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文檔簡介

語文一年級(jí)下冊(cè)第六單元·閱讀第2課時(shí)標(biāo)題課堂導(dǎo)入

能通過認(rèn)識(shí)食品包裝識(shí)字,并愿意與同學(xué)分享識(shí)字成果。

朗讀積累氣象諺語。

和大人一起讀《夏夜多美》,感受閱讀的興趣,體會(huì)夏夜的美好和同伴互助的溫暖。學(xué)習(xí)目標(biāo)1623認(rèn)一認(rèn)圖片中的字,說一說你是怎么認(rèn)識(shí)的?認(rèn)一認(rèn)牛奶巧克力保質(zhì)期:3天關(guān)注食品包裝上的信息,我們可以認(rèn)識(shí)很多字?;顒?dòng)一:字詞句運(yùn)用,收集“生字寶石”我還從報(bào)紙、雜志上認(rèn)識(shí)了好多新字。我還從大街上的廣告牌上認(rèn)識(shí)了不少新字呢。我還從菜單上認(rèn)識(shí)了好多新字呢。小組交流你還從哪些地方認(rèn)識(shí)了新字?活動(dòng)一:字詞句運(yùn)用,收集“生字寶石”識(shí)字加油站日積月累語文園地識(shí)字寶石識(shí)字寶石字詞句運(yùn)用句子寶石句子寶石標(biāo)點(diǎn)寶石標(biāo)點(diǎn)寶石生字寶石生字寶石活動(dòng)二:走進(jìn)日積月累,收集“諺語寶石”yǒuyǔshāndàimàowúyǔbànshānyāo讀一讀,背一背借助拼音讀一讀諺語吧!活動(dòng)二:走進(jìn)日積月累,收集“諺語寶石”朝霞

出門,晚

里。有

雨山戴帽,無

雨半山腰。早

當(dāng)

晴,晚

明。螞

道,大

到。zhāoxiábùchūménwǎnxiáxínɡqiānlǐyǒuyǔshāndàimàowúyǔbànshānyāo

zǎochenxiàyǔdànɡrìqínɡwǎnshɑnɡxiàyǔdàotiānmínɡm(xù)ǎyǐbānjiāshéɡuòdàodàyǔbùjiǔyàoláidào讀一讀,背一背讀一讀第一、二句,交流你讀懂了什么?朝霞

出門,晚

里。有

雨山戴帽,無

雨半山腰。zhāoxiábùchūménwǎnxiáxínɡqiānlǐyǒuyǔshāndàimàowúyǔbànshānyāo這些都是關(guān)于天氣變化的諺語,講了天氣變化前的各種自然現(xiàn)象?;顒?dòng)二:走進(jìn)日積月累,收集“諺語寶石”讀一讀,背一背讀一讀三、四句,交流你讀懂了什么?早

當(dāng)

晴,晚

明。螞

道,大

到。

zǎochenxiàyǔdànɡrìqínɡwǎnshɑnɡxiàyǔdàotiānmínɡm(xù)ǎyǐbānjiāshéɡuòdàodàyǔbùjiǔyàoláidào天氣變化前的自然現(xiàn)象以及動(dòng)物活動(dòng)變化?;顒?dòng)二:走進(jìn)日積月累,收集“諺語寶石”yǒuyǔshāndàimàowúyǔbànshānyāo讀一讀,背一背朝霞

出門,晚

里。有

雨山戴帽,無

雨半山腰。早

當(dāng)

晴,晚

明。螞

道,大

到。zhāoxiábùchūménwǎnxiáxínɡqiānlǐyǒuyǔshāndàimàowúyǔbànshānyāo

zǎochenxiàyǔdànɡrìqínɡwǎnshɑnɡxiàyǔdàotiānmínɡm(xù)ǎyǐbānjiāshéɡuòdàodàyǔbùjiǔyàoláidào同桌合作師生合作活動(dòng)二:走進(jìn)日積月累,收集“諺語寶石”說一說我來說,你來判早上見朝霞雨天傍晚有晚霞晴天云在山頭雨天云在山腰晴天活動(dòng)二:走進(jìn)日積月累,收集“諺語寶石”想一想你能選擇合適的諺語用一用嗎?周末的早上,小明看到朝霞滿天,興奮地對(duì)爸爸說:“爸爸,今天天氣真好,我們?nèi)ヅ郎剑脝??”爸爸說:“小明,今天不適合去爬山,因?yàn)椤甠________________________’?!边@些氣象的諺語能幫助我們通過一些現(xiàn)象可以認(rèn)識(shí)天氣。朝霞不出門,晚霞行千里活動(dòng)二:走進(jìn)日積月累,收集“諺語寶石”識(shí)字加油站日積月累和大人一起讀語文園地諺語寶石諺語寶石識(shí)字寶石識(shí)字寶石字詞句運(yùn)用句子寶石句子寶石標(biāo)點(diǎn)寶石標(biāo)點(diǎn)寶石生字寶石生字寶石活動(dòng)三:和大人一起讀,收集“閱讀寶石”活動(dòng)三:和大人一起讀,收集“閱讀寶石”讀一讀同學(xué)們,今天我們收集到了不少什么的寶石呢,還有一顆“閱讀寶石”藏在夏天的夜晚中,讓我們一起欣賞美麗的夏夜,一邊收集“閱讀寶石”吧!自讀要求:(1)借助拼音,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。(2)圈出不理解的詞語。想一想,說一說。故事中提到了哪些事物?小螞蟻睡蓮蜻蜓螢火蟲活動(dòng)三:和大人一起讀,收集“閱讀寶石”睡蓮姑姑讓小螞蟻爬到自己的身上。小蜻蜓讓小螞蟻爬到自己的背上,螢火蟲為他們點(diǎn)起了小燈籠,他們一起送小螞蟻回家。合作探究睡蓮姑姑是怎樣幫助小螞蟻的?小蜻蜓和螢火蟲是怎樣幫助小螞蟻的?活動(dòng)三:和大人一起讀,收集“閱讀寶石”合作讀,感受樂趣老師讀旁白,第一組讀小螞蟻的話,第二組讀睡蓮的話,第三組讀蜻蜓的話,第四組讀螢火蟲的話。白居易(772—846)真正的夏夜之美,不僅美在景色,更美在小動(dòng)物們互幫互助、友愛團(tuán)結(jié)的溫暖。活動(dòng)三:和大人一起讀,收集“閱讀寶石”識(shí)字加油站日積月累和大人一起讀語文園地閱讀寶石閱讀寶石諺語寶石諺語寶石識(shí)字寶石識(shí)字寶石字詞句運(yùn)用句子寶石句子寶石標(biāo)點(diǎn)寶石標(biāo)點(diǎn)寶石生字寶石生字寶石活動(dòng)三:和大人一起讀,收集“閱讀寶石”推薦閱讀《夏日的一天》這本書老師推薦給小朋友們!活動(dòng)三:和大人一起讀,收集“閱讀寶石”本課小結(jié)本課小結(jié)語文園地六能背誦與天氣有關(guān)的諺語。日積月累和大人一起讀《夏夜

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