一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版（2024） 2.1 做一做 課件_第1頁(yè)
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第1課時(shí)做一做第二單元圖形大變身（一）（教科書第18頁(yè)）情境導(dǎo)入一我們用身邊的物品做一做吧！這么多形狀，真有趣!新課探究二（教科書第18頁(yè)）用身邊的物品描一描，印一印。

活動(dòng)要求：拿出準(zhǔn)備好的材料，想一想可能印出什么形狀。將物體的面印到紙上。說(shuō)一說(shuō)是怎樣做的。…………還能做出什么形狀？試一試。同一個(gè)物體，不同角度印出來(lái)的形狀可能不一樣。用積木印一個(gè)你喜歡的圖案，并與同伴進(jìn)行交流。（教科書第19頁(yè)練一練）隨堂練習(xí)三1.從身邊找2個(gè)物品，先想一想可能會(huì)做出什

么形狀，再描一描或印一印。2.下面的圖案像什么？說(shuō)一說(shuō)，做一做。培優(yōu)訓(xùn)練四利用下面的積木可以描出哪些形狀？畫一畫。一、連一連。二、下面這些圖案中，哪些是用下右圖里的物體印出來(lái)的？畫“√”?！獭倘?、想一想，右邊的形狀是用左邊哪些物體描出來(lái)的？圈一圈。四、下面的圖案像什么？說(shuō)一說(shuō)，填一填。（

魚

）（

房子

）（

車

）五、【思維拓展】用文具盒里的文具印一個(gè)你喜歡的圖案，并與同伴交流。（答案不唯一）1.用身邊的物品描一描，可以描出一個(gè)平面

圖形。2.用一個(gè)物品不同的面描一描，一般可以描

出不同的形狀。用身邊的物品描出平面圖形課堂小結(jié)五課后作業(yè)

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