2025年中考英語寫作??嘉捏w提分訓練:記敘文之寫事型(解析版)_第1頁
2025年中考英語寫作??嘉捏w提分訓練:記敘文之寫事型(解析版)_第2頁
2025年中考英語寫作??嘉捏w提分訓練:記敘文之寫事型(解析版)_第3頁
2025年中考英語寫作??嘉捏w提分訓練:記敘文之寫事型(解析版)_第4頁
2025年中考英語寫作??嘉捏w提分訓練:記敘文之寫事型(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025年中考英語寫作??嘉捏w講練提分秘籍

專題02記敘文之寫事型

【題型分析】

1.題型解讀

故事性記敘文常見的形式有:故事、傳記、游記、日記、新聞報道等。

中考英語書面表達一般是按時間發(fā)生的先后順序記敘一件事情??臻g順序一般用于參觀某單位、某場

所或某建筑物的記敘。二是在記敘的時候要注意夾敘夾議,適當?shù)匕l(fā)表議論或個人感想。三是文章結(jié)尾一

定要點明主題,簡要說明活動的目的、意義或主要收獲等。

2.寫作攻略

寫作時需要注意以下幾點:

1.要把握住記敘文的六個要素,即時間(when)、地點(where)、人物(who)、事件(what)、原因(why)和過程(how)。

2.要把握故事性記敘文的結(jié)構(gòu)。在文章開頭要交代故事發(fā)生的時間、地點和人物,然后寫事件的原因及發(fā)

展過程,最后寫結(jié)果。同時在結(jié)尾處要盡量自然,點明文章主題。并且要有一條線索貫穿全文,使整個文

章融為一體。

3.要把握好人稱。在寫此類文章時通常用第一人稱或第三人稱。

4.要注意時態(tài)的運用。在故事寫作過程中,一般用過去時態(tài)。在描寫背景或景象時,常用過去進行時,這

樣顯得更加形象生動。

【寫作方法】

[基本框架]

1.開頭一一交代必要的背景,如:時間、地點、人物等。

2.主體一一交代故事情節(jié)(事情的主體)。如:事件的發(fā)生、發(fā)展和前因后果。

3.結(jié)尾一一事情的結(jié)果、感想、愿望等。

【高分模板素材】

1.常用詞語

1.常用的連接詞

First...Then...Next...Finally;Some...Some...Others;Theboys...Thegirls...;Some...theothers...Therestofus/them...

2.時間順序

earlyinthemorning/intheearlymorning;inthemiddleoftheday/atnoon;lateintheafternoon/inthelate

afternoon;inthepast/atpresent/inthefuture;first,second,next,then,finally;atfirst,inthebeginning;at

last,intheend;atonce,immediately,allofasudden,suddenly,soon;themoment,assoonas,thefirsttime,

notuntil,nexttime,before,after,etc.

2.常用句型

★精彩開頭

1.Oneday,onthewayto...一天,在去...的路上

2.LastSunday,mymotherandIweredoing...whenwesaw/heard..._bMH,我和母親正在做..突然這時我

們看至U/聽到……

3.About...o'clockoneeveningin...,my...wasdoing…大約在晚上...點,在,我的正在做

★豐滿主體

1.Withoutdelay/hesitation,I/wedialed120/119.毫不猶豫,我/我們撥打了120/119o

2.Itwasn'tlongbeforeanambulance/afireenginearrived.不久,一輛救護車/消防車到了。

3.Wetriedourbesttohelp...,but...我們盡最大努力去幫忙...,但

4.Wemakeeveryefforttohelp...我們努力幫忙...

5.Afterawhile,manypeoplecametohelpus.過了一會兒,許多人過來幫我們。

★余味結(jié)尾

1.Atlast,...wassaved/wesucceeded.最后,...被救了/我們成功了。

2.Althoughwewereverytired,wefeltveryhappy.盡管我們很累,但我們很高興。

3.Whatanunforgettableexperience!多么難忘的一次經(jīng)歷??!

模板①

寫作模板

____________(時間)_____________開門見山引出事件,

(人物)hadabasketballmatchwith.

敘述了整個事件的

Thematchbeganat(比賽開始時間).Atfirst,

過程及結(jié)果

.Wheneverwescored,I(我觀看比賽時的表現(xiàn)).Inthelast

quarter,ourteam.Inthelastminute(我們隊的表現(xiàn)).

Ourclassthematch(比賽結(jié)果).

對整個事件的評價

Theexcitingmatchgaveusalotoffun.

【模板范文】

YesterdayourclasshadabasketballmatchwithClassTwo.ClassTwowasthetopteamofourgrade,butwe

didn'twanttosettleforsecondbest.

Thematchbeganat4:30.Atfirst,ClassTwoplayedbetterandwasalwaysinthelead.Wewerestanding

aroundthecourt,cheeringloudlyforourteam.Wheneverwescored,Ijumpedandshouted,forgettingI'magirl.

Theunfavorablesituationlastedforthreequarters.Inthelastquarter,ourteamchangedtheplanandslowly

caughtup.Inthelastminutethescorebecame81to80.Ourclasswonthematch.

Theexcitingmatchgaveusalotoffun.

模板②

?敘事和經(jīng)歷類書面表達通過敘述事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果表現(xiàn)主題。

合寫景狀物類書面表達通過對事物和景點的描述表現(xiàn)主題。文章宜采用總一分一總的結(jié)構(gòu)或總一分的結(jié)構(gòu),

模板如下:

介紹景觀

...isoneofthemostbeautifulsceneryspots.

介紹旅行

Ivolunteeredaguidetointroduce...

織所

總結(jié)旅行感受Itwasabusyandtireddaybut1wasveryhappy

話題范文

1.歲月如梭,時間的沙漏沉淀著歲月的美好?;仡欉^去的一年,我們經(jīng)歷了很多美好瞬間或難忘體

驗。在過去一年中,你曾讀過一本好書嗎?你曾在公眾面前表現(xiàn)出色嗎?你曾在考試中失敗過嗎?你曾參

加過社會實踐或志愿活動嗎?這些都是難以忘懷的體驗和經(jīng)歷。請以“AnUnforgettableExperienceThatMade

Me"為題,用英語寫一篇短文,分享一次讓你感到開心或難過的經(jīng)歷。

內(nèi)容包括:

?Anunforgettableexperiencethatmadeyouhappyorsad.

?Thelessonthatyou'velearntfromthisexperience.

要求:

1.詞數(shù)不少于80詞;

2.不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

AnUnforgettableExperienceThatMadeMe

【答案】例文

AnUnforgettableExperienceThatMadeMeHappy

WhenIlookbackonthepastyear,IfindI'vemadegooduseoftimeandlivedafulllife.Fvereachedmany

goalsandgotlotsofhappiness.

rilalwaysremembermyfirsttryatballet.Whenmydanceteachersaidwe'dperforminashow,Iwasafraid

ofmakingafoolofmyselfinfrontofhundredsofpeople.AlthoughIpracticedhard,Icouldn'tmasteritatfirst.

ButIdidn'tgiveup.Ikeptpracticingpatiently.EverytimeIfellorlostbalance,I'dtryagain.Bytheshowtime,I

wasfullyprepared.Whenthemusicstarted,myheartraced.Itookadeepbreathanddancedtothemusicwithout

anymistakes.Afterthemusicended,Iranoffthestage,laughingexcitedly.

Lifeisn'talwayseasy.Ithasupsanddowns.Onlythosewhokeepgoingtotheendcanbewinners.

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇材料作文;

②時態(tài):時態(tài)為一般現(xiàn)在時;

③提示:寫作要點已給出,注意不要遺漏提示中的要點,可適當添加細節(jié),并突出寫作要點。

[寫作步驟]

第一步,按題目要求填入短文標題“AnUnforgettableExperienceThatMadeMeHappy”。

第二步,引出主題。

第三步,寫出讓自己快樂的難忘經(jīng)歷。

第四步,寫出自己從這次經(jīng)歷中學到的東西。

[亮點詞匯]

?hundredsofpeople數(shù)百人

②takeadeepbreath深呼吸

③10stbalance失去平衡

[高分句型]

①I'vereachedmanygoalsandgotlotsofhappiness,(and連接并歹!J成分)

②Whenthemusicstarted,myheartraced.(時間狀語從句)

2.古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。一次有意義的旅行會給你帶來意想不到的收獲。你的英國筆友Amy

寫信來講述了她的一次旅行以及她的感悟,請你根據(jù)郵件內(nèi)容給她回復一封郵件。

DearLiHua,

I'msoexcitedtotellyouthatIhadawonderfultriptotheparknearmyschoolwithmy

teachersandclassmates.

Weclimbedthehillandhadapicnicthere.Youknow,weevenplantedsometrees!

Everyonewashappy!

Canyoushareoneofyourtripswithme?Whenandwheredidyouhavethetrip?Who

didyougowith?Whatdidyoudoduringthetrip?Howdidyoulikeit?Wow,Ican'twaitto

hearfromyou!

Yours,

Amy

要求:

(1)你的郵件須回復所有問題,可適當發(fā)揮;

(2)文中不得出現(xiàn)個人真實姓名和校名;

(3)詞數(shù)80左右,開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。

DearAmy,

Whatawonderfultripyouhad!

Yours,

LiHua

【答案】例文

DearAmy,

Whatawonderfultripyouhad!

Lastweek,Ihadaschooltripwithmyclassmatesandteachers.Wemetattheschoolgateateightandthen

wesetoffbybus.First,wevisitedtheGreatWall.

Whenwegotthere,itwasnine.WestartedtoclimbthegreatwonderofancientChinaimmediately.That

wasthefirsttimethatwehadvisitedit,sowewereveryexcited.WetookmanyphotosontheGreatWall.Thenwe

hadlunchthere,andthenwesetofffortheFragrantHill.Whenwegotthere,wewereamazedatthebeautiful

mapleleaveswhichmadeusnotwanttoleave.Westayedatthetopofthemountainforanhourandatfivewe

returnedbybus.

Whatanunforgettabletrip!

Yours,

LiHua

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇電子郵件;

②時態(tài):時態(tài)為“一般過去時”;

③提示:根據(jù)所給提示完成寫作,不能遺漏信息,注意上下文之間的邏輯關(guān)系,語意連貫。

[寫作步驟]

第一步,介紹自己也有一次很棒的旅行;

第二步,詳細描述自己去了哪里、和誰一起去的以及做了什么;

第三步,表達自己對于這次旅行的感受。

[亮點詞匯]

①setoff出發(fā)

②starttodosth開始做某事

[高分句型]

?Whenwegotthere,wewereamazedatthebeautifulmapleleaveswhichmadeusnotwanttoleave.(時間狀語

從句和定語從句)

②Whatanunforgettabletrip!(感嘆句)

3.沒有誰的一生是一帆風順的,我們每個人都會在生活中遇到各種各樣的問題,如何正確看待并處

理問題,是我們成長過程中的必修課。

某英文網(wǎng)站正在開展以“成長”為主題的征文活動,假如你是李華,請用英語寫一篇短文投稿,談談你

生活中遇到的一個問題,你是如何處理這個問題的,以及有什么收獲。

提示詞語:fail,upset,askforhelp,face,grow

提示問題:

?Whatwastheproblemthathappenedinyourlife?

?Howdidyoudealwithit?

?Whathaveyoulearntfromtheexperience?

Everyonemeetsproblemsinlife.

【答案】范文:

Everyonemeetsproblemsinlife.IwasnotgoodatrunningandIfailedtherunningtest.Ifeltupsetand

askedmyparentsforhelp.Theyencouragedmenottogiveupandfacetheproblembravely.Theyalsoadvisedme

tomakeanexerciseplanandkeepiteveryday.Inordertogetupearlyinthemorning,Isetmyclockatsixa.m.

andkeptrunningeveryday.Myparentsalsohelpedmealot.Theypreparedhealthybreakfastforme.Withtheir

help,Imanagedtopassthetestfinally.Whafsmore,I'mhealthierthanbefore.Iambecomingaprofessional

athletewhenIgrowup.

Everyonemaymeetwithproblemsinstudyorlife,butweshouldnevergiveup.Itworksbetterwhenwe

thinkofgoodwaystodealwiththem.

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇材料作文;

②時態(tài):時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”和“一般過去時”;

③提示:寫作要點已給出,考生應注意不要遺漏題目要求中每一項內(nèi)容,適當添加細節(jié),并突出寫作重點。

[寫作步驟]

第一步,表明寫作意圖。承接開頭,提出自己遇到的問題是體育鍛煉問題;

第二步,具體闡述自己是如何解決這個問題的,例如:父母的幫助、個人的努力等;

第三步,書寫結(jié)語,總結(jié)經(jīng)驗教訓。

[亮點詞匯]

①be(not)goodat(不)擅長

②asksb.forhelp向某人尋求幫助

③giveup放棄

@inorderto為了

?getup起床

⑥growup長大

[高分句型]

①IambecomingaprofessionalathletewhenIgrowup.(時間狀語從句)

②Itworksbetterwhenwethinkofgoodwaystodealwiththem.(時間狀語從句)

4.你們班級下周末將開展一次郊游活動,英語老師就此布置了一篇小作文,讓同學們簡單憧憬一下

這次活動,并描寫你的計劃和期待的場景。老師提供了題目和開頭,并且提出了如下要求:

1.內(nèi)容充實,包含時間、地點、人物等要素,選擇使用參考詞匯,可適當發(fā)揮,但不能簡單照抄本題

第一節(jié)的內(nèi)容;

2.語言流暢,邏輯清晰,書寫工整、規(guī)范;

3.不得出現(xiàn)真實姓名、校名等信息;

4.詞數(shù):不少于70。(標題和開頭已經(jīng)給出,但不計入總詞數(shù)。)

參考詞匯:hike(遠足),countryside,weather,walkalong,freshair,soundsofnature,picnic

TheComingSchoolTrip

We,regoingtohaveaschooltripnextSaturday.

【答案】例文

TheComingSchoolTrip

We'regoingtohaveaschooltripnextSaturday.We511hikeinthecountryside.Theweatherwillbefineand

weplantogettherebybus.We'regoingtomeetoutsidetheschoolgateat8:30inthemorning.Inthecountryside,

we'llwalkalong,chat,andenjoythefreshairandsoundsofnature.Wewanttohaveapicnicbythelake.Sowe911

takedifferentfoodandshareittogether.Intheafternoon,we5regoingtotakepictures.Andweplantogetbackat

aboutfouro'clockintheafternoon.Ibelievewe'llhaveagreattime.Tmlookingforwardtothetrip!

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇材料作文;

②時態(tài):時態(tài)以“一般將來時”為主;

③提示:寫作要點是內(nèi)容充實,包含時間、地點、人物等要素,邏輯清晰,而且需要選用一些提示詞匯。

[寫作步驟]

第一步,開頭已經(jīng)給出,介紹下周六將要進行一次郊游;

第二步,介紹郊游的地點和交通方式,并詳細描述郊游的活動內(nèi)容;

第三步,總結(jié)全文,書寫結(jié)語。

【亮點詞匯]

①inthecountryside在鄉(xiāng)下

②takepictures拍照

③lookforwardto期待

[高分句型]

Ibelievewe'llhaveagreattime.(省略that的賓語從句)

5.假如你是李明,寒假期間,你在咸陽市民文化中心(Xianyang.CityPublicCulturalCenter)接待了

外國游客,請你根據(jù)圖片寫一篇日記,記錄你帶領(lǐng)他們參觀茶博物館并體驗中國茶文化的過程以及你的感

受。

參考詞匯:

show...around...,teasets,howtodrinktea,o,teapot,learntomaketeainaChineseway,takephotos

together

要求:

1、參考提示語,可適當發(fā)揮;

2、語句通順,意思連貫,書寫工整;

3、文中不得出現(xiàn)真實姓名和地名;

4、詞數(shù):不少于80詞。(開頭已給出,但不計入總詞數(shù))

January30th,2025

DearDairy,

TodaysomeforeignvisitorscametoXianyangCityPublicCulturalCenter.Wespentawonderfulday

together.

【答案】范文

January

30th,2025

DearDairy,

TodaysomeforeignvisitorscametoXianyangCityPublicCulturalCenter.Wespentawonderfuldaytogether.

Iwasexcitedtoshowthemaroundtheteamuseum,whereweexploredtherichhistoryandsignificanceof

Chineseteaculture.Asweenteredthemuseum,Iintroducedthemtovariousteasetsandexplainedhowto

properlydrinktea.Welearnedtopourtheteaintoateapotandappreciateitsaromabeforetastingit.Thevisitors

werefascinatedbytheprocessandeagertolearnhowtomaketeainatraditionalChineseway.Wealsotookphotos

together,capturingthejoyfulmomentsofourculturalexchange.

Thisexperiencenotonlyallowedmetosharemyculturebutalsodeepenedmyappreciationforthebeautyof

tea.

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇日記;

②時態(tài):時態(tài)主要為“一般過去時”;

③提示:根據(jù)參考提示語完成寫作,注意語句通順,意思連貫,語法正確。

[寫作步驟]

第一步,承接日記開頭;

第二步,根據(jù)圖片及參考提示語寫出帶領(lǐng)外國游客參觀茶博物館并體驗中國茶文化的過程。

第三步,描述活動感受。

[亮點詞匯]

①beexcitedtodosth對做某事感到興奮

②properly正確地;適當?shù)?/p>

?appreciate欣賞

④beeagertodosth渴望做某事

⑤deepened加深

[高分句型]

①Iwasexcitedtoshowthemaroundtheteamuseum,whereweexploredtherichhistoryandsignificanceof

Chineseteaculture,(where引導的非限制性定語從句)

②ThevisitorswerefascinatedbytheprocessandeagertoleamhowtomaketeainatraditionalChineseway.(被

動語態(tài))

6.每個人都曾收到過禮物,它可能是一本書,一張卡片,一個籃球……在你心中,你曾經(jīng)收到的最

珍貴的禮物是什么?請根據(jù)要點提示,以“Thebestgifitlhavereceived”為題寫一篇英語短文,講述你和你最

喜愛的禮物之間的故事。

要點提示:Whatisthegift?Whatisitlike?Whowasthegiftfrom?Whendidyougetthegift?Whydoyou

likeitsomuch?

ThebestgiftIhavereceived

【答案】例文

ThebestgiftIhavereceived

ThebestgiftFvereceivedisanEnglishnovelcalledTheHobbit.Itwasagiftformy14thbirthdayfrommy

friendJimmy.Attractedbyitswell-designedcoverpage,Ihadgreatinterestinreadingit.

ThoughitwasthefirsttimeIhadreadanEnglishnovel,Ifounditwasnotthatdifficulttounderstand.

Besides,IwassurprisedtofindEnglishcouldbesolivelyandinteresting.Itcompletelychangedmyidea

aboutlearningaforeignlanguage.Asaresult,ImadeupmymindtoreadmorenovelsinEnglish.

Readingisalwaysawonderfultime.ThemoreIread,themoreIknowabouttheworld.I'dliketothankmy

friendagainforhisfantasticgift.

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇材料作文;

②時態(tài):時態(tài)以“一般現(xiàn)在時”和“一般過去時”為主;

③提示:寫作要點已給出,考生應注意不要遺漏提示,并適當添加細節(jié),注意字母大小寫以及標點符號。

[寫作步驟]

第一步、介紹自己收到的最好的禮物是什么,什么樣的,誰送的,什么時候送的;

第二步、介紹為什么這么喜歡它;

第三步、表達感受。

[亮點詞匯]

①havegreatinterestin…對...有很大的興趣

②besurprisedtodosth.對做某事感到驚訝

③asaresult因此

?makeupone'smindtodosth.下定決心做某事

[高分句型]

?Thoughitwasthefirsttime1hadreadanEnglishnovel,Ifounditwasnotthatdifficulttounderstand.(讓步狀語

從句)

@ThemoreIread,themoreIknowabouttheworld.(t6the+比較級the+比較級…”結(jié)構(gòu))

7.在每個人的生活中,總有一些旅行經(jīng)歷讓我們難以忘懷,比如一次與家人一起的溫馨之旅或者一

次與老師、同學一起的歡樂之旅。請你以"AnUnforgettable"為題,根據(jù)以下內(nèi)容提示寫一篇英語

短文,描述一次讓你難以忘懷的的家庭游(familytrip)或者學校郊游(schooltrip)o

Wheredidyougo?

Whatdidyoudoduringthattrip?

Whywasitsounforgettableforyou?Somethingmoreaboutthetrip.

注意:文中不得透露個人真實信息;詞數(shù)100詞左右;部分標題已給出,不計入總詞數(shù)。

AnUnforgettable

【答案】例文

AnUnforgettableSchoolTrip

Lastterm,ourschoolorganizedatriptoafarm.Uponarrival,wewerewarmlywelcomedbythefarmers

there.Thentheyshowedushowtopickfreshvegetables.Afterthat,wevisitedthefruitgardenwherewepicked

lotsoforangesandapples.Thebestpartofthetripwaswhenwegottofeedthechickens.Theycouldbesohappy

whenwegavethemjustalittletreat.Allinall,itwasanunforgettableschooltrip.Notonlydiditgetuscloserto

nature,butalsotaughtusthevalueofhardwork.

【詳解】[總體分析]

題材:本文是一篇材料作文。

時態(tài):一般過去時。

提示:寫作要點已給出,注意不要遺漏“信息提示''中的要點內(nèi)容,可適當發(fā)揮。注意寫作時要按第一人稱寫。

[寫作步驟]

第一步,介紹旅行地點與出行方式。

第二步,描述旅行活動內(nèi)容。

第三步,說明為什么這次旅行難忘。

[亮點詞匯]

allinall總之

[高分句型]

①Uponarrival,wewerewarmlywelcomedbythefarmersthere.(一般過去時的被動語態(tài))

②Theycouldbesohappywhenwegavethemjustalittletreat.(時間狀語從句)

8.請根據(jù)要求完成短文寫作,并將寫作內(nèi)容寫在答題卡對應題目的答題位置上。

勞動教育是青少年全面發(fā)展的必要組成部分。勞動實踐的形式豐富多樣,比如種植莊稼、分擔家務或

參與志愿服務等。假設(shè)你叫李明,你打算向某學生英文網(wǎng)站投稿,分享你的一次勞動實踐經(jīng)歷。請你根據(jù)

以下思維導圖內(nèi)容提示用英文寫一篇短文。

勞動教育

經(jīng)歷與感受勞動的好處(至少2

提出希望

1.一次勞動經(jīng)點)

呼吁同學們積極參與勞動實

歷1.學會照顧自己

2撼受2

注意:

(1)可在思維導圖內(nèi)容提示的基礎(chǔ)上適當拓展信息。

(2)不得在作文中出現(xiàn)真實校名、地名和考生的真實姓名。

(3)語句連貫,詞數(shù)80左右。作文的開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。

Lastweek,Itookpartinalaboractivityorganizedbymyschool.

【答案】例文:

Lastweek,Itookpartinalaboractivityorganizedbymyschool.Wecleaneduptheplaygroundtogether.At

first,Ifeltitwastiringandboring.However,asweworkedtogether,Ibegantoenjoytheprocess.Throughthis

experience,Ilearnedtheimportanceofteamworkandgainedasenseofaccomplishmentwhenseeingtheclean

playground.

Laborbenefitsusinmanyways.Firstly,itteachesustotakecareofourselves.Bydoingchores,welearn

basiclifeskillsthatareessentialforourindependence.Secondly,laborhelpsusdevelopastrongworkethic.

Ihopemorestudentswillactivelyparticipateinlaborpractices.

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇材料作文;

②時態(tài):“一般過去時"和'’一般現(xiàn)在時”;

③提示:寫作要點已給出,注意不要遺漏信息提示,適當增加細節(jié),并突出寫作重點。

[寫作步驟]

第一步,描寫自己的勞動經(jīng)歷和感受;

第二步,描述勞動的好處;

第三步,呼吁同學們積極參與勞動實踐。

[亮點詞匯]

①theimportanceof的重要性

②asenseofaccomplishment成就感

③beessentialfor對...是必不可少的

[高分句型]

①However,asweworkedtogether,Ibegantoenjoytheprocess.(as引導時間狀語從句)

②Bydoingchores,welearnbasiclifeskillsthatareessentialforourindependence.(that弓|導定語從句)

9.假如你叫李華,你們學校英語報正在舉辦一個主題為“TroubleMadeMeGrow”的征文活動,請你

向校英語報投稿,分享一次你在學習或生活中克服困難的經(jīng)歷,并談談自己的感受。要點提示:

1.Whattroubledidyoumeet?

2.Howdidyoudealwithit?

3.Whatdidyoulearnfromit?

4.Somethingmoreaboutit.

寫作要求:

1.根據(jù)要點提示,適當發(fā)揮;

2.文中不得出現(xiàn)個人真實的姓名和校名;

3.詞數(shù)80詞左右,標題和開頭已給出,不計入總詞數(shù)。

TroubleMadeMeGrow

Troubleisverycommoninourlife.

【答案】例文:

Troublemademegrow

Troubleisverycommoninourlife.Duringmyjuniorhighschoolyears,Imetsometroublewithmymath

studies.Iusedtofinditdifficulttolearnmath.

However,insteadofgivingup,Istartedtochangemylearningmethods.Atfirst,Iaskedmyteacherforextra

helpafterclass,carefullyanalyzedeachwrongquestioninmyhomeworkandexams,andmadedetailednotes.

Then,Ialsodevelopedastudygroupwithmyclassmatestodiscussandsolveproblemstogether.Gradually,my

mathperformanceimproved.

Throughthisexperience,Ilearnthatfacingdifficultiesbravelyandactivelyseekingsolutionscannotonly

helpusovercomethechallengesbutalsomakeusmoreconfident.Troubleisnolongeranobstaclebutastepping

stoneformygrowth.Ithastaughtmetheimportanceofperseveranceandthevalueofhardwork.

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇材料作文;

②時態(tài):時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”和“一般過去時”;

③提示:寫作要點已給出,要求根據(jù)提示信息進行寫作,適當添加細節(jié),并突出寫作重點。

[寫作步驟]

第一步,描述遇到的麻煩;

第二步,具體描述解決麻煩的措施;

第三步,描述從這個經(jīng)歷中學到的經(jīng)驗。

[亮點詞匯]

①insteadof相反

②giveup放棄

③askforextrahelp尋求額外的幫助

?steppingstone墊腳石

[高分句型]

①Iusedtofinditdifficulttolearnmath.(it作形式賓語)

?Throughthisexperience,Ilearnthatfacingdifficultiesbravelyandactivelyseekingsolutionscannotonlyhelp

usovercomethechallengesbutalsomakeusmoreconfident,(that引導的賓語從句)

10.“夢雖遙,追則能達;愿雖艱,持則可圓?!奔僭O(shè)你是李華,你所在的EnglishClub將要舉辦“Never

GiveUp”為主題的故事分享活動。請你結(jié)合自身經(jīng)歷,用英語寫一篇短文與大家分享。

內(nèi)容包括:

1.簡述你對主題的理解;

2.結(jié)合你的一次自身經(jīng)歷舉例說明;

3.表達你的感受。

要求:

1.要點齊全,并適當發(fā)揮;

2.文中不得出現(xiàn)真實姓名與校名;

3.80詞左右。開頭已給出,不計入總詞數(shù)。

NeverGiveUp

Hello,everyone.Tmreallyhappytosharemyideasonnevergivingupwithallofyouhere.

【答案】例文

NeverGiveUp

Hello,everyone.I'mreallyhappytosharemyideasonnevergivingupwithallofyouhere.Everyonemeets

difficultiesonthewaytosuccess.Butwecan'tgiveupeasilywhenfacingdifficulties.

Igotabigonethreeyearsago.IhadtroublewithEnglishspeaking.Mypronunciationwaspoor.Itmademe

nervoustospeakinfrontofothersbecauseIworriedaboutmakingmistakes.Afternoticingthat,myEnglish

teacherMr.Zhangadvisedmetolistentorecordingsandtrytorepeatafterthemeveryday.Ifollowedhis

suggestionsandmypronunciationimprovedalot.Ievengaveashortspeechinfrontofmyclassmateswithhis

encouragementandhelp!

Afterthat,IbecamemoreconfidentandIrealizedthatovercomingdifficultieshelpedmegrowup.Andnow,

I'mwillingtofaceitbravelywheneverImeetsomethingdifficult.Nevergiveupandwecanmakeit.

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇材料作文;

②時態(tài):時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”和“一般過去時”;

③提示:寫作要點已給出,考生應注意不要遺漏信息,可適當添加細節(jié)。

[寫作步驟]

第一步,引入永不放棄的話題;

第二步,介紹戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷;

第三步,表達自己的感受。

[亮點詞匯]

①onthewayto在...的路上

②beworriedabout擔心

③makemistakes犯錯誤

[高分句型]

①ItmademenervoustospeakinfrontofothersbecauseIworriedaboutmakingmistakes,(because弓|導的原因狀

語從句)

②Andnow,TmwillingtofaceitbravelywheneverImeetsomethingdifficult.(whenever弓|導的時間狀語從句)

11.生活學習中充滿了很多挑戰(zhàn),也是每個人成長過程中必不可少的經(jīng)歷。假定你是李華,請用英語

寫一篇短文,談談你在生活中是怎樣應對挑戰(zhàn)的,有哪些收獲。

提示詞語:overcome,practice,error,makeprogress

提示問題:Whatkindofchallengedidyoueverfaceinyourlife?

Howdidyoufacechallengesinyourlife?

Whathaveyouachieved?

注意:

1.文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學校名稱;

2.詞數(shù)100左右;文章的開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù)。

Itisimportantforustofacechallengesinourlives.

【答案】例文

Itisimportantforustofacechallengesinourlives.IoncefacedabigchallengeinlearningEnglish.Ihad

greatdifficultyinrememberingnewwordsandunderstandinggrammar.

Toovercometheseproblems,Imadeaplan.IdecidedtopracticeEnglisheveryday.IreadEnglisharticles

aloudinthemorningandwrotediariesinEnglishintheevening.WhenImademistakes,Iwrotethemdownand

analyzedthemcarefully.

Withcontinuousefforts,Ihavemadegreatprogress.Now,Icanrememberwordsmoreeasilyanduse

grammarcorrectly.IalsobecomemoreconfidentinspeakingEnglish.Facingchallengesmakesmestrongerand

better.Ithelpsmegrowbothinstudyandinlife.

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇記敘文,為材料作文;

②時態(tài):時態(tài)為“一般過去時”和“一般現(xiàn)在時”;

③提示:寫作要點已經(jīng)給出,考生注意不要遺漏要點;注意適當發(fā)揮,完善表述內(nèi)容。

[寫作步驟]

第一步,介紹在生活中曾面臨的挑戰(zhàn)是什么;

第二步,介紹面對挑戰(zhàn)自己是如何做的;

第三步,談談自己的收獲并書寫結(jié)語。

[亮點詞匯]

①havedifficultyindoingsth.做某事有困難

②makeaplan做計劃

③decidetodosth.決定做某事

④makemistakes犯錯誤

[高分句型]

①WhenImademistakes,Iwrotethemdownandanalyzedthemcarefully.(when引導的時間狀語從句)

?Facingchallengesmakesmestrongerandbetter.(動名詞作主語)

12.心若芬芳,花自開。生活中總有一些瞬間讓我們心生歡喜,一杯熱茶、一個偶遇、亦或是一次成

功……

某英文網(wǎng)站正在開展以“我的小歡喜,,為主題的征文活動。請您根據(jù)要點提示,用英語寫一篇短文投稿,

分享一次讓你心生歡喜的經(jīng)歷,為什么心生歡喜,并談談你的收獲。

要點:

1.Whathappened?

2.Whywereyouhappyatthattime?

3.Whathaveyoulearnedfromtheexperience?

注意:

1.文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學校名稱;

2.詞數(shù)100左右;文章的開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù)。

Happinessisalwaysaroundusifweputourheartintoit.

【答案】

Happinessisalwaysaroundusifweputourheartintoit.Mostpeoplecan'trealizethispointbecausethey

seemtobebusystrivingtoachievehappiness.Asforme,Iwillneverforgetwhathappenedinclassthatday,which

changedmecompletelyandhelpedmefindmyhappiness.

ItwasaSeptemberafternoon,weweretoldbyourteacherthatsomestudentsinourclassfailedintheexam.

Asashygirl,Iwasalwaysafraidoffailingintheexam.However,onthatday,Idecidedtopluckupmycourageto

facetheterribleresult.Whentheteachertoldmemygradeswerenothigherthanothers,Iwasveryupset.Butmy

teacherthenadded,“YourhandwritingisthemostbeautifulintheclassandIfeelveryproudofyou.Ibelieveit

musttakeyoulotsoftimetopracticeyourwriting.Allmyclassmatescheeredformeandwhatmyteachersaid

mademeveryhappy.Fromthenon,Ihavemadeupmymindtostudybetter,answermorequestionsinclassand

workharderontests.

Iwillalwaysrememberthisexperience,becauseitgivesmeconfidence,courageandsupportfrommy

classmatesandteachers.

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇材料作文;

②時態(tài):時態(tài)主要為“一般過去時”;

③提示:文章的寫作要點已給出,按照提示的要點逐點闡述,可以適當增加細節(jié),并突出寫作重點。

[寫作步驟]

第一步,講述幸福無處不在,引出我的經(jīng)歷。

第二步,講述心生歡喜的具體事情和原因。

第三步,我的收獲。

[亮點詞匯]

①seemto似乎,好像

②decidetodo決定做某事

(3)makeupone'smind下定決心

[高分句型]

?Mostpeoplecan'trealizethispointbecausetheyseemtobebusystrivingtoachievehappiness.(原因狀語從句)

②Asforme,Iwillneverforgetwhathappenedinclassthatday,whichchangedmecompletelyandhelpedmefind

myhappiness.(which引導非限制性定語從句)

13.在你的成長過程中,總有一些人或一些事能夠打動你、溫暖你,并且對你的思想或行為產(chǎn)生過重

大影響,請以“Warmth(溫暖)”為題寫一篇短文向?qū)W校廣播站英語欄目組投稿。

內(nèi)容包括:1.描述一件溫暖你的故事;2.談談你的成長與感悟。

要求:1.不少于80詞;

2.文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。

【答案】

Warmth

Whenitcomestosomethingthatmakesmefeelwarm,Ialwaysthinkofmyexperienceofbeingcomforted

bymybestfriend.

OnceIdidbadlyinaveryimportantexamandwasextremelydisappointed.AsIwasabouttogiveup,my

bestfriendcametocomfortmebysaying,"Failingoncedoesn'tmeantofailalltheThenhesharedwithme

oneofhisstoriesabouthisbadgrades.SuddenlyIwasmovedbyhisencouragementandrealizedthateveryone's

lifeisfullofupsanddownsandonlybyfightingcanweeventuallymakegreatprogress.

Wheneverthereisadarktimelikethat,hiswordswillappearinmymind,likethepowerfulsunshine,

illuminatingmywayaheadandwarmingmyheart.

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇材料作文;

②時態(tài):時態(tài)以“一般過去時”為主;

③提示:寫作要點已給出,考生應根據(jù)提示要點進行書面表達,不要遺漏要點,可適當發(fā)揮。應能夠圍繞

主題準確使用一定的語法、詞匯、短語和句型等,清楚連貫地表達自己的思想,進而完成寫作任務。

[寫作步驟]

第一步,表明寫作意圖,引出話題;

第二步,具體闡述寫作內(nèi)容。具體描述一件溫暖你的故事并談談你的成長與感悟。

第三步,書寫結(jié)語。表達自己的收獲和感悟。

[亮點詞匯]

①thinkof想到...

②giveup放棄

③makeprogress取得進展

@beabouttodosth正要做某事

[高分句型]

①Whenitcomestosomethingthatmakesmefeelwarm,Ialwaysthinkofmyexperienceofbeingcomfortedby

mybestfriend,(whenitcomesto句型)

?Wheneverthereisadarktimelikethat,hiswordswillappearinmymind,likethepowerfulsunshine,

illuminatingmywayaheadandwarmingmyheart.(Whenever弓|導的時間狀語從句)

14.你校英文報以“MyGrowth”為題,面向全校學生開展征文活動。請參考下面提示,從你對成長的理

解出發(fā),描述某一次跟成長相關(guān)的經(jīng)歷,以及這次經(jīng)歷對你的影響。

-?AVhatdoesgrowthmeantoyou?^

My-Growths?〈Whatwasyourexperienceaboutgrowth?*

_?<Howdidthisexperienceinfluenceyou?^

注意:

(i)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等信息;

(2)詞數(shù):100詞左右(開頭已給出,不計入總詞數(shù));

(3)可適當發(fā)揮,使內(nèi)容充實、行文連貫。

MyGrowth

Everyonewantstogrowtobeabetterperson.

【答案】例文:

MyGrowth

Everyonewantstogrowtobeabetterperson.Forme,grow

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論