中考道德與法治- 專題10 簡(jiǎn)答題之啟示建議類-簡(jiǎn)答題解題方法及技巧

專題10簡(jiǎn)答題之啟示建議類

【類型題特點(diǎn)】

啟示建議類簡(jiǎn)答題是道德與法治中考的?？碱}型，通常以“啟示”“建議”“怎樣”“如何”“措

施”“做法”等凸顯“怎么做”范疇的詞語(yǔ)來設(shè)問，具有鮮明的問題特征。作答這類試題時(shí)，或者

可以根據(jù)問題中的關(guān)鍵詞依據(jù)課本內(nèi)容中的“怎么做”范疇來直接回答；或者根據(jù)材料中的需

要來多方面組織答案，這就需要尋找出回答的角度，比如道德、法律的角度；國(guó)家、社會(huì)、

個(gè)人的角度；權(quán)利、義務(wù)的角度；經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)的角度；制度、公民的角

度等。

例：閱讀下列材料，運(yùn)用八年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)有關(guān)知識(shí)回答問題。

材料一：銀行一般都設(shè)有老人、殘疾人、孕婦優(yōu)先的窗口，旨在保護(hù)和關(guān)愛弱勢(shì)群體。

材料二：全國(guó)教育大會(huì)會(huì)議上，要求把更多教育投入用到加強(qiáng)鄉(xiāng)村師資隊(duì)伍建設(shè)上，提出促進(jìn)區(qū)域城鄉(xiāng)教

育和各級(jí)各類教育均衡發(fā)展，為推進(jìn)教育公平提供有力支撐。

（1）結(jié)合材料一，說說銀行的做法體現(xiàn)了平等的哪一層含義。

（2）結(jié)合材料二，列舉近年來我國(guó)為促進(jìn)教育公平所采取的措施。

（3）在生活中，我們應(yīng)該怎樣踐行平等？

【答案】（1）不同情況差別對(duì)待。

（2）①加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)區(qū)域城鄉(xiāng)教育和各級(jí)各類教育均衡發(fā)展，義務(wù)教育階段學(xué)生免收學(xué)雜

費(fèi)；②寄宿制學(xué)校貧困生生活補(bǔ)助；③“兩免一補(bǔ)”政策；④高校助學(xué)貸款；⑤貧困地區(qū)義務(wù)教育農(nóng)村營(yíng)養(yǎng)改

善計(jì)劃等。

（3）①踐行平等，就要反對(duì)特權(quán)。每個(gè)公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特

權(quán)。②踐行平等，就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則，平等地對(duì)待所有成員，

尊重他人的合法權(quán)益。③踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。面對(duì)這些不平等行為，我們不能聽之任

之，應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng)，必要時(shí)依法維權(quán)。

【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是平等待人、教育公平等。

第（1）問考查平等的含義，結(jié)合課本知識(shí)，平等包含兩層含義，同等情況同等對(duì)待，不同情況差別對(duì)待，

銀行一般都設(shè)有老人、殘疾人、孕婦優(yōu)先的窗口，這屬于不同情況差別對(duì)待。

第（2）問屬于列舉題，聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行列舉即可，我國(guó)為促進(jìn)教育公平所采取的措施有很多，如寄宿制

學(xué)校貧困生生活補(bǔ)助、義務(wù)教育階段學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)、“兩免一補(bǔ)”政策等，據(jù)此解析即可。

第（3）問考查如何踐行平等，學(xué)生可從反對(duì)特權(quán)；平等對(duì)待他人的合法權(quán)利；敢于抵制不平等的行為等方

面來回答。

針對(duì)訓(xùn)練：

1、【青春印記】適值畢業(yè)之際，小雨在日記中寫道：“青春是生命旅途中一個(gè)嶄新起點(diǎn)，初中三年的學(xué)習(xí)生

活，在我的成長(zhǎng)中留下難忘的印記。”

（1）印記一向我們傳達(dá)了什么信息?請(qǐng)分享你的好方法。

（2）面對(duì)印記二交友路上的選擇與困擾，請(qǐng)分享你的交友智慧。

【答案】（1）印記一向我們傳達(dá)了學(xué)習(xí)方法的重要性。好的學(xué)習(xí)方法有：①珍惜時(shí)間、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間；

②自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)；③兼顧基礎(chǔ)與學(xué)科特長(zhǎng)；④從社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

（2）交友的智慧：①善交益友。②樂交凈友。③區(qū)別真正的友誼與“江湖義氣”或“哥們義氣”。④謹(jǐn)慎選擇、

遠(yuǎn)離損友。

【解析】本題考查學(xué)習(xí)方法、交友的智慧。

第（1）問考查學(xué)習(xí)方法，根據(jù)題文信息：“最有價(jià)值的知識(shí)，是關(guān)于方法的知識(shí)”將我的學(xué)習(xí)漸漸引入正軌，

向我們傳達(dá)了學(xué)校方法的重要性；分享好的學(xué)習(xí)方法，可以根據(jù)自身學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合教材所學(xué)作答，故

好的學(xué)習(xí)方法有：珍惜時(shí)間、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間；自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)；兼顧基礎(chǔ)與學(xué)科特長(zhǎng)；

從社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

第（2）問考查交友的智慧，題文中交友的路上面臨選擇與判斷，還有困擾和煩憂，需要用智慧做出選擇，

告訴我們交友需要智慧，根據(jù)教材所學(xué)可知，交友的智慧可以從善交益友、樂交凈友、區(qū)別真正的友誼與“江

湖義氣”或“哥們義氣”、謹(jǐn)慎選擇、遠(yuǎn)離損友等方面據(jù)此作答即可。

2、溺水事故是危害中小學(xué)生生命安全的“第一殺手”。衡陽(yáng)市委、市政府高度重視預(yù)防學(xué)生溺水工作,于2019

年5月31日發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)生防溺水工作的通知》,要求各部門采取強(qiáng)有力措施,進(jìn)一步做好中

小學(xué)生防溺水安全工作。

為保障游泳安全,預(yù)防溺水事故發(fā)生,我們中學(xué)生應(yīng)注意些什么?(6分)

【答案】①不到不熟悉的水域游泳，不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。②不擅自與他人結(jié)伴游泳，

不在無家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳。③下水之前先做準(zhǔn)備活動(dòng)，以免不適。④嚴(yán)禁跳水，不能做危險(xiǎn)的

動(dòng)作和游戲，不在游泳池區(qū)域內(nèi)奔跑。⑤游泳過久會(huì)引起肌肉疲勞。突然遇冷或猛然用力，都會(huì)引起水中

抽筋。遇此情況，要冷靜，動(dòng)作放松，對(duì)抽筋部位的肌肉做按摩，或變換游泳姿勢(shì)，趕緊上岸休息。⑥如

遇到別人溺水，不會(huì)水性不擅自下水施救，可以大聲呼救，或投下救生物，如木棍、木板等。

【解析】本題考查維護(hù)生命安全。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，保障游泳安全，預(yù)防溺水事故發(fā)生，可以從預(yù)防、游泳

中、溺水后三時(shí)段注意安全，既要注意自身安全，也要注意他人落水安全救助。結(jié)合生命安全知識(shí)回答。

3、課堂上，老師出示了一幅漫畫（見右圖），并提出問題：“以漫畫所示現(xiàn)象為戒，你想對(duì)同學(xué)們提出哪些

忠告？”

請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，寫出你的忠告要點(diǎn)。（至少寫出四個(gè)角度）

【答案】①父母的錢財(cái)（勞動(dòng)成果）來之不易，應(yīng)倍加珍惜父母。②沉迷網(wǎng)絡(luò)不可自拔是不良行為，必須

防微杜漸。③網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，要合理利用互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介，避免互聯(lián)網(wǎng)帶來的負(fù)面影

響。④要善于分辨是非善惡，學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確的選擇。⑤要追求高雅情趣，自覺抵

制不良誘惑。⑥要克服盲目從眾和攀比心理，提高自我控制能力。⑦青少年的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，要珍

惜大好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，成就有價(jià)值的人生。⑧要樹立遠(yuǎn)大理想，讓奮斗成為自己青春底色

等。

【解析】本題以網(wǎng)絡(luò)議題“打賞主播”為題，考查學(xué)生分析和解決問題的能力。解答時(shí)應(yīng)注意多角度，可從珍

惜父母勞動(dòng)成果、合理利用網(wǎng)絡(luò)、做出正確選擇、追求高雅情趣、克服盲目從眾心理、珍惜受教育權(quán)、珍

惜青春等角度組織答案。

4、自國(guó)家開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)以來，淮安市某中學(xué)積極落實(shí)國(guó)家相關(guān)政策并進(jìn)行大力宣傳。以下是該校

宣傳欄中的部分圖片，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并回答下列問題

（1）圖一對(duì)未成年人自我保護(hù)有何啟示?

（2）圖二引發(fā)了同學(xué)們的熱烈討論。某同學(xué)認(rèn)為:“只要公安機(jī)關(guān)依法打擊違法犯罪，就能維護(hù)公平、守護(hù)

正義?！闭?qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)該觀點(diǎn)予以簡(jiǎn)要評(píng)析。

【答案】（1）在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們不僅要勇于斗爭(zhēng)，而且要善于斗爭(zhēng)，在保全自己、減少傷害的前提

下，采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭(zhēng)。

（2）該觀點(diǎn)是片面的。公安機(jī)關(guān)打擊違法犯罪，有利于維護(hù)公平、守護(hù)正義，但同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包

括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。

5、黨和政府非常重視減貧。為了讓貧困居民參與共享改革發(fā)展成果，實(shí)現(xiàn)建成全面小康社會(huì)的目標(biāo)，自2013

年提出精準(zhǔn)扶貧以來，不斷加大扶貧攻堅(jiān)力度，增加脫貧攻堅(jiān)投入，創(chuàng)新脫貧攻堅(jiān)舉措，實(shí)施就業(yè)扶貧、

搬遷扶貧、教育扶貧、社保扶貧，脫貧攻堅(jiān)取得顯著成效。2019年“兩會(huì)”期間，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)脫貧攻

堅(jiān)必須堅(jiān)持“兩不愁三保障”，不能為求進(jìn)度降低標(biāo)準(zhǔn)，要讓貧困居民脫真貧、真脫貧。

“兩不愁三保障”（即不愁吃、不愁穿，義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障）標(biāo)準(zhǔn)著眼于實(shí)現(xiàn)貧困居民

的哪些權(quán)利？權(quán)利的實(shí)現(xiàn)離不開權(quán)力的保障。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析說明國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員應(yīng)如何保障

公民權(quán)利？

【答案】物質(zhì)幫助權(quán)、受教育權(quán)。①在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)力，不超越、濫用權(quán)力；②要有擔(dān)當(dāng)精神，

不懈怠、不推諉。③按法定途徑和程序行使權(quán)力，保障公民權(quán)利。④要自覺接受監(jiān)督。（學(xué)生答齊三點(diǎn)即可，

其他答案言之有理可以酌情給分。）

【解析】本題考查共享發(fā)展、共同富裕。先要搞清楚“兩不愁三保障”的內(nèi)容是：不愁吃、不愁穿，義務(wù)教育、

基本醫(yī)療、住房安全有保障；然后依據(jù)教材知識(shí)可知，這主要保障了公民的物質(zhì)幫助權(quán)、受教育權(quán)等，據(jù)

此作答。對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員應(yīng)如何保障公民權(quán)利的回答，也就是回答如何規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行，可從

法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為；不得懈怠、推諉；按照法定途徑行使權(quán)力等角度作答。

6、材料一：黨的十九大提出，我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)

化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力的攻關(guān)期。必須堅(jiān)持質(zhì)量第一、效益優(yōu)先，以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，推動(dòng)

經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革，提高全要素生產(chǎn)率。2019年國(guó)務(wù)院、山東省和濱州市政府工作

報(bào)告中，“高質(zhì)量發(fā)展”一詞分別出現(xiàn)了8次、27次和14次。都強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，堅(jiān)持新發(fā)

展理念，堅(jiān)持推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，堅(jiān)持深化市場(chǎng)化改革、擴(kuò)大高水平開放。

材料二：處于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力時(shí)期的濱州，一系列矛盾問題必須正視和面對(duì)。

一是經(jīng)濟(jì)下行壓力較大，對(duì)壓減產(chǎn)能后的困難形勢(shì)估計(jì)不充分。二是重點(diǎn)項(xiàng)目完成不理想。三是動(dòng)能轉(zhuǎn)換

成效不明顯，科技引領(lǐng)水平有待提高，創(chuàng)新帶動(dòng)能力不夠強(qiáng)。四是民生短板仍然存在。所有這些，都是發(fā)

展中的困難、前進(jìn)中的問題、成長(zhǎng)中的煩惱，我們堅(jiān)信一定能在高質(zhì)量發(fā)展中得到解決。

（1）心系家鄉(xiāng)，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)。請(qǐng)你為我市實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)富強(qiáng)濱州提出合理化建議。

（2）習(xí)近平總書記在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)百年大會(huì)中上指出：“奮斗是青春最亮麗的底色。奮斗不只是響亮的口

號(hào)，而是要在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中見精神?！弊鳛闉I州的小市民，你打算

為實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，推進(jìn)富強(qiáng)濱州建設(shè)做出怎樣的行動(dòng)？

【答案】（1）①堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，高舉中國(guó)特色社

會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。②堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào)，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，不斷

拓展和深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，積極推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)性調(diào)整和升級(jí)。③全面深化改革開放，實(shí)現(xiàn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)

換，培育壯大新動(dòng)能，進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力。④實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)共

同富裕。⑤實(shí)施科教興國(guó)（市）戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)（市）戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。⑥實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，

堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。⑦弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神和實(shí)干精

神，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。⑧堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略，全面推進(jìn)依法治國(guó)。

（2）①樹立遠(yuǎn)大理想，立志成才，把個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來，將個(gè)人夢(mèng)想融入到中國(guó)夢(mèng)之中，在實(shí)現(xiàn)

中國(guó)夢(mèng)的奮斗中奉獻(xiàn)自己的青春。②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)。③培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐

能力。④積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，自覺服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)。⑤積極踐行社會(huì)

主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)和培育民族精神，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。⑥培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，學(xué)法、守法、護(hù)法；

⑥養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、綠色低碳生活的好習(xí)慣。⑦做改革的支持者、擁護(hù)者、推動(dòng)者，樹立平等、

參與、開放的全球觀念和國(guó)家觀念。⑧關(guān)心國(guó)家和家鄉(xiāng)建設(shè)，為國(guó)家和家鄉(xiāng)建設(shè)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

7、材料一：在從濟(jì)南西站開往北京的G334次高速動(dòng)車組列車上，一男子霸占別人的座位還對(duì)前來勸阻的

乘務(wù)員各種胡攪蠻纏，視頻發(fā)到網(wǎng)上后，引起了全國(guó)人民的憤慨，從而被人稱為“霸座哥”。

（1）生活中我們應(yīng)該如何自覺遵守社會(huì)規(guī)則？

材料二：《廣東省鐵路安全管理?xiàng)l例》已經(jīng)立法程序通過，條例明確規(guī)定，旅客應(yīng)當(dāng)按照車票載明的作為乘

車，不得強(qiáng)占他人座位。該條例于12月1日起施行。

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，說說我們?cè)鯓右婪ㄞk事？

【答案】（1）①遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律。②遵守社會(huì)規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則

作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。

（2）①遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實(shí)現(xiàn)

自身利益的過程中，自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。②養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)

主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

【解析】本題考查規(guī)則與秩序、依法辦事的要求。

第（1）問考查如何遵守社會(huì)規(guī)則。根據(jù)教材知識(shí)，可從自律和他律、敬畏規(guī)則、維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則等方面回

答問題。

第（2）問考查怎樣依法辦事。根據(jù)教材知識(shí)可從弘揚(yáng)法治精神、落實(shí)法治行動(dòng)、做法治建設(shè)者角度回答問

題。

8、材料一：全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程上，要加強(qiáng)黨對(duì)全面依法治國(guó)的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。黨的十

八大以來，我們完善立法體制，加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域立法，中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系日趨完善。黨的十九大對(duì)

新時(shí)代推進(jìn)全面依法治國(guó)提出了新任務(wù)，明確到2035年，法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)要基本建成。為

了更好落實(shí)這些目標(biāo)任務(wù)，黨中央成立了中央全面依法治國(guó)委員會(huì)。目的是要健全黨領(lǐng)導(dǎo)全面依法治國(guó)的

制度和工作機(jī)制，強(qiáng)化黨中央在科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法等方面的領(lǐng)導(dǎo)。

材料二：習(xí)近平總書記在中央依法治國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上指出，現(xiàn)在，人民群眾對(duì)美好生活的向往更多

向民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面延展。人民群眾對(duì)執(zhí)法亂作為、不作為以及司法不公的意

見比較集中。一些黑惡勢(shì)力長(zhǎng)期進(jìn)行聚眾滋事、壟斷經(jīng)營(yíng)、敲詐勒索、開設(shè)賭場(chǎng)等違法活動(dòng)，老百姓敢怒

不敢言。其背后就存在執(zhí)法者聽之任之不作為的情況。近年來，司法機(jī)關(guān)依法糾正了呼格吉勒?qǐng)D案、聶樹

斌案、念斌案等一批冤假錯(cuò)案，受到廣大群眾好評(píng)。造成冤案的原因很多，其中有司法人員缺乏基本的司

法良知和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}，更深層次的則是司法職權(quán)配置和權(quán)力運(yùn)行機(jī)制不科學(xué)，偵查權(quán)、檢察權(quán)、審判

權(quán)、執(zhí)行權(quán)相互制約的體制機(jī)制沒有真正形成。長(zhǎng)春長(zhǎng)生疫苗造假案，背后的原因也是有法不依、執(zhí)法不

嚴(yán)，把法律法規(guī)當(dāng)兒戲。這就要求我們必須促進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，讓人民群眾真正感受到公平正義

就在身邊。

結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，