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文檔簡介

2025年中考第一次模擬考試(天津卷)

語文全解全析

第I卷(選擇題共29分)

一、(本大題共11小題,共29分。-4小題,每題2分;7-L1小題,每題3分)

1.下面各組詞語中加點(diǎn)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是()

A.便強(qiáng)(ju?)辟邪(bi)彈精竭慮(ddn)

B.喧索(xiao)鮮腆(yu)振聾發(fā)牌(kui)

C.翹首(qido)瀕臨(bln)潛滋暗長(qidn)

D.纖維(qian)狼藉(ji)惟妙惟肖(xido)

【答案】B

【詳解】本題考查字音辨析。人.倔強(qiáng)行詫)-十”(1潛滋暗長(0適11)―4廿11;口.纖維(口1

an)一xian;

故選Bo

2.依次填入下文橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

幸運(yùn)之神的閃光猶如天空中的銀河,雖然它由大量的點(diǎn)點(diǎn)繁星組成,可是整體來

看卻清晰明確,輝煌,所以,美德的積累不會因?yàn)槠溥^于平凡瑣碎而,正相

反,恰恰是因?yàn)槟切┰S許多多小的成就與優(yōu)點(diǎn),使他們的擁有者最終走上幸運(yùn)的康莊大道。

A.微弱燦爛無可厚非B.微小璀璨無可厚非

C.微小燦爛無足輕重D.微弱璀璨無足輕重

【答案】D

【詳解】第一空:“微弱”(形)小而弱?!拔⑿ 保ㄐ危O小。修飾“點(diǎn)點(diǎn)繁星”,“微

弱”更符合語境;

第二空:“燦爛”形容光彩鮮明奪目,還可以形容色彩燦爛,光輝燦爛?!拌病毙?/p>

容珠玉等光彩鮮明,非常絢麗。也用于人或事物

句中指的是幸運(yùn)之神的閃光,使用“璀璨”正確;

第三空:“無足輕重”沒有它并不輕一些,有它也并不重一些。指無關(guān)緊要?!盁o可

厚非”不可過分指責(zé)、苛求。表示雖有缺點(diǎn),但還可以原諒。句中指的是美德,使用“無

足輕重”正確:故選D。

3.下面一段話有語病的一句是()

①時(shí)隔1218天,曾經(jīng)的互聯(lián)網(wǎng)頂流李子柒回歸了。②在停更視頻的三年里,李子柒走遍

20多個(gè)省份,拜訪了100多位非遺傳承人。③關(guān)注非遺、傳播非遺將成為她今后工作的重點(diǎn)。

④隨著沉淀,會使李子柒帶給大家更多優(yōu)質(zhì)的文化類視頻。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句

【答案】D

【詳解】本題考查病句的辨析與修改。D.成分殘缺,缺主語,可刪去“隨著”或“會

使”。故選D。

4.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

那日,讀到作家莫小米的一篇小文《天生遼闊》,當(dāng)作家困惑大西北的村民為何不將居室

弄得寬敞一些□那位見多識廣的旅人直言不諱口他們稀罕什么寬敞口在遼闊無邊的地方,人和

人緊挨在一起才是最好的,溫暖、親密、安全,不是嗎口

2AX.??*."O??”XB-f???,?"?I”??

C.,:“?!??D.,:“???”

【答案】D

【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號辨析。

第一處,”讀到作家莫小米的一篇小文《天生遼闊》,當(dāng)作家困惑大西北的村民為何

不將居室弄得寬敞一些”,句子到這里語義并未完整,只是停頓,所以應(yīng)填逗號;

第二處,“那位見多識廣的旅人直言不諱”后面是旅人所說的話,所以要用冒號加雙

引號來引出話語內(nèi)容;第三處,“他們稀罕什么寬敞”是感嘆語氣,意思是他們不稀罕寬

敞,應(yīng)用感嘆號;第四處,“不是嗎”是一個(gè)反問句,句末要用問號且要在引號內(nèi)。故選D。

5.下面對《次北固山下》一詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

次北固山下

王灣

客路青山外,行舟綠水前。

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜,江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。

A.首聯(lián)寫詩人以游客身份乘舟去“青山”游玩。

B.由于潮水上漲、江面開闊,詩人因此感到懸心。

C.詩人把“日”與“春”作為新生美好事物的象征。

D.家鄉(xiāng)的書信從何處傳來,原來是大雁從洛陽捎來。

【答案】C

【解析】

A.“客路青山外”指詩人要去的路在“青山”之外,并非以游客身份乘舟去“青山”

游玩;

B.“風(fēng)正一帆懸”意為風(fēng)勢正順,白帆高高揚(yáng)起,并非讓詩人感到懸心:

D.“歸雁洛陽邊”是讓北歸的大雁捎一封家書到洛陽,不是“家鄉(xiāng)的書信從何處傳來,

原來是大雁從洛陽捎來”。故選C。

閱讀《地球演化的歷史》一文,完成6-8小題。

地球演化的歷史

沈樹忠

①什么是地質(zhì)遺產(chǎn)?這是記錄地球演化和地質(zhì)過程的遺跡地。在地球演化的漫長歷史時(shí)

期,由于內(nèi)外動力的地質(zhì)作用,形成、發(fā)展并遺留下來許多珍貴、不可再生的地質(zhì)現(xiàn)象。這其

中的大多數(shù),如今都是著名風(fēng)景名勝區(qū),具有很高觀賞價(jià)值。

②還有一類地質(zhì)遺產(chǎn),看起來似乎與風(fēng)景名勝無關(guān),卻記錄著地球生命演化的歷史。浙江

長興煤山剖面,大家看到的是層層疊疊的石頭,但在科學(xué)家眼中,這些石頭是有時(shí)間順序的,

下面的石頭是在更久遠(yuǎn)的時(shí)間堆積的,上面的石頭比較“年輕”,一層層石頭中含有大量化石,

化石又記載著地球演變歷史的重要信息。地層古生物學(xué)研究人員將一層層石頭看作地球生命演

化這本“書”中的一頁頁紙,石頭里的化石和各種地質(zhì)信息就是書頁上的文字,他們的工作就

是破譯這本“書”的奧秘,然后向公眾揭秘這本“書”中生動有趣的地球歷史故事。

③如今,不同方向的科學(xué)家研究不同類別的化石和各種地質(zhì)信息,然后將這些信息集中到

一起,就可以了解整個(gè)地球歷史的故事了。

④我們對6600萬年前白堊紀(jì)末的恐龍滅絕事件并不陌生,但許多人不知道的是,2.52億

年前二疊紀(jì)末發(fā)生了史上最大規(guī)模的一次生物滅絕事件:新一輪物種大洗牌中,古生代生物群

被現(xiàn)代生物群替代,蕨類植物被帶花的裸子植物替代,地球進(jìn)入以恐龍為代表的爬行動物時(shí)代O

⑤在長興煤山,國內(nèi)外科學(xué)家一起開展了高精度綜合年代地層框架和環(huán)境背景的研究,發(fā)

現(xiàn)可能由于大規(guī)模火山爆發(fā)造成的溫室氣體排放和快速升溫事件,造成了地表環(huán)境巨變,是導(dǎo)

致此次生物大滅絕的主因。揭開地球生命演化的歷史,對我們了解人類活動對地球生態(tài)環(huán)境的

影響,更好地保護(hù)今天的地球生態(tài)環(huán)境,理解和踐行“雙碳”戰(zhàn)略,有著積極意義。這也是地

質(zhì)遺產(chǎn)帶給我們的寶貴知識財(cái)富。

⑥在浙江長興煤山國家級地質(zhì)遺跡保護(hù)區(qū),還可以看到一個(gè)10米高的立柱,頂端是放大

了上千倍的一塊化石模型——微小欣德刺。它來源于半山腰的一片巖層中,在2000年被確定

為“金釘子”的標(biāo)志化石;山腳下的另一片巖層中,蘊(yùn)含著名為王氏克拉克刺的化石,在2005

年被確定為另一枚“金釘子”。短短40多米距離的巖層,一個(gè)是中生代三疊紀(jì)的開端,另一

個(gè)是古生代二疊系長興階的起點(diǎn),兩顆“金釘子”記錄了地質(zhì)歷史中古生代最后的近200萬年

歷史。

⑦地質(zhì)學(xué)上的“金釘子”,是為定義和區(qū)別全球不同年代所形成的地層的全球唯一標(biāo)準(zhǔn),

在特定的地點(diǎn)和特定的巖層序列中標(biāo)出,以解決地質(zhì)歷史的時(shí)間對比問題。目前,我國已建立

了11顆“金釘子”,是數(shù)量最多的兩個(gè)國家之一。這也體現(xiàn)出地質(zhì)遺產(chǎn)的重要科學(xué)價(jià)值。

⑧近年來,我國對地質(zhì)遺產(chǎn)地的保護(hù)越來越規(guī)范。在珠峰,雖然攀登者人數(shù)不減,但大家

的環(huán)保意識不斷提升,這也是我國社會文明程度提高的直觀反映。

⑨保護(hù)并不意味著不能進(jìn)行開發(fā)和利用。正相反,保護(hù)是為了更好地進(jìn)行科學(xué)研究,規(guī)范

有序的開發(fā)、科學(xué)合理的利用也能更好保護(hù)。在我國東部省份,一些地質(zhì)遺產(chǎn)地周邊配套建設(shè)

了博物館、科技館,幫助大家加深對地質(zhì)遺產(chǎn)的理解,保護(hù)與發(fā)展更接近原生態(tài)、自然態(tài),也

體現(xiàn)出人與自然和諧共生的理念。

(選自《人民日報(bào)》,有刪改)

6.下面的說法不符合原文意思的一項(xiàng)是()

A.在科學(xué)家眼中,層層疊疊的石頭是有時(shí)間順序的。

B.二疊紀(jì)末發(fā)生了史上最大規(guī)模的恐龍滅絕事件。

C.化石模型微小欣德刺來源于煤山半山腰的一片巖層中。

D.“金釘子”是為定義和區(qū)別全球不同年代所形成的地層的全球唯一標(biāo)準(zhǔn)。

7.下面對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析,正確的一項(xiàng)是()

A.使用列數(shù)字、分類別的說明方法,說明兩顆“金釘子”記錄了地質(zhì)歷史中古生代的不

同歷史。

B.使用作比較、舉例子的說明方法,說明地質(zhì)學(xué)上的“金釘子”的由來和作用。

C.使用列數(shù)字、分類別的說明方法,說明地質(zhì)學(xué)上的“金釘子”的由來和作用。

D.使用作比較、舉例子的說明方法,說明兩顆“金釘子”記錄了地質(zhì)歷史中古生代的不

同歷史。

8.下面對本文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.文章開頭采用設(shè)問的方式,引出說明內(nèi)容,吸引讀者,啟發(fā)思考。

B.第⑤段中加點(diǎn)詞“可能”,體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。

C.第⑦段中“這”指的是我國是建立“金釘子”數(shù)量最多的兩個(gè)國家之一。

D.本文是總分總結(jié)構(gòu),采用空間順序進(jìn)行說明,條理清晰,普及了科學(xué)知識。

【答案】6.B7.A8.D

【解析】6.本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。首先,審清題干,明確此題是篩選說

法不符合原文意思;其次,在通讀選文的基礎(chǔ)上分析選項(xiàng)內(nèi)容,進(jìn)行比對,得出答案。B.

根據(jù)第④段“2.52億年前二疊紀(jì)未發(fā)生了史上最大規(guī)模的一次生物滅絕事件”“地球進(jìn)入

以恐龍為代表的爬行動物時(shí)代”而非恐龍滅絕。故選B。

7.本題考查說明方法及作用分析。

A.“40多米”與“200萬年歷史”運(yùn)用列數(shù)字的說明方法,“一個(gè)是中生代三疊紀(jì)的

開端,另一個(gè)是古生代二疊系長興階的起點(diǎn)”運(yùn)用分類別的說明方法,說明兩顆‘‘金釘子"

記錄了地質(zhì)歷史中古生代的不同歷史。故選A。

8.本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。

D.“本文是總分總結(jié)構(gòu),采用空間順序進(jìn)行說明”錯(cuò)誤。本文采用的是邏輯順序,①

②段介紹什么是地質(zhì)遺產(chǎn):③段到②段介紹地質(zhì)遺產(chǎn)的價(jià)值;@段到⑨段介紹我國對地質(zhì)遺

產(chǎn)的保護(hù)、開發(fā)、利用,這不是空間順序,也不是總分總的結(jié)構(gòu),是邏輯順序。故選D。

閱讀《曹劌論戰(zhàn)》的節(jié)選文字,回答9—11題。

曹劌論戰(zhàn)

《左傳》

十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人日:“肉食者謀之,又何間焉?”劌日:

“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公日:“衣食所安,弗敢專也,必以分

人?!睂θ眨骸靶』菸幢棰?,民弗從也?!惫眨骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂θ眨?/p>

“小信未孚,神弗福也?!惫眨骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂θ眨骸爸抑畬僖病??/p>

以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?!?/p>

公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌日:“未可?!饼R人三鼓。劌日:“可矣?!饼R師敗

績。公將馳之。劌日:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,日:“可矣?!彼熘瘕R師。

既克,公問其故。對日:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克

之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。

9.下面句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()

A.肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀鄙:淺陋。這里指目光短淺。

B.衣食所安,弗敢專也專:專一。

C.公將鼓之鼓:擊鼓O

D.吾視其轍亂,望其旗靡靡:倒下。

10.下面句中不是省略句的一項(xiàng)(

A.必以分人。B.忠之屬也,可以一戰(zhàn)。

C.夫大國,難測也。D.一鼓作氣,再而衰,三而竭。

11.下面對文章的理解分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.本文通過寫曹劌對戰(zhàn)爭的論述以及弱魯戰(zhàn)勝強(qiáng)齊的例子,表現(xiàn)了曹劌在政治上的遠(yuǎn)見

卓識和軍事上卓越的指揮才能。

B.“小大之獄,雖不能察,必以情”“忠之屬也”這兩句說明了政治上取信于民、獲得

民心,是戰(zhàn)爭取得勝利的重要保證。

C.本文刻畫人物精煉傳神,如“公將鼓之”“公將馳之”僅八個(gè)字就把魯莊公急于求成、

輕率寡謀的特點(diǎn)刻畫了出來。

D.本文緊扣“論戰(zhàn)”,詳寫曹劌言論,而對戰(zhàn)爭的經(jīng)過一概不提,這樣的剪裁,敘事清

楚,有力地突出了中心。

【答案】9.B10.C11.D

【分析】

9.這道題考查對文言詞語的理解。

B.衣食所安,弗敢專也專:獨(dú)自享有。故選B。

10.這道題考查對省略句式的理解。

A.“必以分人”應(yīng)該是“必以之分人”:一定把(它)分給別人;

B.“忠之屬也,可以一戰(zhàn)”應(yīng)該是“忠之屬也,可以(之)一戰(zhàn)”:這才盡了本職一類

的事,可以憑借(這個(gè)條件)打一仗;C.“夫大國,難測也”:像齊國這樣的大國,他們的

情況是難以推測的;

D.“一鼓作氣,再而衰,三而竭”應(yīng)該是“一鼓作氣,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭”:

第一次擊鼓能夠振作士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了,第三次擊鼓士兵們的

士氣就耗盡了;故選C。

11.本題考查對文本內(nèi)容的理解。

D.對于戰(zhàn)爭的經(jīng)過,并不是一概不提,而是略有提及,比如“公將鼓之”“齊人三鼓”

齊師敗績。公將馳之“遂逐齊師”等。故選D。

第n卷(主觀題共以分)

二、默寫填空(每空1分,共6分)

12.請將下面古詩文語句補(bǔ)充完整。

(1)我寄愁心與明月,。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

(2),誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)

(3)安得廣廈千萬間,!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

(4)受任于敗軍之際,o(諸葛亮《出師表》)

(5)《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中,辛棄疾以“,

"直抒胸臆,表達(dá)作者的愛國激情和雄心壯志。

【答案】

隨君直到夜郎西幾處早鶯爭暖樹大庇天下寒土俱歡顏

奉命于危難之間了卻君王天下事,贏得生前身后名

三、閱讀課外文言文,完成13T5小題(共7分)

李芾傳

①李芾①字叔章,其先廣平人。芾生而聰警。初以蔭②補(bǔ)南安司戶,辟祁陽尉,出振荒,

即有聲。攝湘潭縣,縣多大家,前令束手不敢犯,芾稽籍出賦③,不避貴勢,賦役大均。

②大軍(元兵)取鄂州,始起為湖南提刑。時(shí)郡縣盜擾,民多奔竄,芾令所部發(fā)民兵自衛(wèi)。

乃號召發(fā)兵,擇壯士三千人,使士豪尹奮忠將之勤王,別召民兵集衡陽為守備。后知潭州兼湖

南安撫使,時(shí)湖北州郡皆已歸附元,其友勸芾勿行,芾泣日:”吾豈昧于謀身哉?第④以世受

國恩,今幸用我,我以家許國矣?!睍r(shí)其所愛女死,一慟⑤而行。

③德佑元年七月,至潭州,潭州兵調(diào)且盡,游騎已入湘陰、益陽諸縣,倉卒召募不滿三千

人,命劉孝忠統(tǒng)諸軍。十月,兵攻西壁,孝忠輩奮戰(zhàn),帶親冒矢石以督之。有中傷者,躬自撫

勞,日以忠義勉其將士。死傷相藉⑥,人猶飲血乘城殊死戰(zhàn)。

(選自《宋史?忠義傳》,有刪改)

【注釋】①李芾:南宋末抗元將領(lǐng),在長沙抗元之戰(zhàn)中壯烈殉國。②蔭:靠先人的蔭庇。

③稽籍出賦:清查戶籍?dāng)偱少x稅。④第:只。⑤慟:放聲痛哭。⑥相藉:相互挨著。

13.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(2分)

(1)前令束手不敢犯犯:

(2)潭州兵調(diào)旦且:

14.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)

倉卒召募不滿三千人,命劉孝忠統(tǒng)諸軍。

15.結(jié)合選文分析,李芾身上有何值得贊揚(yáng)的地方。(3分)

【答案】13.①冒犯②將要

14.倉促中李芾召募了不到三千人,命令劉孝忠統(tǒng)率各軍。

14.①剛正能干,李芾代理湘潭縣縣令時(shí),當(dāng)?shù)赜泻芏嘤袡?quán)有勢的大家族,李芾卻能根據(jù)

戶籍收取賦稅,不躲避權(quán)貴勢力,使賦稅和徭役分配非常公平。②不畏權(quán)貴,李芾毫不畏

懼,堅(jiān)決按照規(guī)定稽籍出賦,不向權(quán)貴低頭。③忠君愛國,在國家面臨危機(jī)時(shí),李芾積極

號召發(fā)兵,挑選壯士讓其去救援朝廷。朋友勸他不要去赴任,即便愛女去世,他也只是悲

痛一場后就毅然前往。在戰(zhàn)爭中,他親自冒著^石督戰(zhàn),對受傷的將士親自撫慰,每天用

忠義激勵(lì)將土。

參考譯文:

李芾字叔章,他的祖上是廣平人。生下來就聰敏機(jī)警。早年靠先人的業(yè)績補(bǔ)缺做了南安司

戶,后被征召做了祁陽尉,出外救濟(jì)災(zāi)荒,就有了些名聲。整治湘潭縣,該縣有不少豪門

大戶,前任縣令像捆住手腳一樣不敢冒犯,李芾清查戶籍?dāng)偱少x稅,不避開權(quán)勢,賦稅勞

役極為公平。

元蒙軍隊(duì)攻取鄂州,才起用李芾做湖南提刑。當(dāng)時(shí)各郡縣盜寇騷擾,百姓大多四散奔逃。

李芾下令所屬各部征調(diào)百姓武裝自衛(wèi)。百姓才安定下來。于是發(fā)布號令征兵,挑選壯士三

千人,讓當(dāng)?shù)氐暮兰澮鼕^忠統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)護(hù)衛(wèi)君王,另召集百姓聚集在衡陽一帶做防守準(zhǔn)備。

不久,掌握潭州兼任湖南安撫使。當(dāng)時(shí)湖北川郡都已被元蒙占領(lǐng)。他的朋友勸他別去上任,

李芾流著淚說:“我怎會在考慮自身的問題上犯湖涂呢?只因(我)世代蒙受國恩,如今有幸

被朝廷任用,我應(yīng)該把家奉獻(xiàn)給國家?!碑?dāng)時(shí)他所愛的女兒死了痛哭了一場就上任去了。

德佑元年七月,李芾到潭州,潭州的軍隊(duì)將被調(diào)盡。元蒙的先頭部隊(duì)已經(jīng)進(jìn)入湘陰、益陽

各縣,倉促中李芾召暮了不到三千人,命令劉孝忠統(tǒng)率各軍。十月敵兵攻打西壁,孝忠等

人奮力迎戰(zhàn),李芾親自冒著箭石的傷害來督戰(zhàn)。有受傷的將士都親自去安撫慰勞,每天用

忠義之道勉勵(lì)他的將士。死傷的人相堆疊,人們還是飲血發(fā)誓登城拼死一戰(zhàn)。

四、(本大題共4小題,共15分)

閱讀《墻上的春天》一文,回答16~19題。

墻上的春天

張金鳳

①年是一團(tuán)火焰,把隆冬的堅(jiān)冰融化;年是一枝紅梅,把素淡的雪野妝點(diǎn);年是大紅大綠

的喜慶年畫,把臘月的土墻粉成了花旦粉成扮成了新娘,扮成了永恒的春天。

②日頭偏過了正中,爹從年集上歸來。把別的物品交代完畢,他慢慢地展開了畫卷,孩子

們的眼睛里放出異樣的光彩。經(jīng)過一年煙嗆火燎的土屋,此刻被年畫這一輪太陽照得亮堂堂的。

吉祥可愛的胖娃娃,珠光寶氣的仙女,嬌艷美麗的花兒,五谷豐登的糧倉,眼前一晃,仿佛都

變成了真實(shí)的存在。娘輕抿微笑,畫卷被隆重地重新卷起,放在棚子上。

③日子該怎么忙活還怎么忙活,只是棚子上的年畫讓一家人的忙碌都有了底氣和希望?!叭?/p>

子會像畫上一樣好的?!泵磕曩N年畫的時(shí)候,娘總是這樣說。爹就憨憨地笑。

④貼年畫是最隆重的。臘月的最后一天,屋子已經(jīng)掃過塵,四壁也干凈了。娘用小鍋煮了

糧糊,爹開始糊墻。他用舊報(bào)紙把臥室四壁糊好,獨(dú)留下貼年畫的地方。年畫要最后貼,就像

戲臺上的高潮,總要留在吊足胃口的時(shí)刻,爹比量好上下左右的位置,用鉛筆在土墻上將畫的

四角位置描上四個(gè)點(diǎn),然后把畫取下來,放在小桌子上,用小刷子在畫的背面均勻地涂滿薄薄

的糧糊。而后,將嶄新的畫輕輕穩(wěn)穩(wěn)地貼上去,用新的希冀翻過且的光陰。貼年畫的時(shí)候爹非

常小心,輕輕抻著,用力大了,半濕的年畫容易破,抻得輕了容易起褶。糊了一上午墻爹都不

說累,貼年畫的時(shí)候鼻尖卻冒出了細(xì)密的汗珠。貼上新年畫,爹用一把新暮帚仔細(xì)將年畫掃一

遍,被掃過的年畫,就像被斗熨過的衣裳,平展得一點(diǎn)紋都沒有。爹又裁好一溜兒二指寬的大

紅紙,給年畫的四邊鑲上紅邊,就更加輝耀四壁了。

⑤我家的年畫是分主題的??活^是娘的年畫區(qū):手執(zhí)蓮花在水中嬉戲的“荷花娃娃”,騎

著小金馬的“美好前程娃娃”,背依碩大金元寶、搖撥浪鼓的“富貴娃娃”;不管背景如何,

主角永遠(yuǎn)是一個(gè)穿紅肚兜、胳膊像嫩藕一樣的栩栩如生的俏麗娃娃??晃驳膲κ堑膱@地,他

按照自己的喜好來布置它,爹喜歡花鳥畫,炕尾年年是花樣不同的四季聯(lián),畫工細(xì)膩精致,《梅

蘭竹菊》清雅高潔,《梅花爭春》的花蕊細(xì)致生動,《松鶴吉祥》的松樹干風(fēng)凜然,而鶴的情

態(tài)從容謙和,各樣水果逼真到似乎能聞到香氣,我常常近距離地逼視它們,恨不得趁沒人的時(shí)

候啃一口。

⑥年畫打開了我的眼界。我很早就認(rèn)識了北方鄉(xiāng)村沒有的花兒,牡丹、荷花、菊花、山茶、

梅花、蘭花,還認(rèn)識了佛手、枇杷、香蕉等南國水果,認(rèn)識了如意等普通老百姓絕沒有機(jī)會認(rèn)

識的物件。年畫這本教科書,給了我美好的想象,還給了我那么多故事。《岳母刺字》《連環(huán)

計(jì)》《西廂記》《西游記》《臥冰求鯉》,一幅幅生動鮮活。我看這些有故事的年畫時(shí),總是

央求主人給讀一下畫的題目,講一下畫里面的故事,那些民間故事他們講得無比生動,給了我

最早的文學(xué)啟蒙。

⑦年畫是年最鮮艷的花朵,人們把它擎在炕頭上,擎在心里最高的地方。每年到了除夕這

天,家家都換了新年畫,我最快樂的事就是逐家去看年畫,逐一檢閱他們的喜慶。爺爺?shù)目活^

貼的是《松鶴延年》《太極仙翁》;二叔家的年畫是電影劇照加文字,簡直是一本墻上的彩色

連環(huán)畫;八爺爺是個(gè)老黨員,他家的年畫是《紅燈記》《智取威虎山》《紅色娘子軍》等,總

有李玉和神情里的果敢和智慧,李鐵梅手擎紅燈的堅(jiān)不可摧,還有紅色娘子軍用腳尖點(diǎn)地的舞

蹈場面;六奶奶讀過學(xué)堂,她家的畫有《梁紅玉》《文姬歸漢》《搜孤救孤》等。有時(shí)候,走

進(jìn)一戶人家,見墻紙是舊的,年畫也是去年的,被灶屋流進(jìn)的煙熏得顏色枯黃、毫無精神。這

時(shí)候,我會很失落,小小的心里會替他們黯淡一會兒。沒有年畫的年就像沒有花開的春天,那

一定是他們的親人去世不到一年,不貼年畫寄托的是一種哀思和緬懷。

⑧年畫是看得見的好日子,日子不論貧富都要用心挑選吉祥年畫。集市上的年畫攤子擺著、

掛著幾十種年畫,看著哪幅都好,拿到手里就不舍得放下。她想栗《五谷豐登》,也想要《花

好月圓》;看好了《鳳還巢》,還惦記著《木蘭從軍》;她喜歡那水嫩嫩的胖娃娃,也想要那

生動的四季聯(lián)。挑挑揀揀,拿起放下,趕集的女人,包袱還輕飄飄的,還有許多東西要置辦,

卻被年畫的迷宮綴住了腳步。最后,她舍棄了自己的一雙新鞋,又舍棄了一條擦臉手巾,把那

些現(xiàn)實(shí)日子里的用品變成了她手中多出來的年畫。買上自己喜歡的年畫,她的臉升上祥云,仿

佛那富裕美好的日子從此像手中的年畫一樣跟定了她。

⑨“遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚?!碑?dāng)我遇見這首古詩的時(shí)候,

幾乎是一遍成誦。它說的是我們家家戶戶墻上的年畫啊,那是我們墻上永不老去的春天。

16.結(jié)合選文第④段內(nèi)容,說說“貼年畫是最隆重的”體現(xiàn)在哪些方面?(4分)

17.賞析下列句中的加點(diǎn)字。(3分)

我最快樂的事就是逐家去看年畫,逐一檢慟他們的喜慶。

18.文章最后一段引用古詩的作用有哪些?請簡要分析。(3分)

19.貼年畫這種民俗,反映了人們哪些生活態(tài)度?請簡要分析。(5分)

【答案】

16.屋子掃過,四壁打掃干凈;最后貼年畫;比量好四角的位置,輕穩(wěn)地貼上;用新掃帚掃平

新貼的年畫;四邊鑲上二指寬的紅邊。

17.“檢閱”有檢查和評價(jià)的意思,一般用來形容比較莊嚴(yán)、降重、正式的儀式。大詞小用,

寫出了我欣賞年畫時(shí)鄭重其事的態(tài)度,表現(xiàn)了我和村里人對年畫的重視,也寫出了我內(nèi)心的喜

悅和人們對美好生活的向往。

18.①古詩是詠畫的,引用古詩贊美年畫能和其他畫作一樣凝固美好生活場景;②表明年畫給予

自己深刻的影響,表達(dá)了自己對年畫的喜愛之情;③扣題目,“春去花還在”的特征與“墻上

的春天”意味一致;④引用古詩,增加了文學(xué)氣息,使文章顯得典雅厚重。

19.①樂觀向上:年畫上都是“看得見的好日子”,表現(xiàn)的是人們在辛勤一年之后,對來年美好

生活的憧憬;②重視精神需求:將年畫貼在炕頭、放棄對日用品的購買換年畫,表現(xiàn)的是人們

在狹小的空間里、在艱難的生活中也要為自己的趣味和生活理想留下空間;③莊重認(rèn)真:人們

貼年畫時(shí)極為細(xì)致,體現(xiàn)出濃重的儀式感。

五、綜合性學(xué)習(xí)和名著閱讀(完成20-23題,13分)

(-)綜合性學(xué)習(xí)(5分)

近年來,我國旅游業(yè)取得了很大成就,為了進(jìn)一步探討了旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的多種路徑。

某班將開展以“走進(jìn)科技冬奧”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。同學(xué)們?yōu)榛顒铀鸭艘韵滤膭t材料。

請按照要求,回答下面小題。

【材料一】為進(jìn)一步推動旅游業(yè)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的有效提升和量的合理增長,文化和旅游部制定了

《國內(nèi)旅游提升計(jì)劃(2023—2025年)》,其中推動旅游業(yè)區(qū)域協(xié)同發(fā)展是目標(biāo)任務(wù)之一。

[材料二】2023年京津冀三地客源關(guān)系圖

【材料三】推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與旅游深度融合發(fā)展,既有利于非遺項(xiàng)目的系統(tǒng)性保護(hù),

也能提升旅游文化內(nèi)涵,促進(jìn)旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。如現(xiàn)實(shí)生活中瀕臨滅絕、難以維系傳承但具

有重要?dú)v史價(jià)值、科學(xué)價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值的云錦織造技藝,就適合博物館展陳模式。

[材料四】創(chuàng)建智慧旅游沉浸式體驗(yàn)新空間,是促進(jìn)旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新思路?!伴L安

十二時(shí)辰”主題街區(qū)是集市井體驗(yàn)、沉浸演藝、百藝手作等為一體的沉浸式主題街區(qū),自2022

年4月28日開業(yè)以來,日平均接待游客超過7000人次,截至2024年1月底,已累計(jì)接待游

客超350萬人次。2023年,“長安十二時(shí)辰”主題街區(qū)、中國共產(chǎn)黨歷史展覽館、“華彩萬

象”石窟藝術(shù)、亮馬河國際風(fēng)情水岸等全國24個(gè)項(xiàng)目首批入選智慧旅游沉浸式體驗(yàn)新空間項(xiàng)

目名單。

20.請?zhí)骄俊静牧隙康膬?nèi)容,探討京津冀三地之間的客源關(guān)系。(2分)

21.請根據(jù)以上相關(guān)材料,概括能促進(jìn)旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的舉措。(3分)

【答案】

20.2023年,京津冀三地互為重要的客源地,聯(lián)系緊密。也是旅游區(qū)域協(xié)同發(fā)展的范例。

21.①推動旅游業(yè)區(qū)域協(xié)同發(fā)展;②推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與旅游深度融合發(fā)展;③創(chuàng)建智

慧旅游沉浸式體驗(yàn)新空間。

(二)名著閱讀(8分)

22.請根據(jù)閱讀積累,在下面表格的橫線處填寫相應(yīng)的作品或人物。(每空1分)

作品人物文段

秦老過來抱怨他道:“你方才也太執(zhí)意了。他是一縣之主,你

怎的這樣怠慢他?'(1)_____道;''老爹請坐,我告訴你。

《儒林外史》(1)_______

時(shí)知縣倚著危素的勢栗,在這里酷虐小民,無所不為?!?/p>

只是母親在家,放心不下?!?/p>

(2)_____為晁蓋獻(xiàn)計(jì)智取梁中書的生辰綱,利用連環(huán)

《水滸傳》(2)_______計(jì)攻破祝家莊,智取大名府、文安縣...他一生屢出奇謀,

屢次建功,不愧為“智多星”。

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