江蘇省蘇州市2023年中考一模模擬化學(xué)試題三（含答案）

第第頁江蘇省蘇州市2023年中考一模模擬化學(xué)試題（三）一、選擇題組1．閱讀下列材料，回答第下列小題：閱湖臺音樂噴泉，位于東太湖生態(tài)旅游度假區(qū)北部、太湖新城核心區(qū)，是吳江地區(qū)規(guī)模最大、效果最炫的開放式全景水秀。自2021年3月起啟動后，只要蘇州灣大劇院有演出，音樂噴泉就會在演出前或演出后免費(fèi)開放，周圍有各色配套設(shè)施及可口的特色美食迎接四方賓朋。（1）閱湖臺建設(shè)中使用的材料，屬于有機(jī)合成材料的是（）A．玻璃 B．硬鋁 C．鋼筋混凝土 D．塑料管道（2）下列吳江特產(chǎn)中富含蛋白質(zhì)的是（）A．黎里油墩 B．宛平橘子 C．震澤豆腐干 D．平望辣醬（3）場館內(nèi)的綠植養(yǎng)護(hù)需要多種化學(xué)肥料。下列屬于于復(fù)合肥料的是（）A．(NH4)2SO4 B．KCl C．Ca(H2PO4)2 D．KNO3（4）閱湖臺使用的硬鋁合金中有鎂元素，關(guān)于鎂元素的說法中錯誤的是（）A．鎂的原子序數(shù)為12 B．鎂屬于金屬元素C．鎂鋁合金抗腐蝕性比鐵好 D．鎂的相對原子質(zhì)量是24.31g二、單選題2．下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是（）A．金屬鎂 B．干冰 C．石墨 D．氯化鎂3．下列物質(zhì)中，硬度最大的是A．金剛石 B．石墨 C．活性炭 D．焦炭4．鑒別下列各組物質(zhì)，所選用的試劑錯誤的是（）A．面粉和米粉：碘酒 B．NaCl固體和NH4NO3固體：水C．硬水和軟水：肥皂水 D．O2和CO2：澄清石灰水5．下列屬于空氣質(zhì)量報告中需要監(jiān)測的污染物是（）A．氧氣 B．二氧化碳 C．水蒸氣 D．二氧化硫6．下列氣體既能用排水集氣法，又能用向下排空氣法收集的是（）A．O2 B．Cl2 C．CO2 D．H27．人民幣的防偽油墨中含有MgF2，其中F元素的化合價是（）A．-1 B．-2 C．+1 D．+28．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是（）A．濃硫酸有脫水性，可用作干燥劑 B．熟石灰具有堿性，可以改良酸性土壤C．一氧化碳具有可燃性，可用于實(shí)驗(yàn)室煉鐵 D．碳酸鈣難溶于水，可用作補(bǔ)鈣劑9．實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液。下列圖示操作正確的是（）A．取用NaCl B．稱量NaClC．量取H2O D．溶解NaCl10．高鐵酸鉀(K2FeO4)常用于廢水處理：2FeSO4+6Na2O2＝2Na2FeO4+2Na2SO4+2Na2O+X↑；Na2FeO4+2KOH=K2FeO4+2NaOH，可通過以上反應(yīng)制得。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測X是（）A．SO2 B．SO3 C．O2 D．O311．在給定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)的是（）A．SO3→H2OH2SO4 B．NaHCOC．H2O2→通電O2 D．NH4Cl→Δ12．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．海水 B．金剛石 C．不銹鋼 D．蠟燭13．下列敘述正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)室制取O2：2KMnB．工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到O2的變化屬于物理變化C．自然界中植物通過光合作用吸收O2，釋放CO2D．人體呼出的氣體中CO2的含量比O2高14．KNO3與KCl的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是（）A．10℃時，KNO3的溶解度比KCl大B．KCl的溶解度受溫度影響的程度比KNO3大C．60℃時，P點(diǎn)表示KNO3的不飽和溶液D．將60℃的KCl飽和溶液降溫至10℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變15．下列各組離子在酸性溶液中能大量共存的是（）A．Ba2+、Cl? C．NH4+、OH?16．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋合理的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋A2mL無水酒精和2mL水混合后體積略小于4mL酒精和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)B加熱滴有石蕊的碳酸溶液，溶液由紅色變?yōu)樽仙妓崾軣岱纸釩蠟燭在空氣中不完全燃燒，有黑色的炭生成蠟燭中含有元素C、H、OD向雞蛋清中加入飽和（NH4）2SO4溶液，有沉淀析出蛋白質(zhì)發(fā)生變性A．A B．B C．C D．D17．某工廠排放的酸性廢水中還含Cu2+、Na+、SO4A．1.28噸 B．1.12噸 C．0.64噸 D．0.56噸三、填空題18．2022年北京成功舉辦冬奧會，化學(xué)功不可沒。（1）冬奧會服裝利用回收廢棄的塑料瓶加工制成，回收廢棄塑料可緩解(填字母)。a.酸雨b.白色污染c.溫室效應(yīng)（2）冬奧會火炬采用液氫作燃料。關(guān)于氫氣液化的過程說法正確的是(填字母)。a.氫分子的體積變小b.氫分子間的間隔變小c.氫分子的數(shù)目變少（3）冬奧會上提供經(jīng)過二氧化氯消毒處理的直飲水。①二氧化氯的化學(xué)式為。②證明該直飲水是軟水的實(shí)驗(yàn)方案為。（4）冬奧會運(yùn)動員的運(yùn)動飲料中能預(yù)防骨質(zhì)疏松、佝僂病的元素是(填符號)。四、綜合題19．某興趣小組的同學(xué)們以“稀鹽酸與氫氧化鋇溶液能否反應(yīng)”為課題進(jìn)行了科學(xué)探究。（1）他們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：同學(xué)們在燒杯中加入10mL氫氧化鋇溶液，然后滴加無色酚酞試液，繼續(xù)向燒杯中滴加稀鹽酸，邊滴邊攪拌，觀察到，從而得出稀鹽酸與氫氧化鋇能發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。他們繼續(xù)向溶液M中滴加碳酸鈉溶液，發(fā)現(xiàn)只有白色沉淀產(chǎn)生，無其他實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。（2）【提出問題】反應(yīng)最終所得溶液N的溶質(zhì)成分是什么(不考慮酚酞)?【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)猜想：NaCl、BaCl2乙同學(xué)猜想：NaCl丙同學(xué)猜想：NaCl、Na2CO3【分析與交流】上述猜想中不合理是同學(xué)的猜想，依據(jù)是。（3）【活動與探究】同學(xué)們?nèi)∩倭咳芤篘，向其中滴加，觀察到，即可確定乙同學(xué)的猜想正確。（4）【總結(jié)與提升】通過上述探究可知：一般我們都是從生成物和反應(yīng)物兩個角度對反應(yīng)后溶質(zhì)成分做出猜想，并結(jié)合排除不合理猜想，然后再設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想。20．為解決能源與環(huán)境問題，有學(xué)者提出如圖所示的含碳物質(zhì)轉(zhuǎn)化的技術(shù)路線。（1）“可燃冰”中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為。（2）反應(yīng)②屬于(填基本反應(yīng)類型)。（3）反應(yīng)④中，參加反應(yīng)的CO2和生成的CH4的質(zhì)量之比為。（4）該技術(shù)路線有利于(填字母)。a.碳循環(huán)利用b.減少碳排放c.減少白色污染21．同學(xué)們自制“鹽汽水”，配料如下表所示。配料食鹽蔗糖無水檸檬酸碳酸氫鈉純凈水用量0.3g12g1.5g1.5g200mL（1）配制時產(chǎn)生的氣體是。（2）配制過程中用托盤天平稱量食鹽時，如果指針偏向右邊，則可以(填“添加食鹽”或“左移游碼”)。（3）如果先將四種固體單獨(dú)配成溶液，再混合形成“鹽汽水”，則取用5mL純凈水(填“能”或“不能”)完全溶解蔗糖。(該溫度下蔗糖的溶解度為204g)（4）飲用時感覺整杯飲料的口感一致，說明溶液具有性。22．催化劑一般是指在化學(xué)反應(yīng)里能改變化學(xué)反應(yīng)速率，且本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變的物質(zhì)。催化劑種類繁多，按狀態(tài)可分為液體催化劑和固體催化劑。（1）Ⅰ.固體催化劑MnO2。某同學(xué)為研究MnO2粉末用量對雙氧水分解速率的影響，做了以下實(shí)驗(yàn)：采用不同質(zhì)量的MnO2粉末作催化劑，每次均用30mL10%的雙氧水(其他實(shí)驗(yàn)條件均相同)，測定收集500mL氧氣所用的時間，結(jié)果如表所示：序號123456789MnO2用量/g0.10.20.30.40.50.60.70.80.9所用時間/s1786322222寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（2）該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是。（3）Ⅱ.液體催化劑CuSO4溶液。若要證明CuSO4溶液對H2O2分解具有催化作用，除需證明CuSO4在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不發(fā)生改變外，還需證明的是。（4）為探究CuSO4在反應(yīng)前后質(zhì)量是否發(fā)生改變，某同學(xué)設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)：向H2O2溶液中滴入10ga%的CuSO4溶液。待反應(yīng)完全后，向試管中加入足量的BaCl2溶液，產(chǎn)生沉淀，過濾、洗滌、干燥，稱量沉淀物為bg。上述實(shí)驗(yàn)步驟中若缺少“洗滌、干燥”，則通過沉淀物bg計算出溶液中CuSO4的質(zhì)量(填“大于”“小于”或“等于”)0.1ag。（5）將16.0gCuSO4置于坩堝中加熱，固體質(zhì)量與成分隨溫度變化的曲線如圖所示。①650℃時，CuSO4開始發(fā)生分解反應(yīng)，生成CuO和另一種氧化物X，X的化學(xué)式為。②1000℃時，CuO開始發(fā)生分解反應(yīng)，生成Cu2O和O2。圖中m的值為。23．已知：向飽和食鹽水中通入氨氣得到飽和氨鹽水，飽和氨鹽水能與CO2發(fā)生反應(yīng)：NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl。某學(xué)習(xí)小組以飽和食鹽水等為原料制備純堿的主要流程如下：（1）反應(yīng)時，溶液中生成的NH4Cl中含有原子團(tuán)的名稱是。（2）過濾時，所得的濾液中一定有的溶質(zhì)是。（3）熱解時，NaHCO3分解得到Na2CO3、CO2和H2O，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。24．過氧化鈣(CaO2)是白色或淡黃色粉末，與二氧化碳、水都能反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，是一種用途廣泛的優(yōu)良供氧劑。工業(yè)上用碳酸鈣為原料制備過氧化鈣，實(shí)驗(yàn)室模擬流程如下圖所示：已知：①氯化鈣、濃氨水和過氧化氫溶液反應(yīng)生成NH4Cl和CaO2·8H2O。②CaO2·8H2O不溶于水，在0℃時穩(wěn)定，加熱至130℃變?yōu)闊o水CaO2。③CaO2加熱至315℃時開始分解。請根據(jù)流程回答下列問題：（1）“操作A”常用的步驟有、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥。（2）CaO2在空氣中易變質(zhì)，需要密封保存。CaO2和H2O反應(yīng)生成氧氣和一種堿，該堿的化學(xué)式為。（3）“烘干”得到CaO2，適宜的溫度范圍為。（4）在“酸溶”過程中，100g碳酸鈣能與多少克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)?(寫出計算過程)25．草酸是生產(chǎn)、生活中常用的漂白劑，可用于生產(chǎn)抗生素，可作為提煉稀有氣體的溶劑。興趣小組對草酸受熱分解的產(chǎn)物進(jìn)行如下探究：【查閱資料】①草酸(H2C2O4)是一種酸，熔點(diǎn)為101.5℃，易溶于水，易升華，170℃以上分解。②草酸鈣難溶于水。③無水硫酸銅遇水變藍(lán)。④堿石灰是生石灰與燒堿的混合固體，能吸收H2O和CO2?！緦?shí)驗(yàn)過程】同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖所示裝置，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(部分夾持儀器已略去)。【交流與討論】（1）B裝置的作用是。（2）C裝置使用冰水的原因是。（3）實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)該先點(diǎn)燃(填“A裝置的酒精燈”或“F裝置的酒精噴燈”)。（4）實(shí)驗(yàn)過程中觀察到B中白色固體變成藍(lán)色，D中澄清石灰水變渾濁，，則可以證明草酸分解產(chǎn)物為H2O、CO2和CO。（5）F裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（6）從環(huán)保角度考慮，該套裝置的明顯缺陷是。

答案解析部分1．【答案】（1）D（2）C（3）D（4）D【解析】【解答】（1）A、玻璃屬于無機(jī)非金屬材料，故不符合題意；B、硬鋁是鋁的合金，屬于金屬材料，故不符合題意；C、鋼筋混凝土是由金屬材料和無機(jī)非金屬材料復(fù)合而成，屬于復(fù)合材料，故不符合題意；D、塑料屬于有機(jī)合成材料，故符合題意。故答案為：D；（2）A、黎里油墩富含糖類，故不符合題意；B、宛平橘子富含維生素，故不符合題意；C、震澤豆腐干富含蛋白質(zhì)，故符合題意；D、平望辣醬富含無機(jī)鹽、維生素等，故不符合題意。故答案為：C；（3）A、硫酸銨含氮一種營養(yǎng)元素，屬于氮肥，故不符合題意；B、氯化鉀含鉀一種營養(yǎng)元素，屬于鉀肥，故不符合題意；C、磷酸二氫鈣含磷一種營養(yǎng)元素，屬于磷肥，故不符合題意；D、硝酸鉀含K、N兩種營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥，故符合題意。故答案為：D；（4）A、鎂是12號元素，故正確，不符合題意；B、由“金”字旁可知，鎂屬于金屬元素，故正確，不符合題意；C、鎂鋁合金是鋁的合金，合金比組成它的純金屬抗腐蝕性好，鋁比鐵抗腐蝕性好，故鎂鋁合金比鐵抗腐蝕性好，故正確，不符合題意；D、相對原子質(zhì)量是一個比值，單位為“1”，常省略不寫，故鎂的相對原子質(zhì)量是24.31，故錯誤，符合題意。故答案為：D。

【分析】（1）合成橡膠、合成纖維、塑料屬于有機(jī)合成材料。（2）豆制品、肉、蛋、奶等富含蛋白質(zhì)。（3）在一種化學(xué)肥料中，同時含有N、P、K等主要營養(yǎng)元素中的兩種或兩種以上成分的肥料，稱為復(fù)合肥料。（4）元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。2．【答案】B【解析】【解答】A.金屬鎂由鎂原子構(gòu)成，故A不符合題意；B.干冰是固體二氧化碳，是由二氧化碳分子構(gòu)成，故B符合題意；C.石墨是由碳原子構(gòu)成，故C不符合題意；D.氯化鎂是由鎂離子和氯離子構(gòu)成，故D不符合題意。故答案為：B。

【分析】一般情況下，金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)和稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成；大部分鹽、堿和活潑金屬氧化物都是由離子直接構(gòu)成；其余物質(zhì)，都有分子直接構(gòu)成。3．【答案】A【解析】【解答】金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)。故答案為：A。

【分析】根據(jù)金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)分析。4．【答案】A【解析】【解答】A.面粉和米粉中均富含淀粉，均能使碘酒變藍(lán)色，碘酒不能鑒別；B.NaCl固體溶于水時，水溫?zé)o明顯變化，NH4NO3固體溶于水吸熱，水溫降低，水能鑒別；C.硬水和軟水的區(qū)別是所含可溶性鈣、鎂離子多少，可用肥皂水鑒別，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的硬水，肥皂水能鑒別；D.CO2能使澄清石灰水變渾濁，O2不能，澄清石灰水能鑒別；故答案為：A。

【分析】區(qū)分物質(zhì)的方法：1.物理方法“看、聞、摸、溶、吸”等方式進(jìn)行鑒別。“看”就是要看物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、形狀等，“聞”可以聞某些氣體的氣味，“摸”可以通過摸容器的外壁，感覺是否有熱量的改變，“溶”看物質(zhì)是否能溶解，“吸”看是否能被磁鐵吸引。

2.化學(xué)方法就是通過不同的物質(zhì)在與同一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，所產(chǎn)生的現(xiàn)象不同，把它們鑒別開的方法，它是鑒別物質(zhì)的常用方法。5．【答案】D【解析】【解答】A.氧氣是空氣的成分，不需要監(jiān)測，故不符合題意；B.二氧化碳是空氣的成分，不需要監(jiān)測，故不符合題意；C.水蒸氣是空氣的成分，不需要監(jiān)測，故不符合題意；D.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體，二氧化硫?qū)儆诳諝赓|(zhì)量報告中需要監(jiān)測的污染物，故符合題意。故答案為：D。

【分析】空氣的污染物是主要有害氣體和可吸入顆粒物，有害氣體主要有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等。6．【答案】D【解析】【解答】A.O2不易溶于水，能用排水法收集，O2的密度比空氣大，能用向上排空氣法收集，故A不符合題意；B.Cl2能與水反應(yīng)，不能用排水法收集，Cl2的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，故B不符合題意；C.CO2能溶于水，密度比空氣大，只能用向上排空氣法收集，故C不符合題意；D.H2難溶于水，密度比空氣小，既能用排水集氣法，又能用向下排空氣法收集，故D符合題意。故答案為：D。

【分析】氣體的收集方法是由該氣體的密度和溶解性所決定的；密度比空氣的密度大的氣體，可用向上排空氣法收集；密度比空氣的密度小的氣體，可用向下排空氣法收集；氣體不易溶于水，可選擇排水法收集。7．【答案】A【解析】【解答】MgF2中鎂元素化合價為+2價，設(shè)F元素的化合價為x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得（+2）+2x=0，則x=-1；故答案為：A?！痉治觥扛鶕?jù)化合物中各元素的正負(fù)化合價代數(shù)和為零分析8．【答案】B【解析】【解答】A、濃硫酸具有吸水性，可用作干燥劑，性質(zhì)與用途對應(yīng)不符合題意；B、熟石灰具有堿性，能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，可以改良酸性土壤，性質(zhì)與用途對應(yīng)符合題意；C、一氧化碳有可燃性，所以可用作燃料，具有還原性，所以可用來煉鐵，性質(zhì)與用途對應(yīng)不符合題意；D、碳酸鈣含有鈣元素，可與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鈣，可用作補(bǔ)鈣劑，性質(zhì)與用途對應(yīng)不符合題意。故答案為：B。

【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì)。9．【答案】C【解析】【解答】A、取用藥品時，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，防止污染試劑，圖中所示操作不符合題意；B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作不符合題意；C、讀取液體體積，視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平，圖中所示操作符合題意；D、不能在量筒內(nèi)進(jìn)行溶解操作，應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，圖中所示操作不符合題意。故答案為：C。

【分析】A、取用藥品時，試劑瓶的瓶塞要倒放在桌面上；

B.用托盤天平稱量固體時，左物右碼；

C.用量筒量取一定體積的液體，讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平；

D.量筒不能作為反應(yīng)容器，也不在量筒內(nèi)配制溶液。10．【答案】C【解析】【解答】反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變，等號左邊有2個鐵原子、12個鈉原子、2個硫原子核20個氧原子，等號右邊除X外，有2個鐵原子、12個鈉原子、2個硫原子和18個氧原子，則X中含有2個氧原子，其化學(xué)式為O2，故答案為：C。

【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變進(jìn)行分析。11．【答案】C【解析】【解答】A、三氧化硫能與水反應(yīng)生成硫酸，該選項(xiàng)不符合題意；B、碳酸氫鈉能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，該選項(xiàng)不符合題意；C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能生成水和氧氣，而不是通電條件下，該選項(xiàng)符合題意；D、氯化銨能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、氨氣和水，該選項(xiàng)不符合題意。故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)三氧化硫和水的反應(yīng)進(jìn)行分析；

B、根據(jù)碳酸氫鈉和稀鹽酸的反應(yīng)進(jìn)行分析；

C、根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化下生成氧氣進(jìn)行分析；

D、根據(jù)氯化銨和氫氧化鈉生成氨氣進(jìn)行分析。12．【答案】B【解析】【解答】A、海水中有水和其他雜質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；B、金剛石是碳的單質(zhì)，屬于純凈物，符合題意；C、不銹鋼中有鐵、碳等，屬于混合物，不符合題意；D、蠟燭中含有雜質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；故答案為：B。

【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成進(jìn)行分析。13．【答案】B【解析】【解答】A、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件，正確的化學(xué)方程式為2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+OB、工業(yè)上利用液氮、液氧的沸點(diǎn)不同，分離液態(tài)空氣得到O2的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，敘述符合題意；C、自然界中植物通過光合作用吸收CO2，釋放O2，敘述不符合題意；D、人呼吸時把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，同時從體內(nèi)帶出水蒸氣，人體呼出的氣體中CO2的含量占4.5%左右，氧氣含量為16%左右，人體呼出的氣體中O2的含量比CO2高，敘述不符合題意。故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣需要加熱進(jìn)行分析；

B、根據(jù)工業(yè)制取氧氣沒有新物質(zhì)生成進(jìn)行分析；

C、根據(jù)光合作用的原理進(jìn)行分析；

D、根據(jù)人體呼出氣體的組成進(jìn)行分析。14．【答案】C【解析】【解答】A、從圖像上可看出，10℃時，KNO3的溶解度比KCl小，A說法不符合題意；B、從圖像上可看出，KCl的溶解度受溫度影響的程度比KNO3小，B說法不符合題意；C、P點(diǎn)在硝酸鉀溶解度曲線的下方，表示該溫度下的不飽和溶液，可以繼續(xù)溶解硝酸鉀固體，C說法符合題意；D、將60℃的KCl飽和溶液降溫至10℃，氯化鉀的溶解度隨溫度的降溫而減小，降溫后有晶體析出，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，D說法不符合題意；故答案為：C。

【分析】根據(jù)固體溶解度曲線可以得出，不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度，從而得出物質(zhì)的溶解性，同一物質(zhì)在不同溫度下的溶解度，從而得出物質(zhì)的提純方法，據(jù)此分析。15．【答案】A【解析】【解答】A.酸性溶液存在H+，Ba2+、ClB.Ba2+與SO42?C.NH4+與OH?能結(jié)合生成氨分子和水分子，OH?D.CO32?故答案為：A。

【分析】在酸性溶液中共存及在氫離子大量存在的條件下，每一組的陰陽離子結(jié)合不會產(chǎn)生氣體、沉淀和水，據(jù)此分析。16．【答案】B【解析】【解答】A.2mL酒精和2mL水混合在一起，體積小于4mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，不符合題意；B.加熱滴有石蕊的碳酸溶液，溶液由紅色變?yōu)樽仙?，說明碳酸不穩(wěn)定，受熱分解，符合題意；C.蠟燭在空氣中不完全燃燒，有黑色的炭生成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的宏觀實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類和質(zhì)量不變可知，通過有黑色的炭(C)生成，只能證明蠟燭中含有元素C，不能說明含有H、O元素，不符合題意；D.向雞蛋清溶液中加入(NH4)2SO4飽和溶液，降低了蛋白質(zhì)的溶解度，從而有沉淀析出，加水后沉淀會再次溶解，不是蛋白質(zhì)發(fā)生變性，不符合題意；故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)有無新物質(zhì)生成進(jìn)行分析；

B、根據(jù)碳酸易分解進(jìn)行分析；

C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變進(jìn)行分析；

D、根據(jù)影響溶解度的因素進(jìn)行分析。17．【答案】B【解析】【解答】酸性廢水中含有的Cu2+、Na+、SO42?的離子個數(shù)之比為1：6：5，若銅離子的個數(shù)為a，則鈉離子和硫酸根離子的個數(shù)分別為6a和5a，溶液中離子所帶的正電荷總數(shù)為2a+6a=8a，負(fù)電荷總數(shù)為10a，已知溶液中正負(fù)電荷數(shù)相等，故溶液中含有的氫離子的正電荷總數(shù)應(yīng)該為2a，即氫離子數(shù)為2已知溶液中含銅離子0.64%，若含氫離子的量為x，則Cu100噸該廢水中含銅離子的量即為100噸×0.64%，含氫離子的量為100噸×0.02%。加入生石灰發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為CaO+H2O=Ca(OH)2，Ca(OH)2+CuSO4＝Cu(OH)2Cu2H處理100噸該工廠廢水需要加入生石灰固體較合理的質(zhì)量為0.56噸+0.56噸=1.12噸。故答案為：B。

【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素質(zhì)量守恒，結(jié)合方程式的計算方法分析18．【答案】（1）b（2）b（3）ClO2；向直飲水中加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生較多的泡沫，則直飲水是軟水（4）Ca【解析】【解答】（1）冬奧會服裝利用回收廢棄的塑料瓶加工制成，回收廢棄塑料可緩解白色污染，故填：b。（2）氫氣液化的過程中，氫分子間的間隔變小，故填：b。（3）①化學(xué)式的讀法，從右往左一般讀作某化某，有時還要讀出化學(xué)式中元素的原子個數(shù)，則二氧化氯的化學(xué)式為ClO2，故填：ClO2。②證明該直飲水是軟水的實(shí)驗(yàn)方案為：向直飲水中加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生較多的泡沫，則直飲水是軟水，故填：向直飲水中加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生較多的泡沫，則直飲水是軟水。（4）冬奧會運(yùn)動員的運(yùn)動飲料中能預(yù)防骨質(zhì)疏松、佝僂病的元素是鈣元素，表示為Ca，故填：Ca。

【分析】（1）根據(jù)塑料對環(huán)境的影響進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)物質(zhì)的物態(tài)變化過程進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)化學(xué)式的書寫及硬軟水的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)化學(xué)元素對人體健康的影響進(jìn)行分析。19．【答案】（1）溶液由紅色變?yōu)闊o色（2）丙；Na2CO3溶液顯堿性，能使無色酚酞變紅，而溶液M中滴加碳酸鈉溶液，發(fā)現(xiàn)只有白色沉淀產(chǎn)生，無其他實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明碳酸鈉不過量（3）碳酸鈉溶液；沒有白色沉淀生成（4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象【解析】【解答】（1）氫氧化鋇溶液顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅，所以，在燒杯中加入10mL氫氧化鋇溶液，然后滴加無色酚酞試液，溶液變紅，繼續(xù)向燒杯中滴加稀鹽酸，稀鹽酸中的溶質(zhì)氯化氫與氫氧化鋇發(fā)生酸堿中和反應(yīng)，生成的氯化鋇和水，氯化鋇溶液顯中性，無色酚酞試液不變色，因此，當(dāng)稀鹽酸中的溶質(zhì)氯化氫與氫氧化鋇恰好完全反應(yīng)時，溶液由紅色變?yōu)闊o色，從而得出稀鹽酸與氫氧化鋇能發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論，故填寫：溶液由紅色變?yōu)闊o色。（2）①由題干可知，繼續(xù)向溶液M中滴加碳酸鈉溶液，發(fā)現(xiàn)只有白色沉淀產(chǎn)生，無其他實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丙同學(xué)的猜想中有碳酸鈉，碳酸鈉的溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅，如果溶液N的溶質(zhì)中有碳酸鈉，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就不只是產(chǎn)生白色沉淀，溶液還會為紅色，所以，丙同學(xué)的猜想不正確，故填寫：丙；②依據(jù)是Na2CO3溶液顯堿性，能使無色酚酞變紅，而溶液M中滴加碳酸鈉溶液，發(fā)現(xiàn)只有白色沉淀產(chǎn)生，無其他實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明碳酸鈉不過量，故填寫：Na2CO3溶液顯堿性，能使無色酚酞變紅，而溶液M中滴加碳酸鈉溶液，發(fā)現(xiàn)只有白色沉淀產(chǎn)生，無其他實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明碳酸鈉不過量。（3）①乙同學(xué)和甲同學(xué)的猜想?yún)^(qū)別之處就是：甲同學(xué)的猜想里多了BaCl2，BaCl2與Na2CO3反應(yīng)有白色沉淀BaCO3出現(xiàn)，所以，檢驗(yàn)BaCl2是否存在，可以滴加碳酸鈉溶液，故填寫：碳酸鈉溶液；②乙同學(xué)的猜想正確，觀察到?jīng)]有沉淀生成，故填寫：沒有沉淀生成。（4）在排除丙同學(xué)的猜想時，我們需要結(jié)合溶液M中滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，當(dāng)我們判斷乙同學(xué)的猜想正確時，我們需要結(jié)合溶液N中滴加碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所以，一般我們都是從生成物和反應(yīng)物兩個角度對反應(yīng)后溶質(zhì)成分做出猜想，并結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象排除不合理猜想，然后再設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想，故填寫：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

【分析】（1）根據(jù)酚酞溶液只與堿性溶液變紅色進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)碳酸鈉溶液是堿性的進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)氯離子的沉淀規(guī)律進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)探究物質(zhì)組成的方法進(jìn)行分析。20．【答案】（1）CH4+2O2點(diǎn)燃__CO2+2H（2）分解反應(yīng)（3）1：1（4）ab【解析】【解答】（1）“可燃冰”中甲烷完全燃燒生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程為：CH4+2O2點(diǎn)燃__CO2+2H（2）反應(yīng)②是碳酸氫鉀受熱分解生成碳酸鉀、二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KHCO3Δ__K2CO3+H2O+CO（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式：CO2+4H2催化劑__CH4+2H2O，參加反應(yīng)的CO2和生成的CH（4）a、該路線中二氧化碳可以與甲醇或甲烷相互轉(zhuǎn)化，故有利于碳循環(huán)利用，正確；b、該路線可以將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇、甲烷循環(huán)利用，可以減少碳排放，正確；c、白色污染指塑料等對環(huán)境造成的污染，該路線對于白色污染無影響，不正確；故答案為：ab。

【分析】（1）根據(jù)甲烷和氧氣點(diǎn)燃生成水和二氧化碳進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)該路線中發(fā)生的反應(yīng)進(jìn)行分析。21．【答案】（1）二氧化碳或CO2（2）添加食鹽（3）不能（4）均一【解析】【解答】（1）由于碳酸氫鈉能與檸檬酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，則產(chǎn)生的氣體為二氧化碳。（2）稱量一定質(zhì)量的食鹽時，應(yīng)先放砝碼，移動游碼，再添加藥品至天平平衡，則若稱量過程中，指針偏向右邊，則說明稱量的藥品不夠，應(yīng)繼續(xù)添加食鹽。（3）該溫度下蔗糖的溶解度為204g，則該溫度下5g水中最多可溶解蔗糖的質(zhì)量為5g×204g（4）飲用時感覺整杯飲料的口感一致，說明溶液具有均一性。

【分析】（1）根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)天平的使用方法進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)蔗糖的溶解度進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)溶液的特性進(jìn)行分析。22．【答案】（1）2（2）在一定范圍內(nèi)，二氧化錳用量越多，過氧化氫分解速度越快（3）硫酸銅可以改變過氧化氫分解速度（4）大于（5）SO3；7.2g【解析】【解答】（1）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和二氧化碳，化學(xué)方程式為2H（2）根據(jù)表格，二氧化錳用量小于0.5g時，過氧化氫分解生成500mL氧氣所用的時間逐漸減小，大于0.5g時，過氧化氫分解生成500mL氧氣所用的時間不變。則可得出結(jié)論，在一定范圍內(nèi)，二氧化錳用量越多，過氧化氫分解速度越快。（3）催化劑可以改變反應(yīng)速率，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。所以還需要證明硫酸銅可以改變過氧化氫分解速度。（4）加入的硫酸銅的質(zhì)量為10g×a%=0.1ag。如缺少洗滌、干燥，則沉淀硫酸鋇（硫酸銅和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化銅）會帶有氯化銅、氯化鋇、水等，質(zhì)量偏大，則用于計算的硫酸鋇質(zhì)量偏大，計算出的硫酸銅質(zhì)量偏大。所以會大于0.1ag。（5）①化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，氧化物由氧元素和另一種元素組成，硫酸銅中含有銅、硫、氧元素，氧化銅中含有銅、氧元素，則另一種氧化物含有硫、氧元素，根據(jù)氧化銅中的銅、氧原子個數(shù)比為1：1，硫酸銅中銅、硫、氧原子個數(shù)比為1：1：4，則氧化物中硫、氧原子個數(shù)比為1：3，為SO3。①m為最終Cu2O的質(zhì)量，根據(jù)質(zhì)量守恒反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變可知，Cu2O中銅元素的質(zhì)量和硫酸銅中銅元素的質(zhì)量相同。則m為(16.

【分析】（1）根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)催化劑的性質(zhì)進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)催化劑的概念進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)沉淀帶出的物質(zhì)進(jìn)行分析；

（5）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變進(jìn)行分析。23．【答案】（