預(yù)防醫(yī)學(xué)考試題（附參考答案解析）

預(yù)防醫(yī)學(xué)考試題（附參考答案解析）一、單選題（共40題，每題1分，共40分）1.(單選題，1分)以下屬于分類變量的是A、心率B、住院天數(shù)C、IQ得分D、性別E、胸圍教師批閱正確答案：D答案解析：分類變量是指其取值為類別或?qū)傩缘淖兞?。在給出的選項中，心率、住院天數(shù)、IQ得分、胸圍都屬于數(shù)值變量，而性別只有男和女等類別，屬于分類變量。2.(單選題，1分)隨訪觀察400例肥胖患者連續(xù)服用減肥茶半年，療效評價時發(fā)現(xiàn)60％的人體重降至正常，下列哪個結(jié)論正確A、此法效果可疑，41％未見效B、無法做出結(jié)論，因樣本較小C、無法做出結(jié)論，因未設(shè)對照組D、減肥茶效果好，觀察半年60％的病人有效E、無法做出結(jié)論，因未進行統(tǒng)計學(xué)檢驗正確答案：C答案解析：因為沒有設(shè)立對照組，僅觀察服用減肥茶半年后體重降至正常的比例，無法確定是減肥茶本身的作用還是其他因素導(dǎo)致體重下降，所以無法做出結(jié)論。3.(單選題，1分)利用卡方檢驗公式不適合解決的實際問題是A、藥物三種不同劑量顯效率有無差別B、檢驗?zāi)撤N疾病與基因多態(tài)性的關(guān)系C、兩組病情“輕、中、重”的構(gòu)成比例D、兩組有序試驗結(jié)果的藥物療效E、比較兩種藥物的有效率教師批閱正確答案：D答案解析：卡方檢驗主要用于比較兩個及兩個以上樣本率（或構(gòu)成比）之間的差異等情況。選項A可通過卡方檢驗比較藥物三種不同劑量顯效率有無差別；選項B可利用卡方檢驗檢驗?zāi)撤N疾病與基因多態(tài)性的關(guān)系；選項C可通過卡方檢驗比較兩組病情“輕、中、重”的構(gòu)成比例；選項E可通過卡方檢驗比較兩種藥物的有效率。而兩組有序試驗結(jié)果的藥物療效，卡方檢驗不太適合，更適合用秩和檢驗等方法。4.(單選題，1分)對病原或致病因素明確的疾病應(yīng)以（）為重點A、第三級預(yù)防B、第一級預(yù)防C、第二級和第三級預(yù)防D、第一級和第二級預(yù)防E、第二級預(yù)防教師批閱正確答案：B5.(單選題，1分)95％與99％的置信區(qū)間相比較（）。A、二者的估計估計精度相同B、前者的估計范圍要窄些,估計精度要低些教師批閱C、前者的估計范圍要寬些,估計精度要低些D、前者的估計范圍要寬些,估計精度要高些E、前者的估計范圍要窄些，估計精度要高些正確答案：E6.(單選題，1分)新型的慢性非傳染性疾病保健模式不強調(diào)A、促進和支持患者自我管理B、加強對個體疾病的治療C、加強與家庭合作D、加強與社區(qū)合作E、鼓勵患者共同參與正確答案：B答案解析：新型的慢性非傳染性疾病保健模式強調(diào)促進和支持患者自我管理、加強與家庭和社區(qū)合作、鼓勵患者共同參與等，而不是單純強調(diào)對個體疾病的治療，故答案為B。7.(單選題，1分)下列有關(guān)傳染病潛伏期流行病學(xué)意義的說法中，不正確的是A、決定傳染病患者隔離期限的重要依據(jù)B、影響疾病的流行特征C、評價預(yù)防措施的效果D、確定免疫接種時間E、判斷患者受感染時間，從而追蹤傳染源、查找傳播途徑正確答案：A答案解析：潛伏期的流行病學(xué)意義：①判斷患者受感染時間，從而追蹤傳染源、查找傳播途徑；②確定接觸者的留驗、檢疫和醫(yī)學(xué)觀察期限；③確定免疫接種時間；④評價預(yù)防措施的效果；⑤影響疾病的流行特征。決定傳染病患者隔離期限的重要依據(jù)是傳染病的臨床癥狀、體征以及實驗室檢查結(jié)果等，而不是潛伏期。所以A選項不正確。8.(單選題，1分)以下方法中，確定醫(yī)學(xué)參考值范圍的最好方法是A、對數(shù)正態(tài)分布法教師批閱B、結(jié)合原始數(shù)據(jù)分布類型選擇相應(yīng)的方法C、百分位數(shù)法D、標(biāo)準(zhǔn)化法E、正態(tài)分布法正確答案：B答案解析：應(yīng)結(jié)合原始數(shù)據(jù)分布類型選擇相應(yīng)的方法來確定醫(yī)學(xué)參考值范圍，如數(shù)據(jù)呈正態(tài)分布，可采用正態(tài)分布法；數(shù)據(jù)呈偏態(tài)分布，宜用百分位數(shù)法等，所以結(jié)合原始數(shù)據(jù)分布類型選擇相應(yīng)的方法是確定醫(yī)學(xué)參考值范圍的最好方法。標(biāo)準(zhǔn)化法主要用于不同資料間的比較等；僅用正態(tài)分布法、對數(shù)正態(tài)分布法不全面；百分位數(shù)法適用于特定分布情況，單獨說它是最好方法不準(zhǔn)確。9.(單選題，1分)高血壓病人不應(yīng)從事的運動為A、騎車B、游泳C、廣播操D、舉重E、慢跑正確答案：D答案解析：高血壓病人應(yīng)避免從事劇烈運動，舉重屬于較為劇烈的力量型運動，會使血壓在短時間內(nèi)急劇升高，加重心臟負擔(dān)，不利于血壓控制，甚至可能引發(fā)心血管意外等不良后果。而廣播操、騎車、慢跑、游泳等運動相對較為溫和，適合高血壓病人進行適當(dāng)鍛煉，有助于控制血壓和提高身體素質(zhì)。10.(單選題，1分)環(huán)境污染對人群健康的影響主要表現(xiàn)為（）。A、急慢性中毒、三致作用B、急性中毒、亞急性中毒、慢性中毒C、致癌、致畸、致突變D、慢性中毒、致癌作用E、慢性毒作用正確答案：A答案解析：環(huán)境污染對人群健康的影響主要表現(xiàn)為急慢性中毒、三致作用（致癌、致畸、致突變）。急性中毒是短時間內(nèi)接觸高濃度污染物所致；慢性中毒是長期低劑量接觸引起；三致作用嚴(yán)重影響人群健康和后代遺傳。B選項只提到了急慢性中毒，不全面；C選項表述不完整；D選項缺少致畸、致突變及急性中毒等；E選項慢性毒作用不能涵蓋環(huán)境污染對健康影響的全部表現(xiàn)。11.(單選題，1分)下列哪項不屬于病例對照研究的特點A、選擇無病者作為對照B、可計算兩組的發(fā)病率C、對暴露因素的估計可能存在偏性D、根據(jù)所得結(jié)果可以計算OR值E、相對經(jīng)濟正確答案：B答案解析：病例對照研究是比較患某病者與未患某病的對照者暴露于某可能危險因素的百分比差異，從而分析這些因素與該病有無關(guān)聯(lián)，不能計算兩組的發(fā)病率。它具有選擇無病者作為對照、相對經(jīng)濟等特點，對暴露因素的估計可能存在偏性，可根據(jù)所得結(jié)果計算OR值。12.(單選題，1分)預(yù)防醫(yī)學(xué)的研究對象是A、人體結(jié)構(gòu)與各器官功能B、傳染病人C、健康人群D、疾病的診斷與治療E、人群健康和疾病與環(huán)境的關(guān)系教師批閱正確答案：E答案解析：預(yù)防醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)的一門應(yīng)用學(xué)科，它以個體和確定的群體為對象，目的是保護、促進和維護健康，預(yù)防疾病、失能和早逝。其研究對象是人群健康和疾病與環(huán)境的關(guān)系，通過采取一系列措施，如環(huán)境衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、營養(yǎng)、健康教育、計劃免疫等，來預(yù)防疾病的發(fā)生，促進人群健康。選項A人體結(jié)構(gòu)與各器官功能主要是解剖學(xué)和生理學(xué)等學(xué)科的研究內(nèi)容；選項B傳染病人是傳染病學(xué)等學(xué)科針對治療管理的對象；選項C健康人群只是預(yù)防醫(yī)學(xué)關(guān)注對象的一部分；選項D疾病的診斷與治療是臨床醫(yī)學(xué)的范疇。13.(單選題，1分)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的研究對象是A、生活環(huán)境B、人群及其周圍的環(huán)境C、自然環(huán)境和生活環(huán)境D、自然環(huán)境E、人群正確答案：B答案解析：環(huán)境衛(wèi)生學(xué)是研究人群及其周圍環(huán)境的一門科學(xué)，它研究的是人群與環(huán)境相互作用及其對人群健康的影響。所以環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的研究對象是人群及其周圍的環(huán)境。14.(單選題，1分)城市大氣CO污染的主要來源為A、生活污染B、吸煙C、自然災(zāi)害D、工業(yè)企業(yè)E、汽車廢氣正確答案：E答案解析：城市大氣中CO污染的主要來源是汽車廢氣。汽車燃燒汽油或柴油等燃料時會產(chǎn)生一氧化碳。生活污染、吸煙等產(chǎn)生的CO量相對較少，不是主要來源；自然災(zāi)害一般不會直接產(chǎn)生大量城市大氣CO污染；工業(yè)企業(yè)雖然也可能產(chǎn)生CO，但相比之下汽車廢氣是更主要的來源。15.(單選題，1分)關(guān)于t分布，以下說法不正確的是A、t分布是一種連續(xù)性分布B、t分布的曲線形狀固定C、當(dāng)自由度為無窮大時，t分布就是標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布D、t分布就是樣本均數(shù)的分布E、是以0為中心的對稱分布教師批閱正確答案：B答案解析：t分布的曲線形狀不是固定的，它隨自由度ν的大小而變化，自由度越小，t分布曲線越低平；自由度越大，t分布曲線越接近標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布曲線。t分布是一種連續(xù)性分布，是以0為中心的對稱分布，當(dāng)自由度為無窮大時，t分布就是標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布。t分布是指統(tǒng)計量t的分布，樣本均數(shù)的分布服從t分布。所以選項B說法不正確。16.(單選題，1分)在有關(guān)2007年成都市居民糖尿病患病率的調(diào)查研究中，總體是A、2007年成都市居民中的糖尿病患者B、所有糖尿病患者C、所有成都市居民D、2007年所有成都市居民E、2007年成都市居民中的非糖尿病患者教師批閱正確答案：D答案解析：總體是根據(jù)研究目的確定的研究對象的全體。本題研究的是2007年成都市居民糖尿病患病率，所以總體是2007年所有成都市居民。選項A是總體中的一部分糖尿病患者；選項B范圍太寬泛，不是針對成都市居民；選項C沒有限定時間；選項E是非糖尿病患者，不符合總體定義。17.(單選題，1分)描述一組偏態(tài)分布資料的平均水平，最常用的方法是A、百分位數(shù)B、算術(shù)均數(shù)C、極差D、中位數(shù)E、幾何均數(shù)教師批閱正確答案：D答案解析：中位數(shù)適用于各種分布類型的資料，尤其是偏態(tài)分布資料，它不受極端值的影響，能較好地反映數(shù)據(jù)的集中趨勢，所以描述一組偏態(tài)分布資料的平均水平最常用中位數(shù)。百分位數(shù)常用于描述數(shù)據(jù)在某一百分位置的水平；算術(shù)均數(shù)適用于對稱分布資料；極差是反映數(shù)據(jù)離散程度的指標(biāo)；幾何均數(shù)常用于等比資料或?qū)?shù)正態(tài)分布資料。18.(單選題，1分)地表水水源衛(wèi)生防護規(guī)定，嚴(yán)禁捕撈、網(wǎng)箱養(yǎng)殖、停靠船只、游泳和從事其他可能污染水源的取水點周圍半徑為（）A、10mB、100mC、500mD、50mE、1000m正確答案：B19.(單選題，1分)影響大氣污染物濃度的氣象因素包括（）A、氣溫、氣流、氣濕、雷電B、氣溫、空氣離子、氣壓、雷電C、氣溫、氣流、氣壓、氣濕D、氣溫、氣流、光照、空氣離子E、氣流、氣壓、光照正確答案：C答案解析：氣象因素主要包括氣溫、氣流（風(fēng)）、氣壓、氣濕等，它們對大氣污染物的擴散、稀釋等有著重要影響。雷電、空氣離子、光照等通常不屬于直接影響大氣污染物濃度的主要氣象因素。所以影響大氣污染物濃度的氣象因素包括氣溫、氣流、氣壓、氣濕，答案選[C、]20.(單選題，1分)健康危險因素評價的主要目的在于A、診治疾病B、促進人們改變不良行為C、控制傳染病的傳播D、確定疾病的生物學(xué)病因E、對健康危險因素做出定性分析正確答案：B答案解析：健康危險因素評價是指研究危險因素與慢性病發(fā)病及死亡之間數(shù)量依存關(guān)系及其規(guī)律性的一種技術(shù)方法，其主要目的是促進人們改變不良行為，減少健康危險因素，預(yù)防疾病，提高健康水平。診治疾病是臨床醫(yī)生的主要工作；控制傳染病傳播主要通過公共衛(wèi)生措施等；確定疾病生物學(xué)病因不是健康危險因素評價的主要目的；對健康危險因素做出定性分析是其中一部分工作，但不是主要目的，關(guān)鍵是促使人們改變不良行為來降低健康風(fēng)險。健康危險因素評價重點在于通過評估促使個體改變不良生活方式等行為來改善健康狀況，所以主要目的是促進人們改變不良行為。21.(單選題，1分)一組數(shù)據(jù)成偏態(tài)分布，描述這組數(shù)據(jù)的離散趨勢最好選擇用A、四分位數(shù)間距B、方差C、標(biāo)準(zhǔn)差D、極差E、變異系數(shù)教師批閱正確答案：A答案解析：偏態(tài)分布數(shù)據(jù)中，四分位數(shù)間距不受極端值影響，能較好地描述數(shù)據(jù)離散趨勢；方差和標(biāo)準(zhǔn)差受極端值影響較大，不適合偏態(tài)分布數(shù)據(jù)；極差只考慮了最大值和最小值，不能全面反映數(shù)據(jù)離散情況；變異系數(shù)用于比較不同組數(shù)據(jù)的離散程度。所以描述偏態(tài)分布數(shù)據(jù)離散趨勢最好選擇四分位數(shù)間距，答案是A。22.(單選題，1分)在較大規(guī)模的現(xiàn)況調(diào)查中，常用的抽樣方法是A、整群抽樣B、綜合運用C、分層抽樣D、系統(tǒng)抽樣E、簡單隨機抽樣正確答案：B答案解析：在較大規(guī)模的現(xiàn)況調(diào)查中，單獨使用一種抽樣方法可能無法很好地滿足研究需求，常綜合運用多種抽樣方法，如先采用分層抽樣保證各層的代表性，再在每層內(nèi)進行簡單隨機抽樣等，所以常用的抽樣方法是綜合運用。23.(單選題，1分)標(biāo)準(zhǔn)差與標(biāo)準(zhǔn)誤的關(guān)系中，正確的是（）。A、樣本例數(shù)增大時，樣本的標(biāo)準(zhǔn)差和標(biāo)準(zhǔn)誤都會減小B、標(biāo)準(zhǔn)差用于計算置信區(qū)間，標(biāo)準(zhǔn)誤用于計算參考值范圍C、總體標(biāo)準(zhǔn)差不變時，增大樣本例數(shù)可以減小標(biāo)準(zhǔn)誤D、總體標(biāo)準(zhǔn)差增大時，總體的標(biāo)準(zhǔn)誤也增大E、二者均反映抽樣誤差的大小教師批閱正確答案：C答案解析：樣本例數(shù)增大時，樣本標(biāo)準(zhǔn)差不變，標(biāo)準(zhǔn)誤減小，A選項錯誤；標(biāo)準(zhǔn)差用于計算參考值范圍，標(biāo)準(zhǔn)誤用于計算置信區(qū)間，B選項錯誤；總體標(biāo)準(zhǔn)差不變時，增大樣本例數(shù)可以減小標(biāo)準(zhǔn)誤，C選項正確；總體標(biāo)準(zhǔn)差增大時，總體標(biāo)準(zhǔn)誤不一定增大，標(biāo)準(zhǔn)誤與樣本量和總體標(biāo)準(zhǔn)差有關(guān)，D選項錯誤；標(biāo)準(zhǔn)差反映數(shù)據(jù)的離散程度，標(biāo)準(zhǔn)誤反映抽樣誤差大小，E選項錯誤。24.(單選題，1分)比較某地區(qū)小學(xué)、初中、高中學(xué)生近視眼的患病率，可繪制A、百分條圖B、線圖C、直方圖教師批閱D、半對數(shù)線圖E、條圖正確答案：E答案解析：條圖用于比較獨立指標(biāo)的大小，本題比較小學(xué)、初中、高中學(xué)生近視眼的患病率，屬于比較不同組的率，用條圖合適。百分條圖用于描述各部分在總體中所占的比例關(guān)系；半對數(shù)線圖用于表示事物的發(fā)展速度；線圖用于描述事物隨時間或其他連續(xù)型變量的變化趨勢；直方圖用于表示連續(xù)變量的頻數(shù)分布。不同類型的統(tǒng)計圖有其各自的適用范圍，應(yīng)根據(jù)研究目的和數(shù)據(jù)特點選擇合適的統(tǒng)計圖來準(zhǔn)確呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。25.(單選題，1分)在發(fā)展中國家水污染最突出的問題仍是A、熱污染B、放射性污染C、原生污染D、生物性污染E、化學(xué)性污染正確答案：E26.(單選題，1分)病例對照研究中，從研究的總體人群或樣本人群中選病例的優(yōu)點是A、病例配合好B、產(chǎn)生的回憶偏倚小C、耗費人力物力少D、診斷可靠E、代表性好正確答案：E答案解析：從研究的總體人群或樣本人群中選病例，其優(yōu)點是代表性好，能更好地反映總體特征。耗費人力物力少不是該選法的優(yōu)點；從總體人群選病例不一定產(chǎn)生的回憶偏倚小；診斷可靠程度與選病例方式無關(guān)；病例配合好也不是這種選病例方式的突出優(yōu)點。27.(單選題，1分)某年初男性人口數(shù)與女性人口數(shù)的比值是：（）。A、相對比B、頻數(shù)C、以上都不是D、率E、構(gòu)成比教師批閱正確答案：A答案解析：相對比是指兩個有關(guān)指標(biāo)之比，用以說明一個指標(biāo)是另一個指標(biāo)的幾倍或幾分之幾。某年初男性人口數(shù)與女性人口數(shù)的比值屬于兩個指標(biāo)的對比，所以是相對比，答案選A。頻數(shù)是指在一組依大小順序排列的測量值中，當(dāng)按一定的組距將其分組時出現(xiàn)在各組內(nèi)的測量值的數(shù)目。率是表示在一定條件下，某現(xiàn)象實際發(fā)生的例數(shù)與可能發(fā)生該現(xiàn)象的總例數(shù)之比。構(gòu)成比表示某部分在全部分中所占的比重。均不符合該比值的性質(zhì)。該比值是兩個指標(biāo)的對比符合相對比的定義，與其他選項概念不同。28.(單選題，1分)要比較甲乙兩廠某工種工人患某職業(yè)病的患病率的高低，采取標(biāo)準(zhǔn)化法的原理是A、假設(shè)甲乙兩廠工人的工齡構(gòu)成比相同B、假設(shè)甲乙兩廠的工人數(shù)相同C、假設(shè)甲乙兩廠某工種的工人數(shù)相同D、假設(shè)甲乙兩廠某工種工人的工齡構(gòu)成比相同E、假設(shè)甲乙兩廠患某職業(yè)病的工人數(shù)相同教師批閱正確答案：D答案解析：標(biāo)準(zhǔn)化法的基本思想就是采用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)人口構(gòu)成，消除不同人群內(nèi)部構(gòu)成不同對率的影響，以便進行合理的比較。這里比較甲乙兩廠某工種工人患某職業(yè)病的患病率，采取標(biāo)準(zhǔn)化法的原理是假設(shè)甲乙兩廠某工種工人的工齡構(gòu)成比相同，消除工齡構(gòu)成不同對患病率比較的影響。29.(單選題，1分)與病例對照研究相比較，關(guān)于隊列研究的特點，下列哪項正確：A、研究所需的時間較長，花費較高B、研究所需時間短，但工作量大C、研究所需時間長，但花費低、工作量小D、省時、省力、省錢，容易實施E、論證強度不高正確答案：A答案解析：隊列研究需要隨訪觀察一段時間才能獲得研究結(jié)果，所以研究所需時間較長，而且樣本量大，涉及的研究對象多，從人力、物力、財力等方面花費較高。病例對照研究一般所需時間較短，花費相對較少。B選項研究所需時間短錯誤；C選項花費低、工作量小錯誤；D選項省時、省力、省錢錯誤；隊列研究的論證強度高于病例對照研究，E選項錯誤。30.(單選題，1分)應(yīng)用于現(xiàn)況調(diào)查中的篩檢方法，一般不要求具備的特點是：A、靈敏B、易行C、特異D、快速E、簡便正確答案：C31.(單選題，1分)和肉類相比較，魚類中（）。A、脂肪含量較高，且多為飽和脂肪酸B、脂肪含量較低，且多為飽和脂肪酸C、脂肪含量較高，且多為不飽和脂肪酸D、不含膽固醇E、脂肪含量較低，且多為不飽和脂肪酸正確答案：E答案解析：魚類脂肪含量較低，且多為不飽和脂肪酸。與肉類相比，一般魚類的脂肪含量相對較低，并且其脂肪酸組成中不飽和脂肪酸的比例較高，對健康有益。32.(單選題，1分)相對數(shù)中的構(gòu)成指標(biāo)是說明A、動態(tài)變化B、事物內(nèi)部構(gòu)成比重C、兩個有關(guān)指標(biāo)的比D、事物的相對情況，不能反映實際情況教師批閱E、反映事物發(fā)生的嚴(yán)重程度正確答案：B答案解析：構(gòu)成指標(biāo)是說明事物內(nèi)部構(gòu)成比重。它常用來描述總體中各部分所占的比例關(guān)系，比如在一個班級中，男生和女生各自占班級總?cè)藬?shù)的比例等，通過構(gòu)成指標(biāo)可以清晰地了解事物內(nèi)部的結(jié)構(gòu)組成情況。33.(單選題，1分)調(diào)查某單位科研人員論文發(fā)表的情況，統(tǒng)計每人每年的論文發(fā)表數(shù)應(yīng)屬于A、個體B、計數(shù)資料教師批閱C、樣本D、計量資料E、總體正確答案：D答案解析：計量資料是指通過度量衡的方法，測量每一個觀察單位的某項研究指標(biāo)的量的大小，得到的一系列數(shù)據(jù)資料。統(tǒng)計每人每年的論文發(fā)表數(shù)，論文發(fā)表數(shù)是用數(shù)量來表示的，屬于計量資料。34.(單選題，1分)用大量來自同一總體的獨立樣本對總體參數(shù)作估計時，關(guān)于95%置信區(qū)間(CI)，正確的是（）。A、對于每一個CI而言，有95%可能性覆蓋總體參數(shù)B、大約有95%的樣本的CI覆蓋了總體參數(shù)C、對于每一個CI而言，有5%可能性沒有覆蓋總體參數(shù)D、以上都不對E、各個樣本的CI是相同的教師批閱正確答案：B答案解析：用大量來自同一總體的獨立樣本對總體參數(shù)作估計時，大約有95%的樣本的95%置信區(qū)間覆蓋了總體參數(shù)，并不是對于每一個CI而言有95%可能性覆蓋總體參數(shù)或有5%可能性沒有覆蓋總體參數(shù)，各個樣本的CI是不同的。所以選項B正確。35.(單選題，1分)下列氨基酸中哪一組全部是成人必需氨基酸（）A、纈氨酸蛋氨酸賴氨酸B、蘇氨酸色氨酸谷氨酸C、賴氨酸丙氨酸亮氨酸D、異亮氨酸甘氨酸纈氨酸E、纈氨酸甘氨酸精氨酸正確答案：A答案解析：必需氨基酸是指人體不能合成或合成速度遠不適應(yīng)機體的需要，必須由食物蛋白供給的氨基酸。成人必需氨基酸有8種，即異亮氨酸、亮氨酸、賴氨酸、蛋氨酸、苯丙氨酸、蘇氨酸、色氨酸、纈氨酸。選項A中纈氨酸、蛋氨酸、賴氨酸均為必需氨基酸；選項B中谷氨酸不是必需氨基酸；選項C中丙氨酸不是必需氨基酸；選項D中甘氨酸不是必需氨基酸；選項E中甘氨酸和精氨酸不是必需氨基酸。36.(單選題，1分)下列問題中不能采用卡方檢驗進行統(tǒng)計推斷的是A、比較不同民族ABO血型的分布有無差異B、比較不同性別人群血紅蛋白含量平均水平有無差異C、比較不同性別人群高血壓患病率有無差異D、比較新藥和常規(guī)藥物的療效（有效、無效）有無差異E、比較小學(xué)生、中學(xué)生、高中生近視發(fā)生率有無差異教師批閱正確答案：B答案解析：卡方檢驗主要用于比較兩個及多個分類變量之間的關(guān)系，分析不同類別之間的分布差異。選項A比較不同民族ABO血型的分布有無差異，血型是分類變量，可采用卡方檢驗；選項C比較不同性別人群高血壓患病率有無差異，患病率是分類數(shù)據(jù)，可用卡方檢驗；選項D比較新藥和常規(guī)藥物的療效（有效、無效）有無差異，療效為分類變量，能采用卡方檢驗；選項E比較小學(xué)生、中學(xué)生、高中生近視發(fā)生率有無差異，近視發(fā)生率是分類情況，可用卡方檢驗。而選項B比較不同性別人群血紅蛋白含量平均水平有無差異，血紅蛋白