǔ)。(2)對(duì)高產(chǎn)果膠酶的優(yōu)質(zhì)菌種(好氧菌)進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí),可將其接種到培養(yǎng)基_________(填“固體”或“液體”)中并混勻,然后分為甲、乙兩組。甲組進(jìn)行靜置培養(yǎng),乙組進(jìn)行振蕩培養(yǎng),推測(cè)_________組優(yōu)質(zhì)菌種生長(zhǎng)速度快,理由是_________________。(3)本流程中果汁顆粒的固定化方法是_________。若“爆爆蛋”的口感偏硬,咬不動(dòng),可能的原因是___________________。9.(10分)蝗災(zāi)已成為草原農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的重大危害之一,圖甲所示為研究者對(duì)草原上四種主要蝗蟲密度對(duì)牧草產(chǎn)量影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;圖乙為農(nóng)業(yè)部門對(duì)某次“亞洲小車蝗”的爆發(fā)和防治過程中種群密度的調(diào)查結(jié)果。(1)由圖甲可知,該實(shí)驗(yàn)的因變量是_________,狹翅雛蝗密度在_________(頭/m2)時(shí),對(duì)牧草產(chǎn)量增長(zhǎng)最有利。(2)若圖乙是對(duì)蝗蟲的幼蟲跳蝻進(jìn)行調(diào)查所獲得的結(jié)果,則該調(diào)查采用的方法是________,由圖乙可知,農(nóng)業(yè)工作者分別在圖中________點(diǎn)進(jìn)行了農(nóng)藥防治。e點(diǎn)與a點(diǎn)相比,種群是否________發(fā)生變化。(3)圖中e點(diǎn)時(shí)引人害蟲的天敵進(jìn)行生物防治,使防治效果持久而穩(wěn)定.生物防治除引入天敵外,還可以采取的措施有________(答兩點(diǎn))。(4)g點(diǎn)之后蝗蟲數(shù)量重新達(dá)到新的動(dòng)態(tài)壞平衡,處于K值(即環(huán)境容納量)。K值是指________。10.(10分)為研究低氧脅迫對(duì)青瓜品種根系細(xì)胞呼吸的影響,某研究小組用A、B兩個(gè)青瓜品種進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。圖示結(jié)果為一周后測(cè)得的根系中乙醇的含量?;卮鹣铝袉栴}:(1)由圖中信息可推出,正常通氣情況下,青瓜品種A、B的根系細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的來自于________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱)。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,青瓜品種________對(duì)氧氣濃度的變化較為敏感,直接原因是該品種根系細(xì)胞中與無氧呼吸有關(guān)的酶含量較高,根本原因是________。(3)根系長(zhǎng)期處于低氧環(huán)境中,青瓜吸收無機(jī)鹽的能力會(huì)下降,根系可能變黑、腐爛,原因分別是________、________。11.(15分)為了研究某種草本植物的光合作用特性,某同學(xué)在光暗自然交替的條件下測(cè)定了該植物葉片CO2吸收速率的日變化及葉片中酸性物質(zhì)含量的日變化結(jié)果見圖1和圖2。已知CO2可形成酸性物質(zhì)儲(chǔ)存于葉肉細(xì)胞的液泡中分解后釋放出CO2?;卮鹣铝袉栴}:(1)在夜間0~4時(shí)植物吸收的CO2_________(填“能”或“不能”)轉(zhuǎn)化為糖類等光合產(chǎn)物原因是_________。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,該植物CO2吸收速率的日變化與一般植物不同,為探明原因,該同學(xué)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn):夜間氣孔開放,白天氣孔逐漸關(guān)閉,據(jù)此推測(cè)該草本植物可能在_______(填“濕潤(rùn)、夜間高溫”“濕潤(rùn)、白天高溫”、“干旱、白天高溫”或“干旱、夜間高溫”)環(huán)境中有較強(qiáng)的生存能力。(3)結(jié)合上述信息請(qǐng)解釋該植物的光合作用是如何與其氣孔的開閉規(guī)律相適應(yīng)的_________?(4)光合作用旺盛時(shí),很多植物合成的糖類通常會(huì)以淀粉的形式儲(chǔ)存在葉綠體中,假如以大量可溶性糖的形式存在,則可能導(dǎo)致葉綠體__________。暗反應(yīng)中,在有關(guān)酶的催化作用下CO2與C5結(jié)合,生成2分子C3,影響該反應(yīng)的外界因素,除光照條件外主要還包括____________(寫出兩個(gè))。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】

蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者和體現(xiàn)者,有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,有的蛋白質(zhì)具有催化功能,如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì);有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能,如載體蛋白;有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的功能,如胰島素;有的蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體?!驹斀狻緼、催化蛋白質(zhì)水解形成多肽的酶是蛋白酶,蛋白酶不存在于血漿中,A正確;B、與抗原特異性結(jié)合的是抗體,抗體存在于血漿中,B錯(cuò)誤;C、刺激B細(xì)胞增殖、分化的物質(zhì)是抗原,抗原可存在于血漿中,C錯(cuò)誤;D、血漿中的胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),能降低血糖的濃度,D錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】

轉(zhuǎn)座子為DNA,故其基本單位是脫氧核苷酸,其復(fù)制需要的原料是四種游離的脫氧核苷酸?!驹斀狻緼、轉(zhuǎn)座子可在真核細(xì)胞染色體內(nèi)部和染色體間轉(zhuǎn)移,因此可能引起酵母菌發(fā)生染色體變異,A正確;BC、依題意可知,轉(zhuǎn)座子的化學(xué)本質(zhì)是DNA,因此其在復(fù)制過程中以四種脫氧核苷酸為原料,其從原位上斷裂時(shí),伴隨有磷酸二酯鍵的斷裂,B錯(cuò)誤,C正確;D、有的轉(zhuǎn)座子中含有抗生素抗性基因,因此含有轉(zhuǎn)座子的細(xì)菌對(duì)有些抗生素有一定抗性,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題需要考生學(xué)會(huì)從題干提取相關(guān)的信息,根據(jù)轉(zhuǎn)座子可以在原核生物和真核生物細(xì)胞內(nèi)移動(dòng)可以推出,轉(zhuǎn)座子可能引發(fā)染色體變異,含有轉(zhuǎn)座子的細(xì)菌可能會(huì)有一定的抗性。3、D【解析】

植物組織培養(yǎng)可以分為四個(gè)階段:(1)建立無菌體系,即外植體及培養(yǎng)基的消毒、接種,經(jīng)脫分化形成愈傷組織;(2)進(jìn)行增殖,不斷分化產(chǎn)生新的植株,或直接產(chǎn)生不定芽及胚狀體,也可以根據(jù)需要反復(fù)進(jìn)行繼代培養(yǎng),以達(dá)到大量繁殖的目的;(3)將植株轉(zhuǎn)移進(jìn)行生根培養(yǎng),可以轉(zhuǎn)入生根培養(yǎng)基,也可以直接切取進(jìn)行扦插生根;(4)試管苗過渡,即試管苗出瓶后進(jìn)行一定時(shí)間對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)過程?!驹斀狻緼、植物組織培養(yǎng)過程中涉及到脫分化形成愈傷組織和再分化形成根或芽的過程,A正確;B、植物組織培養(yǎng)時(shí)所用培養(yǎng)基中除含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還要加入起調(diào)節(jié)作用的植物激素,B正確;C、植物組織培養(yǎng)過程中應(yīng)進(jìn)行無菌操作,防止培養(yǎng)基和培養(yǎng)材料滋生雜菌,若發(fā)生雜菌污染則難以獲得目的植株,C正確;D、根尖細(xì)胞中雖然沒有葉綠體,但是細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體基因,所以經(jīng)植物組織培養(yǎng)形成的植株中有葉綠體,D錯(cuò)誤。故選D。4、B【解析】

該實(shí)驗(yàn)中,自變量是不同濃度的Cu2+培養(yǎng)液,因變量是植物葉綠素含量的變化,其他屬于無關(guān)變量。結(jié)合表格數(shù)據(jù)進(jìn)行分析作答?!驹斀狻緼、由表格數(shù)據(jù)可知:隨著Cu2+濃度的增大,葉片中的葉綠素含暈先稍增加,然后逐漸減少,A正確;B、當(dāng)濃度為

1mol/L

時(shí)葉綠素的含量最高,原因可能是Cu2+促進(jìn)了葉綠素的合成,B錯(cuò)誤;C、當(dāng)Cu2+濃度為1000μmol/L時(shí),葉綠素含量下降,可推測(cè)該植物幼苗光合作用減弱,C正確;D、測(cè)定葉綠素a和葉綠素b含量時(shí),需要提取、分離色素后再做定量分析,D正確。故選B。5、A【解析】

植物體細(xì)胞雜交就是將不同種的植物體細(xì)胞,在一定條件下融合成雜種細(xì)胞,并把雜種細(xì)胞培育成新的植物體的技術(shù)。單克隆抗體制備過程是將免疫過的B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合,得到雜交瘤細(xì)胞,經(jīng)過多次克隆培養(yǎng)、檢測(cè)、篩選,就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞?!驹斀狻緼、原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合都體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,A正確;B、滅活病毒適用于動(dòng)物細(xì)胞融合,不適用于誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合,B錯(cuò)誤;C、制備單克隆抗體不得到動(dòng)物個(gè)體,C錯(cuò)誤;D、植物體細(xì)胞雜交可以通過顯微鏡篩選融合原生質(zhì)體,不需要用選擇培養(yǎng)基,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】促使原生質(zhì)層融合的人工誘導(dǎo)的方法有物理法(離心、振動(dòng)、電激等)、化學(xué)法(聚乙二醇等);動(dòng)物細(xì)胞融合的方法與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同,常用的誘導(dǎo)因素有聚乙二醇、電激、滅活的病毒等。6、A【解析】

本題涉及到細(xì)胞的有關(guān)內(nèi)容,判斷細(xì)胞死活的方法有很多,活細(xì)胞生物膜具有選擇透過性,細(xì)胞死亡后就會(huì)失去這一特性,活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,細(xì)胞死亡后,細(xì)胞質(zhì)不再運(yùn)動(dòng),健那綠是活細(xì)胞染色劑,只能將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色,成熟的植物細(xì)胞能夠發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原的說明細(xì)胞有活性。【詳解】A、臺(tái)盼藍(lán)屬于大分子物質(zhì),不能進(jìn)入細(xì)胞膜,只有細(xì)胞死亡后,才能進(jìn)入細(xì)胞,所以能夠被臺(tái)盼藍(lán)染色的細(xì)胞是死亡的細(xì)胞;A錯(cuò)誤;

B、活細(xì)胞的葉綠體能過隨著細(xì)胞質(zhì)的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng),所以葉綠體能夠運(yùn)動(dòng)的細(xì)胞屬于活細(xì)胞;B正確;

C、健那綠屬于活細(xì)胞線粒體專一性染色劑,能夠?qū)⒒罴?xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色,細(xì)胞質(zhì)接近于無色,死亡細(xì)胞的線粒體不能被染上顏色,C正確;

D、成熟的植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜,所以,活細(xì)胞可以發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,死亡的細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離,D正確。

故選A?!军c(diǎn)睛】本題總結(jié)了幾個(gè)判斷細(xì)胞是否有活性的方法,這幾個(gè)方法就是對(duì)課本試驗(yàn)的總結(jié),所以關(guān)鍵的是掌握課本有關(guān)試驗(yàn)內(nèi)容,靈活運(yùn)用課本知識(shí)。二、綜合題:本大題共4小題7、水中蒸餾柚皮容易產(chǎn)生焦糊問題過濾帶電粒子在電場(chǎng)中作用下發(fā)生遷移的過程慢(小)排盡冷空氣透明圈大小萃取劑的性質(zhì)和使用量【解析】

1.柚皮精油如果采用蒸餾法提取時(shí)高溫條件下易分解,且原料易焦糊,所以常采用壓榨法提取。

2.由于柚皮油易溶于有機(jī)溶劑,因此也可用萃取法來提取,提高萃取效果的方法是適當(dāng)延長(zhǎng)萃取時(shí)間、適當(dāng)提高萃取溫度,但萃取效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量。【詳解】(1)如果利用水中蒸餾法提取芳香油,柚皮易發(fā)生焦糊現(xiàn)象,而且有效成分檸檬烯容易水解,因此一般采用水蒸氣蒸餾法提取。提取柚皮精油時(shí),新鮮的柚皮要用石灰水浸泡處理,壓榨得到的糊狀液體可通過過濾除去其中的固體雜質(zhì)。

(2)純化乳酸菌素時(shí)可用電泳法,電泳是指帶電粒子在電場(chǎng)中作用下發(fā)生遷移的過程。電泳法純化乳酸菌素時(shí),若分離帶電荷相同的蛋白質(zhì),則其相對(duì)分子量越大,電泳速度越慢(小)。

(3)在利用高壓蒸汽滅菌鍋對(duì)培養(yǎng)基滅菌時(shí),鍋內(nèi)水加熱煮沸后,必須將冷空氣排盡,再關(guān)上閥門,以保證滅菌溫度達(dá)到121℃。抑菌實(shí)驗(yàn)時(shí),在長(zhǎng)滿致病菌的平板上,會(huì)出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈,可通過測(cè)定透明圈的大小來比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果,透明圈越大,抑菌效果越好。

(4)由于柚皮油易溶于有機(jī)溶劑,因此也可用萃取法來提取,影響萃取效率的應(yīng)訴有很多如萃取的時(shí)間、溫度等,但萃取效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量?!军c(diǎn)睛】本題考查植物有效成分的提取,發(fā)酵技術(shù)與應(yīng)用,微生物培養(yǎng)等知識(shí)點(diǎn),主要考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的記憶。8、果膠能被分解成可溶性的半乳糖醛酸酵母菌(細(xì)菌)單菌落液體乙振蕩可提高培養(yǎng)液的溶解氧含量,可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸包埋法海藻酸鈉溶液濃度過高/CaCl2溶液濃度過高【解析】

1、采用包埋法制備固定酵母細(xì)胞的主要步驟:酵母細(xì)胞的活化(利用蒸餾水使干酵母恢復(fù)正常生活狀態(tài))→海藻酸鈉、CaCl2溶液的配制(在溶解海藻酸鈉溶液的過程中使用小火或間斷加熱,防止溶液焦糊)→海藻酸鈉溶液與酵母細(xì)胞混合(注意冷卻海藻酸鈉溶液至室溫,防止高溫破壞酵母菌的活性)→固定化酵母細(xì)胞。

2、果膠酶:

(1)作用:能夠分解果膠,瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層,使榨取果汁變得更容易;果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸,使得渾濁的果汁變得澄清。

(2)組成:不是特指某一種酶,而是分解果膠的一類酶的總稱,包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等?!驹斀狻浚?)果膠酶和果膠甲酯酶可將果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸,使果汁更加澄清。霉菌、酵母菌等都可產(chǎn)生果膠酶。消除污染雜菌常通過單菌落的分離。(2)對(duì)高產(chǎn)果膠酶的優(yōu)質(zhì)菌種(好氧菌)進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí),可將其接種到液體培養(yǎng)基中并混勻。由于高產(chǎn)果膠酶的菌種是好氧菌,而振蕩可提高培養(yǎng)液的溶解氧含量,并可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,故乙組優(yōu)質(zhì)菌種的生長(zhǎng)速度更快。(3)果汁顆粒較大,結(jié)合題目信息可知,果汁顆粒用海藻酸鈉進(jìn)行固定,故此處采用的是包埋法進(jìn)行固定。若海藻酸鈉溶液濃度過高,會(huì)導(dǎo)致“爆爆蛋”的口感偏硬,咬不動(dòng)。【點(diǎn)睛】本題主要考查果膠酶制備果汁和固定化細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記果膠酶的作用,識(shí)記制作固定化酵母細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟,識(shí)記其中的關(guān)鍵步驟,難度不大。9、牧草產(chǎn)量5樣方法a、b、c、d是引入與該生物有利于人們的競(jìng)爭(zhēng)者、引入該生物的寄生者在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量【解析】

分析圖示:圖甲示研究者對(duì)草原上四種主要蝗蟲密度對(duì)牧草產(chǎn)量(牧草產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量一蝗蟲取食量)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該實(shí)驗(yàn)的自變量是蝗蟲的種類,因變量是牧草產(chǎn)量;圖乙為農(nóng)業(yè)部門對(duì)某次“亞洲小車蝗”的爆發(fā)和防治過程中種群密度的調(diào)查結(jié)果,圖中在a、b、c、d點(diǎn)進(jìn)行了農(nóng)藥防治,隨農(nóng)藥使用次數(shù)的增多,害蟲群體產(chǎn)生了抗藥性,防治效果變差;引入害蟲的天敵進(jìn)行生物防治,能利用生物間的捕食、寄生關(guān)系,使防治效果持久而穩(wěn)定,因此在圖中e點(diǎn)時(shí)引入害蟲的天敵進(jìn)行了生物防治?!驹斀狻浚?)由圖甲可知,該實(shí)驗(yàn)的因變量是牧草產(chǎn)量,自變量是蝗蟲的種類;牧草產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量一蝗蟲取食量,當(dāng)狹翅雛蝗密度在5頭/m2時(shí),牧草補(bǔ)償量大于蝗蟲取食量時(shí),牧草產(chǎn)量會(huì)增加,對(duì)牧草產(chǎn)量增長(zhǎng)最有利。(2)樣方法主要用于調(diào)查植物和活動(dòng)范圍比較小的動(dòng)物(如昆蟲卵、跳蝻等),故對(duì)蝗蟲的幼蟲跳蝻進(jìn)行調(diào)查采用的方法是樣方法;由于農(nóng)藥防治中隨農(nóng)藥使用次數(shù)的增多,害蟲群體產(chǎn)生了抗藥性,防治效果變差,故農(nóng)業(yè)工作者分別在圖中a、b、c、d點(diǎn)進(jìn)行了農(nóng)藥防治;e點(diǎn)與a點(diǎn)相比,種群密度降低,種群中抗藥性的基因頻率上升,種群是已經(jīng)發(fā)生變化。(3)生物防治除引入天敵外,還可以采取的措施有引入與該生物有利于人們的競(jìng)爭(zhēng)者、引入該生物的寄生者等。(4)g點(diǎn)之后蝗蟲數(shù)量重新達(dá)到新的動(dòng)態(tài)壞平衡,處于K值(即環(huán)境容納量)。K值是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖,綜合考查估算種群密度的方法、種群數(shù)量變化曲線、生物防治、化學(xué)防治等知識(shí),要求考生識(shí)記估算種群密度的兩種常用方法及其適用范圍;掌握種群數(shù)量變化曲線以及生物防治的措施等,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。10、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)A品種A根系細(xì)胞中與無氧呼吸有關(guān)的基因表達(dá)水平較高無氧呼吸產(chǎn)生的能量少,影響主動(dòng)運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽的過程無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對(duì)根細(xì)胞有毒害作用【解析】

由圖可知,低氧脅迫條件下,青瓜品種A乙醇增加量大于青瓜品種B?!驹斀狻浚?)由圖可知,正常通氣下,青瓜品種A、B仍然有酒精產(chǎn)生,說明細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生的來自于線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。(2)由圖可知,青瓜品種A對(duì)氧氣濃度的變化較為敏感,直接原因是該品種根系細(xì)胞中與無氧呼吸

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