2025年人教版小學(xué)科學(xué)畢業(yè)升學(xué)模擬考試題（含答案解析）

2025年人教版小學(xué)科學(xué)畢業(yè)升學(xué)模擬考試題（含答案解析）一、填空題（每空2分，共20分）1.光在同種均勻介質(zhì)中是沿______傳播的。2.像銅絲那樣容易讓電流通過的物質(zhì)，稱為______。3.植物的根具有______、______和固著植物的作用。4.太陽能是由太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生______變化產(chǎn)生的能量。5.杠桿上有三個重要的位置，分別是______、______和______。6.巖石在大氣、水、生物等長期聯(lián)合作用下，發(fā)生變化的現(xiàn)象叫作______。7.水在自然界中有氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)三種狀態(tài)，它們之間可以相互______。8.地球自轉(zhuǎn)的方向是______，自轉(zhuǎn)一周的時間約為______小時。9.電路中的電源是提供______的裝置。10.動物的繁殖活動包括求偶、交配、______、育雛等階段。二、判斷題（每題2分，共20分）1.聲音可以在真空中傳播。（）2.溶解了食鹽的水，在蒸發(fā)后，食鹽會重新析出來。（）3.植物的葉片只進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用。（）4.地球上的淡水資源非常豐富，不用擔(dān)心短缺。（）5.使用滑輪組既能省力，又能改變力的方向。（）6.物體都是由一種或多種材料做成的。（）7.擺的擺動快慢與擺錘的重量有關(guān)。（）8.所有巖石都是由一種或多種礦物組成的。（）9.人類活動不會影響生物的生存環(huán)境。（）10.星座在天空中的位置是固定不變的。（）三、選擇題（每題2分，共20分）1.下列材料中，不屬于天然材料的是（）A.棉花B.麻C.石油D.塑料2.下列物體中，屬于導(dǎo)體的是（）A.塑料尺B.鐵釘C.橡皮擦D.干木棒3.下列現(xiàn)象中，屬于物理變化的是（）A.鐵鍋生銹B.紙張燃燒C.水結(jié)成冰D.食物腐爛4.下列哪種方式可以讓沉在水底的馬鈴薯浮起來（）A.往水中加鹽B.把馬鈴薯切開C.往水中加酒精D.往水中加冰塊5.下列動物中，屬于胎生動物的是（）A.青蛙B.鱷魚C.貓D.鴨子6.下列能源中，屬于可再生能源的是（）A.煤炭B.石油C.太陽能D.天然氣7.下列哪種工具可以用來測量物體的質(zhì)量（）A.量筒B.天平C.溫度計D.彈簧測力計8.下列哪種運動方式屬于直線運動（）A.蕩秋千B.滾鐵環(huán)C.跳遠(yuǎn)過程中的助跑D.滑冰時的轉(zhuǎn)彎動作9.下列哪一項不是食物鏈的組成部分（）A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.陽光10.下列哪種天氣現(xiàn)象會對農(nóng)作物造成嚴(yán)重破壞（）A.晴天B.小雨C.微風(fēng)D.臺風(fēng)四、簡答題（每題6分，共30分）1.簡述水循環(huán)的過程及其重要意義。2.為什么說植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者？動物在生態(tài)系統(tǒng)中又扮演什么角色？3.簡述杠桿平衡的條件以及杠桿在生活中的應(yīng)用。4.舉例說明幾種常見的天氣現(xiàn)象及其對人類生活的影響。5.解釋一下為什么月球上沒有生命存在。五、綜合能力題（每題10分，共20分）1.小明在做“探究電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)關(guān)系”的實驗時，記錄了如下數(shù)據(jù)：線圈圈數(shù)吸引大頭針數(shù)量（個）20540106015請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，分析電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)之間的關(guān)系，并說明在實驗過程中應(yīng)該控制哪些變量保持不變。2.某校科學(xué)小組對校園內(nèi)的植物進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其中一種植物的葉子在陽光下呈現(xiàn)綠色，而在遮陰處則呈現(xiàn)黃綠色。請設(shè)計一個實驗來探究光照強(qiáng)度對這種植物葉子顏色的影響，并說明實驗步驟和預(yù)期結(jié)果。答案解析一、填空題1.直線光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，這是光的基本傳播規(guī)律。例如，我們能看到物體的影子，就是因為光在傳播過程中被物體擋住，無法到達(dá)的區(qū)域形成了影子。2.導(dǎo)體銅絲容易讓電流通過，是因為它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)允許電子自由移動，從而形成電流。像銅、鋁等金屬都屬于導(dǎo)體，在電路中常用來作為導(dǎo)線。3.吸收水分、吸收礦物質(zhì)植物根的主要功能之一是從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)。例如，根毛能夠增加根與土壤的接觸面積，更好地吸收土壤中的水分和養(yǎng)分。4.聚變太陽內(nèi)部的高溫高壓環(huán)境使氫原子核發(fā)生聚變反應(yīng)，4個氫原子核聚變成1個氦原子核，同時釋放出大量的能量。5.支點、用力點、阻力點杠桿包括支點（杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點）、用力點（施加力的地方）和阻力點（阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的地方）。例如，用撬棍撬石頭時，支點是撬棍與地面的接觸點，用力點是手對撬棍施力的地方，阻力點是石頭對撬棍的壓力作用點。6.風(fēng)化巖石在大氣、水、溫度、生物等因素的長期作用下，會發(fā)生破碎或成分變化，這種現(xiàn)象叫做風(fēng)化。例如，風(fēng)吹日曬會使巖石表面逐漸剝落。7.轉(zhuǎn)化水在自然界中三種狀態(tài)可以相互轉(zhuǎn)化，這種轉(zhuǎn)化與溫度等因素有關(guān)。例如，水在低溫下結(jié)冰變成固態(tài)，在加熱時又會變成水蒸氣。8.自西向東、24地球自轉(zhuǎn)的方向是從西向東，這是通過觀察太陽、月亮等天體的東升西落現(xiàn)象得出的結(jié)論。地球自轉(zhuǎn)一周的時間大約是24小時，也就是一天。9.電能電源在電路中的作用是提供電能，使電路中產(chǎn)生電流。例如，電池通過化學(xué)反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，為電路中的用電器提供電能。10.產(chǎn)卵或誕生幼崽動物的繁殖活動是一個復(fù)雜的過程，包括求偶、交配、產(chǎn)卵或誕生幼崽、育雛等階段。例如，鳥類會筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛。二、判斷題1.×聲音的傳播需要介質(zhì)，它可以在固體、液體和氣體中傳播，但不能在真空中傳播。因為真空中沒有可以振動傳遞聲音的介質(zhì)。2.√當(dāng)溶解了食鹽的水被蒸發(fā)后，隨著水分的不斷減少，食鹽會逐漸析出來，這是因為食鹽的溶解度是有限的，當(dāng)溶液達(dá)到飽和后，繼續(xù)蒸發(fā)水，食鹽就會結(jié)晶析出。3.×植物的葉片在光下會進(jìn)行光合作用，同時也會進(jìn)行呼吸作用。光合作用是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程，而呼吸作用則是將化學(xué)能釋放出來的過程，無論是白天還是黑夜，植物的葉片都會進(jìn)行呼吸作用。4.×地球上可供人類利用的淡水資源非常有限，只占地球總水量的不到1%，而且分布不均。隨著人口增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，水資源短缺問題日益嚴(yán)重。5.√滑輪組結(jié)合了定滑輪和動滑輪的優(yōu)點，既可以省力，又能改變力的方向。例如，在建筑工地上，使用滑輪組可以輕松地把重物吊到高處，同時還可以通過改變拉繩的方向來方便操作。6.√物體都是由一種或多種材料做成的，這些材料可以是天然的，也可以是人造的。例如，一張桌子可能由木材（天然材料）和膠水（人造材料）制成。7.×擺的擺動快慢主要與擺長有關(guān)，而與擺錘的重量無關(guān)。擺長越長，擺動越慢，擺長越短，擺動越快。8.√巖石是由一種或多種礦物組成的集合體。例如，花崗巖主要由石英、長石和云母等礦物組成，這些礦物以不同的比例和結(jié)構(gòu)組合在一起形成巖石。9.×人類活動對生物的生存環(huán)境產(chǎn)生著巨大的影響，例如砍伐森林會破壞動物的棲息地，導(dǎo)致許多動物失去生存空間，甚至面臨滅絕的危險。10.×星座在天空中的位置是會變化的。由于地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，我們看到的星座位置會隨著時間的推移而發(fā)生改變，例如，不同季節(jié)看到的星座是不同的，而且在夜晚不同時段星座的位置也會有所不同。三、選擇題1.D塑料是人工合成的材料，屬于人造材料。而棉花、麻和石油都是直接來自自然界的天然材料。棉花來自植物，麻也是植物纖維，石油是古代生物經(jīng)過長時間地質(zhì)作用形成的天然資源。2.B鐵釘是導(dǎo)體，它容易讓電流通過。塑料尺、橡皮擦和干木棒都是絕緣體，不容易導(dǎo)電。導(dǎo)體和絕緣體的區(qū)別在于內(nèi)部電荷的移動能力，導(dǎo)體內(nèi)部有大量的自由電荷可以移動，從而導(dǎo)電。3.C水結(jié)成冰只是水的狀態(tài)發(fā)生了變化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。而鐵鍋生銹生成了新的物質(zhì)鐵銹，紙張燃燒生成了二氧化碳等新物質(zhì)，食物腐爛也會產(chǎn)生新的物質(zhì)，這些都屬于化學(xué)變化。4.A往水中加鹽可以增加水的密度，當(dāng)水的密度大于馬鈴薯的密度時，馬鈴薯就會浮起來。把馬鈴薯切開不會改變水的密度，往水中加酒精會降低水的密度，往水中加冰塊在冰融化后對水的密度影響較小，且不能使水的密度達(dá)到讓馬鈴薯浮起來的程度。5.C貓是哺乳動物，屬于胎生動物。青蛙是兩棲動物，屬于卵生動物；鱷魚是爬行動物，也是卵生動物；鴨子是鳥類，同樣是卵生動物。6.C太陽能是一種可再生能源，只要太陽存在，太陽能就可以源源不斷地獲取。而煤炭、石油和天然氣都是化石能源，屬于不可再生能源，形成需要漫長的地質(zhì)時期，一旦消耗很難在短時間內(nèi)再生。7.B天平是測量物體質(zhì)量的工具，它通過比較物體和砝碼的重量來確定物體的質(zhì)量。量筒用于測量液體體積，溫度計用于測量溫度，彈簧測力計用于測量力的大小。8.C跳遠(yuǎn)過程中的助跑階段，人沿著直線向前運動，屬于直線運動。而蕩秋千是擺動，屬于曲線運動；滾鐵環(huán)一般是在圓周路徑上滾動，也屬于曲線運動；滑冰時的轉(zhuǎn)彎動作明顯是曲線運動。9.D食物鏈主要由生產(chǎn)者（如植物）、消費者（如動物）和分解者（如細(xì)菌、真菌等微生物）組成。陽光屬于非生物因素，為生態(tài)系統(tǒng)提供能量，但它不是食物鏈的直接組成部分。10.D臺風(fēng)是一種強(qiáng)烈的熱帶氣旋，它會帶來狂風(fēng)暴雨、風(fēng)暴潮等災(zāi)害，對農(nóng)作物造成嚴(yán)重破壞，如吹倒農(nóng)作物、引發(fā)洪水淹沒農(nóng)田等。而晴天、小雨和微風(fēng)對農(nóng)作物的影響相對較小，在正常情況下不會造成嚴(yán)重破壞。四、簡答題1.水循環(huán)的過程：地球上的水通過蒸發(fā)從海洋、湖泊、河流和土壤等水源進(jìn)入大氣，形成水蒸氣。水蒸氣在大氣中隨著氣流運動，遇到冷空氣后凝結(jié)成小水滴或小冰晶，形成云。當(dāng)云中的水滴或冰晶長大到一定程度時，就會以降水（雨、雪等形式）的形式降落到地面。降落到地面的水一部分滲透到土壤中，補(bǔ)給地下水；一部分沿著地表流動，形成地表徑流，最終又回到海洋、湖泊等水體中，如此循環(huán)往復(fù)。水循環(huán)的重要意義：水循環(huán)能夠維持地球上水的動態(tài)平衡，使淡水資源得以更新和循環(huán)利用。同時，水循環(huán)過程中伴隨著熱量的傳輸和能量的轉(zhuǎn)化，對調(diào)節(jié)地球的氣候、溫度等起著重要作用。它還影響著土壤的濕度、植物的生長等，是地球生態(tài)系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。2.植物被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，是因為植物能夠通過光合作用，將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中。植物利用光能、二氧化碳和水，制造出有機(jī)物，為自己和其他生物提供食物和能量來源。動物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著消費者的角色。動物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接地以植物為食，通過攝取植物或其他動物獲取能量和營養(yǎng)物質(zhì)。例如，草食動物吃植物，肉食動物吃草食動物或其它肉食動物，從而在生態(tài)系統(tǒng)中形成食物鏈和食物網(wǎng)，促進(jìn)物質(zhì)和能量的流動。3.杠桿平衡的條件是動力×動力臂=阻力×阻力臂。在生活中，杠桿的應(yīng)用非常廣泛。例如，鉗子是一種省力杠桿，它的動力臂比阻力臂長，在使用時可以省力地夾斷物體；鑷子是一種費力杠桿，動力臂比阻力臂短，雖然費力，但可以省距離，方便夾取小而輕的物體；蹺蹺板是一種等臂杠桿，動力臂和阻力臂相等，在不計自身重量的情況下，兩邊用力相等時才能保持平衡，常用于娛樂和平衡游戲。4.常見的天氣現(xiàn)象有晴天、雨天、陰天、雪天、大風(fēng)等。晴天能讓人們享受陽光，適合戶外活動，如曬太陽、野餐等；雨天對農(nóng)作物生長有好處，能滋潤土壤，但可能會給人們的出行帶來不便，如道路濕滑等；陰天可以避免陽光直射，使人感覺涼爽，適合一些不太喜歡強(qiáng)烈陽光的活動，但也可能讓人覺得壓抑；雪天給人們帶來美麗的雪景和有趣的活動，如堆雪人、滑雪，但大雪可能會阻礙交通、壓垮建筑物等；大風(fēng)會把紙屑等輕物吹得滿天飛，影響環(huán)境整潔，還可能會損壞一些簡易搭建物，給人們的生活帶來諸多不便。5.月球上沒有生命存在，主要是因為月球上沒有適合生物呼吸的大氣，沒有液態(tài)水。月球的表面大氣非常稀薄，幾乎接近真空，無法提供生物呼吸所需的氧氣等氣體。而且月球的晝夜溫差極大，在白天溫度可達(dá)一百多攝氏度，夜晚又會降到零下一百多攝氏度，這樣的溫度條件不利于液態(tài)水的穩(wěn)定存在，而水是生命存在的重要條件之一。此外，月球也沒有磁場來抵御宇宙射線的輻射，宇宙射線會對生命造成極大的傷害。五、綜合能力題1.從實驗數(shù)據(jù)可以看出，隨著線圈圈數(shù)的增加，電磁鐵吸引的大頭針數(shù)量也在增加，這說明電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)成正比關(guān)系，線圈圈數(shù)越多，磁力越大。在實驗過程中，應(yīng)該控制電流大小保持不變，因為電磁鐵的磁力大小還與電流大小有關(guān)。如果電流大小發(fā)生變化，就會干擾線圈圈數(shù)對磁力大小的影響規(guī)律，導(dǎo)致實驗結(jié)果不準(zhǔn)確。同時，還要保持鐵芯的大小和形狀相同，因為鐵芯的性質(zhì)也會影響電磁鐵的磁力。2.實