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文檔簡(jiǎn)介
專題一語言文字運(yùn)用
第05講名句名篇默寫
01模擬基礎(chǔ)練
題型一直接默寫型
題型二理解性默寫型
題型三情境默寫型
題型四歸類型默寫型
02真題實(shí)戰(zhàn)練
03重難創(chuàng)新練
模擬基礎(chǔ)練
題型一直接默寫型
1.(2025?廣東汕頭?模擬預(yù)測(cè))默寫古詩文。
(1)忽如一夜春風(fēng)來,o(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
(2),病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)
(3)了卻君王天下事,o!(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)
(4)春蠶到死絲方盡,o(李商隱《無題》)
(5)峰巒如聚,,o(張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》)
【答案】千樹萬樹梨花開沉舟側(cè)畔千帆過贏得生前身后名可憐白發(fā)生蠟炬成
灰淚始干波濤如怒山河表里潼關(guān)路
【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題
意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。
2.(2024?四川德陽?二模)補(bǔ)寫出下列名句名篇的空缺部分。
□兼葭萋萋,o(《詩經(jīng)?兼葭》)
口宮中府中,俱為一體,,不宜異同。(諸葛亮《出師表》)
□,獨(dú)愴然而涕下。(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)
匚,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。(李清照《漁家傲》)
口出淤泥而不染,”(周敦頤《愛蓮說》)
□大雪三日,=(張岱《湖心亭看雪》)
口落紅不是無情物,。(龔自珍《己亥雜詩》(其五))
□俗子胸襟誰識(shí)我?=(秋瑾《滿江紅》)
【答案】白露未晞陟罰臧否念天地之悠悠九萬里風(fēng)鵬正舉濯清漣而不妖
湖中人鳥聲俱絕化作春泥更護(hù)花英雄末路當(dāng)磨折
【解析】本題考查名句名篇默寫。注意本題中的易錯(cuò)字:露、晞、陟、臧、否、鵬、濯、漣、俱、磨。
3.(2024?四川綿陽?模擬預(yù)測(cè))默寫。
L,志在千里。(曹操《龜雖壽》)
□芳草鮮美,o(陶淵明《桃花源記》)
□,陰陽割昏曉。(杜甫《望岳》)
□親小人,遠(yuǎn)賢臣,o(諸葛亮《出師表》)
口八百里分麾下炙,。(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)
□,人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)
□小信未孚,o(《左傳?曹劌論戰(zhàn)》)
□輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼,o(岑參《走馬川行奉送封大夫出師西征》)
【答案】老驥伏楊落英繽紛造化鐘神秀此后漢所以傾頹也五十弦翻塞外聲
雞聲茅店月神弗福也一川碎石大如斗
【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題
意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“驥、楊、落、繽紛、
傾頹、翻、塞、茅、弗、碎''等字詞容易寫錯(cuò)。
4.(2024?山東煙臺(tái)?模擬預(yù)測(cè))默寫。
(1),要留清白在人間。(于謙《石灰吟》)
(2),一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
(3)黃鶴一去不復(fù)返,-(崔潁《黃鶴樓》)
(4),蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)
(5)野馬也,塵埃也,。(《北冥有魚》)
(6)乃下令:“,受上賞;……”(《鄒忌諷齊王納諫》)
【答案】粉身碎骨渾不怕會(huì)當(dāng)凌絕頂白云千載空悠悠春蠶到死絲方盡生物之
以息相吹也群臣吏民能面刺寡人之過者
【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題
意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“渾、凌、寡”等字詞容
易寫錯(cuò)。
題型一理解性默寫型
5.(2024?河北?模擬預(yù)測(cè))根據(jù)提示,將下面的文段補(bǔ)充完整。
詩詞里的江河湖海,也頗有韻味。曹操觀滄海,看到“U,洪波涌起”,心中涌起豪情
壯志;王灣次北固山下時(shí),看到“口,風(fēng)正一帆懸“,不由得心胸開闊;白居易在錢塘湖春行,
用'骸,L"兩句,直抒胸臆,表達(dá)了對(duì)早春的熱愛和喜悅之情;李商隱遠(yuǎn)在他
鄉(xiāng),于夜雨時(shí)寄北,用,口"回復(fù)關(guān)于歸期的提問。江河湖海,不僅是地理
上的水系,更是中國(guó)文人的豪情、柔情和風(fēng)骨。
【答案】秋風(fēng)蕭瑟潮平兩岸闊最愛湖東行不足綠楊陰里白沙堤君問歸期未有
期巴山夜雨漲秋池
【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題
意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“蕭瑟、漲、滄”等字詞
容易寫錯(cuò)。
6.(2023?吉林長(zhǎng)春?三模)古詩文默寫填空。
(1)《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中,選取快馬、強(qiáng)弓兩個(gè)典型事物,分別從聽覺和視覺角度再現(xiàn)緊
張激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面的句子是:“,
(2)“,",所謂“和”既被視為誕育萬物的本原,也被看作修德養(yǎng)性的關(guān)鍵,還被認(rèn)
為是社會(huì)交往的準(zhǔn)繩,更被尊奉為國(guó)家共處的原則。(孟子《得道多助,失道寡助》)
【答案】馬作的盧飛快弓如霹靂弦驚天時(shí)不如地利地利不如人和
【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題
意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。
7.(2024?黑龍江綏化?模擬預(yù)測(cè))經(jīng)典詩文默寫與賞析。
(1)李白《行路難(其一)》中的“,”兩句詩正是中國(guó)人民不屈不
撓,為追求理想而不懈努力精神的寫照。
(2)《〈論語〉十二章》中表達(dá)了要樂于學(xué)習(xí)、沉浸于學(xué)習(xí),充分感受到學(xué)習(xí)樂趣的句子
是:,
(3)北國(guó)風(fēng)光,大美龍江。冰雪是黑龍江的重要自然資源。請(qǐng)你寫出帶“雪”字的上下連續(xù)的兩句古詩
TRJ:,?
【答案】長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海知之者不如好之者好之者不如樂之者
示例:□北風(fēng)卷地白草折胡天八月即飛雪□欲渡黃河冰塞川將登太行雪滿山
【解析】本題考查默寫。帶“雪”字的上下連續(xù)的兩句古詩詞:孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪;遙知不是雪,為
有暗香來;千里黃云白口璃,北風(fēng)吹雁雪紛紛。
8.(2023?吉林白城?二模)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)的田字格中或橫線上端正地書寫正確答案或填寫相應(yīng)選項(xiàng)。
(1)詩人常在詩詞中借明月表達(dá)對(duì)親友的思念,如李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》用
“,”表達(dá)對(duì)友人的掛念。
(2)酈道元在《三峽》中,用“,”寫出了春冬之時(shí),人們俯視江面所見的水色各異、
風(fēng)光秀麗的景象。
(3)小李同學(xué)平時(shí)不能把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來,學(xué)習(xí)時(shí)不注重知識(shí)的理解與運(yùn)用,請(qǐng)你用《論語〈十二章〉》
中的“,”對(duì)他進(jìn)行勸勉。
【答案】我寄愁心與明月隨君直到夜郎西素湍綠潭回清倒影學(xué)而不思則罔
思而不學(xué)則殆
【解析】本題考查名篇背誦。
默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容
要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。
9.(2024?黑龍江齊齊哈爾?三模)古詩文默寫。
(1)晏殊《浣溪沙》中被稱為“天然奇偶”的句子是:,。
(2)李清照在《漁家傲》中向天帝傾訴自己空有才華卻遭逢不幸、奮力掙扎的苦悶之情的句子
7H:,。
(3)文天祥的《過零丁洋》一詩中,表現(xiàn)作者舍生取義的堅(jiān)定信念、慷慨赴死的大無畏精神的詩句
是:?O
(4)我們初中課本里學(xué)過的古詩詞中,能夠體現(xiàn)奉獻(xiàn)主題的詩句,請(qǐng)寫出連續(xù)兩
句:,O
【答案】無可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮學(xué)詩謾有驚人句人生
自古誰無死留取丹心照汗青示例:春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干(落紅不是無情物,
化作春泥更護(hù)花。符合題意即可)
【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題
意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。
題型一情境默寫型
10.(2024?江西吉安?三模)將下列句子的空缺處補(bǔ)充完整。
(1)得知朋友即將前往遠(yuǎn)方求學(xué),路途漫漫,讓人牽掛,于是你不覺吟誦出李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)
遙有此寄》中的句子:",
(2)困難無處不在,只有迎難而上,才能使自己更加強(qiáng)大,才能體會(huì)到陸游的《游山西村》中
“,?!钡男老埠涂鞓贰?/p>
(3)《愛蓮說》中集中表現(xiàn)蓮的高潔品質(zhì),現(xiàn)在人們常用來比喻某些人不與世俗同流合污而又潔身自好的
句子是“,?!?/p>
【答案】我寄愁心與明月隨君直到夜郎西山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村(予
獨(dú)愛蓮之)出淤泥而不染濯清漣而不妖
【解析】本題考查名篇背誦。注意:愁、郎、復(fù)、淤、濯、清漣。
11.(2024?陜西寶雞?三模)請(qǐng)你根據(jù)同學(xué)們的朗誦,在橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
小秦:青春就要意氣風(fēng)發(fā),如同那浩渺的滄海,激蕩著無畏的波瀾。"(1),直掛云帆濟(jì)滄?!保劾?/p>
白《行路難(其一)》],征程未止,夢(mèng)想依舊在前方閃爍。
潼潼:青春就要壯志凌云,如同那高飛的雄鷹,志在青天之上。"(2),一覽眾山小”(杜甫《望
岳》),攀登的路途永無止境,夢(mèng)想的視野將愈發(fā)遼闊。
文馨:青春就要無私奉獻(xiàn),正如那句“落紅不是無情物,(3)”[龔自珍《己亥雜詩(其五)》]0當(dāng)
青春的花瓣隨風(fēng)飄落,它們并非真的無情,而是選擇了一種更為深沉的奉獻(xiàn)方式。
悅悅:青春就要樂觀豁達(dá),正如那句“海內(nèi)存知己,(4)"(王勃《送杜少府之任蜀州》)。這是一
段充滿陽光與希望的旅程,而樂觀豁達(dá)的心態(tài)則是我們前行路上最堅(jiān)實(shí)的力量。
合:“(5),"(蘇軾《水調(diào)歌頭》),帶著由衷的祝福,我們告別昨日;“莫愁前路無知
己,天下誰人不識(shí)君”,滿懷信心與力量,我們共赴未來。
【答案】長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)會(huì)當(dāng)凌絕頂化作春泥更護(hù)花天涯若比鄰但愿人長(zhǎng)久
千里共嬋娟
【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí),一要透徹理解詩文內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符合題意
的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。
本題中注意“凌、作、涯、鄰、愿、嬋娟''等字的正確書寫。
12.(2024?河南濮陽?三模)觀看了“中國(guó)載人航天成就圖文”展覽后,幾位同學(xué)想引用古詩文在展館留言簿
上寫下自己的感悟,請(qǐng)你幫他們把觀后感補(bǔ)充完整。
(1)小陽觀看展覽后,由衷地感慨道:這是中國(guó)航天人以“,”(《〈論
語〉十二章》)般超凡定力,堅(jiān)定信念,并克服重重困難而取得的輝煌成就。
(2)小語則想到,中國(guó)空間站正式開啟長(zhǎng)期有人駐留模式后,當(dāng)萬家燈火,闔家團(tuán)圓時(shí),我們會(huì)引用
“,”(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)向航天員表達(dá)無限牽掛
與思念。
(3)小文認(rèn)為老一代航天人用“,”(龔自珍《〈己亥雜詩〉其五》)
的崇高獻(xiàn)身精神,久久為功,善作善成,為我國(guó)航天事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn),是我們學(xué)習(xí)的楷模。
(4)小敏在觀看了航天員介紹后發(fā)現(xiàn),河南籍女航天員劉洋兩次叩問蒼穹,出色地完成了載人航天飛船
神舟九號(hào)和神舟十四號(hào)進(jìn)入空間站的任務(wù),這情景讓她不由地想到《木蘭詩》中
“,"火速奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的場(chǎng)面。
【答案】三軍可奪帥也匹夫不可奪志也我寄愁心與明月隨君直到夜郎西落紅
不是無情物化作春泥更護(hù)花萬里赴戎機(jī)關(guān)山度若飛
【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題
意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“匹、郎、西、作、戎”
等字詞容易寫錯(cuò)。
13.(2024?河南新鄉(xiāng)?模擬預(yù)測(cè))作為此次主題活動(dòng)的主持人,小文借用古詩文撰寫了下面的開場(chǎng)白,請(qǐng)你
補(bǔ)充完整。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“家”是古詩文中的一個(gè)重要意象,鄉(xiāng)愁也是古詩文中永恒的主題之一。馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》中“夕
陽西下,U”由景生情,抒發(fā)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子孤寂愁苦之情和思鄉(xiāng)之情;范仲淹《漁家傲?秋
思》中“口,”借“勒石燕然”的典故抒發(fā)了詞人既渴望殺敵報(bào)國(guó)又思鄉(xiāng)念親
的復(fù)雜感情。
家是最小國(guó),國(guó)是千萬家,文人墨客的家國(guó)情懷,同樣光耀千古。北朝民歌《木蘭詩》中以
“口,從此替爺征”體現(xiàn)了木蘭為家為國(guó)、替父從軍的決心;諸葛亮《出師表》中以
“口,□”表達(dá)了自己臨危受命的責(zé)任擔(dān)當(dāng);杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中
以“_,U”體現(xiàn)了推己及人、憂國(guó)憂民的高尚情懷。
這些至真至深的情感深植人心,始終激勵(lì)著我們砥礪前行!
【答案】斷腸人在天涯濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計(jì)愿為市鞍馬受任于敗
軍之際奉命于危難之間安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏
【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題
意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“燕然、鞍、廈、庇''等
字詞容易寫錯(cuò)。
題型一歸類型默寫型
14.(2024?山西大同?三模)酒為詩之翼,詩為酒之魂。參觀山西杏花村汾酒集團(tuán)后,小組準(zhǔn)備在詩歌中繼
續(xù)探尋“酒”的多樣意蘊(yùn),請(qǐng)你幫他們完善下面的積累卡片。
“酒”的多樣意蘊(yùn)
酒中蘊(yùn)“莫笑農(nóng)家臘酒渾,_______",酒中有熱情好客的淳樸民風(fēng);“中軍置酒飲歸客,________",
“禮”酒中可見依依惜別的真摯祝福。
“____________,燕然未勒歸無計(jì)”,酒中寄托的是戍邊將士對(duì)家鄉(xiāng)的思念;“今日聽君歌一
酒中寄曲,____________",口中飲下的是劉禹錫對(duì)友人的感激;"____________,拔劍四顧心茫然”,
杯中盛放的是李太白理想受挫的迷茫;“____________,去年天氣舊亭臺(tái)”,對(duì)酒聽歌引發(fā)了晏
殊對(duì)光陰流轉(zhuǎn)的惆悵。
“山水之樂,___________",酒中深藏著歐陽修寄情山水、與民同樂的理想;
酒中言“___________,___________"(辛棄疾《破陣子?為陳同帶賦壯詞以寄之》),酒中飽含著辛棄
“士,,疾征戰(zhàn)沙場(chǎng)、保家衛(wèi)國(guó)的夢(mèng)想;"____________,鬢微霜,又何妨”,酒中洋溢著蘇東坡老當(dāng)益
壯、渴望報(bào)國(guó)的豪情。
【答案】豐華留客足雞豚胡琴琵琶與羌笛濁酒一杯家萬里暫憑杯酒長(zhǎng)精神停
杯投箸不能食一曲新詞酒一杯得之心而寓之酒也醉里挑燈看劍夢(mèng)回吹角連營(yíng)
酒酣胸膽尚開張
【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題
意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“豚、羌、箸、酣”等字
詞容易寫錯(cuò)。
15.(2024?山西忻州?三模)山光水色、自然風(fēng)物是中國(guó)古代文人墨客的審美意象,更是心靈寄托。下面是
以“山水”為主題的古詩文名句積累卡,請(qǐng)你把其中空缺處的古詩文原句補(bǔ)寫在橫線上。
山水詩文名句
(1)《漁家傲》中“天接云濤連曉霧,_________”在海天相接的圖畫間呈現(xiàn)出似夢(mèng)似幻的境
山水可造界
意境(2)《觀滄?!分小癬_________,_________”描寫了大海水波蕩漾、山島聳立的樣子,境界
壯闊。
(3)《望岳》中“__________,一覽眾山小”表達(dá)了杜甫登臨泰山的決心和俯視一切的氣概。
山水可縱
(4)《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》中“__________?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流”流露出辛棄疾沉
豪情
郁悲愴、雄壯豪邁之情。
(5)《次北固山下》中“__________,_________”寫出時(shí)序的交替,氣勢(shì)宏大,賦予山水景
山水可蘊(yùn)象以哲理意味。
哲理(6)《游山西村》中“山重水復(fù)疑無路,_________”寫出路疑無而實(shí)有,景似絕而復(fù)出的境
界,蘊(yùn)含生活的哲理。
(7)《醉翁亭記》中“醉翁之意不在酒,_________”含蓄寫出歐陽修從政愛民、與民同樂的
山水可顯政治襟懷。
品格(8)《岳陽樓記》中“__________,不以己悲”寫出范仲淹面對(duì)氣象萬千之景,不改其心、不
更其志的豁達(dá)胸襟。
【答案】星河欲轉(zhuǎn)千帆舞水何澹澹山島竦峙會(huì)當(dāng)凌絕頂千古興亡多少事
海日生殘夜江春入舊年柳暗花明又一村在乎山水之間也不以物喜
【解析】本題考查名句名篇默寫。注意“帆、澹、竦峙、凌、生、村”等字詞的書寫。
16.(2024?陜西西安?模擬預(yù)測(cè))補(bǔ)寫出下列文段中空缺部分。
“家國(guó)”是古詩文中的一個(gè)重要意象,連接著生命中最深刻的記憶。萌萌朗讀詩詞,深刻感受到古人
的家國(guó)情思,因此寫下下面一段話。請(qǐng)你用古詩文原句幫她將內(nèi)容補(bǔ)充完整。
故鄉(xiāng)是我們生長(zhǎng)的根,最是難忘思鄉(xiāng)之情。崔潁《黃鶴樓》中,“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?U”在自問
自答中表達(dá)出游子思鄉(xiāng)心切的情感;王灣《次北固山下》中,“鄉(xiāng)書何處達(dá)?口”借“雁足傳書”的典故
來寄托詩人的思鄉(xiāng)之情;范仲淹《漁家傲?秋思》中,“濁酒一杯家萬里,口”抒發(fā)了戍邊將士對(duì)家鄉(xiāng)的
思念、難以歸家的無奈和對(duì)為國(guó)建功的渴望。
胸懷天下的精神氣度,激勵(lì)著一代又一代中華兒女。㈱口,大庇天下寒士俱歡顏”(《茅屋為秋風(fēng)
所破歌》),杜甫的濟(jì)世情懷被人們贊嘆;“口,口”(《岳陽樓記》),范仲淹的憂樂觀令人們折服。
【答案】煙波江上使人愁歸雁洛陽邊燕然未勒歸無計(jì)安得廣廈千萬間先天下
之憂而憂后天下之樂而樂
【解析】本題考查名句名篇默寫。注意本題中的易錯(cuò)字:雁、燕、勒、廣廈。
17.(2024?河北邯鄲?三模)閱讀下面文字,在橫線上填寫相應(yīng)的句子。
茶與酒是古人飲品中的代表。飲酒與飲茶,喝的都是一種心境?!耙磺略~酒一杯,U"
是晏殊對(duì)光陰流轉(zhuǎn)的無限惆悵;“口,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣”是遷客騷人們觀賞岳陽樓美景后
的酣暢淋漓。而當(dāng)辛棄疾感嘆“千古興亡多少事?悠悠??凇睍r(shí),當(dāng)飲一杯清茶;當(dāng)劉禹
錫沉浸在“口,往來無白丁”的雅交中時(shí),也當(dāng)沏上一壺茶。而當(dāng)岑參在北地看見“口
□”的枝頭積雪時(shí),何妨燙一壺酒,再煮一壺茶。
【答案】去年天氣舊亭臺(tái)寵辱偕忘不盡長(zhǎng)江滾滾流談笑有鴻儒忽如一夜春風(fēng)
來千樹萬樹梨花開
【解析】本題考查名句名篇默寫。注意“偕、鴻儒、忽、梨”等字詞的書寫。
真題實(shí)戰(zhàn)練?
18.(2024?山東日照?中考真題)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)欲為圣明除弊事,!(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)
(2),水中藻、若交橫,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)
(3)微動(dòng)漣漪,。(歐陽修《采桑子》)
(4),思而不學(xué)則殆。(《論語?為政》)
(5)《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中“,”兩句,至今仍常被引用,并被賦予新的
意義,說明新事物必將取代舊事物。
(6)小剛在學(xué)習(xí)古詩文時(shí),發(fā)現(xiàn)古人常用“浮云”來表達(dá)情感或議論說理,如“,
【答案】肯將衰朽惜殘年庭下如積水空明驚起沙禽掠岸飛學(xué)而不思則罔沉舟
側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春示例:不畏浮云遮望眼自緣身在最高層
【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題
意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“衰朽、庭、禽、罔、
畔”等字詞容易寫錯(cuò)。第(6)題,寫出詩文中含有“浮云”意象來表達(dá)情感或議論說理的詩句即可,如:浮
云游子意,落日故人情。
19.(2024?山東德州?中考真題)默寫。
古往今來,多少騷人詩客行走在神州大地上。君不見,江南煙雨,“亂花漸欲迷人眼,U"
(白居易《錢塘湖春行》);君不見,塞北凝寒,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開"(a《白雪
歌送武判官歸京》);君不見,東臨碣石,“水何澹澹,u"(曹操《觀滄海》);君不見,西出
陽關(guān),“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”(王維《a》)。登高俯瞰,荊公高吟,“a,自緣身
在最高層”;泛舟秦淮,樊川感慨,“商女不知亡國(guó)恨,。”桃花源里,淵明揮毫,“黃發(fā)垂髯,
并且________";承天寺中,東坡潑墨,“庭下如積水空明,□,蓋竹柏影也。”
【答案】淺草才能沒馬蹄岑參山島竦峙使至塞上不畏浮云遮望眼隔江猶
唱后庭花怡然自樂水中藻、芳交橫
【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題
意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“沒、蹄、岑、竦峙、
畏、遮、隔、庭、藻、苻、橫''等字詞容易寫錯(cuò)。
20.(2024?山東濟(jì)南?中考真題)根據(jù)提示,默寫詩文。
(1)苔痕上階綠,0(劉禹錫《陋室銘》)
(2),月有陰晴圓缺,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
(3)杜甫在《望岳》中,將大自然寫得有情意,表現(xiàn)泰山秀麗巍峨的詩句是:,。
(4)岑參在《白雪歌送武判官歸京》中,以春景喻冬景,使人忘記奇寒而內(nèi)心感到喜悅與溫暖的詩句
7E:,。
(5)小剛游覽大明湖,傍晚時(shí)望見云霞飄飛,入夜后欣賞明月映入湖水,他不由得想起李白《渡荊門送
別》中的詩句:,。
【答案】草色入簾青人有悲歡離合造化鐘神秀陰陽割昏曉忽如一夜春風(fēng)來
千樹萬樹梨花開月下飛天鏡云生結(jié)海樓
【解析】本題考查名篇名句的默寫能力。
默寫題作答時(shí),一要透徹理解詩文內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,
做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中注意“簾、合、化、曉、鏡、結(jié)”等字的正確書寫。
21.(2024?江蘇南通?中考真題)用課文原句填空。
前進(jìn)路上,我們汲取“靜以修身,(1)"(諸葛亮《誡子書》)的人生智慧;我們胸懷“會(huì)當(dāng)凌
絕頂,(2)"(杜甫《望岳》)的凌云壯志;我們迎接“政入萬山圍子里,(3)”[楊
萬里《過松源晨炊漆公店》(其五)]的重重挑戰(zhàn);我們敬仰“零落成泥碾作塵,(4)"(陸游
《卜算子?詠梅》)的堅(jiān)貞品格;我們追求“(5),山入潼關(guān)不解平”(譚嗣同《潼關(guān)》)的少
年意氣;我們銘記“(6),,此事古難全”(蘇軾《水調(diào)歌頭》)的人生哲理;
我們堅(jiān)定“(7),,”[李白《行路難》(其一)]的理想追求。我們正以昂揚(yáng)向上
的姿態(tài),書寫不凡人生。
【答案】?jī)€以養(yǎng)德一覽眾山小一山放出一山攔只有香如故河流大野猶嫌束
人有悲歡離合月有陰晴圓缺長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海
【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題
意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“儉、攔、嫌、離、圓、
滄?!钡茸衷~容易寫錯(cuò)。
22.(2024?甘肅蘭州?中考真題)回顧古詩里的“奇思妙想”,完成默寫。
奇思妙想相關(guān)詩詞出處
景物組合,渲染氛圍枯藤老樹昏鴉,口____________.馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》
幻想美好,彈琴鼓瑟□_________,琴瑟友之。《詩經(jīng)?關(guān)雎》
巧用典故,理想依舊閑來垂釣碧溪上,口___________o李白《行路難》(其一)
夢(mèng)中奇景,海天相接天接云濤連曉霧,口__________。李清照《漁家傲》
希冀未來,俯瞰群山□_________,________________O杜甫《望岳》
視聽結(jié)合,沙場(chǎng)酣戰(zhàn)U___________,□____________。辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》
【答案】小橋流水人家窈窕淑女忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊星河欲轉(zhuǎn)千帆舞會(huì)當(dāng)凌絕頂
一覽眾山小馬作的盧飛快弓如霹靂弦驚
【解析】本題考查名句默寫。
“淑”“凌”“覽”“作,,“霹靂’,等是易錯(cuò)字,作答時(shí)要注意。
23.(2024?山東濰坊?中考真題)請(qǐng)根據(jù)提示填寫表格橫線處的內(nèi)容。
主題詩文出處評(píng)注
一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其
《論語?雍也》
憂,_____________
修身OU《論語》《孟子》與《_____》
之德《中庸》合稱“四書
□________________,固國(guó)不以山溪之
《孟子?公孫丑下》
險(xiǎn),威天下不以兵革之利。
岑參《白雪歌送武判官生動(dòng)而反常的細(xì)節(jié),傳神地寫
□紛紛暮雪下轅門,______________。
歸京》出天氣奇寒。
離別
之情
王勃《送杜少府之任蜀友誼不受時(shí)間的限制和空間的
□______________,__________________O
州》阻隔,是永恒的。
□_____《南鄉(xiāng)子?登京口開篇這突如其來的呵天一問,
□何處望神州?______________O
北固亭有懷》驚天地,泣鬼神。
家國(guó)
之思
春望所見,對(duì)仗工巧,詩意翻
□_________________,________________O杜甫《春望》
跌,寄情于景。
【答案】回也不改其樂大學(xué)域民不以封疆之界風(fēng)掣紅旗凍不翻海內(nèi)存知己
天涯若比鄰滿眼風(fēng)光北固樓辛棄疾感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心
【解析】本題考查名句名篇默寫及文學(xué)常識(shí)。注意本題中的易錯(cuò)字:域、疆、掣、旗、涯、鄰、樓、濺。
第□空,《四書》是《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》的合稱,是儒家的重要經(jīng)典。《論語》是孔子及其弟子
的言行錄,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等?!睹献印酚涊d了孟子及其弟
子的政治、教育、哲學(xué)、倫理等思想和政治活動(dòng)。孟子主張“仁政”,強(qiáng)調(diào)“民貴君輕”。《大學(xué)》原是《禮記》
中的一篇,提出了“三綱領(lǐng)’’(明明德、親民、止于至善)和“八條目”(格物、致知、誠意、正心、修身、
齊家、治國(guó)、平天下)?!吨杏埂废鄠鳛樽铀妓鳎瑥?qiáng)調(diào)為人處世的道德準(zhǔn)則和修養(yǎng)方法,主張“中庸之道
《四書》蘊(yùn)含了儒家思想的核心內(nèi)容,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,成為后世學(xué)子必讀
的經(jīng)典著作。
第口空,《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》是宋代大詞人辛棄疾的作品。此詞通過對(duì)古代英雄人物的歌頌,表
達(dá)了作者渴望像古代英雄人物那樣金戈鐵馬,收拾舊山河,為國(guó)效力的壯烈情懷,飽含著濃濃的愛國(guó)思想,
但也流露出作者報(bào)國(guó)無門的無限感慨,蘊(yùn)含著對(duì)茍且偷安、毫無振作的南宋朝廷的憤懣之情。
24.(2024?四川樂山?中考真題)小嘉整理了關(guān)于“成長(zhǎng)的力量”的古詩文輯錄,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完善。
腹有詩書氣自華,閱讀古詩文,可以獲得成長(zhǎng)的力量和智慧。我們從“是故(1),教然后知
困”(《雖有嘉肴》)中知曉學(xué)習(xí)的重要性;從“以中有足樂者,(2)”(宋濂《送東陽馬生序》)
領(lǐng)會(huì)到內(nèi)心充實(shí)就會(huì)忘卻生活的艱苦;從“(3),非寧靜無以致遠(yuǎn)”(諸葛亮《誡子書》)懂
得唯有寧靜專一才能明確志向、達(dá)成志向;從“會(huì)當(dāng)凌絕頂,(4)"(杜甫《望岳》)中學(xué)
習(xí)不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登的精神;從“(5),(6)”(陸游《游山西村》)明白在
困境中堅(jiān)持不懈,終會(huì)豁然開朗;從“沉舟側(cè)畔千帆過,(7)”(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席
上見贈(zèng)》)感受天地萬物新陳代謝、生生不息的活力;從“九萬里風(fēng)鵬正舉,(8),蓬舟吹
取三山去”(李清照《漁家傲》)激發(fā)自己要像大鵬一樣振翅高飛、追逐夢(mèng)想。
【答案】學(xué)然后知不足不知口體之奉不若人也非淡泊無以明志一覽眾山小山
重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村病樹前頭萬木春風(fēng)休住
【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題
意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“奉、覽、疑”等字容易
寫錯(cuò)。
重難創(chuàng)新練
【新考法:融合語言基礎(chǔ)運(yùn)用】小語草擬了一段開場(chǎng)白,請(qǐng)你根據(jù)要求幫助修訂并補(bǔ)充。
(1)榜樣是堅(jiān)守與付出。2023年“感動(dòng)中國(guó)人物''徐淙祥種了一輩子莊稼。耕耘時(shí)節(jié),禾苗在汗水中
抽穗;收獲時(shí)節(jié),稻麥在農(nóng)機(jī)下歸倉。他是泥土上的黃牛,是夕煙下的英雄。
(2)榜樣是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。杜甫生活困苦,仍心系天下蒼身:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡
顏”;陸游重病臥床,仍充盈報(bào)國(guó)熱血①“,"。
(3)榜樣是信念與操守。劉禎借松柏之剛勁,明志向之堅(jiān)貞:“豈不禮凝寒,松柏有本性“;周敦頤
借蓮花表達(dá)自己對(duì)高尚情操的追求:②",
(4)榜樣是自信與奮進(jìn)。李白雖政治道路上遭遇艱難,仍對(duì)前途樂觀豪邁:③“,
④o
(5)榜樣是一種精神,在這個(gè)浮燥的時(shí)代,我們需要這種精神來武裝我們的內(nèi)心,來升華我們的靈
魂。
25.“開場(chǎng)白”第(2)(3)(5)段中各有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)幫助改正。
26.請(qǐng)幫小語補(bǔ)充引號(hào)內(nèi)的古詩文名句;并根據(jù)第(4)段段意,仿照前句,再補(bǔ)充一個(gè)古詩文名句論據(jù)。
【答案】25.生、罹、躁26.□僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)□“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清
漣而不妖□"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”□曹操雖人到晚年,仍積極進(jìn)?。骸袄象K伏楊,志在千里?!?/p>
(烈士暮年,壯心不已。)
【解析】25.本題考查字形。
26.本題考查名篇名句默寫及論據(jù)補(bǔ)充。□□口中注意“僵”“哀”“戍”“蓮”“漣”“濟(jì)”的書寫。
給第(4)段補(bǔ)充論據(jù)。第(4)段的論點(diǎn)是“榜樣是自信與奮進(jìn)”,擬寫古今詩人自信的示例,并寫出相關(guān)
詩句。
示例:龔自珍在官場(chǎng)雖遭遇困難,仍對(duì)國(guó)家滿腔熱血:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
27.1新考法:融合地域文化】(2024?浙江杭州?二模)閱讀回答問題。
(1)閱讀圖、文,根據(jù)語境填空。
杭州地名有文化
‘:看我做的《杭州地名有文化》(圖),有發(fā)現(xiàn)嗎?有些地方以地理特征命名。近水之地,如
“口、”等,地名就含與水有關(guān)的字。
:有些地名能顯示與山水的位置關(guān)系呢,如蕭山區(qū)的“山陰路”,就表示這個(gè)地方位于山的口
,,:有些地方以功能命名,如“醋坊巷”因宋時(shí)此地為醋庫之一,故得名。
才:有些地方是以人物命名,如白居易在杭任刺史過程中,看到西湖堵塞,人們苦旱,就發(fā)動(dòng)州
民興筑了一條錢塘湖口(擊),人民為了表達(dá)感激,就以他的姓氏命名。
C:《錢塘湖春行》里提到的口",”說的就是這個(gè)地方。
干:有些地方以美好愿望、精神追求命名,如“眾安橋”寄托著蘇軾心系百姓的人文關(guān)懷,他的精
神追求可以與杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的口“,”相近。
(2)根據(jù)上面對(duì)杭州地名的梳理,你對(duì)杭州地名文化有了怎樣的發(fā)現(xiàn)?請(qǐng)把你的發(fā)現(xiàn)補(bǔ)充在橫線處,使之成
為一段完整的語段。
提起杭州,你會(huì)想起什么?是初春煙雨蒙蒙的蘇堤垂柳桃香的初漏,是盛夏青苔茵茵的曲院荷風(fēng)酒
香的馥郁,是深秋空谷幽幽的滿隴旁金粟遍的香甜,還是隆冬青石疊疊的斷橋白雪風(fēng)寒的清冷。我被這座
城市的地名深深地吸引,那里藏著,藏著,還藏著中國(guó)人終極的浪漫。任憑四季流
轉(zhuǎn),杭州都在用她的美打動(dòng)著人。
【答案】(1)候潮路西溪路(之江路)北堤最愛湖東行不足綠楊陰里白沙
堤安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏
(2)示例:地理特征歷史風(fēng)物
【解析】(1)本題考查語言知識(shí)運(yùn)用。
第□□空:根據(jù)對(duì)話“有些地方以地理特征命名。近水之地……地名就含與水有關(guān)的字”可知,需從地圖中
找到含有與水相關(guān)的字的地名,如:西溪路、之江路、候潮路。任意填寫兩個(gè)即可。
第□空:“陰”在古文里面代表山北水南,故“山陰路”代表這個(gè)地方位于山的北面。
第□空:dT—堤:沿河、沿湖或沿海的防水構(gòu)筑物,多用土石等筑成。
第口一口空:考查名句名篇默寫。注意“
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