2024-2025學(xué)年新疆烏魯木齊市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷

2024—2025學(xué)年新疆烏魯木齊市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷

一、選擇題(★★)1.下列各組日常生活中發(fā)生的變化，全部屬于化學(xué)變化的一組是

A．煤氣燃燒水變蒸氣B．瓷碗破碎剩飯變餿C．菜刀生銹水果腐爛D．燈泡發(fā)光冰塊熔化(★★)2.下列四項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A．B．C．D．(★)3.在取用液體藥品時，如果沒有說明用量，一般應(yīng)取用的最少量是

A．0.5mLB．1mL~2mLC．3mL~4mLD．5mL~6mL(★)4.實(shí)驗(yàn)室中，不小心將酒精燈碰倒在桌子上燃燒起來，合理簡單的滅火方法是（）

A．用水沖滅B．用書本撲打撲滅C．用嘴吹滅D．用濕抹布蓋滅(★)5.下列儀器可以直接用酒精燈火焰加熱的是①量筒②試管③燃燒匙④集氣瓶⑤燒杯⑥燒瓶

A．②③B．②③④C．⑤⑥D(zhuǎn)．②⑤⑥(★★★)6.某學(xué)生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學(xué)生面對刻度，他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL，傾出一部分液體后，又仰視讀數(shù)為10mL，則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為

A．等于9mLB．大于9mLC．小于9mLD．無法確定(★★)7.下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．加熱高錳酸鉀后的殘余固體B．液氧C．食鹽水D．清新的空氣(★★)8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A．鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵B．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體D．鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體(★)9.鑒別空氣、氧氣和氮?dú)馊繗怏w時的最佳方法是

A．測量三瓶氣體的密度B．用帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中C．測量氣體的溶解性D．用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中(★★)10.某同學(xué)制取氧氣時，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的①沒有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁有水滴；③試管口沒有略向下傾斜；④加熱時試管與燈芯接觸；⑤收集完畢，先撤去酒精燈。

A．①③B．①③⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤二、填空與簡答(★★)11.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，括號里注明基本反應(yīng)類型(1)鐵絲在氧氣中燃燒_______；()(2)硫在氧氣中燃燒_______；()三、實(shí)驗(yàn)題(★★★)12.某化學(xué)興趣活動小組為測定空氣中氧氣的含量，進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)：(1)如下圖所示，在一個具有刻度和可以滑動的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（白磷燃燒所需的最低溫度為40℃），將玻璃容器固定好，放在盛有85℃熱水的燒杯上。請回答下列問題：①實(shí)驗(yàn)中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒時的現(xiàn)象是_____，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_______。②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，恢復(fù)至常溫，活塞應(yīng)停在刻度______處，說明_____。③白磷熄滅后玻璃容器內(nèi)余下的氣體主要是____，通過這個實(shí)驗(yàn)說明該氣體的化學(xué)性質(zhì)有：_____。④該小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)測得的結(jié)果小于五分之一，_____（寫出一點(diǎn)即可）(2)小軍根據(jù)燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理，認(rèn)為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，并按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①小軍檢查裝置氣密性后，將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入集氣瓶中，并把塞子塞緊，待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾，并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象。經(jīng)過認(rèn)真分析，小軍發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是_______（答一條）。②小軍反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后認(rèn)為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是（各寫一條）藥品的選擇：_____。生成物的要求：____。(★★)13.某學(xué)生設(shè)計(jì)用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖），回答下列問題(1)寫出圖中儀器的名稱：b______。(2)寫出圖中存在多處錯誤，寫出兩處錯誤。①_______。②________。四、填空與簡答(★★★)14.被稱為“生命之源”的水（H2O）和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水（H2O2），都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無色液體。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開放日，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體，請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容：(1)完成下列實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中。

②分別向A、B兩試管中同時加入等質(zhì)量（少量）的二氧化錳，觀察現(xiàn)象。

A試管中無明顯現(xiàn)象

B試管中有氣泡產(chǎn)生

B試管中的無色液體是：______；

(2)B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：______。(3)如何驗(yàn)證B試管中產(chǎn)生的氣體（寫出操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論）______。(4)MnO2在這個反應(yīng)前后_____和______都沒有變化，B在反應(yīng)中所起的作用是_______。五、實(shí)驗(yàn)題(★★★)15.如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的某些實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題：(1)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是______，利用裝置C制氧氣的優(yōu)點(diǎn)是_____，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是______。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可采用的裝置組合是______，反應(yīng)的文字表達(dá)式為______，基本反應(yīng)類型是_____，試管口塞一團(tuán)疏松的棉花，其作用是______，在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是______。(3)收集氧氣可以選擇裝置_____，你選擇它的理由是：______。若用D收集氧氣時，當(dāng)觀察到氣泡______時才開始收集，否則收集的氧氣不純。如果選用E收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是______。(4)用B裝置制取氧氣，裝藥品之前應(yīng)先_____，試管口向下傾斜的原因_____。(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體，已知甲烷難溶于水，比空氣的密度?。畡t制備甲