四川省綿陽(yáng)市三臺(tái)中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末適應(yīng)性考語(yǔ)文含解析

一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）。A.拙笨（zhuōbèn）B.嘔?。è璾y?。〤.簡(jiǎn)陋（jiǎnlòu）D.哀悼（āidào）2.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。A.通過(guò)這次活動(dòng)，我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多知識(shí)。B.他的學(xué)習(xí)成績(jī)比我們班的任何人都好。C.為了提高學(xué)習(xí)效率，他每天晚上都加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí)。D.我們應(yīng)該珍惜這次機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)。3.下列句子中，成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）。A.他像熱鍋上的螞蟻一樣焦急。B.他的成績(jī)一落千丈，真是令人失望。C.他對(duì)學(xué)習(xí)總是心不在焉，成績(jī)自然不好。D.他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，讓老師刮目相看。4.下列句子中，修辭手法使用正確的一項(xiàng)是（）。A.他的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛。B.他的成績(jī)像芝麻開(kāi)花一樣節(jié)節(jié)高。C.他的學(xué)習(xí)態(tài)度像一座大山一樣堅(jiān)定。D.他的成績(jī)像雨后春筍一樣迅速增長(zhǎng)。5.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（）。A.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹。B.《西游記》的作者是羅貫中。C.《水滸傳》的作者是施耐庵。D.《三國(guó)演義》的作者是吳承恩。二、判斷題（每題1分，共5分）1.“千里之堤，潰于蟻穴”這句話(huà)的意思是，千里長(zhǎng)的堤壩因?yàn)樾⌒〉奈浵伓炊罎?，比喻小事不慎將釀成大禍。（?.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話(huà)的意思是，只學(xué)習(xí)不思考會(huì)感到迷茫，只思考不學(xué)習(xí)會(huì)感到危險(xiǎn)。（）3.《背影》是朱自清的一篇散文，主要講述了他父親在火車(chē)站送他時(shí)的情景。（）4.詩(shī)歌的分行主要是為了形式上的美觀，并不影響內(nèi)容的表達(dá)。（）5.《論語(yǔ)》是一部記錄孔子及其弟子言行的書(shū)，屬于儒家經(jīng)典。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.《出師表》的作者是______，他是______朝的著名政治家、軍事家。2.《背影》中，“背影”一詞在文中出現(xiàn)了______次，是文章的______線(xiàn)索。3.“______，______，______，______”是《論語(yǔ)》中關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的名句。4.詩(shī)歌的基本節(jié)奏單位是______，每個(gè)句子的節(jié)奏由______決定。5.成語(yǔ)“畫(huà)蛇添足”的意思是______，它出自______。四、簡(jiǎn)答題（每題2分，共10分）1.簡(jiǎn)述《出師表》中諸葛亮向劉備表達(dá)忠誠(chéng)的方式。2.解釋“學(xué)而不厭，誨人不倦”的含義，并舉例說(shuō)明。3.描述《背影》中父親的形象，并分析這一形象的特點(diǎn)。4.簡(jiǎn)述詩(shī)歌押韻的規(guī)則。5.解釋“欲速則不達(dá)”的含義，并舉例說(shuō)明。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)根據(jù)《背影》的內(nèi)容，寫(xiě)一段描寫(xiě)父親外貌的片段。2.請(qǐng)根據(jù)《論語(yǔ)》中的“三人行，必有我?guī)熝伞钡乃枷?，?xiě)一段關(guān)于學(xué)習(xí)方法的建議。3.請(qǐng)根據(jù)詩(shī)歌押韻的規(guī)則，創(chuàng)作一首四句詩(shī)，并說(shuō)明押韻方式。4.請(qǐng)用“畫(huà)蛇添足”造一個(gè)句子，并解釋其含義。5.請(qǐng)結(jié)合《出師表》的內(nèi)容，寫(xiě)一段對(duì)諸葛亮忠誠(chéng)精神的評(píng)價(jià)。六、分析題（每題5分，共10分）1.閱讀下面的文言文片段，回答問(wèn)題：>子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（1）解釋文中加點(diǎn)詞的含義。（2）分析這段話(huà)表達(dá)了孔子怎樣的思想。（3）結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這段話(huà)的理解。2.閱讀下面的現(xiàn)代文片段，回答問(wèn)題：>父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。（1）分析這段文字中父親的外貌描寫(xiě)。（2）分析這段文字中父親的動(dòng)作描寫(xiě)。（3）談?wù)勥@段文字中蘊(yùn)含的父子深情。七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）1.請(qǐng)根據(jù)《背影》的內(nèi)容，設(shè)計(jì)一段課堂表演，包括角色分配、場(chǎng)景布置和臺(tái)詞設(shè)計(jì)。2.請(qǐng)根據(jù)《論語(yǔ)》中的思想，設(shè)計(jì)一堂以“學(xué)習(xí)態(tài)度與方法”為主題的班會(huì)活動(dòng)，包括活動(dòng)流程、內(nèi)容安排和預(yù)期效果。八、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)根據(jù)《背影》的情節(jié)，設(shè)計(jì)一個(gè)以“父愛(ài)如山”為主題的演講稿，包括開(kāi)頭、和結(jié)尾，要求語(yǔ)言生動(dòng)、情感真摯。2.請(qǐng)根據(jù)《論語(yǔ)》中“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的思想，設(shè)計(jì)一個(gè)以“學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法”為主題的班會(huì)活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目標(biāo)、流程和預(yù)期效果。3.請(qǐng)根據(jù)《蜀道難》的內(nèi)容，設(shè)計(jì)一幅表現(xiàn)李白詩(shī)歌意境的插畫(huà)，包括畫(huà)面構(gòu)圖、色彩運(yùn)用和細(xì)節(jié)處理。4.請(qǐng)根據(jù)《記念劉和珍君》的內(nèi)容，設(shè)計(jì)一段以“銘記歷史，緬懷先烈”為主題的朗誦詞，要求語(yǔ)言凝練、情感深沉。5.請(qǐng)根據(jù)《荷塘月色》的描寫(xiě)，設(shè)計(jì)一段以“自然之美”為主題的散文片段，要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美、富有詩(shī)意。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)解釋“倒裝句”在文言文中的常見(jiàn)形式及其作用。2.請(qǐng)解釋“比喻”修辭手法的特點(diǎn)及其在文學(xué)作品中的表達(dá)效果。3.請(qǐng)解釋“記敘文”的六要素及其在敘事中的作用。4.請(qǐng)解釋“說(shuō)明文”的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)類(lèi)型及其特點(diǎn)。5.請(qǐng)解釋“議論文”的三要素及其論證方法。十、思考題（每題2分，共10分）1.閱讀魯迅的《祝?！?，結(jié)合祥林嫂的悲慘命運(yùn)，談?wù)勀銓?duì)封建禮教壓迫婦女的認(rèn)識(shí)。2.閱讀朱自清的《背影》，結(jié)合父親的形象，談?wù)勀銓?duì)父愛(ài)的理解。3.閱讀李白的《蜀道難》，結(jié)合詩(shī)句“蜀道之難，難于上青天”，談?wù)勀銓?duì)詩(shī)歌意境的理解。4.閱讀陶淵明的《桃花源記》，結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)理想社會(huì)的理解。5.閱讀冰心的《荷葉母親》，結(jié)合荷葉的形象，談?wù)勀銓?duì)母愛(ài)的理解。十一、社會(huì)擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.結(jié)合你所在城市的實(shí)際情況，談?wù)勀銓?duì)“保護(hù)文化遺產(chǎn)”的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)建議。2.結(jié)合你所在學(xué)校的實(shí)際情況，談