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高二學(xué)生晚自習(xí)吵鬧檢討書高二學(xué)生晚自習(xí)吵鬧檢討書「篇一」尊敬的XX老師:您好!在昨天的晚自習(xí)上面,我和同學(xué)聊天吵鬧,影響了其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)和做作業(yè),甚至聲音還傳到教室外面,讓巡查的老師發(fā)現(xiàn)了。我要認(rèn)真的反省,我不好好的做作業(yè),而是吵鬧,真的不應(yīng)該。其實(shí)晚自習(xí)也是有同學(xué)小聲的探討題目的,但是那并不會(huì)影響其他人,而我們吵鬧卻是還發(fā)出笑聲,以及突然的尖叫聲,當(dāng)時(shí)我們覺得很興奮,這樣子隱藏在一片討論聲中間,可能老師也發(fā)現(xiàn)不了,可是我卻沒想過我們的笑聲和尖叫會(huì)給同學(xué)們帶去影響,而且巡查的老師也是及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我們的吵鬧,特別是我更是囂張的在那笑。晚自習(xí)本來是我們用來回顧一天所學(xué),然后做作業(yè),預(yù)習(xí)明天要講的內(nèi)容的,但是我卻沒有認(rèn)真的在搞學(xué)習(xí),而是和同學(xué)聊起了無關(guān)學(xué)習(xí)的話題,還發(fā)出異常的聲音,這種行為可以說是又不利己,還特別損人的,更不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情。學(xué)校之所以有這么一個(gè)晚自習(xí),就是要我們好好利用,好好的把白天學(xué)到的東西去消化,去復(fù)習(xí)的。而我確是沒有利用這段時(shí)間,用來學(xué)習(xí)和做作業(yè),還吵鬧,我現(xiàn)在也意識到我的錯(cuò)誤是很不對的,這個(gè)錯(cuò)誤是很不應(yīng)該發(fā)生的,我和同學(xué)應(yīng)該是要做作業(yè),而聊與學(xué)習(xí)沒有任何關(guān)系的話題,完全可以在放假的時(shí)候,或者課間的時(shí)候作為調(diào)劑,但是晚自習(xí)這么寶貴的時(shí)間,其實(shí)就不應(yīng)該用來聊天。老師,我也知道我是錯(cuò)誤的了,現(xiàn)在真的很后悔,當(dāng)時(shí)怎么就不能控制下自己呢,為什么要去聊天呢,其實(shí)我自己的作業(yè)都沒有做完,老師上課講的內(nèi)容我也是沒有徹底的理解,還有很多的題目完全需要去問老師該怎么樣做,特別是我這樣吵鬧,全班的同學(xué)都是受了我的影響,我的形象在他們心中也是不好了。今后的話,我真的不能再干這種事情了,晚自習(xí)就是要好好的把作業(yè)做好的,我的成績本來就不是特別的好,更是應(yīng)該要多花點(diǎn)時(shí)間來放在復(fù)習(xí)和鞏固上面,只有這樣,我才能把成績搞好,成績那么不好,還不利用晚自習(xí)的時(shí)間,我真的是太浪費(fèi)了。同時(shí)我也要向全班的同學(xué)們道歉,我真的是太對不起他們了,他們都是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的,就我這么耽擱他們,而且還是一個(gè)班級的,本來就是要團(tuán)結(jié)的,但我真的犯了大錯(cuò),以后的晚自習(xí)我一定記得這次的事情,一定不會(huì)再吵同學(xué)們學(xué)習(xí)了,自己也要認(rèn)真的做作業(yè)。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日高二學(xué)生晚自習(xí)吵鬧檢討書「篇二」尊敬的老師:您好!晚自習(xí)作為鞏固白天所學(xué)知識的時(shí)間段理應(yīng)保持安靜才行,畢竟對我們而言嘈雜的環(huán)境也難以令我們在晚自習(xí)進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),然而我卻在晚自習(xí)的時(shí)候作為吵鬧的參與者破壞了原有的學(xué)習(xí)氛圍,若是將用來學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間放在吵鬧上面則會(huì)給我們班級的整體成績造成不好的影響,所以自己需要進(jìn)行深刻的檢討并針對晚自習(xí)吵鬧的事情做出合理的解釋。其實(shí)我也明白老師這次的批評是為了讓我認(rèn)識到晚自習(xí)吵鬧的錯(cuò)誤性并進(jìn)行改正,所以若非如此的話我可能還會(huì)因?yàn)槌臭[這種嘩眾取寵的行為感到沾沾自喜,然而在夜晚安靜的校園中發(fā)出吵鬧的聲響只會(huì)讓校領(lǐng)導(dǎo)對我們班級產(chǎn)生反感,畢竟在晚自習(xí)安靜的環(huán)境下即便是細(xì)微的聲響也容易影響到他人的學(xué)習(xí),所以嚴(yán)格意義上來說的話晚自習(xí)吵鬧其實(shí)是比較自私的行為,為了滿足自己的虛榮心而通過故意吵鬧的方式吸引他人的注意力又能帶來怎樣的好處呢,經(jīng)過事后的反思我才明白晚自習(xí)吵鬧的自己就像是馬戲團(tuán)中嘩眾取寵的猴子。實(shí)際上作為班集體的一員自然不應(yīng)該通過晚自習(xí)吵鬧的方式影響到同學(xué)的學(xué)習(xí),若是因此而打斷同學(xué)思考問題則很難再進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),為了滿足自己的私欲導(dǎo)致全班都難以安心學(xué)習(xí)只會(huì)在無形中讓同學(xué)產(chǎn)生反感罷了,更何況自己作為一名初中生還做出這種幼稚的舉動(dòng)又怎能在學(xué)習(xí)中獲得成長呢?在我看來老師批評自己晚自習(xí)吵鬧更像是用一面鏡子映射出我內(nèi)心真實(shí)的一面,實(shí)際上比起這種可恥的行為更應(yīng)該通過在學(xué)習(xí)上取得成就來獲得同學(xué)們的認(rèn)可比較好。針對這種思想層面的問題自然要先認(rèn)識到晚自習(xí)吵鬧會(huì)帶來怎樣的后果,而且對自己而言若不能在學(xué)習(xí)上有所成就只會(huì)讓同學(xué)們覺得這樣的行為很可笑罷了,所以我覺得自己還是應(yīng)該通過這件事情在晚自習(xí)中端正好學(xué)習(xí)態(tài)度,否則的話白白浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間只會(huì)讓同學(xué)們對自己越來越反感,而且作為心智成熟的初中生應(yīng)該在晚自習(xí)中懂事一些才不會(huì)讓老師因?yàn)樽约旱某臭[而感到困擾。面對晚自習(xí)吵鬧這種令人感到不愉快的事情自然應(yīng)該好好反省才行,否則的話因此而影響到其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)的自己又該怎樣才能獲得他們的原諒呢?而且從本質(zhì)上看也可以明白自己這樣去做只會(huì)讓原本用來學(xué)習(xí)的晚自習(xí)失去應(yīng)有的意義,所以說在認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性以后還是不要再做出這種晚自習(xí)吵鬧的事情了。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日高二學(xué)生晚自習(xí)吵鬧檢討書「篇三」您好!我是xx,今天晚自習(xí)我遵守紀(jì)律,想了很多,之前沒有對這么這反省過,要是早有這么高的覺悟,是不會(huì)在晚自習(xí)的違紀(jì)的,當(dāng)然現(xiàn)在也都是馬后炮,我是非常的自責(zé),首先做這么一件絕對不是我能夠推脫責(zé)任的,對于這些我很是明確,我是希望能夠檢討好自己,這次晚自習(xí)吵鬧我的人太多了,本一個(gè)安靜的時(shí)候,同學(xué)們都是需要好后的復(fù)習(xí),作業(yè)也是很多,我之前就一直沒有想過這個(gè)問題,學(xué)習(xí)上面我還是有很大的問題的,本來這就非常影響自己,當(dāng)然現(xiàn)在想想也都是我在平時(shí)養(yǎng)成的不好習(xí)慣。喜歡說一直就是我的毛病,這個(gè)問題您就跟我說過不止一次,我喜歡講話,在一些時(shí)候也不分場合,上課自習(xí)的時(shí)候也都在講,這一點(diǎn)都不合適,現(xiàn)在回想起來是在羞愧,本就是學(xué)生的本職所在,在學(xué)校應(yīng)該干什么首先就是遵守紀(jì)律,今天自習(xí)課的時(shí)候出現(xiàn)這種情況是在是難受,這一點(diǎn)我現(xiàn)在是怎么想都不對,您是跟我說過很多次的,這不是我所希望結(jié)果,作為一名學(xué)生我個(gè)人的一些不良習(xí)慣影響著工作,雖然是非常難的一件事情,但是很多時(shí)候就是需要做好這些,雖然說不是什么時(shí)候都能夠把工作完善好,但是一定要知道做這件事情的意義,我今天在自習(xí)的時(shí)候講話一點(diǎn)意義都沒有,反而是在影響他人。往往學(xué)習(xí)當(dāng)中就是自己不自覺,我甚至也有想過做好一件事情非常的不容易,但是做錯(cuò)一家事情就是一念之間,我身為一名學(xué)生,沒有時(shí)刻的記住您所說的話,那么自身的壞毛病一直在影響著我,今天晚自習(xí)的時(shí)候本來是挺安靜的,我當(dāng)時(shí)沒有說話,本來就是在自習(xí),看是我身上一些壞習(xí)慣,一不說話就要去找別人,旁邊的xx同學(xué)當(dāng)時(shí)比沒有寫作業(yè),沒有復(fù)習(xí),當(dāng)時(shí)我就跟他在講話了,這一點(diǎn)是非常不好的,當(dāng)時(shí)沒有意識到這會(huì)帶來一些極其得不好的影響,我跟xx同學(xué)的講話聲音是越來越大,本來一開始知道教室很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的,所以一開始就是在講小話,這就已經(jīng)是違反了紀(jì)律了,非常的讓人難受,也讓我非常的放縱自己,于是后面就是從講話,變成了吵鬧,我影響了大家,再次回想晚自習(xí)的經(jīng)過,我萬分的難受,做不好這么一件簡單的事情,實(shí)在是讓我非常的不舒服,我一定深刻反省自己。此致敬禮!檢討人:xx20xx年x月x日高二學(xué)生晚自習(xí)吵鬧檢討書「篇四」尊敬的老師:您好!我昨天晚上在上晚自習(xí)的時(shí)候,與值日的班干部發(fā)生了爭吵,這給我們班帶來了很不好的影響,也影響到了周圍人的學(xué)習(xí)。在這里我向大家道歉,非常抱歉耽誤了你們的學(xué)習(xí)。晚自習(xí)是不能講話的,但有時(shí)候我們需要發(fā)出一些聲音,比如我向同桌借書的時(shí)候。高三是最難的一年,不是說要學(xué)多少的課程,而是要回顧高一到高三的所有的書籍,高中一學(xué)期數(shù)學(xué)有時(shí)候有兩本,幾個(gè)學(xué)期的書加起來是不小的數(shù)量,我沒有過目不忘的本領(lǐng),所有面對著那些知識難題,我時(shí)不時(shí)就需要翻書。但那些書又不會(huì)全部擺在桌上,所有時(shí)候我會(huì)找不到那些書,找了半天還沒看到我需要的那本書,于是我就打算和同桌借書。大概是我一直翻騰桌子發(fā)出了窸窸窣窣的聲音,引起了正在講臺上值日的班干部xxx同學(xué)的注意。所以當(dāng)我剛剛對著我同桌開口借書時(shí),他立馬就提醒我不要講話,說實(shí)話,我覺得是為了學(xué)習(xí)的話,在不影響其他同學(xué)的情況下,講一下話是可以的,畢竟我們遵守著班級的紀(jì)律不就是為了學(xué)習(xí)嗎?我翻騰了半天還找不到書心情本來就有些不好,我一開口她就開始說我這也讓我非常的不悅,再加上我覺得她語氣很不友好,給人一種高高在上的感覺。我立刻就語氣不善的反駁我只是借下書,她繼續(xù)用那不友好的語氣說:“那也不能講話?!蔽业呐鹜蝗痪统鰜砹耍粓鰻幊尘瓦@樣爆發(fā)了。事后自然被老師知道了,我們兩個(gè)人都挨批了,就算是現(xiàn)在,我也不覺得我的行為全是錯(cuò)的,我認(rèn)為晚自習(xí)向別人借書這種行為是可以的,而且借書時(shí)我盡量控制著自己的聲音不吵到其他的同學(xué)。我錯(cuò)就錯(cuò)在不該在晚自習(xí)的時(shí)間和她爭吵,應(yīng)該在下課時(shí)間和她說明情況,爆發(fā)矛盾時(shí)及時(shí)把情況匯報(bào)給班主任。我們擅自在課堂上講話,不僅讓自己被老師批評,還嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀兂车暮軆?,所以大家都沒法學(xué)習(xí)。對于這個(gè)我真的是非常抱歉,我無意影響班里的同學(xué),只是那個(gè)時(shí)候我被一時(shí)的氣憤沖昏了頭,沒有想到這么多。老師,我知道錯(cuò)了,以后不會(huì)在晚自習(xí)和別人吵架了,希望您能夠原諒我這一次,我以后不會(huì)在上課時(shí)間講話了。此致致敬!檢討人:xxx20xx年x月x日高二學(xué)生晚自習(xí)吵鬧檢討書「篇五」尊敬的老師:您好!這次班級晚自習(xí)因?yàn)槌臭[太嚴(yán)重導(dǎo)致被記名,我作為我們班的一名班干部,主要的任務(wù)就是要保持班級好的紀(jì)律,安靜的學(xué)習(xí)空間,我這次竟然沒有管理好班級的紀(jì)律,反而自己也參與其中,將原本安靜的晚自習(xí)變成了喧鬧的菜市場。這一點(diǎn)是紀(jì)律委員最不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,老師愿意相信我,給我這樣一個(gè)職位,而我,卻在這次晚自習(xí)中,打翻了老師對我所有的信任,我不知道我要怎樣做才能彌補(bǔ)這次失誤,我也不知道該怎么對自己進(jìn)行解剖才能體現(xiàn)自己的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,“抱歉”這兩個(gè)字雖然無比的沒用、無比的冰冷。但是我現(xiàn)在只能做的就是承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,改正自己。我沒有別的辦法給這件事做一些補(bǔ)救,我也沒有超能力,能夠去扭轉(zhuǎn)時(shí)空,我只有一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。也很感謝老師還愿意傾聽我的悔意,我真的很對不起您!其次,就是以一個(gè)初二學(xué)生的身份道歉,我們已經(jīng)快生地會(huì)考了,理當(dāng)抓緊每分每秒的學(xué)習(xí)才對,我們卻浪費(fèi)大把的光陰在講話上。我們班級的每個(gè)同學(xué)都想考上一個(gè)好的高中,有一個(gè)好的平臺學(xué)習(xí),為自己將來能夠不如更好的大學(xué)努力一把??晌覀儏s沒有清醒的提醒自己該怎么做好一個(gè)學(xué)生,這次晚自習(xí)講話,我們便是沒有控制好自己的行為,忘記了紀(jì)律,踏入了這個(gè)錯(cuò)誤的漩渦之中,無法翻身。還好老師您將我們拉了上來,阻止了一件更恐怖的事情的發(fā)生。但我們卻辜負(fù)了您對我們所有的關(guān)愛,是我們傷害了您??吹侥?dāng)時(shí)沉默的臉龐,我們也沉默了下來,我們知道錯(cuò)了,也好像一覺睡醒之后變得特別的清醒。我們充滿了后悔,也充滿了愧疚之情。這次班級集體講話讓您傷了心,我們也心照不宣的明白了之后應(yīng)該走的方向,所以老師,請您再相信我們一次好嗎?我們一定會(huì)證明自己,也證明我們整個(gè)班級的力量!我總結(jié)了幾點(diǎn)以后改正的方向,首先,作為一名班干部人員,是班級的一個(gè)榜樣,也是一個(gè)模范人員。只有自身作則,保持好一個(gè)好的榜樣,督促好大家更好的學(xué)習(xí),這才是一個(gè)班干部的責(zé)任和義務(wù)。以后我會(huì)保持好學(xué)習(xí)、紀(jì)律和安全的示范,為班級樹立起一個(gè)好的學(xué)生形象,供大家學(xué)習(xí)和模仿。其次,已經(jīng)初二了,我們在一起的日子越來越少了,我們也漸漸地迎來最后的難關(guān),我必須要做好準(zhǔn)備了,只有準(zhǔn)備好了最后沖刺的力量,我才能更輕松的跨過這道難關(guān)。在以后的每一天里,我會(huì)做好紀(jì)律委員的所有職責(zé),也會(huì)在學(xué)習(xí)上面不斷求索,前進(jìn)不止。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日高二學(xué)生晚自習(xí)吵鬧檢討書「篇六」您好!我是xx班的您的學(xué)生xxx。此次在晚自習(xí)吵鬧是我對自己要求不嚴(yán)格的體現(xiàn),也是我對學(xué)習(xí)不看重的直接表現(xiàn)。因此,我懷著一個(gè)無比愧疚的心,想向您表達(dá)最真切的歉意,我也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,知道自己這么做是不對的,懇求老師給個(gè)機(jī)會(huì)讓我改正。以下是我檢討:一、晚自習(xí)的重要性晚自習(xí)是給我們寫作業(yè),溫習(xí)功課的時(shí)間。但是我卻不重視它,覺得晚自習(xí)可以自己隨便玩鬧,也沒有顧及到大家的學(xué)習(xí),對全班同學(xué)造成了不好影響。我在晚自習(xí)中和同桌聊天,發(fā)出了碎碎細(xì)語聲,后面更加不注意影響,發(fā)出了很大的聲音,讓大家無*常學(xué)習(xí),導(dǎo)致紀(jì)律委員記了我的名字。被紀(jì)律委員點(diǎn)名后,我還不知悔改,繼續(xù)胡作非為。我沒有認(rèn)識到晚自習(xí)的重要性,是因?yàn)槲疫€沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,注意個(gè)人影響,不再讓自己成為班級的罪人,不再拖班級的后腿。二、對自己的認(rèn)識我一直沒有正確的認(rèn)識到作為一名學(xué)生應(yīng)該有的紀(jì)律觀,學(xué)習(xí)觀,人生觀。我在肆無忌憚的揮霍青春,浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)是對自己的極度不負(fù)責(zé),也是對所有對我有所期望的人的一種傷害。我太過自我,導(dǎo)致自己盲目且無知,對學(xué)習(xí)不求上進(jìn),對自己毫無要求。作為這樣的一名學(xué)生,是對老師辛苦付出的不負(fù)責(zé),更是對祖國培養(yǎng)的不負(fù)責(zé)。作為一名青少年,要持有正確的價(jià)值觀,做正確的事情。三、心得體會(huì)個(gè)人行為給環(huán)境造成的影響我一直沒有意識到自己的行為,給整個(gè)環(huán)境帶來的影響。而且不聽勸的做一些自我的事情,讓大家都受到了我的影響。這是我太過自我的表現(xiàn),給環(huán)境帶來了嚴(yán)重的后果。不僅讓自己沒有學(xué)習(xí)到,還影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。這是一個(gè)學(xué)生最不應(yīng)該做的事情,我應(yīng)該明白,一個(gè)人的行為,是可以影響到整個(gè)集體的,克制自己的行為是對他人莫大的尊重。只有學(xué)會(huì)尊重他人,我的人格發(fā)展才會(huì)更加健全,更有助于我成為一個(gè)思想正直的人。四、改正錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí)我是一名正在接受學(xué)校教育的學(xué)生,我的義務(wù)毫無疑問就是學(xué)習(xí)。我之前所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)用接下來的時(shí)間努力的進(jìn)行改正。希望能夠不負(fù)老師對我的栽培,父母對我的關(guān)心。從此刻起,我會(huì)認(rèn)真的履行一名學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé),做祖國的未來,做祖國的驕傲。我抱著無比懊悔的心情,想對大家再一次抱歉。是我的無知讓大家受到了影響。也對不起老師對我的教導(dǎo),我一定會(huì)持著一顆赤子之心,在今后的路上鞭策自己,不斷前進(jìn)!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日高二學(xué)生晚自習(xí)吵鬧檢討書「篇七」尊敬的班主任老師:您好!我是xx,這段時(shí)間以來我的表現(xiàn)并不是很好,我感覺非常的自責(zé),晚自習(xí)的時(shí)候吵鬧這件事情我真的感覺是非常的不好,這讓我感覺非常得不好,這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我真的是感覺很不好,這次的事情讓我覺得非常的深刻,現(xiàn)在我也是感覺很不好,今天在上課的時(shí)候我沒有搞好學(xué)些,在這一點(diǎn)上面我確實(shí)還是需要端正好自己的心態(tài),我也一定會(huì)堅(jiān)持自己心中的想法,對于我而言還是有非常多的事情可以做的更加的到位,我會(huì)努力搞好自己的學(xué)習(xí)的,這一點(diǎn)非常的重要,現(xiàn)在我也
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