2024-2025學年遼寧省沈陽第一三四中學九年級上學期期中考試化學試卷

2024—2025學年遼寧省沈陽第一三四中學九年級上學期期中考試化學試卷

一、選擇題(★)1.成語是中華民族語言的瑰寶，下列成語中蘊含著化學變化的是（）

A．木已成舟B．火上澆油C．量體裁衣D．滴水成冰(★★)2.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光，放出熱量B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出熱量C．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量D．氫氣在空氣中燃燒，火焰呈淡藍色，放出熱量，火焰上方罩個冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧(★)3.下列做法與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，建設(shè)水綠鹽城”不吻合的是

A．植樹種草B．就地焚燒垃圾C．節(jié)能減排D．公共場所禁止吸煙(★)4.習近平在黨的十九大報告中指出：“堅持陸海統(tǒng)籌，加快建設(shè)海洋強國”。海洋中有鈉、鎂、氯、硫、碘、鈾、金、鎳等，是資源的聚寶盆，其中，“鈉、鎂、氯、硫、碘、鈾、金、鎳”指的是（）

A．原子B．分子C．元素D．單質(zhì)(★)5.某礦泉水標簽上印有主要成分有：K（1.0~27.0）mg/L；Cl（1.0~24.0）mg/L。這里的K、Cl是指

A．單質(zhì)B．元素C．金屬離子D．分子(★★)6.某學生用量筒量液體，視線與凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為30mL，將液體倒出一部分后，俯視讀數(shù)為20mL，該同學實際倒出的液體體積為

A．大于10mLB．小于10mLC．等于10mLD．無法確定(★★★)7.邏輯推理題化學學習常用的思維方法，下列推理正確的是

A．離子是帶電的微粒，故帶電的微粒都是離子B．石蠟、煤油、硫等物質(zhì)燃燒均有火焰，故可燃物燃燒都有火焰C．化學變化常伴隨能量的吸收或釋放，故有能量吸收或釋放的變化都是化學變化D．元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱，Na和Na+的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素(★★)8.下列結(jié)構(gòu)示意圖中表示陰離子的是

A．B．C．D．(★)9.熄滅酒精燈的正確操作是()

A．向火焰傾倒CO2B．用扇子扇滅C．用嘴吹滅D．用燈帽蓋滅(★)10.生活中常接觸到“含氟牙膏”、“碘鹽”等物品，這里的“氟”、“碘”指的是

A．元素B．分子C．原子D．單質(zhì)二、填空與簡答(★★)11.如右圖所示，把分別充滿紅棕色二氧化氮（NO2）所體和無色氫氣（H2）的集氣瓶中間的玻璃片抽走，使兩瓶口密合在一起（不要振蕩），可觀察到A中的兩瓶氣體的顏色很快趨于一致（兩種氣體不反應(yīng)），而B中需很長時間才能達到同樣效果。觀察對比實驗，你能得出的結(jié)論有：（1）________________________________________；（2）________________________________________；三、計算題(★★★)12.科學家在-100℃合成了物質(zhì)X(分子模型如圖，其中代表碳原子，代表氫原子)。(1)物質(zhì)X的化學式為____。(提示：碳元素寫在前面)(2)物質(zhì)X中碳、氫元素的質(zhì)量比為____(最簡整數(shù)比)。(3)該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為____。(計算結(jié)果精確到0.1%)(4)3.2g該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量與___g二氧化碳的碳元素的質(zhì)量相等？(列式計算)四、填空與簡答(★★★★)13.如圖，向燒杯中加入試劑A，發(fā)現(xiàn)燒杯中水溫明顯升高。（1）試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____；原因是_____。（2）試劑A可能是（寫一種即可）_____。(★)14.青少年應(yīng)了解防火滅火的科學方法。（1）堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅，這種滅火方法的原理是什么？（2）若發(fā)現(xiàn)房間中燃氣泄漏，聞到了燃氣逸出的氣味，應(yīng)采取什么安全措施？五、科學探究題(★★★)15.蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究?！静殚嗁Y料】①水是由氫元素和氧元素組成；二氧化碳是由碳元素和氧元素組成。②化學反應(yīng)前后原子的種類和元素的種類均不改變?！咀鞒霾孪搿啃〗M同學認為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素?！緦嶒炋骄俊糠桨敢唬盒〗M將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗生成物中有水和二氧化碳，得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。小剛認為該方案不合理，只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，理由是_____。方案二：小剛用如圖所示裝置進行實驗，實驗開始先通入一會兒氮氣，然后關(guān)閉彈簧夾，點燃酒精燈給蔗糖加強熱。（1）觀察到_______出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。（2）觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留由黑色固體，他猜測該黑色固體是碳，并繼續(xù)利用如圖所示裝置，另選試劑進行碳的實驗。實驗過程和現(xiàn)象如表：

實驗過程實驗現(xiàn)象________，________，點燃酒精燈。①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體燃燒發(fā)出白光；

②______寫出上述實驗過程中黑色固體碳發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：______?！緦嶒灲Y(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。(★★★★)16.勇往直前學習小組的同學們在進行探究活動：如何證明氫氧化鈣和鹽酸發(fā)生了化學反應(yīng)？【實驗活動】同學們分別取不同用量的藥品進行實驗，如圖所示：【實驗分析1】實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____；反應(yīng)后所得的溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____（填化學式）；【探究實驗】同學們實驗時沒有看到明顯的實驗現(xiàn)象，為證明鹽酸和氫氧化鈣溶液確實發(fā)生了化學反應(yīng)，同學們?nèi)「髯运萌芤哼M行了如圖實驗；【收集證據(jù)】小城實驗時發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色，說明溶液中無_____（填化學式）存在，證明二者發(fā)生了反應(yīng)；【實驗分析2】小美同學實驗時發(fā)現(xiàn)溶液中產(chǎn)生白色沉淀，于是小美認為氫氧化鈣溶液和鹽酸沒有反應(yīng)，請你評價小美的分析_____?！痉此荚u價】小麗