2020年全國(guó)普通高等學(xué)招生全國(guó)統(tǒng)一考試生物真題試卷（全國(guó)卷Ⅰ）含答案

2020年全國(guó)普通高等學(xué)招生全國(guó)統(tǒng)一考試生物真題試卷（全國(guó)卷Ⅰ）一、選擇題：本題共6小題，每小題6分，共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。（本大題共6小題）1.1.新冠肺炎疫情警示人們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高公共衛(wèi)生安全意識(shí)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．戴口罩可以減少病原微生物通過(guò)飛沫在人與人之間的傳播B．病毒能夠在餐具上增殖，用食鹽溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖C．高溫可破壞病原體蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，煮沸處理餐具可殺死病原體D．生活中接觸的物體表面可能存在病原微生物，勤洗手可降低感染風(fēng)險(xiǎn)2.種子貯藏中需要控制呼吸作用以減少有機(jī)物的消耗。若作物種子呼吸作用所利用的物質(zhì)是淀粉分解產(chǎn)生的葡萄糖，下列關(guān)于種子呼吸作用的敘述，錯(cuò)誤的是()A．若產(chǎn)生的CO2與乙醇的分子數(shù)相等，則細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸B．若細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸，則吸收O2的分子數(shù)與釋放CO2的相等C．若細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸且產(chǎn)物是乳酸，則無(wú)O2吸收也無(wú)CO2釋放D．若細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行有氧和無(wú)氧呼吸，則吸收O2的分子數(shù)比釋放CO2的多3.某研究人員以小鼠為材料進(jìn)行了與甲狀腺相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．切除小鼠垂體，會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足，機(jī)體產(chǎn)熱減少B．給切除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后，其耗氧量會(huì)增加C．給成年小鼠注射甲狀腺激素后，其神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會(huì)增強(qiáng)D．給切除垂體的小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素，其代謝可恢復(fù)正常4.為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，需要選用合適的實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c實(shí)驗(yàn)材料的對(duì)應(yīng)，不合理的是()實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原B蝗蟲(chóng)的精巢細(xì)胞觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂C哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞觀察細(xì)胞的吸水和失水D人口腔上皮細(xì)胞觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布5.已知果蠅的長(zhǎng)翅和截翅由一對(duì)等位基因控制。多只長(zhǎng)翅果蠅進(jìn)行單對(duì)交配(每個(gè)瓶中有1只雌果蠅和1只雄果蠅)，子代果蠅中長(zhǎng)翅∶截翅＝3∶1。據(jù)此無(wú)法判斷的是()A．長(zhǎng)翅是顯性性狀還是隱性性狀B．親代雌蠅是雜合子還是純合子C．該等位基因位于常染色體還是X染色體上D．該等位基因在雌蠅體細(xì)胞中是否成對(duì)存在6.土壤小動(dòng)物對(duì)動(dòng)植物遺體的分解起著重要的作用。下列關(guān)于土壤小動(dòng)物的敘述，錯(cuò)誤的是()A．調(diào)查身體微小、活動(dòng)力強(qiáng)的小動(dòng)物數(shù)量常用標(biāo)志重捕法B．土壤中小動(dòng)物類群的豐富度高，則該類群含有的物種數(shù)目多C．土壤小動(dòng)物的代謝活動(dòng)會(huì)影響土壤肥力，進(jìn)而影響植物生長(zhǎng)D．土壤小動(dòng)物呼吸作用產(chǎn)生的CO2參與生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)二、必考題：共39分。（本大題共4小題）7.(10分)真核細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu)具有重要功能。請(qǐng)參照表中內(nèi)容完成下表。結(jié)構(gòu)名稱突觸高爾基體(1)________葉綠體的類囊體膜功能(2)________(3)________控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞作為能量轉(zhuǎn)換的場(chǎng)所膜的主要成分(4)________功能舉例在縮手反射中參與興奮在神經(jīng)元之間的傳遞參與豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞分泌蛋白的形成過(guò)程參與K＋從土壤進(jìn)入植物根細(xì)胞的過(guò)程(5)______________8.(10分)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一些栽培措施可以影響作物的生理活動(dòng)，促進(jìn)作物的生長(zhǎng)發(fā)育，達(dá)到增加產(chǎn)量等目的?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)中耕是指作物生長(zhǎng)期中，在植株之間去除雜草并進(jìn)行松土的一項(xiàng)栽培措施，該栽培措施對(duì)作物的作用有_______________________________________________________________________________________________________________________________(答出2點(diǎn)即可)。(2)農(nóng)田施肥的同時(shí)，往往需要適當(dāng)澆水，此時(shí)澆水的原因是______________________________________________________________________________________________________________________________(答出1點(diǎn)即可)。(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常采用間作(同一生長(zhǎng)期內(nèi)，在同一塊農(nóng)田上間隔種植兩種作物)的方法提高農(nóng)田的光能利用率?，F(xiàn)有4種作物，在正常條件下生長(zhǎng)能達(dá)到的株高和光飽和點(diǎn)(光合速率達(dá)到最大時(shí)所需的光照強(qiáng)度)見(jiàn)下表。從提高光能利用率的角度考慮，最適合進(jìn)行間作的兩種作物是________，選擇這兩種作物的理由是___________________________________________________________________________________________________________________________________________。作物ABCD株高/cm1706559165光飽和點(diǎn)/μmol·m－2·s－1120011805606239.(10分)某研究人員用藥物W進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：給甲組大鼠注射藥物W，乙組大鼠注射等量生理鹽水，飼養(yǎng)一段時(shí)間后，測(cè)定兩組大鼠的相關(guān)生理指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：乙組大鼠無(wú)顯著變化；與乙組大鼠相比，甲組大鼠的血糖濃度升高，尿中葡萄糖含量增加，進(jìn)食量增加，體重下降?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)，藥物W破壞了胰腺中的________細(xì)胞，使細(xì)胞失去功能，從而導(dǎo)致血糖濃度升高。(2)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果還可推測(cè)，甲組大鼠腎小管液中的葡萄糖含量增加，導(dǎo)致腎小管液的滲透壓比正常時(shí)的________，從而使該組大鼠的排尿量________。(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量到甲組大鼠體重下降，推測(cè)體重下降的原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)若上述推測(cè)都成立，那么該實(shí)驗(yàn)的研究意義是______________________________________________________________________________________________________________________________(答出1點(diǎn)即可)。10.(9分)遺傳學(xué)理論可用于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)生物體進(jìn)行有性生殖形成配子的過(guò)程中，在不發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異的情況下，產(chǎn)生基因重新組合的途徑有兩條，分別是________。(2)在誘變育種過(guò)程中，通過(guò)誘變獲得的新性狀一般不能穩(wěn)定遺傳，原因是________，若要使誘變獲得的性狀能夠穩(wěn)定遺傳，需要采取的措施是________。三、選考題：共15分。請(qǐng)考生從2道生物題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。（本大題共2小題）11.[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐](15分)某種物質(zhì)S(一種含有C、H、N的有機(jī)物)難以降解，會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，只有某些細(xì)菌能降解S。研究人員按照下圖所示流程從淤泥中分離得到能高效降解S的細(xì)菌菌株。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要甲、乙兩種培養(yǎng)基，甲的組分為無(wú)機(jī)鹽、水和S，乙的組分為無(wú)機(jī)鹽、水、S和Y。回答下列問(wèn)題：(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，盛有水或培養(yǎng)基的搖瓶通常采用________的方法進(jìn)行滅菌。乙培養(yǎng)基中的Y物質(zhì)是__________。甲、乙培養(yǎng)基均屬于________培養(yǎng)基。(2)實(shí)驗(yàn)中初步估測(cè)搖瓶M中細(xì)菌細(xì)胞數(shù)為2×107個(gè)/mL，若要在每個(gè)平板上涂布100μL稀釋后的菌液，且保證每個(gè)平板上長(zhǎng)出的菌落數(shù)不超過(guò)200個(gè)，則至少應(yīng)將搖瓶M中的菌液稀釋________倍。(3)在步驟⑤的篩選過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)培養(yǎng)基中的S超過(guò)某一濃度時(shí)，某菌株對(duì)S的降解量反而下降，其原因可能是________(答出1點(diǎn)即可)。(4)若要測(cè)定淤泥中能降解S的細(xì)菌細(xì)胞數(shù)，請(qǐng)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟：________________________________________________________________________。(5)上述實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩種培養(yǎng)基所含有的組分雖然不同，但都能為細(xì)菌的生長(zhǎng)提供4類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，即________。12.[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題](15分)為研制抗病毒A的單克隆抗體，某同學(xué)以小鼠甲為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)流程?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)上述實(shí)驗(yàn)前必須給小鼠甲注射病毒A，該處理的目的是________。(2)寫出以小鼠甲的脾臟為材料制備單細(xì)胞懸液的主要實(shí)驗(yàn)步驟：______________________________________________________________________。(3)為了得到能產(chǎn)生抗病毒A的單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞，需要進(jìn)行篩選。圖中篩選1所采用的培養(yǎng)基屬于________________，使用該培養(yǎng)基進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)的結(jié)果是________________。圖中篩選2含多次篩選，篩選所依據(jù)的基本原理是______________________________________________________________________。(4)若要使能產(chǎn)生抗病毒A的單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞大量增殖，可采用的方法有________________(答出2點(diǎn)即可)。

答案1.【正確答案】B【詳解】本題主要考查病毒的結(jié)構(gòu)、增殖及預(yù)防。新冠病毒可以通過(guò)飛沫在人與人之間傳播，戴口罩是阻斷飛沫傳播的有效手段，A正確；病毒是非細(xì)胞生物，其增殖過(guò)程必須在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行，不能在餐具上增殖，且鹽水浸泡對(duì)餐具消毒效果很有限，可以將餐具進(jìn)行煮沸消毒，殺死其表面的病原體，其原理是高溫可以破壞病原體蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，使其失活，B錯(cuò)誤，C正確；病原微生物可通過(guò)接觸傳播，勤洗手可以降低感染風(fēng)險(xiǎn)，D正確。一題多解：病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，根據(jù)自身的遺傳信息，利用活細(xì)胞的物質(zhì)、能量和結(jié)構(gòu)來(lái)合成自身的蛋白質(zhì)和核酸。離開(kāi)活細(xì)胞病毒將無(wú)法增殖，所以B選項(xiàng)描述的病毒能在餐具上增殖是錯(cuò)誤的。2.【正確答案】D【詳解】本題主要考查有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的過(guò)程。以葡萄糖為底物的有氧呼吸反應(yīng)式為C6H12O6＋6O2＋6H2O酶――→6CO2＋12H2O＋能量，產(chǎn)生乙醇的無(wú)氧呼吸反應(yīng)式為C6H12O6酶――→2C2H5OH＋2CO2＋少量能量，產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸反應(yīng)式為C6H12O63.【正確答案】D【詳解】本題考查甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)及甲狀腺激素的生理功能。甲狀腺激素可以提高細(xì)胞代謝的速率，使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量，切除垂體后，機(jī)體不能分泌促甲狀腺激素，從而導(dǎo)致甲狀腺分泌甲狀腺激素減少，機(jī)體產(chǎn)熱減少，A正確；給切除垂體的小鼠注射垂體提取液(內(nèi)含促甲狀腺激素)，可以促進(jìn)甲狀腺激素的分泌，細(xì)胞代謝增強(qiáng)，耗氧量增加，B正確；甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，甲狀腺激素含量高，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性提高，C正確；促甲狀腺激素釋放激素作用的靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞，切除垂體后，促甲狀腺激素釋放激素?zé)o法發(fā)揮作用，代謝不會(huì)恢復(fù)正常，D錯(cuò)誤。4.【正確答案】A【詳解】本題考查教材中的觀察類實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)材料的選擇。大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有成熟的中央大液泡，無(wú)法構(gòu)成滲透系統(tǒng)，不能發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原，A錯(cuò)誤；蝗蟲(chóng)的精巢細(xì)胞既可以進(jìn)行有絲分裂，也能進(jìn)行減數(shù)分裂，可以用來(lái)觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂，B正確；哺乳動(dòng)物正常的成熟紅細(xì)胞呈中央微凹的圓餅狀，吸水后體積增大，呈圓球形，失水后體積減小皺縮，可以通過(guò)顯微鏡觀察到，C正確；觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)材料可以是人口腔上皮細(xì)胞，也可以是其他動(dòng)植物細(xì)胞，如洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞等無(wú)色細(xì)胞，D正確。一題多解：植物細(xì)胞可以發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜。原生質(zhì)層指的是細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)，這是高度分化的具有大液泡的成熟植物細(xì)胞具備的。而根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有大液泡，由此可以快速選出A選項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)材料無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?.【正確答案】C【詳解】本題考查基因的分離定律及其應(yīng)用。由于果蠅的長(zhǎng)翅和截翅受一對(duì)等位基因(設(shè)用A和a表示)的控制，且親本都是長(zhǎng)翅，子代中長(zhǎng)翅∶截翅＝3∶1，這樣的遺傳表現(xiàn)符合基因分離定律，長(zhǎng)翅是顯性性狀，A不符合題意。當(dāng)該等位基因位于常染色體上時(shí)，子代中長(zhǎng)翅∶截翅＝3∶1，親本基因型都是Aa；當(dāng)該等位基因位于X染色體上時(shí)，雌蠅基因型是XAXa，雄蠅基因型是XAY，子代中長(zhǎng)翅∶截翅＝3∶1，綜上分析可知，該等位基因可能位于常染色體上，也可能位于X染色體上，且雌蠅都是雜合子，其體細(xì)胞中該等位基因成對(duì)存在，B、D不符合題意，C符合題意?！痉治觥拷獯鸨绢}時(shí)，應(yīng)緊緊抓住題干信息。根據(jù)雜交組合的親本都是長(zhǎng)翅，而子代出現(xiàn)性狀分離，判斷出新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀，因?yàn)樾誀罘蛛x比是3∶1，假設(shè)控制長(zhǎng)翅、截翅的基因?yàn)锳、a，則可以推出其親本雜交組合可能為Aa×Aa或XAXa×XAY，該等位基因可能位于常染色體上，也可能位于X染色體上，親代雌果蠅肯定是雜合子，體細(xì)胞中該等位基因成對(duì)存在，但是親代雄果蠅是純合子還是雜合子就無(wú)法判斷了。6.【正確答案】A【詳解】本題考查土壤小動(dòng)物類群豐富度的調(diào)查及生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力而且身體微小，因此不適于用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查，常用取樣器取樣法進(jìn)行采集、調(diào)查，A錯(cuò)誤；豐富度是指物種數(shù)目的多少，豐富度高的類群，物種數(shù)目多，B正確；土壤小動(dòng)物對(duì)動(dòng)植物遺體的分解起重要作用，因此其代謝活動(dòng)會(huì)影響土壤中無(wú)機(jī)物的含量，進(jìn)而影響植物的生長(zhǎng)，C正確；土壤小動(dòng)物通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生的CO2進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境被生產(chǎn)者利用，參與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，D正確。7.【正確答案】(1)細(xì)胞膜(2)參與信息傳遞(3)對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工修飾(4)脂質(zhì)和蛋白質(zhì)(5)葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用時(shí)，光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過(guò)程發(fā)生在類囊體膜上【詳解】本題考查細(xì)胞膜、細(xì)胞器、神經(jīng)調(diào)節(jié)和光合作用的相關(guān)知識(shí)。(1)K＋進(jìn)入植物根細(xì)胞的過(guò)程為主動(dòng)運(yùn)輸，體現(xiàn)了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。(2)興奮在神經(jīng)元之間是通過(guò)突觸傳遞的，體現(xiàn)了細(xì)胞膜參與信息傳遞的功能。(3)在分泌蛋白的合成、加工和分泌過(guò)程中，高爾基體對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工修飾后，“出芽”形成囊泡，最終將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外。(4)生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。(5)葉綠體的類囊體膜上分布著光合色素和酶，是光合作用中光反應(yīng)的場(chǎng)所，光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能的過(guò)程發(fā)生在類囊體膜上。8.【正確答案】(1)減少雜草對(duì)水分、礦質(zhì)元素和光的競(jìng)爭(zhēng)；增加土壤氧氣含量，促進(jìn)根系的呼吸作用(2)肥料中的礦質(zhì)元素只有溶解在水中才能被作物根系吸收(3)A和C作物A光飽和點(diǎn)高且長(zhǎng)得高，可利用上層光照進(jìn)行光合作用；作物C光飽和點(diǎn)低且長(zhǎng)得矮，與作物A間作后，能利用下層的弱光進(jìn)行光合作用【詳解】本題結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際考查生物種間關(guān)系、細(xì)胞呼吸和光合作用等知識(shí)。(1)去除雜草可以減少農(nóng)作物與雜草的競(jìng)爭(zhēng)，使農(nóng)作物獲得更多資源，如水分、礦質(zhì)元素、光照等；進(jìn)行松土可以提高土壤中的含氧量，有利于植物根部細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸，從而促進(jìn)植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收，達(dá)到增產(chǎn)的目的。(2)施肥時(shí)，礦質(zhì)元素只有以離子形式溶解在水中，才能被根系吸收；施肥后土壤中的無(wú)機(jī)鹽濃度較高，容易造成燒苗，適當(dāng)澆水可以對(duì)土壤溶液進(jìn)行稀釋，避免造成燒苗。(3)分析表中數(shù)據(jù)可知，作物A、D的株高較高，B、C的株高較低，作物A、B的光飽和點(diǎn)較高，適宜在較強(qiáng)光照下生長(zhǎng)，C、D的光飽和點(diǎn)較低，適宜在弱光下生長(zhǎng)。綜合上述特點(diǎn)，應(yīng)選取作物A和C進(jìn)行間作，作物A主要利用上層光照，作物C主要利用下層的弱光，從而提高光能利用率。9.【正確答案】(1)胰島B(2)高增加(3)甲組大鼠胰島素缺乏，使機(jī)體不能充分利用葡萄糖來(lái)獲得能量，導(dǎo)致機(jī)體脂肪和蛋白質(zhì)的分解增加(4)獲得了因胰島素缺乏而患糖尿病的動(dòng)物，這種動(dòng)物可以作為實(shí)驗(yàn)材料用于研發(fā)治療這類糖尿病的藥物【詳解】本題考查血糖平衡、水鹽平衡、胰島素的作用以及實(shí)驗(yàn)探究能力。(1)甲組大鼠注射藥物W后，血糖濃度升高，可推知藥物W破壞了胰腺中的胰島B細(xì)胞，導(dǎo)致胰島素的分泌量減少，從而導(dǎo)致血糖濃度升高。(2)由題干信息可知，甲組大鼠腎小管液中的葡萄糖含量增加，腎小管液的滲透壓升高，吸水能力增強(qiáng)，因此腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收減少，大鼠的排尿量增加。(3)大鼠體重下降是體內(nèi)的有機(jī)物減少導(dǎo)致的。胰島素能促進(jìn)細(xì)胞吸收并氧化分解葡萄糖，為細(xì)胞和生物體提供能量，甲組大鼠胰島素缺乏，機(jī)體不能充分利用葡萄糖來(lái)獲得能量，導(dǎo)致機(jī)體自身脂肪、蛋白質(zhì)等物質(zhì)分解增加，體重下降。(4)該實(shí)驗(yàn)使用藥物W破壞了胰腺中的胰島B細(xì)胞，使大鼠因胰島素分泌不足而患糖尿病，利用這種動(dòng)物作實(shí)驗(yàn)材料，可以幫助人們研發(fā)治療這類糖尿病的藥物。10.【正確答案】(1)在減數(shù)分裂過(guò)程中，隨著非同源染色體的自由組合，非等位基因自由組合；同源染色體上的等位基因隨著非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換，導(dǎo)致染色單體上的基因重組(2)控制新性狀的基因是雜合的通過(guò)自交篩選性狀能穩(wěn)定遺傳的子代【詳解】本題與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，考查基因突變和基因重組及其在育種中的應(yīng)用。(1)基因重組是指生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中，控制不同性狀的基因的重新組合，該過(guò)程發(fā)生在減數(shù)分裂形成配子時(shí)。減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體的自由組合，非等位基因也自由組合；另外在四分體時(shí)期，位于同源染色體上的等位基因有時(shí)會(huì)隨著非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換，導(dǎo)致染色單體上的非等位基因重組。(2)誘變育種的原理是基因突變，通過(guò)誘變獲得新性狀的個(gè)體一般是雜合子，自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離，不能穩(wěn)定遺傳。若要使誘變獲得的性狀能夠穩(wěn)定遺傳，可將該個(gè)體進(jìn)行自交，篩選出符合性狀要求的個(gè)體后再自交，重復(fù)此過(guò)程，直到不發(fā)生性狀分離，即可獲得穩(wěn)定遺傳的純合子。11.【正確答案】(1)高壓蒸汽滅菌瓊脂選擇(2)104(3)S的濃度超過(guò)某一值時(shí)會(huì)抑制菌株的生長(zhǎng)(4)取淤泥加入無(wú)菌水中，涂布(或稀釋涂布)到乙培養(yǎng)基上，培養(yǎng)后計(jì)數(shù)(5)水、碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽【分析】第(2)問(wèn)的計(jì)算，要抓住稀釋前后的濃度關(guān)系，同時(shí)要注意單位的換算，用統(tǒng)一的單位進(jìn)行計(jì)算，體積一般換算成mL。換算關(guān)系：1L＝103mL；1mL＝103μL?！驹斀狻勘绢}考查微生物的培養(yǎng)、分離和計(jì)數(shù)。(1)為保持原有的濕度，盛有水或培養(yǎng)基的搖瓶常采用高壓蒸汽滅菌法滅菌。乙培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基，需要加入凝固劑瓊脂。甲、乙培養(yǎng)基均只含S一種碳源和氮源，故只有能利用S的細(xì)菌才能生長(zhǎng)，因而都屬于選擇培養(yǎng)基。(2)M中細(xì)菌濃度÷稀釋