




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專題01聲現(xiàn)象
本節(jié)要點(diǎn)
知識(shí)點(diǎn)1聲音的產(chǎn)生與傳播
知識(shí)點(diǎn)2聲音的特性
知識(shí)點(diǎn)3噪聲的危害和控制
知識(shí)點(diǎn)4聲的利用
知識(shí)精講
知識(shí)點(diǎn)1聲音的產(chǎn)生與傳播
聲源正在發(fā)聲的物體。固體、液體、氣體都可以作為聲源
產(chǎn)生聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止,但聲音不一定消
原因
失
聲音的傳播需要介質(zhì),一切固體、液體、氣體都可以傳播聲音,真空不
條件
能傳聲
傳播
形式聲音在介質(zhì)中以波的形式向周圍傳播,稱為聲波
回聲聲音在傳播過程中遇到大的障礙物而被反射回來(lái),形成回聲
聲速的大小與介質(zhì)的種類及溫度有關(guān)。①聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度
影響
聲速不同,一般情況下,氣體傳聲最慢,固體傳聲最快;②聲音在15。(2空氣
因素
中的傳播速度為340m/s
知識(shí)點(diǎn)2聲音的特性
1.頻率是用來(lái)描述物體振動(dòng)的物理量,物理學(xué)中把物體每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫頻
率,其國(guó)際主單位是赫茲,符號(hào)Hz,人的聽覺頻率范圍為20Hz?20000
Hzo
2.音調(diào):指聲音的高低,它是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定的。
3.響度:指聲音的強(qiáng)弱,響度與發(fā)聲體振動(dòng)的振幅有關(guān),還跟距離發(fā)聲體的3
近有關(guān)。
4.音色:它與發(fā)聲體本身的特征有關(guān),不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。
5.聲音三特性的對(duì)比
定義決定因素說明
音調(diào)聲音的高低發(fā)聲體振動(dòng)的頻率:頻率越高,音調(diào)越高聲音的粗細(xì)
①發(fā)聲體的振幅:振幅越大,響度越大;
響度聲音的大?、诰嚯x發(fā)聲體的遠(yuǎn)近:距離越近,響度越音量的強(qiáng)弱
大
音色聲音的特色發(fā)聲體本身:材料、形狀、結(jié)構(gòu)區(qū)分發(fā)聲體的依據(jù)
6.聲波圖對(duì)比
聲波圖音調(diào)響度
低相同
甲相同時(shí)間內(nèi),波的個(gè)數(shù)少,頻率小.
V八,一
X。
t
乙高
相同時(shí)間內(nèi),波的個(gè)數(shù)多,頻率大i
V
X。1
7.理解音色要注意以下兩個(gè)問題
(1)決定音色的重要因素之一是發(fā)聲體本身,發(fā)聲體變化,音色也將變化.
(2)同一個(gè)人的音色會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)以及飲食、起居、健康、訓(xùn)練等因素而變化.
知識(shí)點(diǎn)3噪聲的危害和控制
物理學(xué)角度指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音
定義凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們
環(huán)保角度
要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都是噪聲
來(lái)源噪聲主要來(lái)源于工業(yè)、交通和生活
通常用分貝(符號(hào)dB)來(lái)劃分聲音強(qiáng)弱的等級(jí)。OdB是人剛能聽到的最微弱的聲
等級(jí)
音。監(jiān)測(cè)噪聲大小的儀器叫噪聲監(jiān)測(cè)儀
控制①防止噪聲產(chǎn)生:如摩托車安裝消聲器②阻斷噪聲傳播:如公路兩旁植樹
途徑造林或安裝隔音板③防止噪聲進(jìn)入耳朵:如戴耳塞或捂住耳朵
知識(shí)點(diǎn)4聲的利用
1.超聲波
(1)聲吶:回聲定位,攜帶信息
(2)醫(yī)療上B超:攜帶信息
(3)超聲金屬探傷儀:穿透能力
(4)超聲洗滌:破碎能力
(5)除去結(jié)石:破碎能力
前三個(gè)聲傳遞信息,后兩個(gè)是聲傳遞能量
2.次聲波
(1)預(yù)測(cè)自然災(zāi)害:地震、臺(tái)風(fēng)、火山爆發(fā)會(huì)產(chǎn)生次聲波(聲傳遞信息)
(2)次聲武器:人和生物會(huì)受到次聲波傷害(聲傳遞能量)
隨堂練習(xí)
一、單選題
1.(2024?江蘇鹽城?一模)教師監(jiān)考時(shí)不能穿硬底鞋,以減小噪聲對(duì)考生的干擾,這種減
弱噪聲的方法是在()
A.聲源處B.傳播過程中C.人耳處D.聲源和人耳處
2.(2024?江蘇揚(yáng)州?一模)白居易的《琵琶行》中“曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛''是
對(duì)琵琶聲的形象描述.下列對(duì)琵琶彈奏中涉及到的聲學(xué)知識(shí)描述正確的是()
A.用力撥動(dòng)琴弦,可以提高琴聲的音調(diào)
B.琴聲的音調(diào)越高,在空氣中的傳播速度越快
C.琴聲引起了詩(shī)人的共鳴,說明聲音可以傳遞信息
D.琴聲通過電磁波傳入詩(shī)人的耳朵
3.(2024?江蘇鎮(zhèn)江?二模)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()
A.音調(diào)的高低是由振幅決定的B.響度的大小是由頻率決定的
C.聲音只能傳遞信息,不能傳遞能量D.不同樂器的音色是由材料和形狀決定的
4.(2024?江蘇宿遷?三模)在一年一度的校百靈歌手大賽中,小紅同學(xué)的歌聲很尖細(xì),特
別震撼刺耳,這里“刺耳”指聲音的()
A.音調(diào)高B.音色優(yōu)美C.響度大D.傳播速度快
5.(2024?江蘇鎮(zhèn)江?一模)聽音樂時(shí),為了保護(hù)聽力,需要適當(dāng)調(diào)節(jié)聲音的()
A.頻率B.響度C.音調(diào)D.音色
6.(2024?江蘇常州?一模)青少年特別是男生在變聲期,由于喉部聲帶的生長(zhǎng)發(fā)育,聲音
會(huì)由清亮的童音逐漸發(fā)生變化,出現(xiàn)低沉、沙啞等現(xiàn)象,從物理學(xué)角度來(lái)看,該過程發(fā)生
變化的主要是聲音的()
A.音色、響度B.音色、音調(diào)
C.響度、音調(diào)D.音色、響度、音調(diào)
7.(2024?江蘇連云港?一模)琵琶被稱為“彈撥樂器之王”,下列對(duì)琵琶演奏中涉及的聲學(xué)
知識(shí)描述不正確的是()
A.琴聲是通過空氣傳入聽眾的耳朵
B.琵琶發(fā)出的聲音是由琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的
C.琴聲的響度越大,在空氣中傳播的速度越快
D.琴聲引起了聽眾的共鳴,說明聲音可以傳遞信息
8.(2024?江蘇南京?模擬預(yù)測(cè))如圖所示是超聲波輔助倒車的場(chǎng)景,當(dāng)汽車距離障礙物較
近時(shí),會(huì)發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報(bào)聲。下列說法中正確的是()
A.“嘀嘀嘀”的警報(bào)聲就是超聲波
B.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C.超聲波在空氣中的傳播速度約為340m/s
D.警報(bào)聲對(duì)正在倒車的駕駛員來(lái)說是噪聲
9.(2024?江蘇宿遷?二模)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,正確的()
A.分貝儀:反映接收到的聲音的音調(diào)不同
B.倒車?yán)走_(dá):利用的超聲波屬于一種電磁波
C.在公路兩旁安裝隔音屏:是在聲源處減弱噪聲
D.藍(lán)牙骨傳導(dǎo)耳機(jī):將耳機(jī)貼在潁骨兩側(cè)聽音樂,主要是利用固體傳聲
10.(2024?江蘇泰州?三模)泰興黃橋古鎮(zhèn)被稱為“提琴之鄉(xiāng)”,關(guān)于琴聲說法正確的是
A.演奏小提琴時(shí),聲音是通過空氣的振動(dòng)而產(chǎn)生的
B.琴弦的粗細(xì)不同,琴弓撥動(dòng)琴弦時(shí)發(fā)出聲音的音色不同
C.用同樣的力帶動(dòng)琴弓撥動(dòng)琴弦,粗弦比細(xì)弦音調(diào)高
D.撥動(dòng)同一琴弦的力度越大,發(fā)出聲音的響度越大
11.(2024?江蘇常州?一模)我國(guó)自主創(chuàng)新研發(fā)的新型深、遠(yuǎn)海綜合科學(xué)考察船“東方紅3
號(hào)”成為全球最大的靜音科考船,該船配有先進(jìn)的聲吶探測(cè)系統(tǒng)和靜音螺旋槳,其靜音螺旋
槳低噪音控制指標(biāo)達(dá)全球最高級(jí)別:根據(jù)以上介紹,下列說法正確的是()
A.該船發(fā)出的噪聲不能在水中傳播
B.該船發(fā)出的噪聲屬于次聲波
C.聲吶探測(cè)是通過發(fā)射超聲波工作的
D.該船的靜音螺旋槳是在傳播過程中控制噪聲
12.(2024?江蘇揚(yáng)州?三模)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()
A.道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
B.太空中宇航員能對(duì)話,說明聲音可在真空中傳播
C.給熱水瓶充水時(shí)可以根據(jù)音調(diào)變化判斷是否將滿
D.音樂廳內(nèi)墻壁的表面松軟多孔是為了加強(qiáng)聲音的反射
13.(2024-江蘇蘇州?一模)從環(huán)保角度看,下列情況中不屬于噪聲的是()
A.上課時(shí),學(xué)校附近的卡位OK廳播放出十分響亮的優(yōu)美動(dòng)聽的音樂
B.公路上汽車?guó)Q笛聲,發(fā)動(dòng)機(jī)的排氣聲
C.看電影時(shí),幾名同學(xué)在一起旁若無(wú)人地高聲談笑,顯得十分開心
D.清晨,公園里播放著優(yōu)雅的琴聲,伴隨著老年人晨練,令人心曠神怡
14.(2024?江蘇南通?二模)2024年2月22日,華為Pocket2折疊手機(jī)橫空出世,其中的
5G通信利用了()
A.紅外線B.紫外線C.電磁波D.超聲波
15.(2024-江蘇泰州?三模)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()
A.只要物體振動(dòng),我們就能聽到聲音
B.“響鼓還要重錘敲”說明聲音的音調(diào)與振幅有關(guān)
C.在飛機(jī)旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔,是為了在聲源處控制噪聲
D.倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波來(lái)確定障礙物的遠(yuǎn)近
16.(2024?江蘇徐州?三模)嫦娥五號(hào)“月面起飛”載入史冊(cè),“旗開月表”振奮人心,“采擷月
壤”榮譽(yù)歸來(lái),航天工作者對(duì)航天器實(shí)行這一系列指令操作依靠的是()
A.超聲波B.電磁波C.次聲波D.紅外線
17.(2024?江蘇南京?三模)下列分析正確的是()
甲乙丙丁
A.甲圖:相同的力撥動(dòng)伸出桌面鋼尺,伸出長(zhǎng)度越長(zhǎng),音調(diào)越低
B.乙圖:揚(yáng)聲器對(duì)準(zhǔn)燭焰,燭焰會(huì)跳動(dòng),說明聲波能傳遞信息
C.丙圖:抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,聲音變小,說明聲音的傳播不需要介質(zhì)
D.丁圖:大小不同的力敲同一音叉,可以改變音色
18.(2024?江蘇無(wú)錫?一模)如圖所示是一支公元前6000年前的完整骨笛——賈湖骨笛,
它是世界上出土年代最早、保存最為完整、現(xiàn)在還可用以吹奏的樂器。它是由丹頂鶴尺骨
制成的,上有七個(gè)音孔。演奏時(shí)用手指控制不同音孔的開閉,主要使它發(fā)出聲音的
()發(fā)生變化。
A.響度B.音調(diào)
C.音色D.速度
19.(2024?江蘇蘇州?二模)以下與生活相關(guān)的數(shù)據(jù)中,錯(cuò)誤的是()
A.初中學(xué)生身高約為160mmB.教室里朗朗早讀聲約為70dB
C.中學(xué)生正常步行速度約為5km/hD.八年級(jí)物理課本重約2N左右
20.(2024?江蘇宿遷?二模)生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問。下列說法不正確的是
()
A.塑料尺在頭發(fā)上摩擦后能吸引小紙屑,是因?yàn)槟Σ吝^的塑料尺帶了電荷
B.在醫(yī)院的手術(shù)室、病房里,??梢钥吹接米贤鉄魜?lái)滅菌
C.用細(xì)細(xì)的釣魚竿和釣魚繩能輕松地釣起幾斤重的魚,說明釣魚竿是省力杠桿
D.同窗三年的同學(xué)閉上眼睛也能知道說話的人是誰(shuí),是因?yàn)槁曇舻囊羯煌?/p>
21.(2024?江蘇南京?一模)2023年4月,第二屆中國(guó)文旅博覽會(huì)期間舉行了多場(chǎng)音樂會(huì),
觀眾在多彩的音符中感受到中國(guó)音樂藝術(shù)的魅力。下列說法正確的是()
A.笛、簫、二胡、琵琶演奏時(shí),都是由空氣柱振動(dòng)發(fā)聲的
B.嗔吶獨(dú)奏時(shí),越用力吹,發(fā)出聲音的音調(diào)越高
C.觀眾通過響度分辨出樂器的種類
D.音樂聲是通過空氣傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的
22.(2024?江蘇蘇州?一模)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()
A.次聲波的頻率很高,所以人耳聽不到
B.聲音是由于聲源振動(dòng)產(chǎn)生的
C.聲音在真空中的傳播速度是3xl08m/s
D.超聲波碎石是因?yàn)槁曇艨梢詡鬟f信息
23.(2024?江蘇常州?一模)2024年3月23日,常州市長(zhǎng)蕩湖音樂節(jié)請(qǐng)到了許多有名的歌
手現(xiàn)場(chǎng)演唱。下列說法不正確的是()
A.歌手發(fā)出的聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的
B.現(xiàn)場(chǎng)音響附近感覺震耳欲聾,說明聲音能夠傳遞能量
C.在現(xiàn)場(chǎng)的聽眾聽到歌聲,主要是通過空氣傳播實(shí)現(xiàn)的
D.有一位歌手演唱中飆了海豚音,這是提高了聲音的響度
二、填空題
24.(2024?江蘇揚(yáng)州?模擬預(yù)測(cè))噪聲產(chǎn)重影響人們的工作和生活,現(xiàn)代的城市把控制噪聲
列為環(huán)境保護(hù)的重要項(xiàng)目之一。如圖所示標(biāo)志的含義是,這屬于
25.(2024?江蘇鹽城?二模)音樂課上,老師彈拔琴弦能發(fā)出琴聲,說明聲音是由物體的
而產(chǎn)生,用大小相同的力撥動(dòng)粗細(xì)不同的琴弦,發(fā)出聲音的不同。為防止影響隔壁
班級(jí)上課,要關(guān)緊門窗,是在______控制噪聲。
26.(2024?江蘇南京?三模)如圖所示是我國(guó)某地的“音樂公路”,路面上刻有一條條凹槽,
每條凹槽就像一個(gè)音符,可以把整條路面看成是一張留聲機(jī)碟片,汽車的輪胎就像是唱
針,每當(dāng)汽車駛過這段路面時(shí),一段完整的音樂就奏響了,音樂聲是由輪胎的―產(chǎn)生的,
音樂聲是通過—傳入人耳的,凹槽之間留不同的間距,目的是使輪胎發(fā)出聲音的_(選填
“響度”、“音調(diào)”或“音色”)不同。公路的兩旁有大量植樹,是為了在—中減弱噪聲。
27.(2024?江蘇鎮(zhèn)江?一模)空間站內(nèi)宇航員可以直接交流是因?yàn)橛?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智慧城市發(fā)展下的公眾參與模式研究
- 抖音商戶場(chǎng)控設(shè)備定期維護(hù)保養(yǎng)制度
- 全球鈾礦資源分布與核能產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)研究報(bào)告
- 公交優(yōu)先戰(zhàn)略2025年城市交通擁堵治理的公共交通與體育賽事協(xié)同報(bào)告
- c-Kit-IN-9-生命科學(xué)試劑-MCE
- 山東勝利職業(yè)學(xué)院《企業(yè)經(jīng)營(yíng)統(tǒng)計(jì)學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 長(zhǎng)治學(xué)院《藝術(shù)社會(huì)學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 湖北省荊門市2024年九上化學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析
- 江蘇省沛縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析
- 湖北第二師范學(xué)院《數(shù)據(jù)處理與分析實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- APQP應(yīng)用表格全套
- 身份證地區(qū)對(duì)應(yīng)碼表
- 湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高一分班考試化學(xué)試卷
- 衡水市武強(qiáng)縣事業(yè)單位考試歷年真題
- 髖臼周圍截骨術(shù)治療成人髖關(guān)節(jié)發(fā)育不良
- 各科門診診所技術(shù)操作規(guī)程
- 新教材人教版高中化學(xué)選擇性必修1全冊(cè)課時(shí)練習(xí)及章末檢測(cè)含解析
- 浙江省建設(shè)工程施工費(fèi)用定額相關(guān)費(fèi)用計(jì)算程序表及費(fèi)用取費(fèi)費(fèi)率換算表【實(shí)用文檔】doc
- 《Windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》教學(xué)教案
- GB/T 23280-2009開式壓力機(jī)精度
- GB/T 20041.21-2008電纜管理用導(dǎo)管系統(tǒng)第21部分:剛性導(dǎo)管系統(tǒng)的特殊要求
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論