2025高考歷史必考?？贾R點

2025高考歷史必考常考知識點

第一單元從中華文明起源到秦漢統(tǒng)一多民族封建國家的建立與鞏固

一、單元導言

中國是遠古人類的重要起源地，中華文明是人類最古老的文明之一。中華文明

源遠流長，生生不息，展現(xiàn)了自身發(fā)展道路的獨特魅力。中國原始文化星羅棋布，

多姿多彩，先后經歷了舊石器時代與新石器時代。夏、商、西周是中華文明和早期

國家的形成與發(fā)展時期，也是奴隸制社會的形成、發(fā)展與繁榮時期。春秋戰(zhàn)國是政

治、經濟、社會、文化大變動的時期，百家爭鳴是這一變動的思想反映。秦漢是中

國統(tǒng)一多民族封建國家的形成時期，奠定了大一統(tǒng)中央集權國家治理的基本模式。

二、階段特征

（-）原始社會（距今約170萬年一約公元前2070年）

1.政治上：中國原始社會包括原始人群、母系氏族社會和父系氏族社會三個階段。

舊石器時代晚期出現(xiàn)的母系氏族社會，生產力十分低下，氏族成員共同勞動，成果

共享。新石器時代晚期出現(xiàn)的父系氏族社會，社會貧富分化與不平等開始出現(xiàn)，形

成較大的部落甚至部落聯(lián)盟，部落中私有制己經產生，階級分化日益明顯。

2.經濟上：新石器時代，人類的耕作方式由刀耕火種發(fā)展到石器鋤耕，人們開始

大量使用陶器，并從事原始農業(yè)，種植粟和水稻，飼養(yǎng)家離，養(yǎng)蠶堞絲，制作玉器。

隨著生產力的發(fā)展，私有制、階級、國家、文字出現(xiàn)，成為文明產生的標志。

3.文化上：

①舊石器時代代表性的人類遺址有元謀人、北京人

②新石器時代，文化遺存分布廣泛、多元一體、以中原為核心，距今約7000至5000

年前，黃河中游地區(qū)進入仰韶文化（彩繪陶器、粟）時期，黃河下游出現(xiàn)了大汶口文

化，長江下游有河姆渡文化（水稻、養(yǎng)蠶緘絲技術：距今約5000年的新石器時代晚

期，大漢口文化和仰韶文化被龍山文化（黑陶）所代替，北方遼河上游有紅山文化，

長江下游有良渚文化，它們都出土了精美的玉器，出現(xiàn)較大規(guī)模的宗壇和神廟。

4.總結：古人類遺址在中國境內多地并存，以中原地區(qū)分布最為密集；多分布于

大河、大江等自然條件比較優(yōu)良、生存空間比較大的區(qū)域；以中原地區(qū)為核心；凸

顯中華文明起源的多元一體特征。

（二）夏、商、西周（約公元前2070—公元前771年）

1.政治制度與社會治理：

①夏：夏王是最高統(tǒng)治者。世襲制代答了禪讓制。中央設有主管行政、軍事、司法

和宗教的機構與職官。夏朝對夏部族生活的地區(qū)實行直接統(tǒng)治，對其他地方主要通

過控制一些部族進行間接統(tǒng)治；國家結構松散。

②商：國家機構更加完善，國家管理實行內外服制。神權與王權相結合，呈現(xiàn)出較

為濃厚的鬼神色彩與原始宗教色彩。

③西周：實行分封制和宗法制，輔之以禮樂制，這些制度共同維護了等級秩序。

特點：貴族政治，以血緣關系為紐帶、以分封制為治理國家的基本模式，形成“家國

一體”的政治結構；等級森嚴，大宗、小宗之間存在嚴格的政治隸屬關系；地方分權，

中央尚未實現(xiàn)權力的高度集中。

④原始民主傳統(tǒng)：商周政體中，君主的權力不是絕對的，原始民主傳統(tǒng)對君主的權

力有制約作用；國家遇到重大問題時，君主要征求平民“國人”的意見，國人也可

以通過輿論來影響朝政。原始民主傳統(tǒng)在春秋各國政治中仍然有一定影響。

⑤選官、考核、監(jiān)察：世官制（選官）、諸侯承擔對王室的義務（交納貢賦、為周王

作戰(zhàn)等）、以王權為中心。

⑥法治、教化：夏朝《禹刑》、商朝《湯刑》、周朝《九刑》，“刑不上大夫”；“敬

天保民”“惟德是輔”。

⑦總結：中央與地方的基本架構已經出現(xiàn)，但尚未實現(xiàn)中央集權，國家結構比較松

散；以血緣關系為紐帶，實行世卿世祿制，體現(xiàn)“家國一體”、家國同構的政治結

構，實行貴族特權政治；等級森嚴；神權（敬天占卜、原始迷信）和王權緊密結合；

商周政治制度前后相沿，具有連續(xù)性和穩(wěn)定性；君主權力不是絕對的，原始民主傳

統(tǒng)對君主權力有制約作用。

2經濟：

①農業(yè)：生產力水平相對落后（農業(yè)生產中主要使用木、石、骨、蚌等材質的工具，

青銅農具極少，處于石器鋤耕的勞作階段）；集體耕作（土地國有制度：井田制）。

②手工業(yè)：青銅時代（青銅鑄造是手工業(yè)生產中的主要部門，勞動人民創(chuàng)造了燦爛的

青銅文化）。

③商業(yè)：實行“工商食官”制度；物物交換；二里頭遺址出土了海貝，商后期出現(xiàn)

銅鑄幣。

2.文化：商朝出現(xiàn)了成熟文字一一甲骨文；建立了完備的禮樂制度，逐漸形成禮

樂文化；出現(xiàn)“敬天保民”這一早期民本思想。

（三）春秋戰(zhàn)國（公元前770—公元前221年）

1.春秋戰(zhàn)國是大動蕩、大變革、大發(fā)展時期，也是我國從奴隸制社會向封建社會

過渡的時期。

2.政治制度與社會治理：

①局面：由分裂逐步走向統(tǒng)一；隨著王室的衰微和諸侯的紛爭，分封制和宗法制遭

到破壞，呈現(xiàn)禮崩樂壞的局面。

②改革：戰(zhàn)國時期兼并戰(zhàn)爭日益劇烈，各國為了富國強兵，紛紛開展政治、經濟、

軍事、社會制度改革，推動了社會轉型。其中，商鞅變法效果最為顯著。

③選官：從世卿制到任官制，官僚政治雛形出現(xiàn)。

④法治、教化：子產“鑄刑書”，德治與法治之爭

⑤戶籍：戰(zhàn)國時期開始大規(guī)模編排民戶，制定戶籍。

3.經濟：

①農業(yè)：鐵犁牛耕的推廣促進了生產力的發(fā)展；隨著井田制的逐漸瓦解，土地私有

制開始確立，小農經濟逐步形成，并促進了精耕細作的農耕經濟模式的發(fā)展；水利

灌溉工程的興建，如都江堰、鄭國渠、芍陂等，提高了農業(yè)生產效率。

②商業(yè)：貨幣流通廣泛，涌現(xiàn)出一批人口眾多、商賈云集的中心城市；有的工商業(yè)

主富比王侯；重農抑商政策逐漸確立。

③手工業(yè)：戰(zhàn)國時，手工業(yè)分工更加細密。"工商食官”的格局被突破，出現(xiàn)官營、

私營和家庭手工業(yè)三種經營形態(tài)。

4.文化：禮崩樂壞；私學興起，文化下移；舊的貴族等級體系崩潰，土階層崛起。

百家爭鳴的出現(xiàn)，形成了傳統(tǒng)主流意識形態(tài)和文化特征，標志著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

的萌生，并為中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神的形成奠定了基礎。

5.民族關系：戎狄蠻夷產生了華夏認同觀念，逐漸融入華夏族。華夏族更加穩(wěn)定，

分布更為廣泛。民族大交融為建立統(tǒng)一多民族國家奠定了基礎。

6.對外交往：以中原為核心的華夏文明與域外有廣泛的交往交流。

（四）秦漢時期（公元前221—公元220年）:中華文明的形成與發(fā)展時期

1.秦漢時期是中國封建社會形成和初步發(fā)展的歷史時期，是中國統(tǒng)一多民族國家

建立和鞏固的階段。

2.政治制度與社會治理：

①中央與地方行政制度：

秦結束分裂，完成統(tǒng)一；秦朝建立專制主義中央集權制度，確立了皇帝制度、三

公九卿制、文書制度、郡縣制等一系列政治制度，奠定了中國古代政治的基本格局。

漢承秦制，有所損益：漢初實行郡縣與分封并行制，分封的諸侯王擁兵自重，

威脅中央集權，造成七國之亂。后來漢武帝頒布“推恩令”，削弱了諸侯王的勢力，

加強了中央集權；建立中外朝制度，以內朝牽制外朝，加強君主專制。

東漢中期以后，出現(xiàn)外戚宦官交替專權的局面，地方分裂割據(jù)。東漢晚期，原

來的監(jiān)察區(qū)“州”變?yōu)橐患壭姓C構，形成州、郡、縣三級制。

②選官：秦朝采取“以法為教”“以吏為師”制度，即向官吏學習律令而為官；漢

代實行以孝廉為標準的察舉制，有利于選拔人才。

③法治、教化：秦以法家思想治國，推動了律的編纂；漢朝沿襲秦律，制成《九章

律》。律令并行，儒家知識分子以經注律。

④監(jiān)察：秦漢時期御史大夫負責監(jiān)察。西漢設置刺史加強對地方的控制。

⑤考核：上計制：地方年末將戶口墾田、錢谷入出、盜賊多少等情況匯集到郡國，

再由郡

國匯總，制成計薄，上報中央。

⑥戶籍：秦朝實行分類登記制度（宗室籍、宦籍等）;漢代“編戶齊民”。

⑦賦役：秦漢時的賦役有田賦、人頭稅和徭役。田賦稅率由三分之二降低到十五稅

一、三十稅一；漢朝人頭稅分口賦、算賦，漢朝還征收財產稅；秦漢徭役有更卒、

正卒、戍卒三種，徭役沉重，影響生產。

⑧基層治理、社會救濟：鄉(xiāng)里制度、什伍組織，皇帝有時會賜給高齡老人鳩杖以示尊

重，漢朝建立常平倉制度。

3.經濟：小農經濟得到發(fā)展并長期占據(jù)主導地位，手工業(yè)、商業(yè)逐漸發(fā)展，重農抑

商政策強化，經濟重心在北方地區(qū)。

①秦朝：統(tǒng)一貨幣和度量。

②：漢朝出現(xiàn)政治穩(wěn)定和經濟發(fā)展的“文景之治”“光武中興”，開通海陸絲綢之路，

對外貿易繁榮。漢武帝時，改革幣制，將鑄幣權收歸中央，改鑄五銖錢；實行鹽鐵

官營;推行均輸平準以增加收入，平抑物價；抑制工商業(yè)者，向他們征收財產稅。東

漢土地兼并嚴重，豪強地主勢力擴大。

3.文化：

秦朝尊奉法家思想，焚書坑儒。

漢初尊奉黃老無為思想；漢武帝接受董仲舒的建議，尊崇儒術，儒學逐漸成為

正統(tǒng)和主流思想。兩漢史學的代表性成就是《史記》與《漢書》，文學成就集中體現(xiàn)

在漢賦、樂府詩上，科技成就突出。佛教傳入，道教產生。

4.民族關系：

①特點：因俗而治;以軍事防御為主；中央、地方協(xié)同管理；屯戍開發(fā)；民族治理體

系初步發(fā)展；軍事打擊與和親政策結合。

②秦朝：設置典客、典屬國，北逐匈奴，修筑長域;南撫夷、越，加強對西南地區(qū)的控

制。

③漢朝：設置大鴻臚；北擊匈奴，并設置西域都護府加強對西域的管理；在東北設

護烏桓校尉；移民、屯戍邊疆；對東南沿海和西南少數(shù)民族地區(qū)進行治理，統(tǒng)一的

多民族封建國家不斷發(fā)展。

5.對外交往：漢朝：打通了陸海兩個通道；漢武帝派遣張騫出使西域，開辟了絲

綢之路，加強了中外之間的聯(lián)系，促進了物種交流；甘英出使大秦；東漢時期，倭

國派使臣來朝。

（五）學習聚焦

1.石器時代人類先后以打制和磨制的石器作為工具。

2.禹建立了中國最早的奴隸制國家。啟繼位，世襲制代替了禪讓制。

3.甲骨文證實了文獻中關于商朝的部分歷史記載。大量的西周青銅器銘文，反映了

西周貴族的各種活動。

4.周天子“天下共主”的地位喪失后，諸侯紛爭。各民族進一步交融，華夏族發(fā)展壯

大。

5.春秋戰(zhàn)國時期，社會經濟有了長足發(fā)展，階級關系發(fā)生變化，上層建筑變革，變

法成為潮流。

6.孔子和老子分別是我國儒家學派和道家學派的創(chuàng)始人。他們的思想在我國歷史上

產生了深

遠影響。

7.百家爭鳴是社會大變革在意識形態(tài)上的反映，各家學派針對當時社會現(xiàn)實問題，

提出了自己的政治主張。

8.秦順應歷史發(fā)展潮流，建立了統(tǒng)一的中央集權國家，有力地促進了各地區(qū)、各民

族政治、經濟、文化的交往交流交融。

9.統(tǒng)一后的秦王朝只存在了十幾年時間，秦的速亡與秦的暴政有著不可分割的關系。

10.陳勝、吳廣首義，揭開了反秦起義的序幕。項羽、劉邦為爭奪統(tǒng)治權力發(fā)動楚漢

戰(zhàn)爭，以劉邦勝利告終。

11.漢初基本沿襲秦制，但施政方針有了重大調整，將恢復發(fā)展經濟、穩(wěn)定社會作為

首要任務，并取得顯著效果。

12.漢武帝順應時代需要，采取了一系列鞏固和發(fā)展大一統(tǒng)國家的措施。

13.光武帝劉秀吸取西漢后期的教訓，采取加強集權、發(fā)展生產等措施，東漢前期社

會出現(xiàn)繁榮景象。

14.兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化，成就斐然。

第二單元三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展

一、單元導言

三國兩晉南北朝包括三國、西晉、東晉十六國、南北朝幾個階段，除西晉外都

處于分裂狀態(tài)。盡管戰(zhàn)火連綿，政局動蕩，但社會經濟在曲折中仍有發(fā)展，南方的

開發(fā)初見成效，文化領域也有不少重要成果。漢族與內遷邊疆民族從沖突到和平交

往，逐步走向交融，推動了統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展。隨后出現(xiàn)的隋唐統(tǒng)一王朝，

國力強盛，疆域拓展，經濟繁榮，民族往來和對外交往活躍，制度上也有重要建樹，

在當時世界范圍內首屈一指。自唐朝中期爆發(fā)安史之亂起，中央對地方的控制嚴重

削弱，最終演變?yōu)槲宕畤姆至丫置妗?/p>

二、階段特征

（-）魏晉南北朝時期（220—589年）:古代中華文明的曲折發(fā)展時期

（是國家分裂和民族交融時期，上承秦漢、下啟隋唐，為隋唐大一統(tǒng)奠基）

1.政治制度與社會治理

①國家長期分裂，政權更替頻繁，南北對峙；分裂中孕育著統(tǒng)一的因素。逐步形成

三省體制；門閥政治盛行，士族勢力強大（“王與馬，共天下，君主專制、中央集權

被削弱；在地方上推行州、郡、縣三級制。特立獨行的士人群體形成。

②選官：推行以門第為標準的九品中正制。

③法治、教化：律令儒家化；親屬之間的尊卑親疏成為量刑的重要原則之一，以維

護綱常。

④監(jiān)察：延續(xù)巡視監(jiān)察制度。

⑤考核：考核法規(guī)大都流于形式。

⑦戶籍：黃籍、白籍、“土斷”。

⑧基層：塢堡、三長制。

2.經濟：北方經濟遭到破壞，江南得到開發(fā)，南北經濟趨向平衡，為經濟重心南

移奠基。魏晉時期，開始實行租調制，增加了政府的財政收入；北魏推行均田制，促進

了經濟的恢復與發(fā)展。精耕細作的農業(yè)技術，翻車在民間廣泛使用，出現(xiàn)了以灌鋼

法制作的農具。塢堡帶有莊園經濟的色彩。

3.文化：

①思想：佛教、道教盛行，儒釋道相互吸收借鑒；魏晉玄學盛行。

②文學藝術：出現(xiàn)建安文學、東晉陶淵明的田園詩、南朝駢文，南北朝民歌等文學

形式；書法進入自覺階段，追求書法的審美功能（楷書、行書、草書）;凸顯個性的文

人畫出現(xiàn)，東晉顧愷之提出“以形寫神”，其代表作是《女史箴圖》和《洛神賦圖》。

③科技：南朝祖沖之精確地算出圓周率的數(shù)值，北朝賈思勰的《齊民要術》（總結黃

河中下游地區(qū)農牧業(yè)生產經驗）是中國現(xiàn)存最早的一部完整的農書，西晉裴秀繪制出

《禹貢地域圖》。

4.民族關系:少數(shù)民族內遷，北人南遷，出現(xiàn)民族交融新高潮。北魏孝文帝改革,

順應了北方民族交往交流交融的歷史趨勢，大大緩解了民族矛盾。

5.對外交往：佛教的傳播與中外文化交流密不可分。東晉法顯西行取經。

（二）隋唐五代十國（581—960年）

（統(tǒng)一多民族國家繼續(xù)發(fā)展，國家疆域遼闊）

1.政治制度與社會治理

①中央：三省六部制確立，相權一分為三。中書、門下、尚書三省分別負責決策、

審議、執(zhí)行，這有利于減少決策失誤，提高行政效率，強化皇權。

②地方：隋朝廢郡，實行州、縣二級制；唐朝實行道、州、縣三級制。

唐中后期的藩鎮(zhèn)割據(jù)嚴重削弱了中央集權，但藩鎮(zhèn)也維持了唐朝百余年的統(tǒng)治；

黃巢起義后出現(xiàn)的五代十國是藩鎮(zhèn)割據(jù)的繼續(xù)和擴大。

③選官：科舉制形成并發(fā)展，打擊了門閥政治，加速了社會流動，有利于社會公平，

加強了中央集權。

④監(jiān)察：御史臺為最高監(jiān)察機構；唐太宗劃分十道監(jiān)察區(qū)，委派監(jiān)察官巡回監(jiān)察。

⑤考核：由尚書省吏部考核（以品德和才能為標準考核官員，分為九等）。

⑥法律、教化：禮法結合，重視家訓，強化基層教化；《唐律疏議》是中華法系確立

的標志；唐朝提倡禮治，頒行《大唐開元禮》。

⑦戶籍：隋朝，“大索貌閱”；唐代，戶籍三年一造。

⑧賦役：隋朝實行租調役。唐前期實行租庸調制（以庸代役保證了農民的生產時

間），到唐中后期（780年）改行兩稅法，按田畝征收地稅，按人丁、資產征收戶稅，人

身依附關系弱化，簡化了稅收名目，保證了國家的財政收入。

⑨基層治理、社會救濟：唐朝實行鄰保制度。隋文帝置倉積谷，預防荒年，鼓勵民

間自置義倉；唐朝設置養(yǎng)病坊。

2.經濟：

①農業(yè)：曲轅犁標志著中國傳統(tǒng)耕犁基本定型，出現(xiàn)借助水力汲水灌溉的筒車。

②手工業(yè)：手工業(yè)發(fā)達，形成南青北白兩大制瓷系統(tǒng)，絲織吸收了波斯的織法和風

格。

③商業(yè)：對外貿易興盛，瓷器大量輸出國外，遠銷歐非。柜坊和“飛錢”問世一一

最早的銀行和匯兌業(yè)務；絲綢之路海陸并舉；市舶司掌管對外貿易。

④大運河：隋朝開通大運河，促進了南北經濟發(fā)展；江南經濟進一步發(fā)展，南北經

濟趨向平衡。安史之亂后，經濟重心進一步南移。

3.文化：

①思想：道教發(fā)展，佛教繁榮并完成本土化，傳統(tǒng)儒學受到挑戰(zhàn)。隋朝時期，儒學

家提出"三教合歸儒”;唐朝統(tǒng)治者奉行三教并行政策。

②文學藝術：在唐朝時達到新的高峰。詩歌創(chuàng)作進人黃金時代，繪畫、書法藝術大

發(fā)展，石窟藝術繁榮。

③科技：發(fā)明雕版印刷術；火藥用于戰(zhàn)爭；僧一行實測子午線長度；藥王孫思邈著

有《千金方》；《唐本草》是世界上最早由國家頒行的藥典。

④總體：中華文化兼收并蓄、多元發(fā)展、世界領先，形成了以中國為中心的中華文

化圈。

4.民族關系：

總體：實行開明的民族政策，加強對邊疆地區(qū)的管轄，促進了少數(shù)民族的封建

化和邊疆的開發(fā)，統(tǒng)一多民族封建國家得到進一步發(fā)展。

措施：設置禮部及鴻臚寺負責民族事務；隋朝時期，冊封百越首領冼夫人為譙

國夫人，在邊疆主要推行郡縣制，加強與流求的接觸；唐朝時期，文成公主，金城

公主先后入藏，唐蕃之間數(shù)次會盟，設置大都護府、都督府、羈縻州等邊疆管理機

構，對周邊民族采用羈縻政策，各民族呈現(xiàn)大交融局面。

5.對外交往：政策開放，對外交通發(fā)達，經濟、文化交流活躍，中華文化影響周

邊國家。

玄奘西行取經、佛教東來；與西域商路暢通，裴矩駐張掖掌管通商事務；造紙術傳

到了阿拉伯地區(qū)；與外國之間的海路交流活躍，隋朝常駿出航到達赤土國，日本派

遣唐使，鑒真東渡；

長安匯集諸多外國使節(jié)、商人、僑民。

三、學習聚焦

1.東漢滅亡后出現(xiàn)三國鼎立局面，隨后西晉短暫統(tǒng)一。

2.在東晉和南朝相繼統(tǒng)治下，南方經濟有了明顯發(fā)展。

3.從十六國到北朝，北方政權在民族交融的基礎上逐漸壯大，為統(tǒng)一全國準備了

條件。

4.隋朝盛極一時，雖短命而亡，但影響深遠。

5.唐前期出現(xiàn)盛世局面，統(tǒng)一多民族封建國家得到進一步鞏固和發(fā)展。

6.安史之亂導致唐朝由盛轉衰。黃果起義后，唐朝滅亡，五代十國分裂局面出現(xiàn)。

7.科舉制使官員選拔變得更加公開和公平，中國古代選官制度逐漸走向成熟與

完善。

8.三省六部制的確立，使得中央決策和行政體系日臻完備。

9.賦稅制度的變化，反映出國家對農民的人身控制逐漸放松，直到兩稅法實行，征

稅的主要標準從人丁轉為財產。

10.魏晉南北朝至隋唐時期，思想活躍，呈現(xiàn)多元特征。

11.魏晉南北朝的文學藝術成就突出，到唐朝達到新的高峰。

12.魏晉南北朝時期的科學技術在諸多領域取得新成果，隋唐時期科技走在世界前

列。

13.中外文化交流頻繁，異域文化對中國文化產生了深遠影響。

第三單元遼宋夏金多民族政權的并立與元朝的統(tǒng)一

一、單元導言

遼宋夏金元是繼三國兩晉南北朝之后又一個北方少數(shù)民族活躍的時期，可分三

個階段：北宋與遼、西夏的對峙，南宋與金、西夏的并立，元朝的統(tǒng)一。宋朝強化

中央集權,內部統(tǒng)治比較穩(wěn)定，社會經濟高度發(fā)展，學術文化也取得突出成就，但軍

事力量不振，與北方少數(shù)民族交戰(zhàn)處于劣勢。與這一時期的戰(zhàn)爭相比，各民族之間

經濟和文化聯(lián)系更為持久和穩(wěn)定，呈現(xiàn)出互相交融的趨勢。元朝結束了多民族政權

并立的局面，成為中國歷史上第一個由北方少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝。這一時期，

中國的經濟、文化成就在世界上仍處于領先地位。

二、階段特征

(-)遼宋夏金元時期(916—1368年):中華文明的成熟與高度發(fā)展時期

(封建國家由分裂逐步走向統(tǒng)一，民族交融進一步加強，封建經濟繼續(xù)發(fā)展，中華

文明逐步走向成熟)

1.政治制度與社會治理：

①中央：宋代在中央設二府三司，分割相權，強化皇權，實行崇文抑武的方針；元

朝實行中書省總理全國政務的中樞制度。

②地方:北宋對地方削實權，制錢谷，收精兵，分化事權；地方行政機構形成路、

州(府)、縣三級制。元朝行省制的創(chuàng)立是我國古代地方行政制度的重大變革。

③變法：王安石變法遭到大地主大官僚的反對，以失敗告終，但一定程度上改變了

北宋積貧的局面。

④并立：遼、夏、金在守舊制的同時學習漢族制度，如遼朝實行南、北面官制，西夏

模仿北宋制度，金朝在沿襲唐宋制度的同時，保持“猛安謀克”制，體現(xiàn)了因俗而

治、藩漢分治的特點，利于少數(shù)民族封建化，利于民族交融。

⑤選官：

宋朝：科舉制度進一步發(fā)展完善，“取士不問家世”，科舉成為選拔官員的主要途徑。

元朝：部分保留了蒙古傳統(tǒng)方式；科舉時斷時續(xù)，錄取人數(shù)不多，科舉出身的官員

比例不高。

⑥監(jiān)察：

宋朝：設御史臺，地方劃分路作為監(jiān)察區(qū)；臺諫合一（御史議事，諫官監(jiān)察）。

元朝：中央設有御史臺，地方設有行御史臺、肅政廉訪司。

⑦考核：宋朝制定了嚴格的標準考核官員。

⑧法律、教化：宋朝制定法律多以唐律為藍本，例如《宋刑統(tǒng)》；元朝在司法實踐中

廣泛援引唐律。儒學向基層滲透，儒學士人投身基層教化，以鄉(xiāng)約教化鄉(xiāng)里。

⑨戶籍：宋朝戶籍分主戶、客戶，元朝實行“諸色戶計”。

⑩賦役：

宋朝：征收兩稅、附加稅和代役金，派發(fā)徭役，王安石推行募役法。

元朝：基本上沿襲唐朝的租庸調與兩稅法，在稅糧外又有“科差”。

旗層治理、社會救濟：北宋王安石實施保甲制。社會救濟方面，宗族、慈善組織

的作用逐漸增大。宋朝設置福田院，元朝設置眾濟院;宗族內部的救助活動興起，例如

北宋范仲淹創(chuàng)設義田。

2.經濟：

①農業(yè)：農業(yè)發(fā)展成就突出，一年兩熟的稻麥復種制在南方普及，提高了糧食產量，

促進了人口增長；棉花種植得到推廣；出現(xiàn)固定種植某種經濟作物的農戶，對傳統(tǒng)

自然經濟結

構有一定突破；邊疆地區(qū)獲得進一步開發(fā)，封建生產方式向邊疆地區(qū)擴展。

宋朝采取“田制不立”“不抑兼并”的土地政策，促進土地流轉和租佃制普及。

②手工業(yè)：制瓷業(yè)、礦冶業(yè)、印刷術、造紙業(yè)等進一步發(fā)展。宋朝出現(xiàn)五大名窯，

元朝燒制出青花瓷和釉里紅，瓷器大量出口海外；煤的開采量大；元朝以后，紡織

機普及；造船工藝和航海技術有了重大進步，磁羅盤、實用航海圖和天文定位技術

廣泛應用。

③商業(yè)：宋朝商品經濟發(fā)達，面向大眾的基層市場蓬勃涌現(xiàn)；官方在邊境設置榷場

進行互市貿易。商品流通規(guī)模擴大，貨幣需求量劇增。北宋出現(xiàn)紙幣一交子，元

朝將紙幣作為主幣發(fā)行。城市繁榮，經濟功能增強，商業(yè)活動突破坊市制;抑商政策

有所松動。海外貿易繁榮，外貿稅收成為重要財源，主要外貿港口有廣州、泉州、

明州等。

④格局：經濟重心南移在南宋時完成，戶口分布南多北少；元朝的南北經濟差距繼

續(xù)擴大。大運河取直，縮短了航程。

3.文化：

①儒學復興：程朱理學形成，推動儒學走向哲學化、思辨化；南宋時期，程朱理學

成為官方哲學，影響深遠。

②科技：科技發(fā)展出現(xiàn)新高峰。

宋朝：畢異發(fā)明活字印刷術，火藥被大量制造并用于軍事，指南針廣泛應用于

航海，三大發(fā)明在宋朝基本成熟；沈括著有《夢溪筆談》。

元朝：郭守敬編定《授時歷》，王禎編撰《農書》。

③文學藝術：呈現(xiàn)多元化、平民化、世俗化的特點。宋詞興盛；元朝文學的主要成

就是曲，包括散曲和雜劇；宋元時期，說書演出盛行，說書底本稱為話本。繪畫成

就以山水畫最為突出，注重意境。

④文字：少數(shù)民族模仿漢字創(chuàng)制本民族文字。

4.民族關系：多民族政權并立，各民族政權之間既有戰(zhàn)爭又有和議，但民族

交融是主流。少數(shù)民族政權

5.的封建化進程加快，各民族的文化認同感進一步加強

6.元朝實現(xiàn)大一統(tǒng)，推動民族交融出現(xiàn)新高潮。元朝“行漢法”，對不同民族采取

差別對待措施，即“四等人制”;設宣政院管理西藏，在邊疆設置行省，征發(fā)

賦役。

7.對外交往：

宋朝：因北方陸路交通阻隔，海路轉趨發(fā)達（恢復了唐朝由廣州出發(fā)經越南到阿

拉伯的舊路，開辟了由明州到日本和朝鮮半島的航路）;泉州成為重要的對外貿易

港。

元朝：通往歐洲的海陸通道通暢；馬可?波羅經西亞、中亞抵達中國，留下了

著名的《馬可?波羅行紀》。

三、學習聚焦

1.宋初統(tǒng)治者大力加強中央集權，成功地維護了政權的穩(wěn)定。

2.北宋的統(tǒng)治危機主要表現(xiàn)在軍事和財政兩個方面。

3.王安石變法取得一些成果，但并未挽救北宋衰亡的命運。

4.南宋偏安半壁的局面維持了較長時間。

5.遼和西夏與北宋鼎峙，都維持了較長時間統(tǒng)治的穩(wěn)定。

6.金朝由東北入主中原，一度出現(xiàn)治世。

7.崛起于漠北的蒙古，建立元朝，完成了全國的大統(tǒng)一。

8.元朝存在民族矛盾，但不同民族的交往交流交融也得到進一步加強。

9.宋元時期的經濟較之前代有明顯的發(fā)展，經濟重心南移完成。

10.宋朝社會與前代相比出現(xiàn)了一些重要的新變化，包括門第觀念淡化、社會成員身

份趨于平等、國家對社會的控制相對松弛等。

1L宋朝儒學復興，其中程朱理學一派對后世影響最大。

12.城市經濟繁榮，推動宋元文學新體裁的發(fā)展。宋元科技成就突出。

第四單元明清中國版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)

一、單元導言

明清是中國古代最后兩個王朝。本單元所說清朝僅指1840年鴉片戰(zhàn)爭以前的時

期。在明清兩朝，專制集權空前強化，統(tǒng)一多民族封建國家更趨穩(wěn)固，現(xiàn)代中國的

版圖逐漸定型，經濟、文化、對外關系都有新的發(fā)展。這一時期，世界形勢發(fā)生了

巨大變化。新航路開辟后，世界逐漸連為一體，歐洲走出了中世紀，開始進入資本

主義社會。新興工業(yè)文明取代傳統(tǒng)農業(yè)文明，已成為世界大勢所趨。而在中國，由

于經濟結構和專制體制的束縛，生產力的發(fā)展日益受到阻礙。統(tǒng)治者故步自封，拒

絕擴大對外交往，進一步扼殺了中國跟上世界潮流的機會，埋下了近代中國落后挨

打的伏筆。

二、階段特征

（一）明至清中葉（1368-1840年）

（是中國統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固時期，也是中國封建制度漸趨衰落的時期）

1.政治制度與社會治理：

①中央：明朝廢宰相、設內閣；清朝設軍機處，實行奏折制度，大興文字獄，君主專制

空前強化。

②地方：明朝廢行省、設三司，又向各省派出巡撫、巡按；清承明制，巡撫成了一

省長官。形成省、府、縣三級行政制度。

③選官：科舉考試分為鄉(xiāng)試、會試與殿試三級。

④監(jiān)察：明清兩朝的監(jiān)察機構，主要有都察院和六科，合稱“科道”。清朝將六科并

入都察院。

⑤考核：明朝考核有考滿和考察。清朝的考課制度包括京察和大計

⑥法律、教化：明朝制定《大明律》，重修《問刑條例》，開創(chuàng)了律例合編的體例；

清朝制定《大清律例》。

明朝后期，鄉(xiāng)約改為宣講“六諭”，帶有強制力;清朝鄉(xiāng)約宣講內容變成了“圣諭十六

條”和《圣諭廣訓I》，鄉(xiāng)約與法律合流。

⑦戶籍：明朝：戶籍分民籍、軍籍、匠籍等，戶籍冊稱“黃冊”。

清朝：戶籍管理相對松弛，戶籍的作用削弱；乾隆年間，戶籍永停編審。

⑨賦役：明朝：正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱"金花銀明朝

后期，張居正推行一條鞭法，實行賦役合并、一概折銀。

清朝："攤丁入畝"，人頭稅徹底廢除。

⑩基層治理、社會救濟：明朝：實行里甲制，王守仁推行十家牌法。

清朝：清初實行里甲制，后來改而推行編制嚴密的保甲制，鄉(xiāng)里制與保甲制合一。

設置養(yǎng)濟院，慈善組織興起。

2.經濟：

①農業(yè)：高產糧食作物的引進和傳播，大幅度提高了糧食總產量；經濟作物的種植，

促進了農產品商品化;農業(yè)的多種經營日益興盛。

②手工業(yè)：手工業(yè)發(fā)展均超過了前代水平，明中后期私營手工業(yè)占據(jù)主導地位。出

現(xiàn)了新的經營方式，即開設工場。資本主義萌芽產生。

③商業(yè)：自明朝后期起，白銀的大量流人，促進了長途和大額貿易的發(fā)展；地域性

的商人群體——商幫興盛；以經濟功能為主的工商業(yè)市鎮(zhèn)興起。

④對外貿易：出超，以朝貢貿易為主，經濟總量仍然處于世界前列。

⑤經濟政策：商品經濟發(fā)達，土地所有權變更頻繁；對內重農抑商阻礙了商品經濟、

資本主義萌芽的發(fā)展。

3.文化：

①總體：市民文化繁榮，走向通俗化、世俗化；文學藝術具有反封建的思想性和藝

術性；教育、科舉、文化政策都體現(xiàn)了君主專制強化的色彩

②思想：王守仁在南宋陸九淵思想的基礎上，提出一套以“致良知”為核心的理論，

形成陸

王心學；李費的反傳統(tǒng)思想；黃宗羲、王夫之、顧炎武等批判理學，抨擊封建專制

制度，倡導經世致用。

③文學藝術：小說：四大名著和《儒林外史》。

戲曲：創(chuàng)作偏向長篇化，情節(jié)更加曲折復雜，稱為傳奇，代表作家有湯顯祖、孔尚

任等；昆曲長期流行；清朝道光年間，京劇形成。

④科技：出現(xiàn)了一大批總結性的科技巨著一《本草綱目》《農政全書》《天工開物》。

《徐霞客游記》是一部地理和地質學名著。

⑤文化交融：傳教士利瑪竇等把西方科學技術傳入中國；中國文化向外傳播。

三、學習聚焦

1.明朝廢除宰相后，皇帝設立內閣承擔秘書工作,宦官也趁機獲取了更多權力。

2.明朝前期的鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉。倭寇和西方殖民者成為海防的新

問題。

3.長期以來，蒙古是明朝內陸邊疆的主要威脅。明末，滿族崛起，并最終取代明朝

建立清朝4.康雍乾時期，君主專制得到加強。

5.清朝國家疆域的奠定具有重要歷史意義。

6.康乾盛世后期，清朝的統(tǒng)治危機初顯。

7.自明朝后期起，農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)各經濟領域出現(xiàn)了一些新現(xiàn)象。

8.明朝中期起，思想界出現(xiàn)提侶個性自由和反對專制的傾向。

9.明清的小說、戲曲創(chuàng)作成就顯著。

10.明朝后期出現(xiàn)了幾部總結性的科技著作，西方科技知識也得到一定范圍的傳播。

第五單元晚清時期的內憂外患與救亡圖存

一、單元導言

鴉片戰(zhàn)爭后的數(shù)十年間，清政府被迫簽訂了一系列不平等條約，國家陷入內憂

外患的嚴重局面，逐步淪為半殖民地半封建社會。中國歷史進入飽經磨難的近代時

期。邊疆不斷出現(xiàn)危機，中國面臨“數(shù)千年未有之大變局”。洪秀全發(fā)動太平天國

農民起義，試圖推翻清朝，建立“地上天國”。繼而，清政府推行洋務新政，試圖

解決國弱民貧問題。這些都未能挽救國家落后挨打的局面。甲午中日戰(zhàn)爭后，帝國

主義對中國的侵略日益加深，中國的民族危機不斷加劇，維新派掀起了一場旨在救

亡圖存的戊戌變法運動。1900年，義和團運動高漲，八國聯(lián)軍趁機侵略中國。清政

府被迫與侵略者簽訂了《辛丑條約》，中國的民族危機全面加深。

二、階段特征

近代中國的變革與轉型一一晚清時期

從1840年鴉片戰(zhàn)爭開始到1912年中華民國成立、清帝退位是中國晚清時期。

該時期是中國逐步淪為半殖民地半封建社會的時期，也是中國社會在屈辱中走向近

代化的時期，主要處于舊民主主義革命階段。西方列強用炮艦打開中國的大門，中

國的政治、經濟、思想及社會生活都發(fā)生了重要變化。

政治上：西方列強對中國發(fā)動了五次大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭，中國從一個獨立的封

建國家逐步淪為半殖民地半封建國家；在民族危機日漸嚴重的情況下，農民階級發(fā)

起太平天國運動、義和團運動，資產階級發(fā)起戊戌變法、辛亥革命，中國在屈辱中逐

漸向近代化邁進。

經濟上：結構變動一一逐步解體與融入世界；自強求富一洋務運動與實業(yè)救國。

隨著西方列強侵略的加劇，中國的經濟結構發(fā)生變動，自然經濟逐漸解體，中國被

卷入資本主義世界市場；洋務運動中創(chuàng)辦了大量近代企業(yè)，邁出了中國近代化的第

一步；中國民族資本主義產生和初步發(fā)展，銀行、股份制企業(yè)等新的商業(yè)經營形式

出現(xiàn)。

思想上：開眼看世界一一師夷長技與中體西用；向西方學習一一學習器物與仿

行制度。清朝統(tǒng)治者“天朝上國”的愚昧思想受到沖擊，“向西方學習”的新思想

經歷了從倡導到實踐的演進，從“師夷之長技以制夷”、中體西用、維新思想到三

民主義思想的過程。

外交上：在新思想的影響下，外交觀念發(fā)生轉變，近代外交制度逐漸建立。

社會生活上：西方飲食、婚俗習慣等傳入中國，沖擊了中國傳統(tǒng)的飲食結構、

婚俗觀念。

三、學習聚焦

1.鴉片戰(zhàn)爭前夕，英國和其他殖民主義國家把侵略的矛頭指向了中國，但清政府對

世界形勢變化渾然不覺。

2.兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗，使清政府被迫簽訂一系列不平等條約，中國開始淪為半殖

民地半封建社會。

3.林則徐、魏源、徐繼畬是近代中國最早開眼看世界的人，初步提出了向西方學習

的主張。

4.太平天國提出了一系列社會政治主張。由于領導集團內江，不能突破封建秩

序，太平天國運動最終失敗。

5.致力于“自強”“求富”的洋務運動是清朝統(tǒng)治階級