景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院《國際漢語課堂組織與管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《國際漢語課堂組織與管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、古希臘悲劇中，對于索?？死账埂抖淼移炙雇酢返拿\(yùn)觀，以下分析不準(zhǔn)確的是（）A.強(qiáng)調(diào)命運(yùn)的不可抗拒B.展現(xiàn)了人對命運(yùn)的抗?fàn)嶤.命運(yùn)完全由神決定D.具有深刻的哲理內(nèi)涵2、在德國文學(xué)中，歌德的《浮士德》具有重要地位。以下關(guān)于這部作品的藝術(shù)成就，哪一方面最為突出？（）A.象征手法的運(yùn)用B.浮士德形象的多面性C.對人生意義的深刻探索D.詩歌與戲劇形式的完美結(jié)合3、關(guān)于17世紀(jì)英國清教徒文學(xué)，以下哪位作家的作品體現(xiàn)了清教徒的價值觀和宗教信仰？（）A.彌爾頓B.班揚(yáng)C.德萊頓D.蒲柏4、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學(xué)的韻味，他的哪部小說以細(xì)膩的情感描寫和獨(dú)特的氛圍營造而聞名？（）A.《伊豆的舞女》B.《雪國》C.《古都》D.《千只鶴》5、在中世紀(jì)意大利文學(xué)中，以下哪位作家的作品對歐洲文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響？（）A.但丁B.薄伽丘C.彼特拉克D.塔索6、美國文學(xué)中的現(xiàn)實主義小說關(guān)注社會問題。以下關(guān)于現(xiàn)實主義小說的特點(diǎn)，哪一項最能體現(xiàn)其社會批判精神？（）A.揭示社會黑暗面B.塑造典型人物C.反映勞動人民的生活D.倡導(dǎo)社會改革7、美國作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了美國夢的破滅，以下關(guān)于其象征意義，理解錯誤的是（）A.綠燈象征著夢想和希望B.蓋茨比的豪宅象征著財富和虛榮C.黛西象征著純潔和美好D.宴會象征著空虛和墮落8、在德國文學(xué)的浪漫主義時期，諾瓦利斯的作品充滿神秘色彩。以下關(guān)于他作品的特點(diǎn)，哪一項最能營造神秘氛圍？（）A.夢幻般的場景描繪B.隱晦象征的運(yùn)用C.對死亡和永恒的思考D.超自然元素的融入9、德國作家托馬斯·曼的《魔山》以療養(yǎng)院為背景，探討了諸多哲學(xué)和人生問題，以下哪個主題不是這部作品重點(diǎn)探討的？（）A.時間與死亡B.愛情與婚姻C.疾病與健康D.宗教與信仰10、薄伽丘的《十日談》以其豐富的故事和深刻的思想影響深遠(yuǎn)，其中眾多故事反映了當(dāng)時怎樣的社會現(xiàn)實？（）A.教會的黑暗B.人性的解放C.瘟疫的肆虐D.以上都是11、在俄國文學(xué)領(lǐng)域，關(guān)于肖洛霍夫的《靜靜的頓河》，以下關(guān)于其歷史背景的描述，哪種是恰當(dāng)?shù)?？（）A.以俄國十月革命前后的社會變革為背景，展現(xiàn)了哥薩克人的命運(yùn)起伏B.主要描寫了二戰(zhàn)時期蘇聯(lián)人民的英勇抗?fàn)幒蜖奚馛.以農(nóng)奴制改革時期的俄國為背景，反映了農(nóng)民的生活狀況和反抗斗爭D.側(cè)重于描繪蘇聯(lián)社會主義建設(shè)時期的成就和問題12、在拉丁美洲文學(xué)“爆炸”時期，加西亞·馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》以獨(dú)特的敘事手法展現(xiàn)了家族的興衰，以下哪種敘事手法是這部作品的顯著特點(diǎn)？（）A.線性敘事B.倒敘C.魔幻現(xiàn)實主義D.意識流13、法國作家福樓拜的小說《包法利夫人》中，女主人公愛瑪?shù)谋瘎「词鞘裁矗浚ǎ〢.社會的壓迫B.愛情的失敗C.自身的虛榮D.命運(yùn)的捉弄14、在英國文學(xué)中，關(guān)于狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》，以下哪種對其人物塑造的評價是準(zhǔn)確的？（）A.成功塑造了眾多生動鮮活、性格各異的人物形象，展現(xiàn)了社會的多樣性B.人物形象較為單一，缺乏深度和復(fù)雜性C.主要人物形象突出，但配角形象模糊，對情節(jié)推動作用不大D.人物塑造過于理想化，與現(xiàn)實社會脫節(jié)15、印度古代文學(xué)中的《五卷書》是一部寓言故事集，以下哪個特點(diǎn)不是它的主要特色？（）A.幽默風(fēng)趣B.寓意深刻C.情節(jié)復(fù)雜D.富有教育意義二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）在《麥田里的守望者》中，深入探討主人公霍爾頓的內(nèi)心世界以及他對成人社會的反抗與迷茫。2、（本題5分）分析英國文學(xué)中“湖畔派詩人”的創(chuàng)作風(fēng)格和主題，探討其對英國浪漫主義文學(xué)的影響。3、（本題5分）探討《不能承受的生命之輕》中托馬斯的愛情選擇與人生哲學(xué)。4、（本題5分）分析《罪與罰》中拉斯柯爾尼科夫的夢境描寫及其象征意義。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）詳細(xì)闡述阿拉伯文學(xué)中的現(xiàn)代主義潮流，探討其在詩歌、小說等領(lǐng)域的創(chuàng)新和突破。分析現(xiàn)代主義文學(xué)如何反映阿拉伯社會在現(xiàn)代化進(jìn)程中的困惑、變革和對未來的探索。2、（本題5分）探討外國語言文學(xué)中的文學(xué)與服飾。研究文學(xué)作品中對人物服飾、服飾文化和時尚潮流的描寫，分析文學(xué)與服飾的相互關(guān)系和相互影響。討論文學(xué)如何反映社會審美和文化變遷。3、（本題5分）詳細(xì)探討英國文學(xué)中浪漫主義詩歌中的自然意象，分析詩人如何運(yùn)用自然景觀表達(dá)情感、思考和哲學(xué)觀念。以華茲華斯、柯勒律治等詩人的作品為例，研究自然意象在浪漫主義詩歌中的象征意義和藝術(shù)效果。4、（本題5分）分析比較不同外語語言的游記作品及其文化觀察。探討作者在旅行中的所見所聞、所感所思，以及對不同文化的理解和比較。5、（本題5分）外語學(xué)習(xí)中的文化教學(xué)不應(yīng)僅僅停留在知識的傳授，更應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力。以學(xué)習(xí)阿拉伯語為例，通過實際的交際案例分析學(xué)生在跨文化交流中可能遇到的障礙（如宗教習(xí)俗、社交禮儀、價值觀念的差異）。探討如何通過課堂活動、文化體驗、模擬交際等方式提高學(xué)生的文化敏感度、靈活應(yīng)變能力和尊重包容的態(tài)度。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）《尤利西斯》中喬伊斯運(yùn)用了怎樣獨(dú)特的寫作技巧來展現(xiàn)現(xiàn)代都市人的精神世界？結(jié)合具體段落進(jìn)行分析。2、（本題10分）《尤利西斯》中，